tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
1. CAPAIAN PEMBELAJARAN broadcasting .docx
1. Bidang Keahlian
Mata Pelajaran
Fase
Jumlah Jam
Penyusun
Instansi
: Seni dan Ekonomi kreatif
: Dasar Dasar Broadcasting & Perfilman
: E
: 16 Jam
: Azami Ali Akbar, S.Kom
: SMKN 2 Kota Jambi
CAPAIAN PEMBELAJARAN
PROGRAM KEAHLIAN BROADCASTING DAN PERFILMAN
2. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
1. Profesi dalam industri
broadcasting dan perfilman
yang sedangberkembang dan
proses bisnis dalam
broadcasting dan perfilman
Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami potensi budaya serta kearifanlokal
sebagai ide produksi industri radio, pertelevisian dan perfilman, bidang dan level pekerjaan,
Standard Operational Procedures (SOP)divisi kerja, dan perawatan
peralatan audio visual
2. Perkembangan teknologi di
industri dan dunia kerja dan
isu-isu global terkait
broadcasting dan perfilman
Pada akhir fase E, peserta didik dapat menjelaskan perkembangan proses produksi industri
broadcasting dari media analog sampai dengan mediadigital, FTA dan OTT, podcast,
live streaming, live casting,
3. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
streaming tv, web series danvideo on demand. Industri 4.0, Internet of Things, teknologi
digital dalam duniaindustri, isu pemanasan global, perubahan iklim, aspek-aspek (singkat)
ketenagakerjaan, Life Cycle produk industri sampai dengan reuse, recycling
3. Keselamatan, Kesehatan
Kerja danLingkungan Hidup
Pada akhir fase E pesertadidik dapat memahami pengenalan standar K3LH dalam
proses produksi
4. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
(K3LH) dalam proses
produksi
Program Radio, Televisi, danFilm.
4. Profil technopreneur,peluang
usaha dan dunia kerja/profesi
dalam industri broadcasting
dan perfilman
Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami profil technopreneur agar mampu
membaca peluang pasar dan usaha, serta profesidalam dunia industri di bidang produksi
Program Radio, Televisi, dan Film.
Membangun visi dan passion,serta melakukan pembelajaran berbasis projekriil sebagai
simulasi projek
kewirausahaan.
5. ELEMEN CAPAIAN PEMBEAJARAN
5. Prototype produksi Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami proses Program Radio, Televisi, dan
Film.secara kreatif dan inovatif berdasarkan tren pasar masakini dan akan datang.
6. Teknik dasar proses produksi
pada industri broadcasting
dan perfilman
Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami kegiatan praktek sederhana yang
mewakili prosedur kerjaindustri dalam bentuk simulatif, pengenalan prosedur yang
meliputi seluruh proses produksi dan pengenalan teknologi yang
diaplikasikan dalam industri.
6. 7. Peralatan audio video Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami praktik singkat pada peralatan/teknologi,
pralatanaudio dan video (PAV), identifikasi serta penerapan pengoperasian mikrofon dan
kamera, jenis dan fungsi peralatan audio visual.
7. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
8. Media digital Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami tentang media digital, perkembangan
media digital, jenis media digital, format filedan kompresi data, serta regulasi media digital
menerapkan penyiaran sederhana dan internet
(medsos).
9. Dasar-dasar fotografi, tata
kamera, tata artistik, tata
suara danediting
Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami tentang fotografi dasar, tatakamera
dasar, tata artistic dasar, dan tata suara dasar.
8. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
10. Estetika seni audio visual Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami sifat dan karakteristik audio dan video
sebagai bahan digital untuk diolah melalui software, organisasi file sertaprosedur
pengolahan data digital dari material audio video, dan sifat data digital dari material audio
video melalui simulasi.
11. Editing dasar Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami jenis
seni auditory dan seni visual,
9. ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
jenis dan fungsi seni audio visual, kepekaan terhadap estetika audio dan visual, dan
merespon karya kreatif yang tidak hanya merujuk pada sifat teknis dari karya