تركز المحاضرة على قواعد كتابة الهمزة في اللغتين العربية والإنجليزية، موضحة الفروقات بينها في موقعها في الكلمة سواء كانت في البداية أو الوسط أو النهاية. كما تتناول المحاضرة أمثلة توضيحية حول أنواع الهمزات المختلفة وكيفية استخدامها في النطق الصحيح. تعتبر الهمزة من العناصر اللغوية المهمة التي تساهم في الدقة والشمولية في الكتابة.

1. ‫العربي‬ ‫التحرير‬103‫عرب‬
‫د‬.‫قرقز‬‫أنس‬
1

2. ‫الهمزة‬ ‫سم‬‫ر‬
‫وآخرها‬ ‫سطها‬‫و‬‫و‬‫الكلمة‬‫ل‬‫أو‬
2

3. ‫الهمزة‬ ‫سم‬‫ر‬
‫وآخرها‬‫الكلمة‬‫ل‬‫أو‬
3

4. ‫من‬ ‫األهداف‬‫املحاضرة‬:
.1‫الك‬ ‫ل‬‫أو‬ ‫في‬ ‫الهمزة‬ ‫كتابة‬ ‫أحوال‬‫على‬ ‫ف‬ّ‫التعر‬‫لمة‬.
.2‫وال‬ ‫الوصل‬ ‫همزتي‬ ‫بين‬ ‫النطق‬ ‫في‬ ‫التفريق‬‫قطع‬.
.3‫الك‬ ‫آخر‬ ‫في‬ ‫الهمزة‬ ‫كتابة‬ ‫أحوال‬‫على‬ ‫ف‬ّ‫التعر‬‫لمة‬.
4

5. ‫الهمزة‬
ُ‫م‬‫ر‬‫مكا‬‫ا‬ِ‫ألخالق‬‫أ‬‫ش‬ ُّ‫عز‬‫ؤ‬‫ا‬ ِ‫ن‬‫و‬‫أل‬ُ‫م‬
َ
‫ظ‬ِ‫وع‬، ِ‫مم‬‫ا‬‫ل‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫ة‬ ّ‫م‬ِ‫ه‬
‫أ‬‫و‬،‫ا‬ً‫طلب‬ َ‫م‬ ‫عالها‬‫أ‬‫وقد‬،‫ا‬ً‫ر‬
ْ‫د‬
َ
‫ق‬ ‫سماها‬‫أ‬‫علم‬ َ‫حكم‬ُ‫اء‬‫األ‬ِ‫خالق‬
‫ذلك‬
َ
‫بيان‬‫ا‬‫بقولهم‬ ِ‫ق‬
ُ
‫ل‬
ُ
‫لخ‬:‫هو‬‫ا‬‫د‬‫ما‬ ُ‫ستصغار‬
َ
‫ن‬‫و‬‫ا‬ِ‫لنهاية‬.
5

6. .
‫ف‬‫ال‬َ‫عظيم‬ ُ‫يصبح‬ ُ ‫بن‬‫ا‬ِ‫ة‬ ّ‫م‬ِ‫له‬‫ا‬‫قتدا‬ً‫ء‬‫ب‬‫أ‬‫بيه،و‬‫ال‬‫تص‬‫بنة‬‫عظيمة‬ ‫بح‬‫ا‬‫ة‬ ّ‫لهم‬
‫ا‬‫قتدا‬ً‫ء‬‫ب‬‫أ‬‫فعندما‬،‫مها‬ُ‫يطمح‬‫األ‬ِ‫بوان‬‫إ‬‫لى‬‫ا‬‫ن‬ِ‫م‬‫لنهايات‬‫معالي‬‫األ‬ِ‫ر‬‫مو‬
ً
‫قدوة‬ ‫يكونان‬‫أل‬‫بنا‬‫ئ‬‫وكذلك‬،‫هما‬‫األ‬ِ‫ب‬
ّ
‫لطال‬
ٌ
‫قدوة‬ ‫فهو‬
ُ
‫ستاذ‬‫و‬،‫ه‬‫ا‬‫ملر‬ُ‫ء‬‫ا‬ُّ‫لجاد‬
ُ‫صاحب‬‫ا‬ِ‫لطموح‬‫إ‬‫لى‬‫ا‬‫لس‬‫ؤ‬‫و‬ ‫دد‬‫ا‬‫هذا‬ ُ‫يكتسب‬‫لكمال‬‫ا‬‫م‬ َ‫ق‬
ُ
‫ل‬
ُ
‫لخ‬‫ن‬‫أ‬،‫له‬ ٍ‫ستاذ‬
‫أ‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫و‬‫ء‬‫عظما‬ ‫سيرة‬ِ‫ل‬ ‫ته‬‫ء‬‫ا‬ِ‫ن‬ َ‫وم‬،‫جال‬ّ‫لر‬‫ا‬‫ك‬‫على‬ َ‫لع‬
ّ
‫ط‬ِ‫تب‬‫ا‬ِ‫ر‬َ‫ي‬ ِ
ّ‫لس‬
‫و‬‫ا‬
َ
‫وجد‬ ِ‫يخ‬‫ر‬‫لتا‬‫ا‬‫ا‬ّ‫جلي‬ ‫ا‬ً‫ظاهر‬ ‫منهم‬ ٍ‫عظيم‬ ‫كل‬ َ‫سم‬.
6

7. .
‫ا‬،‫ي‬ِ‫ذر‬ ْ‫ح‬‫ا‬،‫علي‬ ْ‫ج‬‫ا‬،‫ع‬َ‫تر‬
ْ
‫خ‬‫ا‬‫فى‬
َ
‫كت‬،
‫ا‬،‫هى‬
َ
‫نت‬‫ا‬،‫ستقالل‬‫ا‬،‫سم‬‫ا‬،‫بن‬
‫ا‬،‫أة‬‫ر‬‫مل‬‫ا‬،‫اء‬‫ر‬‫لعذ‬‫ا‬‫س‬ ّ‫د‬
َ
‫ق‬
ُ
‫مل‬.
‫سمت‬‫ر‬(‫ا‬)‫بغير‬‫طعة‬ِ‫ق‬(‫ء‬.)
7

8. .
‫أ‬،‫تها‬َّ‫ي‬‫أ‬،‫دب‬‫إ‬،‫لى‬‫أ‬‫ب‬
‫أ‬،‫عضاء‬‫أ‬،‫ك‬ َ‫مس‬‫أ‬‫بيض‬
‫أ‬،‫م‬‫إ‬،‫نه‬‫أ‬‫ا‬ ّ‫م‬.
‫سمت‬‫ر‬(‫أ‬)‫أو‬(‫إ‬.)
8

9. ‫الهمز‬ ‫أنواع‬
َ
‫ق‬ ْ‫ال‬
ْ
‫ط‬‫ع‬(‫ء‬) ‫الوصل‬(‫ا‬)
9

10. ‫الهمزة‬ ‫كتابة‬ ‫مواضع‬
‫الهمزة‬
‫القطع‬
‫آخرالكلمة‬ ‫الكلمة‬ ‫وسط‬ ‫الكلمة‬‫ل‬‫أو‬
‫الوصل‬
‫الكلمة‬‫ل‬‫أو‬
10

11. ‫همزة‬‫الوصل‬
1.‫ا‬َ‫ل‬ ِ‫تح‬‫ر‬.
2.‫ا‬
ْ‫ق‬ِ‫نطل‬.
3.‫ا‬ْ‫د‬ِ‫ه‬َ‫ت‬ ْ‫ج‬
4.‫ا‬ْ‫ك‬ِ‫ر‬
َ
‫ت‬
ْ
‫ش‬
5.‫ا‬ْ‫ر‬ِ‫ستغف‬.
6.‫ا‬ْ‫ج‬ِ‫ستخر‬
‫ا‬.‫ا‬َ‫ل‬ َ‫ح‬
َ
‫ت‬ْ‫ر‬.
2.‫ا‬َ‫ق‬
َ
‫ل‬
َ
‫ط‬
ْ
‫ن‬.
3.‫ا‬َ
‫د‬َ‫ه‬َ‫ت‬ ْ‫ج‬
4.‫ا‬َ‫ك‬َ‫ر‬
َ
‫ت‬
ْ
‫ش‬
5.‫ا‬َ‫ر‬
َ
‫ستغف‬.
6.‫ا‬َ‫ج‬َ‫ستخر‬
11

12. ‫همزة‬‫الوصل‬
‫ا‬.‫ا‬‫ال‬ َ‫ح‬ِ‫ت‬ْ‫ر‬.
2.‫ا‬‫ق‬
َ
‫ال‬ ِ‫ط‬
ْ
‫ن‬.
3.‫ا‬‫هاد‬ِ‫ت‬ ْ‫ج‬.
4.‫ا‬‫اك‬َ‫ر‬ِ‫ت‬
ْ
‫ش‬.
5.‫ا‬‫ار‬
َ
‫غف‬ِ‫ت‬‫س‬.
6.‫ا‬‫اج‬َ‫خر‬ِ‫ت‬‫س‬.
12

13. ‫ا‬.‫ا‬‫ب‬
ُ
‫ت‬
ْ
‫ك‬.
2.‫ا‬ْ‫س‬ُ‫ر‬ْ‫د‬.
3.‫ا‬ْ‫ب‬َ‫ع‬
ْ
‫ل‬.
4.‫ا‬ِ‫م‬ْ‫ر‬.
5.‫ا‬ِ‫ق‬ ْ‫س‬.
6.‫ا‬ْ‫ر‬
ُ
‫ظ‬
ْ
‫ن‬.
13

14. .
14
‫الفعل‬‫ي‬ ‫املاض‬:
‫ي‬ ‫الخماس‬‫ي‬ ‫والسداس‬(5،6)
‫أمر‬‫الفعل‬:
‫ي‬ ‫الخماس‬‫ي‬ ‫والسداس‬(5،6)
‫مصدر‬‫الفعل‬:
‫ي‬ ‫الخماس‬‫ي‬ ‫والسداس‬(5،6)
‫أمر‬‫الفعل‬:
‫الثالثي‬(3)

15. ‫في‬‫األسماء‬(‫ب‬)
‫ا‬.‫ا‬‫بن‬.
2.‫ا‬‫بنة‬.
3.‫ا‬‫ؤ‬‫مر‬.
4.‫ا‬‫مرأة‬.
5.‫ا‬‫سم‬.
6.‫ا‬‫ثنان‬.
7.‫ا‬‫ثنتان‬15

16. ‫ا‬.‫ا‬ْ‫ل‬+‫كتاب‬.
2.‫ا‬ْ‫ل‬+‫قلم‬.
3.‫ا‬ْ‫ل‬+‫طالب‬.
4.‫ا‬ْ‫ل‬+‫م‬
ّ
‫معل‬.
5.‫ا‬ْ‫ل‬+‫جامعة‬.
6.‫ا‬ْ‫ل‬+‫مسجد‬.
16

17. ‫الوصل‬‫همزة‬
‫ال‬‫بتدأ‬ُ‫ي‬‫بحرف‬ ‫بالنطق‬ ‫العربية‬ ‫في‬‫ساكن‬.
‫فائدتها‬:‫بالساك‬ ‫النطق‬ ‫إلى‬‫ل‬ّ‫وص‬َّ‫الت‬‫ن‬‫يكو‬ ‫الذي‬‫ن‬
‫الكلمة‬ ‫ل‬‫أو‬ ‫في‬.
17

18. ‫الوصل‬‫همزة‬
‫ل‬‫أو‬ ‫في‬ ‫ائدة‬‫ز‬‫الكلمة‬(‫ا‬ ً‫سم‬‫ر‬)‫درج‬ ‫في‬ ‫وتسقط‬ ،‫الكالم‬(‫ا‬ ً‫نطق‬.)
‫موضعها‬:‫الساكن‬ ‫الحرف‬‫قبل‬ ‫الكلمة‬ ‫ل‬‫أو‬.
18

19. ‫الوصل‬‫همزة‬ ‫معرفة‬ ‫طريقة‬
‫نضيف‬:
َ‫النقود‬ ِ‫ذ‬
ُ
‫خ‬َ‫و‬ِ‫ق‬‫السو‬ ‫إلى‬ ْ‫ذهب‬.
ُ‫املعلم‬ َ‫جاء‬
َ
‫ف‬‫ا‬ُ‫الب‬
َّ
‫لط‬.
19
‫و‬(‫أو‬)‫ف‬‫الهمزة‬‫قبل‬

20. ‫مثال‬
(‫با‬ِ‫ع‬ ‫على‬ ٌ‫سالم‬َ‫و‬ ِ
ّ
ِ‫لِل‬ ُ‫الحمد‬ ِ‫ل‬
ُ
‫ق‬‫ذين‬
ّ
‫ال‬ ِ‫ه‬ ِ‫د‬
‫اصطفى‬)
20
(ِ‫ل‬
ُ
‫ق‬‫ا‬ُ‫لحمد‬
ّ
ِ‫لِل‬ِ‫ه‬ ِ‫باد‬ِ‫ع‬ ‫على‬ ٌ‫سالم‬َ‫و‬‫ا‬‫ذين‬
ّ
‫ل‬‫ا‬‫صطفى‬)

21. ‫ط‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ع‬(‫ء‬)
‫ا‬.‫أ‬
َ
‫ذ‬
َ
‫خ‬.
2.‫أ‬َ‫ل‬
َ
‫ك‬.
3.‫أ‬َ‫ر‬ َ‫م‬.
4.‫أ‬َ‫ر‬ َ‫س‬.
21

22. ‫ط‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ع‬(‫ء‬)
‫ا‬.‫أ‬َ‫م‬َ‫كر‬.
2.‫أ‬َ‫ز‬َ‫جه‬.
3.‫أ‬َ‫ن‬ َ‫حس‬.
4.‫أ‬َ‫ر‬
َ
‫صد‬.
22

23. ‫ط‬ ‫ق‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ع‬(‫ء‬)
‫ا‬.‫أ‬ْ‫م‬ِ‫كر‬.
2.‫أ‬‫عليه‬ ْ‫ز‬ِ‫جه‬.
3.‫أ‬ْ‫ن‬ ِ‫حس‬.
4.‫أ‬ْ‫ر‬ ِ‫صد‬.
23

24. ‫ط‬
َ
‫ق‬ ‫ل‬‫ا‬‫ع‬(‫ء‬)
‫ا‬.‫إ‬‫يس‬‫ر‬‫د‬.
2.‫إ‬‫براهيم‬.
3.‫إ‬‫ان‬ َ‫حس‬.
4.‫أ‬‫حمد‬.
5.‫أ‬‫خ‬=‫أ‬‫خت‬
6.‫أ‬‫نا‬=‫أ‬‫نت‬=‫أ‬‫نتم‬24

25. ‫ط‬
َ
‫ق‬ ‫ل‬‫ا‬‫ع‬(‫ء‬)
‫ا‬.‫إ‬َّ‫ن‬.
2.‫إ‬‫لى‬.
3.‫إ‬‫ذا‬.
4.‫أ‬َّ‫ن‬.
5.‫أ‬‫ل‬
6.‫أ‬‫و‬25

26. ‫ط‬
َ
‫ق‬ ‫ل‬‫ا‬‫ع‬(‫ء‬)
‫ا‬.‫إ‬‫لكترونات‬.
2.‫إ‬‫لكترونيات‬.
3.‫إ‬‫نترنت‬.
4.‫إ‬‫ي‬‫نجليز‬.
26

27. ‫الكلمة‬‫القطع‬ ‫همزة‬‫الوصل‬ ‫همزة‬
‫الحرف‬‫عدا‬ ‫ما‬ ‫جميعها‬ ‫ف‬‫و‬‫الحر‬‫ال‬
‫االسم‬‫عدا‬ ‫ما‬ ‫جميعها‬ ‫األسماء‬،‫ؤ‬‫امر‬ ،‫ابنة‬ ،‫ابن‬‫أة‬‫ر‬‫ام‬،
‫اسم‬ ،‫اثنتان‬ ،‫اثنان‬
‫املصدر‬‫واملزي‬،‫د‬ّ‫املجر‬ ‫الثالثي‬‫على‬ ‫د‬
‫ن‬‫ز‬‫و‬”‫إفعال‬“
‫املصادر‬ ‫باقي‬
‫الفعل‬‫ا‬‫والرباع‬ ،‫الثالثي‬ ‫ي‬ ‫ملاض‬‫على‬ ‫ي‬
‫ن‬‫ز‬‫و‬:‫ل‬َ‫ع‬
ْ
‫أف‬“‫ك‬ ‫واملضارع‬ ،،‫له‬
‫على‬ ‫األمر‬‫ن‬‫ز‬‫و‬”‫ل‬ِ‫ع‬‫أف‬“
‫األفعال‬ ‫بقية‬
27

28. ‫أطيب‬ ‫مع‬
‫بالتوفيق‬ ‫اتى‬َّ‫تمني‬
28