Alur pembelajaran

1. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
Bidang Keahlian : Teknologi Konstruksi dan Properti
Program Keahlian : Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil
Mata Pelajaran : Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil
Waktu : 216 Jam Pelajaran
N
O
ELEMEN BAB DISKRIPSI
PEMBELAJARAN
TP
Jam
Pelajaran
Semester
(jam)
KODE
AKTIVITAS
CAPAIAN TUJUAN/AKTIVITAS MATERI/KONTEN 1 2
1
Capaian
pembelajaran
I
Pendahuluan
Resume dari semua CP
Guru menyampaikan alur
pembelajaran selama di kelas X
Semester 1 dan semester 2
0.5 JP 3 X KPBS 1
2
Proses bisnis pada
pekerjaan
konstruksi dan
perawatan
bangunan sipil
II
Proses Bisnis
Jasa
Konstruksi
Meliputi proses bisnis pada
pekerjaan konstruksi dan
perawatan bangunan sipil
meliputi perancangan,
perencana, pelaksana pada
proyek bangunan sipil,
khususnya konstruksi jalan,
bangunan irigasi, jembatan, dan
perancangan prosedur kepuasan
pelanggan termasuk di
dalamnya penerapan budaya
mutu dan keselamatan
konstruksi.
Pada akhir fase E, peserta didik
mampu memahamai proses bisnis
pada pekerjaan konstruksi dan
perawatan bangunan sipil meliputi
perancangan, perencana, dan
pelaksana pada proyek bangunan
sipil, khususnya konstruksi jalan,
irigasi, jembatan, serta
perancangan prosedur kepuasan
pelanggan termasuk di dalamnya
penerapan budaya mutu dan
keselamatan konstruksi.
Siswa mampu :
1. Mengklasifikasikan usaha jasa
konstruksi.
2. Mengkualifikasikan usaha jasa
konstruksi
3. Mengenal Badan UsahaJasa
Konstruksi
4. Menerapkan Sistem
Manajemen keselamatan
konstruksi.
5. Memahami Kepuasan
Pelanggan
1. Klasifikasi usaha jasa
konstruksi bangunan sipil
2. Klualifikasi usaha jasa
konstruksi bangunan sipil
3. Asosiasi Badan Usaha
Jasa Konstruksi
4. Sistem Manajemen
Keselamatan Konstruksi
(Referensi: Permen PUPR
10 Tahun 2021)
5. Kepuasan Pelanggan
1.5 JP
2
2
2
3
X KPBS 1
3
Perkembangan
dunia kerja
konstruksi dan
Perawatan
Bangunan Sipil II
Proses Bisnis
Jasa
Konstruksi
Meliputi berbagai jenis pekerjaan
konstruksi dan OP (Operasi dan
Pemeliharaan) bangunan sipil
yang berkelanjutan terkait isu
global, meliputi green building,
green constructions dan
sustainable building, serta
spesifikasi dan karakteristik
bahan bangunan yang ramah
lingkungan (environmental
friendly) sesuai perkembangan
teknologi berbasis green
material.
Pada akhir fase E, peserta didik
mampu memahami tentang
berbagai jenis pekerjaan
konstruksi dan Operasi
Pemeliharaan Bangunan Sipil
terkait isu global, green building,
green constructiondan sustainable
building, serta spesifikasi dan
karakteristik bahan bangunan
yang ramah lingkungan
(environmental friendly) sesuai
perkembangan teknologi berbasis
green material.
Siswa mampu :
1. Mengenal Jenis-Jenis pekerjaan
dan metode pelaksanaan
konstruksi bangunan sipil
2. Memahami Ruang Lingkup
Operasi Pemeliharaan
Bangunan Sipil
3. Memahami Tata Cara dan
Metode Operasi Pemeliharaan
Bangunan Sipil
4. Memahami Persyaratan
Operasi dan Pemeliharaan
Bangunan Sipil
1. Jenis- Jenis pekerjaan
Konstruksi Bangunan Sipil
2. Ruang Lingkup Operasi
dan Pemeliharaan
Bangunan Sipil
3. Tata Cara dan Metode
Operasional dan
Pemeliharaan Bangunan
Sipil
4. Persyaratan Operasi dan
Pemeliharaan Bangunan
Sipil
1 JP
2
2
1
1
X KPBS 1
4
Profesi dan
kewirausahaan
(job-profile dan
technopreneurship
), serta peluang
kerja di bidang
Operasi dan
Pemeliharaan
Bangunan Sipil,
II
Proses Bisnis
Jasa
Konstruksi
Meliputi pengenalan profesi dan
kewirausahaan (job-profile dan
technopreneurship), serta
peluang berwirausaha sebagai
perencana (konsultan),
pelaksana (penyedia jasa) pada
proyek bangunan sipil,
khususnya konstruksi jalan,
bangunan irigasi, dan jembatan.
Pada akhir fase E, peserta didik
mampu memahami profesi dan
kewirausahaan serta peluang
berwirausaha sebagai konsultan
perencana, penyedia jasa pada
proyek bangunan sipil, khususnya
konstruksi jalan, bangunan irigasi,
dan jembatan, dengan
melaksanakan pembelajaran
berbasis proyek nyata (Project
Based Learning) sebagai simulasi
proyek kewirausahaan.
Siswa mampu :
1. Memahami hakikat wirausaha
dan kewirausahaan pada
industri konstruksi
2. Memahami peluang usaha di
bidang Jasa Konstruksi
3. Memahami perencanaan bisnis
pada bidang konstruksi
1.Hakikat Wirausaha dan
Kewirausahaan
2.Peluang Usaha Di Bidang
Jasa Konstruksi
3.Dasar-dasar Perencanaan
Usaha (Business Plan)
Bidang Jasa Konstruksi
1 JP
2
2
2
X KPBS 1

2. N
O
ELEMEN BAB DISKRIPSI
PEMBELAJARAN
TP
Jam
Pelajaran
Semester
(jam)
KODE
AKTIVITAS
CAPAIAN TUJUAN/AKTIVITAS MATERI/KONTEN 1 2
5
Metode
Pelaksanaan
Konstruksi dan
Operasi
Pemeliharaan (OP)
Bangunan Sipil
II
Proses Bisnis
Jasa
Konstruksi
Meliputi Metode Pelaksanaan
Konstruksi dan OP Bangunan
Sipil melalui pengenalan dan
kegiatan praktik singkat pada
peralatan/ teknologi yang
digunakan di dunia kerja yang
meliputi penguasaan
perencanaan dan Metode
Pelaksanaan Konstruksi (MPK).
Pada akhir fase E, peserta didik
memahami Metode
PelaksanaanKonstruksi dan OP
Bangunan Sipil melalui pengenalan
dan praktik singkat yang terkait
dengan peralatan/ teknologi yang
digunakan di dunia kerja termasuk
perencanaan dan Metode
Pelaksanaan Konstruksi.
Siswa mampu :
1. Mengenalkan perencanaan
konstruksi menggunakan CAD,
Limion, SAP, maupun BIM
2. Mengenalkan jenis-jenis alat
berat
3. Mengenalkan Metode
Pelaksanaan Konstruksi
1. Perencanaan konstruksi
menggunakan CAD,
Limion, SAP, maupun BIM
2. Jenis-jenis alat berat
3. Metode Pelaksanaan
Konstruksi
1 JP
2
2
2 X KPBS 1
6
Keselamatan
Konstruksi dan
budaya kerja
industri
III
K3LH Dan
Budaya Kerja
Industri
Meliputi penerapan Manajemen
Keselamatan Konstruksi dan
budaya kerja industri, antara
lain: praktik-praktik kerja yang
aman, bahaya-bahaya di tempat
kerja, prosedur-prosedur
tanggap darurat, dan penerapan
budaya kerja industri (5R:
Ringkas, Rapi, Resik, Rawat,
Rajin).
Pada akhir fase E, peserta didik
mampu mengidentifikasi bahaya
dan risiko pekerjaan konstruksi,
menerapkan prinsip keselamatan
konstruksidan budaya kerja
industri, antara lain: praktik-
praktik kerja yang aman dan
sesuai standar, bahaya-bahaya di
tempat kerja, prosedur-prosedur
tanggap darurat, dan penerapan
budaya kerja industri (5R:
Ringkas, Rapi, Resik, Rawat,
Rajin).
Siswa mampu :
1. Menerapkan konsep, prinsip
dan prosedur Keselamatan
Konstruksi
2. Memahami prosedur tanggap
darurat
3. Menerapkan budaya kerja
industry (5R)
4. Menerapkan perlindungan
kecelakaan terhadap tempat
dan lingkunan kerja (APD dan
Rambu-rambu)
1. Konsep, prinsip dan
prosedur Keselamatan
Konstruksi
2. Prosedur Tanggap Darurat
3. Budaya kerja industri (5R)
4. Perlindungan kecelakaan
terhadap tempat dan
lingkunan kerja
1 JP
2
2
1
1
X KPBS 1
7
Gambar teknik
IV
Gambar teknik
Meliputi teknik dan prinsip
penggunaan alat gambar teknik,
standar gambar teknik, gambar
proyeksi orthogonal (2D) dan
proyeksi piktoral (3D) secara
manual maupun penggunaan
aplikasi perangkat lunak.
Pada akhir fase E, peserta didik
mampu menggambar teknik dasar
meliputi teknik dan prinsip
penggunaan alat gambar teknik,
standar gambar teknik, dasar
gambar proyeksi orthogonal (2D)
dan proyeksi piktorial (3D) baik
secara manual maupun
menggunakan aplikasi perangkat
lunak.
Siswa mampu :
1. Mengenal Peralatan Gambar
Teknik Bangunan
2. Memahami Konsep dan Aturan
Gambar Teknik Bangunan Sipil
3. Menerapkan Etiket, Simbol
Notasi danDimensi Gambar
Teknik Bangunan
4. MenerapkanTeknik Gambar
Dasar Bangunan Sipil
5. Menerapkan tata letak Gambar
pada Bangunan Sipil
6. Menerapkan aplikasi perangkat
lunak
1. Pengenalan Peralatan
Gambar Teknik Bangunan
2. Konsep dan Aturan
Gambar Teknik Bangunan
Sipil
3. Etiket, Simbol Notasi dan
Dimensi Gambar Teknik
Bangunan
4. Teknik Gambar Dasar
Bangunan Sipil (2D,3D)
5. Tata letak Gambar pada
Bangunan Sipil
6. Aplikasi perangkat lunak
3 JP 3
3
3
3
3
3
X KPBS 1

3. N
O
ELEMEN BAB DISKRIPSI
PEMBELAJARAN
TP
Jam
Pelajaran
Semester
(jam)
KODE
AKTIVITAS
CAPAIAN TUJUAN/AKTIVITAS MATERI/KONTEN 1 2
8
Dasar konstruksi
bangunan
V
Dasar
Konstruksi
Bangunan
Meliputi spesifikasi dan
karakteristik macam-macam
bahan bangunan dan berbagai
jenis pekerjaan konstruksi.
Pada akhir fase E, peserta didik
mampu memahami dasar
konstruksi bangunan, meliputi
spesifikasi dan karakteristik teknis
bahan bangunan dengan berbasis
green material dan berbagai jenis
pekerjaan konstruksi yang
mendasari pelaksanaan pekerjaan
perawatan gedung dengan
mengangkat isu-isu global terkait
green building dan sustainable
building yang dijadikan dasar
dalam pelaksanaan pekerjaan
operasi dan pemeliharaan
bangunan sipil.
Siswa mampu :
1. Mengenalkan Prosedur
Manajemen Keselamatan
Konstruksi pada pekerjaan
bangunan sipil
2. Memahami Jenis-jenis
konstruksi bangunan sipil
3. Memahami spesifikasi dan
karakteristik bahan bangunan
sipil
4. Memahami prosedur pekerjaan
konstruksi bangunan sipil
5. Penggunaan material dan alat
untuk pekerjaan konstruksi
bangunan sipil
1. Prosedur Keselamatan,
Kesehatan Kerja dan
Lingkungan Hidup
(K2LH) pada Pekerjaan
Bangunan
2. Jenis-jenis Konstruksi
Bangunan
3. Spesifikasi dan
Karakteristik Bahan
Bangunan
4. Prosedur Pekerjaan
Konstruksi
5. Penggunaan Material
dan Alat untuk
Pekerjaan Konstruksi
3 JP
3
3
6
3
3
X KPBS 2
9
Ukur tanah
(Geodesi)
VI
Ukur Tanah
Meliputi pengoperasian
peralatan pengukuran dan
prosedur teknik perawatan
peralatan pengukuran,
pekerjaan pengukuran dengan
alat ukur manual/digital, dan
menghitung hasil pekerjaan
pengukuran.
Pada akhir fase E, peserta didik
mampu mengoperasikan peralatan
pengukuran dan prosedur teknik
perawatan peralatan pengukuran,
pelaksanaan pekerjaan
pengukuran dengan alat ukur
manual/digital, serta memahami
dalam menghitung hasil pekerjaan
pengukuran dan mampu
menyajikan data lapangan dari
hasil pemetaan lokasi menjadi
data ukur yang dapat digunakan
pemangku kepentingan (drafter)
sebagai dasar pekerjaan tingkat
selanjutnya.
Siswa mampu :
1. Mengenalkan pekerjaan survei
dan pemetaan dengan Alat
sederhana
2. Menerapkan pengoperasian
peralatan dan prosedur teknik
perawatan alat ukur
3. Melaksanakan pekerjaan survei
dengan Waterpass dan
pengenalan alat Theodolit
4. Melaksanakan proses dan hasil
pengecekan kebenaran data
1. Pekerjaan Survei dan
Pemetaan dengan Alat
Sederhana
2. Pengoperasian
Peralatan dan Prosedur
Teknik Perawatan Alat
Ukur
3. Pelaksanaan Pekerjaan
Survei dengan
Waterpass dan
Theodolite
4. Pelaksanaan Proses dan
Hasil Pengecekan
Kebenaran Data
(Validasi)
3 JP
3
3
=
8
4
X KPBS 2
10
Statika bangunan
VII
Statika
Bangunan
Meliputi elemen-elemen struktur
bangunan, keseimbangan gaya
pada struktur bangunan, gaya
batang pada rangka sederhana,
tegangan pada balok dan kolom.
Pada akhir fase E, peserta didik
mampu memahami cara
perhitungan statika bangunan,
meliputi elemen-elemen struktur
bangunan, keseimbangan gaya
pada struktur bangunan, gaya
batang pada konstruksi rangka
sederhana, sebagai dasar
perhitungan pekerjaan konstruksi
pada struktur bangunan sipil.
Siswa mampu :
1. Mengenalkan elemen-elemen
struktur bangunan
2. Memahami keseimbangan gaya
3. Memahami konstruksi rangka
batang
1. Elemen-elemen struktur
bangunan
2. Keseimbangan gaya
pada konstruksi
bangunan
3. Konstruksi rangka
batang
3 JP
2
8
8
X KPBS 2
JAKARTA, 11 JUNI 2021
Diperiksa oleh, Dibuat oleh,
PENELAAH BUKU PENYUSUN BUKU
FERRY HERMAWAN, S.T, M.T, Ph.D. DHAR HERI ARIMAYA, M.T, M.Komp
NIP. 19780811 200812 1 0035 NIP. 19761217 201406 2 001

4. DAFTAR ISI
(Draft)
HAK CIPTA
KATA PENGANTAR
PRAKATA
PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU
DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI
DAFTAR ISI
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR TABEL
BAB I PENDAHULUAN
A. Rasional
B. Ruang Lingkup
C. Tujuan Pembelajaran
D. Strategi Pembelajaran
E. Media Pembelajaran
F. Evaluasi Pembelajaran
BAB II PROSES BISNIS JASA KONSTRUKSI
A. Apersepsi (Naskah dan foto ilustrasi yang relevan dengan Bab)
B. Tujuan Pembelajaran
C. Kata Kunci (kata yang paling banyak dipakai)
D. Materi Pembelajaran
1. Proses bisnis pada pekerjaan konstruksi dan perawatan bangunan sipil
a. Klasifikasi Usaha Jasa Konstruksi Bangunan Sipil ;
b. Klualifikasi Usaha Jasa Konstruksi Bangunan Sipil ;
c. Asosiasi Usaha Jasa Konstruksi Bangunan Sipil ;
d. Sistem Manajemen Keselamatan Konstruksi (Referensi: Permen PUPR 10
Tahun 2021) ;
e. Kepuasan Pelanggan.
2. Perkembangan dunia kerja konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil
a. Jenis-Jenis Pekerjaan Konstruksi Bangunan Sipil ;
b. Ruang Lingkup Operasi dan Pemeliharaan Bangunan Sipil ;
c. Tata Cara dan Metode Operasional dan Pemeliharaan Bangunan Sipil ;
d. Persyaratan Operasi dan Pemeliharaan Bangunan Sipil.
3. Profesi dan kewirausahaan (job-profile dan technopreneurship), serta peluang
kerja di bidang Operasi dan Pemeliharaan Bangunan Sipil
a. Hakikat Wirausaha dan Kewirausahaan
b. Peluang Usaha Di Bidang Jasa Konstruksi
c. Dasar-dasar Perencanaan Usaha (Business Plan) Bidang Jasa Konstruksi
4. Metode Pelaksanaan Konstruksi dan Operasi Pemeliharaan (OP) Bangunan
Sipil
a. Perencanaan konstruksi menggunakan CAD, Limion, SAP, maupun BIM
b. Jenis-jenis alat berat
a. Metode Pelaksanaan Konstruksi
E. Rangkuman
F. Assesmen
G. Pengayaan
H. Refleksi

5. BAB III KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA SERTA LINGKUNGAN HIDUP
(K3LH) DAN BUDAYA KERJA INDUSTRI
A. Apersepsi (Naskah dan foto ilustrasi yang relevan dengan Bab)
B. Tujuan Pembelajaran
C. Kata Kunci (kata yang paling banyak dipakai)
D. Materi Pembelajaran
1. Konsep, prinsip dan prosedur K3LH;
2. Prosedur dalam keadaan darurat;
3. Budaya kerja industri (5R);
4. Perlindungan kecelakaan terhadap tempat dan lingkunan kerja;
E. Rangkuman
F. Assesmen
G. Pengayaan
H. Refleksi
BAB IV GAMBAR TEKNIK
A. Apersepsi (Naskah dan foto ilustrasi yang relevan dengan Bab)
B. Tujuan Pembelajaran
C. Kata Kunci (kata yang paling banyak dipakai)
D. Materi Pembelajaran
1. Pengenalan Peralatan Gambar Teknik Bangunan;
2. Konsep dan Aturan Gambar Teknik Bangunan Sipil;
3. Etiket, Simbol Notasi dan Dimensi Gambar Teknik Bangunan;+
4. Teknik Gambar Dasar Bangunan Sipil (2D DAN 3D);
5. Tata letak Gambar pada Bangunan Sipil;
6. Aplikasi perangkat lunak;
E. Rangkuman
F. Assesmen
G. Pengayaan
H. Refleksi
BAB V DASAR KONSTRUKSI BANGUNAN
A. Apersepsi (Naskah dan foto ilustrasi yang relevan dengan Bab)
B. Tujuan Pembelajaran
C. Kata Kunci (kata yang paling banyak dipakai)
D. Materi Pembelajaran
1. Prosedur Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K2LH) pada
Pekerjaan Bangunan;
2. Jenis-jenis Konstruksi Bangunan;
3. Spesifikasi dan Karakteristik Bahan Bangunan;
4. Prosedur Pekerjaan Konstruksi;
5. Penggunaan Material dan Alat untuk Pekerjaan Konstruksi.
E. Rangkuman
F. Assesmen
G. Pengayaan
H. Refleksi
BAB VI UKUR TANAH
A. Apersepsi (Naskah dan foto ilustrasi yang relevan dengan Bab)
B. Tujuan Pembelajaran
C. Kata Kunci (kata yang paling banyak dipakai)
D. Materi Pembelajaran
1. Pekerjaan Survei dan Pemetaan dengan Alat Sederhana;
2. Pengoperasian Peralatan dan Prosedur Teknik Perawatan Alat Ukur;
3. Pelaksanaan Pekerjaan Survei dengan Waterpass dan Theodolite;
4. Pelaksanaan Proses dan Hasil Pengecekan Kebenaran Data;
E. Perlindungan kecelakaan terhadap tempat/lingkungan kerja.
F. Rangkuman
G. Assesmen
H. Pengayaan
I. Refleksi

6. BAB VII STATIKA BANGUNAN
A. Apersepsi (Naskah dan foto ilustrasi yang relevan dengan Bab)
B. Tujuan Pembelajaran
C. Kata Kunci (kata yang paling banyak dipakai)
D. Materi Pembelajaran
1. Elemen-elemen Struktur Bangunan
2. Keseimbangan Gaya pada Konstruksi Bangunan
3. Konstruksi Rangka Batang
E. Perlindungan kecelakaan terhadap tempat/lingkungan kerja
F. Rangkuman
G. Assesmen
H. Pengayaan
I. Refleksi
Daftar Pustaka
Glosarium
Indeks
Biodata
Jakarta, 11 Juni 2021
Diperiksa oleh, Dibuat oleh,
Penelaah Penyusun
FERRY HERMAWAN, S.T, M.T, Ph.D DHAR HERI ARIMAYA, M.T, M.Komp
NIP. 19780811 200812 1 0035 NIP. 19761217 201406 2 001