5. Установка на кожен день:
 закриваю двері вдома – все “залишаю”
там,
 ідучи до школи, спілкуюсь з природою,
 бачу тільки щасливі обличчя,
 в прекрасному настрої зустрічаюсь з
дітьми

6. Скворець Олена Миколаївна
класовод 1А класу
Виховна проблема класовода:
Моральне виховання. Проблема людяності, поваги до батьків,
до старших, до батьківського дому.

7. Тіщенко Валентина Миколаївна
Класовод 1 Б класу
Керівник методичного об’єднання
класних керівників
Виховна проблема класовода:
Створення згуртованого та працездатного учнівського колективу.

8. Кравчук Ольга Василівна
класовод 4 А класу
Виховна проблема класовода:
Впровадження особистісно-орієнтованого підходу до навчання
та виховання.

9. Светюха Наталія Миколаївна
класовод 2 Б класу
Виховна проблема класовода:
Впровадження моделей випускника початкової школи.
Розвиток життєвих компетентностей у учнів початкових класів.

10. Юрушева Інна Леонідівна
класовод 3А класу
Виховна проблема класовода:
Забезпечення сприятливих умов в навчально-вихов-ному процесі
для розкриття творчих можливостей. Створення умов для
досягнення кожною особистістю власного успіху

11. Кір’якова Тамара Павлівна
класовод 3 Б класу
Виховна проблема класовода:
Створення та згуртування дружнього учнівського колективу.
Розвиток творчих здібностей учнів.

12. Ігнатова Катерина Сергіївна
класовод 4А класу
Виховна проблема класовода:
Формування в учнів компетентнісного ставлення до власного
здоров’я.

13. Петрова Ганна Олегівна
класовод 4Б класу
Виховна проблема класовода:
Розвиток комунікативної компетентності молодших школярів
засобами інсценізації

14. Накудаїдзе Любов Іванівна
Класний керівник 5А класу
Виховна проблема класовода:
Формування працездатного та згуртованого учнівського колективу

15. Луньова Анжела Іванівна
Класний керівник 6А класу
Виховна проблема класовода:
Розвиток і активізація діяльності учнівського самоврядування
в класному колективі.

16. Марус Ольга Олександрівна
Класний керівник 7 А класу
Виховна проблема класного керівника:
Створення умов успішного психолого-педагогічного супроводу учнів
під час адаптації до змін умов навчально-виховного процесу.

17. Калініна Олена Миколаївна
Класний керівник 7 Б класу
Виховна проблема класного керівника:
Створення згуртованого працездатного колективу,
спроможного самостійно виховувати особистість.

18. Гайбах Оксана Вікторівна
Класний керівник 8 А класу
Виховна проблема класного керівника:
Самоосвіта та розвиток учнівського самоврядування

19. Таран Анжела Миколаївна
Класний керівник 8 Б класу
Виховна проблема класного керівника:
Впровадження інтерактивних методів в виховний процес, які сприяють
формуванню самостійності та колективізму

20. Челнокова Людмила Михайлівна
Класний керівник 9 А класу
Виховна проблема класного керівника:
Формування навичок здорового способу життя

21. Горшевська Юлія Ігорівна
Вихователь І курсу ліцею (10 А класу)
Виховна проблема класного керівника:
Виховання моральних якостей засобами сучасних (інтерактивних)
технологій.

22. Денисенкова Валентина Григорівна
Вихователь ІІ курсу ліцею (11А класу)
Виховна проблема класного керівника:
Традиційні та новаційні технології виховного процесу в роботі з
дітьми «групи ризику» та їх батьками