5. 브레인스토밍(Brainstorming)
브레인 스토밍의 3가지 문제점
생산장애 (Production blocking)
다른 사람의 아이디어를 경청하는 대신 자기 아이디어만 생각
다른 사람이 아이디어를 제시하는 바람에 자신의 아이디어 제시 타이밍 상실
그룹의 인원이 많으면 한 사람이 이야기할 시간이 단축됨
사회적 억제 (Social inhibition)
다른 사람이 이미 그 아이디어를 생각하고 있을 거라는 막연한 두려움
권위적인 사람, 상사, 혹은 전문가가 있으면 아이디어 제시에 소극적 태도
사회적 태만 (Social loafing)
혼자 일할 때보다 책임감을 가지지 않음
6. 명목 집단법 (NGT:Nominal Group Technique)
• 토론 시작 전에 참가자 각자가
• 다른 사람과 얘기하지 않고 (침묵 속에서)
정의
• 주어진 세부토의 주제에 대한 자신의 생각을
• 노트, 분임토의 양식 또는 카드 등에 정리할 수 있도록
• 일정한 시간을 부여하는 방법
명칭
유래
• 다른 사람과 얘기하지 않고 각자 작업하는 시간 동안에는
• 명목상으로는 집단이지만 실제로는 개인적으로 작업하고 있음을
강조하기 위하여 명목집단법이라 부름
• 정제된 단어와 문장사용을 통한 토론시간 절약
효과
• 모든 구성원의 적극적 참가 유도
• 타인의견 경청 가능
7. Brain Writing (아이디어 릴레이)
브레인스토밍의 한계를 극복하기 위해 독일에서 개발
어느 정도 익명성이 보장되어, 솔직하고 참신한 의견 도출 가능
발표력이 부족한 사람의 의견을 이끌어낼 수 있음
정리된 결과물을 자료로 활용 가능
아이디어를 글로 적어야 하기 때문에 한번 더 생각할 기회를 제공하
여 정제된 의견 도출 가능
타인의 아이디어를 공유함으로써 자신의 아이디어를 이끌어냄
8. Brain Writing (아이디어 릴레이)
1. Worksheet를 작성한다
* Worksheet의 숫자는 참석자의 수보다
하나를 더 추가하여 준비할 수도 있다.
어떻게 하면
전문인력양성 교육을
효과적으로 운영할 수 있을까 ?
2. 백지 상단에 해결안 의문문을 써 붙인다.
(또는 A4 상단 2cm 부분에 의문문을 쓴다)
팀원 1
팀원 1
팀원 2
팀원 2
3. 첫 번째 줄에 자신의 아이디어를 2개 적는다.
우측 사람에게 worksheet를 돌린다
* 한 사람이 아이디어를 1개씩 작성할 수도 있
다.
4. 좌측 사람이 쓴 아이디어를 보고 자신의
아이디어를 2개 씩 쓴다.
5. 계속한다.
6. 새롭고 색다른 아이디어에 별표를 한다
11. 랜덤 워드(Random Word)
진행방법
•
챠트를 준비한다
•
사전이나 다음 챠트에서 하나의 단어를 무작위로 선정한다 (단어는 보통명사로 한다)
•
선정한 단어의 특성을 15개 내외로 브레인스토밍 한다
•
각 특성과 현재 가지고 있는 과제를 강제로 연관시켜 새로운 아이디어를 만든다
•
강제연상 기법
12. 랜덤 워드 스마트 복사기 개발 사례
빵이
두 쪽이다
표면에
검은깨가 있다
주문하면
빨리 나온다
햄버거
15~20개 정도
내용물이
여러 겹이다
13. 랜덤 워드 스마트 복사기 개발 사례
양면코팅
가능하게
빵이
두 쪽이다
대외비 문서
복사방지기능
(복사 시
검은 반점)
어떻게 하면
표면에
스마트복사기를
검은깨가 있다 개발할 수 있을까?
15개 정도
내용물이
여러 겹이다
서로 다른 규격
자동복사 가능
주문하면
빨리 나온다
복사속도
더 빠르게
14. 랜덤 워드(Random Word) 예시
1
2
3
4
5
6
1
책상
골프
고양이
꽃
TV
사과
2
전화기
소파
자동차
배추
막걸리
시계
3
선풍기
비행기
커튼
영화
어머니
책
4
음악
떡
물
사과
컴퓨터
친구
5
선생님
소금
과자
학교
나무
모래
6
기차
우산
거북이
지도
산
동물원
15. Crazy Idea
1.해결안 의문문을 차트 중앙에 붙인다
2.과제관련 가장 Crazy 한 아이디어 1개를 Post-it
위에 적어 차트 종이 좌측 상단에 붙인다.
3.리더가 Crazy Idea를 읽으면,
모두가 그 내용을 잘 듣고 그 속에 있는 “긍정적
인 실마리”를 3가지 정도 브레인
스토밍하여 적는다.
4. 발견한 “긍정적인 시각”에서 해결안 의문문을다
시 읽어보고, 각자 Smart 한 아이디어를 1개 씩
창출하여 Post-It 쓴 다음 차트 종이 위에 붙인다.
5. 모든 아이디어를 읽어가며, 참신한
아이디어에 별표 한다
해결안 개발 의문문
CRAZY IDEA
긍정적인 면 ?
1. _____________
2.______________
3.______________
SMART IDEAS
17. 복수투표 방법 (Multi-voting)
스티커(Dot) 투표 방식
• 참가자들이 낸 아이디어에 대해 중요도 평가
• 참가자 별로 복수의 아이디어를 선정
• 스티커나 별표 기록
• 아이디어의 수에 따라 적정하게 투표수 결정
[예: 10개미만 : (n/2)-1개, 10개 이상 : 30%]
• 3-4개의 선정된 아이디어에 대해 집중토론
18. 복수투표 방법 (Multi-voting)
손가락 투표법 (Fist to Five)
적은 수의 아이디어에 대해 중요도 평가
손가락으로 1점부터 5점까지 표시
아이디어에 대해 참가자 별로 점수표시
아이디어 별로 점수를 합산
점수가 큰 1-2개의 아이디어에 대해 집중토론
강한부정
0
약한부정
1
2
약한긍정
3
4
강한긍정
5
19. 우리 함께 관점을 넓히고 지식을 공유합시다!
1. 각 미팅 시작 시간에 학습자 대표로 선정된 2명이
2. 자유 주제에 관한 짧은 강의(5분정도)
3. 다양한 관점을 넓히고
4. 지식을 공유하는 짧지만 알찬 시간!
20. 2014 전반기 Action Learning 4 project 선정
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1.농촌무료검진(권현동)
2.살 맛나는 병원생활(최대경)
3.QR 코드를 이용한 물품관리(김진욱)
4.지역사회 재활(이하영)