1. გაკვეთილის გეგმა
გაკვეთილის თემა Clothes -Одежда
სწავლების საფეხური 6 класс
მოსწავლეთა პროფილი 17 учеников.Учащихсяс особымитребованияминет.
დრო 45 минут
წინასწარი ცოდნა Учащиесяимеют определенныйсловарныйзапас.Умеют
употреблять изученныесловаиграмматические
конструкции присоставлениипредложений.
გაკვეთილის მიზნები და
შედეგები
- закрепление лексическихединиц потеме«Clothes»
- умениепользоватьсялексикойпотемедля выполнения
коммуникативнойзадачи
- тренировкапроизносительныхнавыков
- развитиелексико-грамматическихнавыковаудирования
სასწავლო მასალა და
ტექნიკური რესურსები
компьютер,экран,проектор;
раздаточныйматериал: карточки
გაკვეთილის
მსვლელობა/საკლასო
მენეჯმენტი
Активность 1: Учитель знакомит учащихся с темой урока. Пишет на
доске тему урока и просит учащихся вспомнить как можно больше
слов по этой теме. Учитель записывает эти слова на доске. (5 мин)
Активность 2. Учитель показывает учащимся слайд шоу по данной
теме. (4 мин)
Активность 3. После просмотра слайд шоу дети дополняют уже
имеющуюся таблицу на доске новыми словами из слайд шоу. (4 мин)
Активность 4, На карточках изображены рисунки с одеждой, под
каждым рисунком английское слово.
Ученики повторяют виды одежды за учителем, а затем
называют сами и соединяют с правильным рисунком; (5 мин)
Активность 5. - And now name and write the missing letters. Read the
word, please. (Ученики называют пропущенные буквы, вписывают их в
слова и читают еще раз. ( 5мин)
Активность 6. Учитель показывает учащимся слайд шоу.
Дети описывают героев. Работают в парах. (7 мин )
Активность 7. Учащиеся читают описание героев и вспоминают их
имена. (5мин)
Активность 8. Учащиеся описывают одежду, в которую они
одеты.(5мин)
Объяснение домашнего задания.
Подведение итогов: Оценка и Самооценка. (3 мин)
2. ქულები
კრიტერიუმები
3-4 5-6 7-8 9-10
Ответы на вопросы Не может
ответить на
вопросы
Может частично
отвечать на
вопросы, но
ответы не
убедительные
Может отвечать
на многие
вопросы
Отвечает на все
вопросы
Описание картинки Не может
описывать
картины
Может сказать
только
несколько слов
по картинке
Может сказать 3-5
предложений
Хорошо
описывает
картины
Описание своей
одежды
Не может
описать
Может описать,
используя
только
несколько слов
по теме
Может сказать 3-5
предложений
Может широко
раскрыть тему
Выполнение заданий Практическ
и не
справляется
с заданиями
Частично
справляется с
заданиями, но
допускает много
ошибок
Выполняет все
задания, но
допускает
ошибки
Выполняет все
задания
правильно
