SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
1
‫ذّٙه‬ ‫ِعٍِٛاخ‬ٓ‫ع‬َٛ‫اٌٍؽ‬
‫اٌشه٠ه‬ ‫ِؽّك‬ ‫٠ٛسف‬ ‫اٌكورٛن‬ ‫األسرال‬
Shrekym@yahoo.com
َٛ‫اٌٍؽ‬ ‫ذثه٠ك‬
‫األغم٠ح‬ ‫ذرعهع‬‫طواٌؽا‬ ‫غ١وه‬ ٗ‫ذععٍو‬ ‫لوك‬ ٚ‫ت‬ ‫ظٛقذٙوا‬ ٝ‫عٍو‬ ‫٠وعشه‬ ٞ‫اٌوم‬ ‫ٌٍساواق‬ َٛ‫اٌٍؽو‬ ‫ػّٕٙا‬ ِٓٚ
‫ٚا‬ ‫األِوهاع‬ ٓ‫ِو‬ ‫ٌىص١وه‬ ‫ِاثثا‬ ٚ‫ت‬ ،‫ٌالسرٙالن‬‫ذظو١ة‬ ٟ‫اٌرو‬ ‫اٌساواق‬ ‫تٔوٛاس‬ ‫توصوه‬ ٓ‫ِٚو‬ ،ٟ،‫اٌذوما‬ ُّ‫ٌراو‬
ٖ‫وم‬‫و‬٘ ً‫و‬‫و‬‫ِص‬ ٞ‫واق‬‫و‬‫ٌٚرس‬ ،ٟ،‫وا‬‫و‬١ّ١‫اٌى‬ ٚ‫ت‬ ٟ‫و‬‫و‬ّ٠‫الٔى‬ ٚ‫ت‬ ٟ‫و‬‫و‬‫اٌّ١ىهٚت‬ ‫واق‬‫و‬‫اٌسا‬ ٛ‫و‬‫و‬٘ ‫وا‬‫و‬ٙ‫ِٕٚرعاذ‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌزاوظ‬ َٛ‫و‬‫و‬‫اٌٍؽ‬
‫ٚاٌرعّ١ك‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫تّ٘ٙا‬ ِٓٚ ‫اٌّركاٌٚح‬ ‫اٌؽسظ‬ ‫ؽهق‬ ٞ‫تأؼك‬ ‫ذؽسظ‬ ٕٗ٠‫اٌرفى‬ ‫ِكج‬ ‫ٚإؽاٌح‬ ،ً‫اٌّشاو‬.
َٛ‫اٌٍؽووو‬ ‫ذثه٠وووك‬ ‫عٍّ١وووح‬ ٞ‫ذوووعق‬‫؛‬‫ـسووو‬‫اٌّعركٌوووح‬ ‫ٌٍؽوووهانج‬ ‫اٌّؽثوووح‬ ،‫اٌكل١موووح‬ ‫األؼ١ووواي‬ ‫ٔشووواؽ‬ ‫غ‬
(‫اٌّ١ىٚف١ٍ١ووح‬)ٓ‫ِوو‬ ٓ١‫ِعوو‬ ‫ؼووك‬ ٟ‫إٌوو‬ ٓ٠‫اٌرفووى‬ ‫فرووهج‬ ‫ذزووٛي‬ ٌٟ‫ٚتاٌرووا‬ ،‫ٌٍساوواق‬ ‫ٚاٌّاووثثح‬ ‫اٌّّهػووح‬
‫وووح‬‫و‬٠‫ؼهان‬ ‫ووواخ‬‫و‬‫قنظ‬ ٝ‫ووو‬‫و‬ٍ‫ع‬ َٛ‫ووو‬‫و‬‫اٌٍؽ‬ ٓ٠‫وووى‬‫و‬‫ذف‬ ٓ‫ووو‬‫و‬‫٠ّى‬ ‫ت‬ ‫ووومٌه‬‫و‬ٌٚ ،‫وووا‬‫و‬٘‫ذىاشه‬ ‫وووف‬‫و‬‫٠ٛل‬ ‫ت‬ ‫وووا‬‫و‬ٕٙ‫ٌٚى‬ ‫وووىِٓ؛‬‫و‬ٌ‫ا‬
ِ‫وح‬‫و‬ٍ٠ٛ‫ؽ‬ ‫وكج‬‫و‬ٌّ ،‫وح‬‫و‬‫ٕفسؼ‬،‫و‬‫و‬‫اٌكل١م‬ ‫واي‬‫و‬١‫األؼ‬ ‫ورّه‬‫و‬‫ذا‬ ‫وس‬‫و‬١‫ؼ‬‫ح‬‫وهٚقج‬‫و‬‫ٌٍث‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌّؽث‬(‫و١ىهٚف١ٍ١ح‬‫و‬‫س‬)،ٛ‫و‬‫و‬ٌّٕ‫ا‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬
ٗ‫ِٕٚرعاذ‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ‫ٔٛس‬ ‫تاـرالف‬ ‫تاٌرثه٠ك‬ ‫اٌؽسظ‬ ‫فرهج‬ ‫ٚذفرٍف‬.
‫اٌرثه٠ك‬ ‫عٍّ١ح‬
ً‫ٚذظو‬ ،‫ف١ٙوا‬ ‫ذرعّوك‬ ‫ت‬ ‫تؽ١وس‬ ،‫اٌرثه٠وك‬ ‫غهفوح‬ ٟ‫فو‬ ‫ِثاشهج‬ ‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١اخ‬ َ‫إذّا‬ ‫تعك‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ٚذثهق‬
‫قنظ‬ِٓ ً‫تل‬ ُ‫ٌٍعظ‬ ‫ِٕزمح‬ ‫أللهب‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫ح‬5°‫َ؛‬(‫ذعرّوك‬ ‫اتٔفسواع‬ ‫ٌاوهعح‬ ِٓ‫اٌى‬ ‫ِعكي‬
‫اٌمت١ؽح‬ ‫ٔٛس‬ ٍٝ‫ع‬)‫غهفوح‬ ٟ‫فو‬ ‫ٚترعٍ١مٙوا‬ ،‫ِٕفسؼوح‬ ‫ؼهان٠ح‬ ‫قنظاخ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثه٠ك‬ ‫عٍّ١ح‬ ُ‫ٚذر‬ ،
‫اٌّعىن‬ ً‫قاـ‬ ‫اٌرثه٠ك‬،‫ٚا‬ ٠ٛ‫اٌراو‬ ‫عٍّ١ح‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌثكي‬ ً‫لث‬ َ‫ت٠ا‬ ‫تنتعح‬ ٌٝ‫إ‬ َٛ٠ ٓ١‫ت‬ ‫ذرهاٚغ‬ ‫ٌّكج‬،،‫ٌرٛو٠و‬
‫إٔؼواض‬ ‫لٌوه‬ ٓ‫ع‬ ‫ٚ٠ٕرط‬(Aging)ُ‫اٌٍؽو‬،‫و٠واقج‬ ‫اٌعٍّ١وح‬ ٖ‫٘وم‬ ‫تشٕواي‬ ‫ذؽوكز‬ ٟ‫اٌرو‬ ‫اٌرذ١١وهاخ‬ ُ‫ت٘و‬ ٓ‫ِٚو‬
ً‫اٌعٛاِو‬ ٓ‫ِو‬ ‫وص١وه‬ ٝ‫عٍو‬ ٜٛ‫اٌمظو‬ ُ‫اٌٍؽو‬ ٓ٠‫ذفوى‬ ‫ِوكج‬ ‫ٚذعرّوك‬ ،ٗ‫ٚٔىٙرو‬ ٗ‫لٛاِو‬ ٓ١‫ٚذؽاو‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ‫ؽهاٚج‬
‫تّ٘ٙا‬:-
1.‫اٌمتػ‬ ً‫لث‬ ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ؼاٌح‬.
2.ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ٔٛس‬.
3.‫ِٚٛلعٙا‬ ‫اٌعؼٍح‬ ‫ٔٛس‬.
2
4.‫ا‬ ‫ذكاٚي‬ ‫ؽه٠مح‬ُ‫ٌٍؽ‬.
5.‫اٌّثهق‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬،ٗ١‫ف‬ ‫إٌاث١ح‬ ‫اٌهؽٛتح‬ ‫ٚقنظح‬.
6.ُ‫تاٌٍؽ‬ ‫اٌكٕ٘١ح‬ ‫األؼّاع‬ ‫ٔٛع١ح‬.
‫وهٚف‬ ‫ذؽود‬ ْٛ‫ذىو‬ ْ‫ت‬ ‫تشوهؽ‬ ‫ِثوهقج؛‬ َٛ‫اٌٍؽو‬ ‫ٌؽسوظ‬ ْ‫تِوا‬ ‫فرهج‬ ‫تؽٛي‬ ْ‫تسثٛعا‬ ‫ِكج‬ ‫ذعرثه‬ ‫ٚغاٌثا‬
‫ٚغ١ه٘ا‬ ٖ‫تعال‬ ‫لوهخ‬ ٟ‫اٌر‬ ًِ‫اٌعٛا‬ ‫تعأة‬ ‫اٌّثهق‬ ٓ٠‫اٌرفى‬ ِٓ ‫ظ١كج‬.
‫ِع‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّعشهج‬ ًِ‫اٌعٛا‬ ُ٘‫ت‬‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثه٠ك‬ ‫كي‬
‫ِثهقاخ‬ ٟ‫ف‬ ‫ِثاشهج‬ ‫اٌمتػ‬ ‫تعك‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ترثه٠ك‬ ‫السهاس‬ ‫٠عة‬‫لك‬ ٟ‫اٌر‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫ؼهانج‬ ِٓ ‫ٌٍرفٍض‬
ٌٝ‫إ‬ ً‫ذظ‬39°َُ‫اٌعظ‬ ‫ؼّٛػح‬ ٚ‫ت‬ ١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ،ٌّٕٚ ،Bone - Souringٗ١ٍ‫ٚع‬ ،
‫تّ٘ٙا‬ ِٓٚ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثه٠ك‬ ‫ِعكي‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّعشهج‬ ًِ‫اٌعٛا‬ ِٓ ‫اٌىص١ه‬ ‫ٕ٘ان‬:-
1.‫ٌٍمت١ؽح‬ ‫إٌٛع١ح‬ ‫اٌؽهانج‬.
2.‫اٌمت١ؽح‬ ُ‫ؼع‬.
3.‫ٌٍمت١ؽح‬ ٟ‫اٌفانظ‬ ٟٕ٘‫اٌك‬ ‫اٌذزاي‬ ‫وّ١ح‬.
4.‫اٌّثهق‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬.
5.‫اٌّثهق‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫عكق‬.
6.‫اٌمتا،ػ‬ ٓ١‫ت‬ ‫اٌث١ٕ١ح‬ ‫اٌّاافاخ‬.
‫ٌٍمت١ؽوح‬ ‫إٌٛع١وح‬ ‫اٌؽوهانج‬ ‫ل١ّوح‬ ٝ‫عٍو‬ ‫ِّٕٙوا‬ ً‫و‬ ‫ٚذأش١ه‬ ٓ٘‫اٌك‬ ‫ٔاثح‬ ٌٝ‫إ‬ ‫األؼّه‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ‫ٔاثح‬.‫ٚلوك‬
‫واق‬ ‫وٍّا‬ ٗٔ‫تأ‬ ‫ٌٛؼظ‬‫اٌمت١ؽوح‬ ‫ؼوهانج‬ ‫فمك‬ ‫ِعكي‬ ‫أفسغ‬ ‫اٌك٘ٓ؛‬ ‫وّ١ح‬ ‫خ‬،‫فّوصال‬:‫األتموان‬ ‫لتوا،ػ‬ ‫ذؽرواض‬
ِٓ ‫ؼهانذٙا‬ ‫قنظح‬ ‫ٌفسغ‬37°ٌٝ‫إ‬ ‫ي‬5°‫ِكج‬ ‫ي‬48‫توصه‬ ٚ‫ت‬ ،‫ساعح‬،َ‫األغٕوا‬ ‫لتوا،ػ‬ ‫ذؽرواض‬ ‫ت١ّٕا‬
ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬24‫وح‬‫و‬٠ٛ‫ل‬ ‫وهاٚغ‬‫و‬ّ‫ت‬ ‫وا‬‫و‬٘‫ذعٙ١ى‬ ‫وزح‬‫و‬‫تٛاس‬ ‫وهق؛‬‫و‬‫اٌّث‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫ومتا،ػ‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫وك‬‫و‬٠‫ذثه‬ ‫وكج‬‫و‬ِ ‫وغ‬‫و‬‫ـس‬ ٓ‫و‬‫و‬‫ٚ٠ّى‬ ،‫واعح‬‫و‬‫س‬
٠ ‫وس‬‫و‬١‫ؼ‬ ‫وٛاي؛‬‫و‬ٌٙ‫ا‬ ‫وه‬‫و‬٠‫ٌرؽه‬ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬ ‫وك‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ‫وكج‬‫و‬ِ ‫وغ‬‫و‬‫ـس‬ ٓ‫و‬‫و‬‫ّى‬(25-35% )ٍٟ‫و‬‫و‬‫األط‬ ِٓ‫وى‬‫و‬ٌ‫ا‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ،‫وهؽ‬‫و‬‫تش‬
‫عٍّ١وح‬ ‫إشٕواي‬ ‫اٌومتا،ػ‬ ٓ‫ِو‬ ‫اٌهؽٛتح‬ ‫فمك‬ ،ٌّٕ ‫ٚلٌه‬ ،‫ِهذسعح‬ ‫إٌاث١ح‬ ‫اٌهؽٛتح‬ ‫قنظح‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّؽافظح‬
‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ‫تٚت‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثهق‬ ‫ٚلك‬ ،‫اٌرثه٠ك‬7°‫ٌّكج‬ ‫ي‬16‫ساعح‬،ٓ‫ِو‬ ‫له٠ثوح‬ ‫قنظوح‬ ٝ‫عٍو‬ ‫ذفى٠ٕٙا‬ ُ‫ش‬
،‫ذاٛ٠مٙا‬ ٓ١‫ٌؽ‬ ‫اٌظسه‬،١ٕ‫ٌٍرظ‬ ٚ‫ت‬ ‫ٌٍرظك٠ه‬ ‫شؽٕٙا‬ ٚ‫ت‬.
3
‫ِكج‬ ‫ؽٛي‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّعشهج‬ ًِ‫اٌعٛا‬ ُ٘‫ت‬
‫اٌّثهق‬ ٟ‫ف‬ ‫ٚاٌمتا،ػ‬ َٛ‫اٌٍؽ‬ ٓ٠‫ذفى‬
‫اٌّوعشهج‬ ً‫اٌعٛاِو‬ ٟ‫فو‬ ُ‫اٌورؽى‬ ‫٠عوة‬ ‫اٌومتا،ػ؛‬ ٚ‫ت‬ َٛ‫اٌٍؽو‬ ٓ٠‫ٌرفوى‬ ‫ِّىٕوح‬ ‫ِوكج‬ ‫تؽوٛي‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ٌٍٛطٛي‬
‫ذوأ‬ ‫ٌٙوا‬ ‫؛‬ ‫اٌكل١موح‬ ‫تاألؼ١واي‬ ‫األٌٚ١ح‬ ‫اٌرٍٛز‬ ‫قنظح‬ ْ‫ت‬ ‫ؼ١س‬ ،ٓ٠‫اٌرفى‬ ‫ِكج‬ ٍٝ‫ع‬‫ؽوٛي‬ ٝ‫عٍو‬ ‫ظوكا‬ ‫وث١وه‬ ‫ش١ه‬
‫ووهق‬‫و‬‫اٌّث‬ ً‫وو‬‫و‬‫قاـ‬ ٓ٠‫ووى‬‫و‬‫اٌرف‬ ‫ووكج‬‫و‬ِ،ٓ٠‫ووى‬‫و‬‫اٌرف‬ ‫ووكج‬‫و‬ِ ‫واقخ‬ ‫ووكق٘ا‬‫و‬‫ع‬ ً‫وو‬‫و‬‫ل‬ ‫ووا‬‫و‬ٍّ‫فى‬،‫ووهانج‬‫و‬‫ؼ‬ ‫ووح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫وود‬‫و‬ٔ‫وا‬ ‫ووا‬‫و‬ٍّ‫ٚو‬
‫وو‬‫و‬‫إٌم‬ ٚ‫ت‬ ،ٓ٠‫ووى‬‫و‬‫اٌرف‬ً‫ووهج‬‫و‬‫فر‬ ‫وود‬‫و‬ٌ‫ؽا‬ ‫ووٛٞ؛‬‫و‬ ٌّ‫ا‬ ‫ووسه‬‫و‬‫اٌظ‬ ‫ووح‬‫و‬‫قنظ‬ ٓ‫وو‬‫و‬ِ ‫ووح‬‫و‬‫له٠ث‬ ،١ٕ‫وو‬‫و‬‫اٌرظ‬ ٚ‫ت‬ ‫ووكاٚي‬‫و‬‫اٌر‬ ‫وواي‬‫و‬ٕ‫تش‬
‫عٍو‬ ‫اٌعٍوك‬ ٚ‫ت‬ ،ٓ٘‫اٌك‬ ‫ٚظٛق‬ ً‫ِص‬ ‫اٌٛال١ح‬ ‫األغز١ح‬ ‫ٚظٛق‬ ‫ٚ٠ااعك‬ ،ٓ٠‫اٌرفى‬ٝ‫اٌرٍوٛز‬ ،‫ِٕو‬ ٟ‫فو‬ ‫اٌمت١ؽوح‬
ْ‫اٌٛو‬ ْ‫فمكا‬ ٚ‫ت‬ ،‫اٌكل١مح‬ ‫تاألؼ١اي‬،ّ‫و‬‫ا‬ٝ‫عٍو‬ ‫ِهغٛتوح‬ ‫غ١وه‬ ‫ذذ١١وهاخ‬ ٞ‫ت‬ ‫ؼوكٚز‬ ‫ذأـ١ه‬ ٌٝ‫إ‬ ‫٘ما‬ ٞ‫٠عق‬
‫اٌمت١ؽح‬ ‫سزػ‬،ً‫لثو‬ ‫اٌوٛنق‬ ٓ‫ِو‬ ٚ‫ت‬ ً‫اٌّثٍو‬ ٟ‫اٌمزٕو‬ ‫اٌمّوال‬ ٓ‫ِو‬ ‫تأغز١وح‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ٌف‬ ‫٠عرثه‬ ‫٘ما‬ ٍٝ‫ٚع‬
ٗ‫و‬‫و‬ِٕ ً‫و‬‫و‬١ٍ‫اٌرم‬ ٚ‫ت‬ ‫وٛز‬‫و‬ٍ‫اٌر‬ ،‫و‬‫و‬ٌّٕ ،‫و‬‫و‬‫٠رث‬ ‫وال‬‫و‬‫ِسؼ‬ ‫وٍٛتا‬‫و‬‫تس‬ ‫وؽٕٙا؛‬‫و‬‫ش‬،‫وا‬‫و‬‫تالػ‬ْ‫ٚو‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ْ‫وكا‬‫و‬‫اٌسم‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وك‬‫و‬‫ٌٍؽ‬ ‫فح‬
‫اٌمت١ؽح‬.
ُِٓٚ٘‫ت‬ًِ‫اٌعٛا‬ ٖ‫٘م‬:-
1.‫اٌكل١مح‬ ‫تاألؼ١اي‬ ‫األٌٚ١ح‬ ‫اٌرٍٛز‬ ‫قنظح‬.
2.‫اٌّثهق‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬،ٗ١‫ف‬ ‫إٌاث١ح‬ ‫اٌهؽٛتح‬ ‫ٚقنظح‬.
3.ُ‫اٌٍؽ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫ٚال١ح‬ ‫تغز١ح‬ ‫ٚظٛق‬ َ‫عك‬ ٚ‫ت‬ ‫ٚظٛق‬.
4.ُ‫اٌٍؽ‬ ِٕٗ ‫إٌّرط‬ ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ٔٛس‬.
4
١‫ٌرصث‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫ذأش١ه‬‫ؾ‬‫ألؼ١ا‬ ‫ذىاشها‬‫ي‬‫اٌك‬‫ل١مح‬
‫اٌّاثث‬‫ح‬١ّ‫اٌع‬ ‫ٌٍسااق‬Bone-taint
‫اٌمّوال‬ ٓ‫ِو‬ ‫تمزعوح‬ ‫ٌٚسٙوا‬ ،ٞ‫اٌث١زه‬ ‫ٚاٌىشف‬ ،‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١ح‬ ِٓ ‫اتٔرٙاي‬ ‫تعك‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثه٠ك‬ ‫٠عة‬
ٓ‫ِو‬ ً‫تلو‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ،‫تاٌّواي‬ ً‫اٌّثٍو‬ ٟٕ‫اٌمز‬10°‫ي‬،‫اٌظوسه‬ ‫قنظوح‬ ٓ‫ِو‬ ‫له٠ثوح‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ‫ٚؼسظٙوا‬
‫ٚاٌث‬ ‫وح‬‫و‬١،‫اٌٙٛا‬ ‫وه‬‫و‬١‫غ‬ ‫وا‬‫و‬٠‫اٌثىر١ه‬ ٛ‫و‬‫و‬ّٔ ،‫و‬‫و‬ٌّٕ ‫وٛٞ؛‬‫و‬ ٌّ‫ا‬‫وح‬‫و‬‫ٚقنظ‬ ،‫وح‬‫و‬ٌ‫اٌّعرك‬ ‫وهانج‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫وكنظاخ‬‫و‬ٌ ‫وح‬‫و‬‫اٌّؽث‬ ‫وا‬‫و‬٠‫ىر١ه‬
ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ، ١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ،ٌّٕٚ ،‫اٌرعاقي‬ ِٓ ‫اٌمه٠ثح‬ ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬(ً‫ِصو‬:-ٛ‫ّٔو‬
ٓ١‫ت١هفهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسره٠ك‬ ‫تىر١ه٠ا‬)ٓ‫ِو‬ ً‫تلو‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ‫ذىاشه٘وا‬ ‫سوهعح‬ ‫ٚذٕفسغ‬ ،20°‫ٚ٠وىقاق‬ ،‫ي‬
،‫وه‬‫و‬ٌ‫ل‬ ٓ‫عو‬ ‫اٌؽوهانج‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫واقخ‬ ‫وٍّوا‬ ‫ذىاشه٘وا‬‫ذثوهق‬ ْ‫ت‬ ‫٠عوة‬‫ومتا،ػ‬‫و‬ٌ‫ا‬‫ومتػ‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫عٍّ١واخ‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫أرٙواي‬ ‫تعوك‬
ِٓ ً‫تل‬ ‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ‫اٌّفرٍسح‬20°‫ّ٘ا‬ ٓ١‫ٌاثث‬ ،‫ي‬:-
1.‫ِارعّهج‬ ٓ٠ٛ‫ذى‬ ‫ٚؼكج‬ ْٛ١ٍِ ِٓ ً‫تل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ٌٍثىر١ه٠ا‬ ٍٟ‫اٌى‬ ‫اٌعكق‬ ‫ـسغ‬/َ‫ظها‬.
2.ّٛٔ ٞ‫ذساق‬ٓ١‫ت١هفهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسره٠ك‬،١ّ‫اٌع‬ ‫ٌٍسااق‬ ‫اٌّاثثح‬.
‫ٌٍمت١ؽح‬ ٞ‫اٌرثه٠ك‬ ِٟٕ‫اٌى‬ ‫إٌظف‬ ‫ذأش١ه‬
‫ع‬١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ٍٝ.
‫ذثه٠ك‬ ‫ٔظف‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ٌٍٛطٛي‬ً‫تفؼ‬‫ٌٍمت١ؽح‬ٝ‫عٍو‬ ‫٘ما‬ ‫ٚ٠ؽاة‬ ،‫ٌرثه٠ك٘ا‬ ِٟٕ‫اٌى‬ ‫إٌظف‬ ‫ذؽك٠ك‬ ‫٠عة‬ ‫؛‬
‫ٌٍسوهق‬ ‫ِاواٚ٠ا‬ ْٛ‫٠ى‬ ‫تؽ١س‬ ،‫إٌظف‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ؼهانذٙا‬ ‫قنظح‬ ‫ف١ٙا‬ ‫ذٕفسغ‬ ٟ‫اٌر‬ ‫اٌسرهج‬ ‫أرٙاي‬ ً‫لث‬ ‫تساي‬
‫وح‬‫و‬١ٍ‫اٌكاـ‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌمت١ؽ‬ ‫وهانج‬‫و‬‫ؼ‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ٓ١‫و‬‫و‬‫ت‬،‫وا‬‫و‬ٙ‫ت‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌّؽ١ز‬ ‫وهانج‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫وح‬‫و‬‫ٚقنظ‬،ِ‫واي‬‫و‬‫ص‬:‫وح‬‫و‬‫اٌمت١ؽ‬ ‫وهانج‬‫و‬‫ؼ‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬
‫اٌكاـٍ١ح‬40°،َ‫اٌرثه٠ك‬ ‫ؼعهج‬ ‫ؼهانج‬ ‫ٚقنظح‬0°َْٛ‫٠ى‬ ‫ٌٍمت١ؽح‬ ٞ‫اٌرثه٠ك‬ ِٟٕ‫اٌى‬ ‫فإٌظف‬ ٗ١ٍ‫ٚع‬ ،
‫قنظح‬ ‫عٕك‬20°َٟ‫واألذ‬:-
5
ٓ١‫ت١هفهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسره٠ك‬ ‫تىر١ه٠ا‬ ‫ٔشاؽ‬ ‫٠ثكت‬ ‫ِعهٚف‬ ٛ٘ ‫ٚوّا‬‫قنظوح‬ ‫ٚظوٛق‬ ،‫ِو‬ ،‫اٌكنظوح‬ ٖ‫٘وم‬ ‫عٕوك‬
ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬‫ٌمت‬ ،‫اٌّرعاقٌح‬،‫ا‬‫ػ‬‫اٌساواق‬ ‫ِؽكشوح‬ ،‫ِٕاسوثح‬ ‫غ١وه‬ ‫وهٚف‬ ‫ذؽود‬ ‫اٌٛالعح‬ ‫اٌؽ١ٛأاخ‬
١ّ‫اٌع‬ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬.
ّ١‫ل‬ ‫ذأش١ه‬‫ح‬‫ٚاتـرىاي‬ ‫األواكج‬ ‫ظٙك‬
١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ٍٝ‫ع‬
‫ظٙو‬ ‫ل١ّوح‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌرذ١١ه‬ٛ٠‫وٍٛسوره٠ك‬ ‫تىر١ه٠وا‬ ٛ‫ّٔو‬ ‫ذوعـه‬ ‫ٚاتـروىاي؛‬ ‫األواوكج‬ ‫ك‬َ‫ٌعوكج‬ ٓ١‫ت١هفوهٔع‬
‫تّع‬ ،‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١ح‬ ‫تعك‬ ،‫ساعاخ‬‫وأود‬ ‫ؽاٌّوا‬ ‫ِؽكقج‬ ‫غ١ه‬ ‫ٌّٕٛ٘ا‬ ٞ‫اٌرّٙ١ك‬ ‫اٌزٛن‬ ‫ِهؼٍح‬ ٝ‫ذثم‬ ‫آـه‬ ٕٝ
‫وىاي‬‫و‬‫ٚاتـر‬ ‫وكج‬‫و‬‫األوا‬ ‫وك‬‫و‬ٙ‫ظ‬ ‫وح‬‫و‬ّ١‫ل‬–50‫وزح‬‫و‬‫تٛاس‬ ٖ‫وك‬‫و‬٠‫ذؽك‬ ٓ‫و‬‫و‬‫٠ّى‬ ‫وكي‬‫و‬‫تّع‬ ،‫وا‬‫و‬ّ٘ٛٔ ‫ورّه‬‫و‬‫ٚ٠ا‬ ،‫ود‬‫و‬ٌٛ‫ف‬ ٟ‫و‬‫و‬ٍٍِ
ٝ‫إٌو‬ ‫ٌٍٛطوٛي‬ َ‫اٌوالو‬ ِٓ‫فواٌى‬ ‫ٚاتـروىاي؛‬ ‫األواوكج‬ ‫ظٙوك‬ ‫ل١ّوح‬ ٟ‫فو‬ ‫اٌرذ١١ه‬ ‫ؼكٚز‬–50‫فٌٛود؛‬ ٟ‫ٍٍِو‬
ٓ‫ٚ٠ّى‬ ،ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ٔٛس‬ ٍٝ‫ع‬ ‫٠عرّك‬‫ـوالي‬ ‫ٌٍؽوٛخ‬ ‫تإٌاوثح‬ ‫اٌم١ّوح‬ ٖ‫ٌٙوم‬ ‫اٌٛطوٛي‬8–10ٓ‫ِو‬ ‫سواعاخ‬
‫اٌّٛخ‬ ‫ؼكٚز‬ ‫ٚلد‬(‫اٌرثه٠ك‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬ ٍٝ‫ع‬ َ‫ٚاألغٕا‬ ‫ٌألتمان‬ ‫اٌم١ّح‬ ٖ‫٘م‬ ً‫ٌّص‬ ‫اٌٛطٛي‬ ‫٠عرّك‬.)
‫ووو‬‫و‬٠‫اـر١ان‬ ٚ‫وووح،ت‬‫و‬١،‫٘ٛا‬ ‫ٚغ١ووووه‬ ،‫وووح‬‫و‬١،‫٘ٛا‬ ٝ‫ووو‬‫و‬ٌ‫إ‬ ‫وووا‬‫و‬٠‫اٌثىر١ه‬ ‫وووٕف‬‫و‬‫ٚذظ‬‫ح‬،‫ذسمووووك‬ ‫وووكج‬‫و‬‫اٌّعوا‬ ‫وووح‬‫و‬ ١‫فاٌث‬
‫وح‬‫و‬ٌ‫اٌّفرى‬ ‫وا‬‫و‬ّٕ١‫ت‬ ،‫واخ‬‫و‬ٔٚ‫إٌىره‬‫وكق‬‫و‬‫ع‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫واقج‬‫و‬٠‫و‬ ‫وظ‬‫و‬‫٠الؼ‬ ‫وح‬‫و‬ٌ‫اٌّفرى‬ ‫وح‬‫و‬ ١‫اٌث‬ ‫وح‬‫و‬ٌ‫ؼا‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ٚف‬ ،‫واخ‬‫و‬ٔٚ‫إٌىره‬ ‫وة‬‫و‬‫ذىا‬
‫ف١ٙا‬ ‫الٌىرهٚٔاخ‬،‫فو‬ ْٛ‫اٌٍو‬ ‫تونق‬ ْٛ‫٠ىو‬ ‫ؼ١وس‬ ‫اٌىٙهتا،١وح‬ ‫تاأللزواب‬ ٚ‫ت‬ ‫تاألطثاغ‬ ‫لٌه‬ ‫ل١اي‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ٟ
‫وووك‬‫و‬‫اٌرأوا‬ ‫وووح‬‫و‬ٌ‫ؼا‬،‫وووىاي‬‫و‬‫اتـر‬ ‫وووح‬‫و‬ٌ‫ؼا‬ ٟ‫ووو‬‫و‬‫ف‬ ْٛ‫ووو‬‫و‬ٌٍ‫ا‬ ُ٠‫ٚعك‬،ٌٍٍّٟ‫وووا‬‫و‬‫ت‬ ‫وووىاي‬‫و‬‫ٚاتـر‬ ‫وووكج‬‫و‬‫األوا‬ ‫وووك‬‫و‬ٙ‫ظ‬ ‫ووواي‬‫و‬‫ٚ٠م‬
١‫ووو‬‫و‬‫اٌم‬ ‫وووػ‬‫و‬‫ٚذٛػ‬ ،‫ووود‬‫و‬ٌٛ‫ف‬‫وووح‬‫و‬١،‫٘ٛا‬ ‫وووه‬‫و‬١‫غ‬ ‫وووهٚف‬‫و‬‫اٌظ‬ ‫وووح‬‫و‬‫اٌّٛظث‬ ُ،‫وووهٚف‬‫و‬‫ٌٍظ‬ ‫ووواٌثح‬‫و‬‫اٌا‬ ُ١‫ووو‬‫و‬‫اٌم‬ ‫وووػ‬‫و‬‫ٚذٛػ‬
‫اٌٙٛا،١ح‬،‫األواك‬ ‫ظٙك‬ ‫ل١ّح‬ ٍٝ‫ع‬ ‫وث١ه‬ ‫ذأش١ه‬ ‫ٌٙا‬ ‫اٌّفرٍسح؛‬ ‫اٌذماي‬ ‫ِىٛٔاخ‬ ْ‫تأ‬ ‫ٚ٠الؼظ‬‫ج‬‫ٚاتـرىاي‬.
ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬ ‫قنظح‬ ‫ذأش١ه‬
ٍٟ‫اٌكاـ‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ٍٝ‫ع‬
‫وووووح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ٓ‫ووووو‬‫و‬ِ ‫ووووورط‬‫و‬ٕ٠‫وووووٛا‬‫و‬١‫اٌؽ‬ ‫وووووا‬‫و‬‫إٌش‬ ً‫ووووو‬‫و‬١ٍ‫ذؽ‬ ٚ‫ت‬ َ‫وووووك‬‫و‬ٟ٘ٔGlycolysis‫ووووواِغ‬‫و‬‫ؼ‬ ٓ٠ٛ‫ووووو‬‫و‬‫ذى‬
‫وه‬‫و‬١‫اٌالور‬،‫و‬‫و‬ِٚ ،‫ومتػ‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫وح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ‫وك‬‫و‬‫تع‬ ‫والخ‬‫و‬‫اٌعؼ‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ٟٕ١‫وكنٚظ‬‫و‬١ٌٙ‫ا‬ ‫األي‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫واع‬‫و‬‫ٚأفس‬ٓ‫و١ؾ‬‫و‬‫ذصث‬ ُ‫و‬‫و‬‫ش‬
ٓ‫ِو‬ ٟٕ١‫اٌٙ١وكنٚظ‬ ‫األي‬ ‫قنظوح‬ ‫أفساع‬ ْ‫تأ‬ ‫ٌٛؼظ‬ ‫ٌٚمك‬ ،ٍٟ‫اٌكاـ‬ ‫ٌٍسااق‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬7ٝ‫إٌو‬6
6
ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬ ٓ١‫وهٔع‬‫و‬‫ت١هف‬ َٛ٠‫وره٠ك‬‫و‬‫وٍٛس‬ ٛ‫و‬‫و‬ّٔ ‫وكي‬‫و‬‫ِع‬ ً‫و‬‫و‬ٍ‫٠م‬50%،ٚ‫وك‬‫و‬٠‫ترثه‬ ‫وهاس‬‫و‬‫الس‬ ‫وهٚنج‬‫و‬‫ػ‬ ‫وانب‬‫و‬‫اٌرع‬ ‫ود‬‫و‬‫تشثر‬
‫ؼوكٚز‬ ‫تاوثة‬ ‫اٌفوٛف‬ ٚ‫ت‬ ،‫والظٙواق‬ ‫ِٕاسوثح‬ ‫غ١وه‬ ‫وهٚف‬ ‫ذؽود‬ ‫ٚلعود‬ ‫ؼ١ٛأاخ‬ ِٓ ‫إٌاذعح‬ ‫اٌمتا،ػ‬
‫و‬‫و‬‫ظ‬ ‫و١ه‬‫و‬‫لظ‬ ‫ود‬‫و‬‫تٛل‬ ‫ومتػ‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫وح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ‫وك‬‫و‬‫تع‬ ‫وهج‬‫و‬‫ِثاش‬ ‫وكز‬‫و‬‫ذؽ‬ ٟ‫و‬‫و‬‫اٌر‬ ،‫وح‬‫و‬١،‫اٌٙٛا‬ ‫وه‬‫و‬١‫غ‬ ‫واعالخ‬‫و‬‫اٌرس‬ ‫وهعح‬‫و‬‫س‬‫ك‬َ‫وك‬‫و‬‫ٚع‬ ،‫ا‬
ٝ‫ؼرو‬ ٓ١‫ت١هفوهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسوره٠ك‬ ٛ‫ّٔو‬ ٓ‫ِو‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫ؼّا٠ح‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ ،ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬ ‫قنظح‬ ‫أفساع‬
ٓ‫و‬‫و‬ِ ً‫و‬‫و‬‫تل‬ ‫وح‬‫و‬‫ٌٍمت١ؽ‬ ٞ‫وك‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ٟ‫و‬‫و‬ِٕ‫اٌى‬ ‫وف‬‫و‬‫إٌظ‬ ‫وح‬‫و‬ّ١‫ل‬ ْٛ‫و‬‫و‬‫ذى‬ ‫وكِا‬‫و‬ٕ‫ع‬ ‫وكج؛‬‫و‬ٙ‫اٌّع‬ ‫واخ‬‫و‬ٔ‫ٌٍؽ١ٛا‬ ‫وثح‬‫و‬‫تإٌا‬10
‫وواعاخ‬‫و‬‫س‬،ٓ‫ِووو‬ ‫له٠ثوووح‬ ‫ووح‬‫و‬‫ِٕفسؼ‬ ‫ؼهان٠وووح‬ ‫ووح‬‫و‬‫قنظ‬ ٝ‫عٍووو‬ ‫ووح‬‫و‬‫اٌمت١ؽ‬ ‫ذثه٠وووك‬ ‫ووة‬‫و‬‫٠ع‬ ‫ٌّوووالا‬ ‫ووه‬‫و‬‫٠سا‬ ‫ٚ٘وووما‬
‫اٌظسه‬°‫ي‬،ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫ٌألِهاع‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬ ّٛٔ ،ٌّٕ ‫فمٌه‬.
‫اٌثىر١ه٠ا‬ ّٛٔ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫ذأش١ه‬
ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫اٌّّهػح‬
َٛ‫اٌٍؽ‬ ‫ؼسظ‬ ‫٠عة‬ٞٛ‫و‬ ٌّ‫ا‬ ‫اٌظوسه‬ ٓ‫ِو‬ ‫له٠ثوح‬ ‫اٌكنظوح‬ ٍٝ‫ع‬ ‫ترثه٠ك٘ا‬°َ‫اٌثىره٠وا‬ ‫ذصثو١ؾ‬ ْ‫ٌؼوّا‬ ،
ٟ،‫اٌذوما‬ ُّ‫ٚاٌراو‬ ‫ٌألِهاع‬ ‫اٌّاثثح‬.‫ٚاٌو‬‫اٌؽوهانج‬ ‫قنظواخ‬ ‫ذوأش١ه‬ ٜ‫ِوك‬ ٓ١‫ذثو‬ ‫ا٢ذ١وح‬ ‫اٌؽهان٠وح‬ ‫كنظاخ‬
ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫ٌألِهاع‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬ ‫تٔٛاس‬ ‫تعغ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّفرٍسح‬:-
1.‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ٌّٕٛ‫ا‬ ‫اٌااٌّٛٔ١ال‬ ‫تىر١ه٠ا‬ ،١‫ذارز‬ ‫ت‬5°‫ي‬.
2.‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ‫سِّٛٙا‬ ‫إٔراض‬ ‫اٌم٘ث١ح‬ ‫اٌعٕمٛق٠ح‬ ‫تىر١ه٠ا‬ ،١‫ذارز‬ ‫ت‬10°َ.
3.‫٠ٕفسغ‬ٓ‫ِو‬ ً‫تلو‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ٓ١‫ت١هفهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسره٠ك‬ ّٛٔ20°َ‫عٕوك‬ ٛ‫إٌّو‬ ،١‫ذاورز‬ ‫ٚت‬ ،
ِٓ ً‫تل‬7°َ.
4.‫عٕووك‬ ‫وِّٛٙا‬‫و‬‫س‬ ‫واض‬‫و‬‫إٔر‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫ب‬ ٚ ‫ت‬ ‫وٛس‬‫و‬ٔ ٓ‫و‬‫و‬ِ َٛ‫و‬‫و‬١ٕ١ٌٛ١‫تٛذ‬ َٛ٠‫وره٠ك‬‫و‬‫وٌٛ١ا‬ ‫وا‬‫و‬٠‫تىر١ه‬ ،١‫ورز‬‫و‬‫ذا‬ ‫ت‬
10°‫ي‬.
5.ٓ١‫ت‬ ‫اٌؽهان٠ح‬ ‫إٌّزمح‬ ٟ‫ف‬ ‫سِّٛٙا‬ ‫إٔراض‬ ‫اٌكل١مح‬ ‫األؼ١اي‬ ،١‫ذارز‬12-42°َ.
7
‫لٛاعك‬‫اٌصالش١ح‬ ‫اٌرثه٠ك٠ح‬ ْٛ١‫ِٛٔ١س١ا‬
‫اٌّصثزوووو‬ ً‫اٌعٛاِوووو‬ ُ‫ت٘وووو‬ ٓ‫ِوووو‬ َٛ‫اٌٍؽوووو‬ ‫ذثه٠ووووك‬ ‫عٍّ١ووووح‬ ‫ذعرثووووه‬‫ح‬‫؛‬‫األؼ١وووواي‬ ٓ‫ِوووو‬ ‫وص١ووووه‬ ٛ‫ٌّٕوووو‬
‫اٌكل١مح‬ً‫ِص‬ ‫اٌاّ١ىح‬ َٛ‫اٌٍؽ‬ ،‫لز‬ ً‫قاـ‬ ١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ٚ‫ت‬ ،ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٌٍرا‬ ‫ٚاٌّاثثح‬ ‫اٌّّهػح‬:‫ففوك‬
‫وه‬‫و‬‫اٌثم‬،ِ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫ورٍٙه‬‫و‬‫اٌّا‬ ‫وح‬‫و‬٠‫ؼّا‬ ُ‫ور‬‫و‬٠ ٌٟ‫وا‬‫و‬‫ٚتاٌر‬‫واو‬‫و‬‫ش‬ً‫وة‬‫و‬‫٠ع‬ ‫وا‬‫و‬ٙ‫ٔعاؼ‬ ْ‫وّا‬‫و‬‫ٌٚؼ‬ ،‫وهج‬‫و‬١‫ٚـز‬ ‫وهج‬‫و‬١‫وص‬ ‫وؽ١ح‬‫و‬‫ط‬
‫سوٕح‬ ‫تٛػوعٙا‬ َ‫لوا‬ ٟ‫اٌرو‬ ‫اٌصالش١ح‬ ْٛ١‫ِٛٔ١س١ا‬ ‫لٛاعك‬ ١‫ترزث‬ َ‫ات٘رّا‬1925‫ِوٛاق‬ ‫تعوٛقج‬ ‫اٌّهذثزوح‬
ٟ‫وا٢ذ‬ ٟ٘ٚ ،‫اٌّثهقج‬ ‫اٌذما،١ح‬ ‫اٌّٛاق‬ ‫ٚتعٛقج‬ ‫ٚاٌرثه٠ك‬ َ‫اٌفا‬:-
ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌماعكج‬:َ‫اٌفا‬ ‫اٌّٛاق‬ ‫ظٛقج‬:-،ِ ‫اٌعٛقج‬ ‫عاٌ١ح‬ َ‫ـا‬ ‫تّٛاق‬ ‫اٌثكي‬‫ِعوكي‬ ٓ‫ِو‬ ً‫٠مٍو‬ ‫اٌرثه٠وك‬
‫ٚ٠صثؾ‬ ،‫اٌكل١مح‬ ‫األؼ١اي‬ ّٛٔ ‫سهعح‬‫ّٔٛ٘ا‬،‫اٌرٍوٛز‬ ‫ؼوكٚز‬ ‫ـسغ‬ ‫٠عة‬ ‫ٌٚمٌه‬ ،‫عٍ١ٙا‬ ٟ‫٠مؼ‬ ‫ت‬ ٓ‫ٌٚى‬
ْ‫الِىا‬ ‫تمكن‬ َ‫اٌفا‬ ‫اٌّٛاق‬ ٟ‫ف‬ ٌٟٚ‫األ‬.
‫وح‬‫و‬١ٔ‫اٌصا‬ ‫وكج‬‫و‬‫اٌماع‬:‫و‬‫و‬٠‫اٌرثه‬‫ك‬،٠‫وه‬‫و‬‫اٌا‬:-‫وهٚف‬‫و‬‫اٌظ‬ ‫وٕؽد‬‫و‬‫س‬ ‫وا‬‫و‬ٍّ‫و‬ ‫وك؛‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ‫وح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫وهاس‬‫و‬‫الس‬ ‫وة‬‫و‬‫٠ع‬
‫ومٌه‬‫و‬‫ت‬،‫اٌك‬ ‫واي‬‫و‬١‫األؼ‬ ٛ‫و‬‫و‬ّٔ ،‫و‬‫و‬ٌّٕ‫وح‬‫و‬ٌ‫اٌّعرك‬ ‫وهانج‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫وكنظاخ‬‫و‬ٌ ‫وح‬‫و‬‫اٌّؽث‬ ‫وح‬‫و‬‫ل١م‬،‫وح‬‫و‬‫اٌّّهػ‬ ‫وٛاس‬‫و‬ٔ‫األ‬ ‫وح‬‫و‬‫ٚـاط‬
ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٌٍرا‬ ‫ٚاٌّاثثح‬.
‫اٌصاٌصح‬ ‫اٌماعكج‬:‫ٚاٌّرالؼمح‬ ‫اٌّرراتعح‬ ‫اٌرثه٠ك٠ح‬ ‫اٌعٍّ١اخ‬ ِٓ ‫إظهاياخ‬ ‫سٍاٍح‬ ‫اذفال‬
.٠‫اٌرثه‬ ‫ِثكت‬ ١‫ذزث‬ ‫٠عة‬‫ك‬‫األـوم‬ ،‫ِو‬ ،‫ٌٍّاورٍٙه‬ ٟ،‫إٌٙا‬ ‫إٌّرط‬ ‫ٚطٛي‬ ٝ‫ؼر‬ َ‫اٌفا‬ ‫اٌّٛاق‬ ِٓ ‫تكيا‬
‫ف‬‫اٌّؽثوح‬ ‫اٌثىر١ه٠وا‬ ‫ٚـظٛطوا‬ ‫ِع١ٕوح‬ ‫ٌسروهج‬ ‫اٌكل١موح‬ ‫األؼ١واي‬ ٛ‫ّٔو‬ ‫ذصوثؾ‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫عٍّ١ح‬ ْ‫تأ‬ ‫اتعرثان‬ ٟ
‫اٌّثهق‬ ً‫قاـ‬ َٛ‫اٌٍؽ‬ ‫ؼسظ‬ ‫ِكج‬ ‫ذؽكق‬ ٟ‫اٌر‬ ٟ٘ ‫ٚاألـ١هج‬ ،‫ٌٍثهٚقج‬.
َٛ‫اٌٍؽ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫ٌٍرثه٠ك‬ ‫اٌصالش١ح‬ ‫اٌمٛاعك‬ ١‫ذزث‬
ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌماعكج‬‫ػو‬ ٓ‫٠ّى‬ ٓ‫ٌٚى‬ ،‫ٌٍمت١ؽح‬ ٌٟٚ‫األ‬ ‫اٌرٍٛز‬ ٞ‫ذساق‬ ٓ‫٠ّى‬ ‫ت‬‫سوهعح‬ ‫ِعوكي‬ ‫ٚـسوغ‬ ،ٗ‫ثز‬
‫اٌكل١مح‬ ‫األؼ١اي‬ ِٓ ‫وص١ه‬ ّٛٔ.‫تعوغ‬ ٝ‫عٍو‬ ‫ٚاٌرهو١وى‬ ‫اٌؽ١زوح‬ ‫تـوم‬ ‫٠عوة‬ ‫اٌعوٛقج؛‬ ‫عاٌ١ح‬ َٛ‫ٌؽ‬ ‫ٚلٔراض‬
ًِ‫اٌعٛا‬،‫تّ٘ٙا‬ ِٓٚ:-
1.ِٓ ‫ٌسرهج‬ ‫لتؽٙا‬ ً‫لث‬ ‫ٌٍمتػ‬ ‫اٌّعكج‬ ‫اٌؽ١ٛأاخ‬ َٛ‫ط‬12ٌٝ‫إ‬24ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ٌٕٛس‬ ‫ذثعا‬ ،‫ساعح‬.
2.ٌّ‫ا‬ ‫غ١ه‬ ٚ‫ت‬ ،‫اٌّه٠ؼح‬ ‫غ١ه‬ ‫اٌاٍ١ّح‬ ‫اٌؽ١ٛأاخ‬ ‫لتػ‬‫عٙكج‬.
3.‫اٌظؽ١ح‬ ‫اٌشهٚؽ‬ ‫اذثاس‬،‫لٌه‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّعرّكج‬ ‫اٌم١اس١ح‬ ‫ٚاٌّعا٠١ه‬ ‫اٌّٛاطساخ‬ ١‫ٚذزث‬.
8
4.‫اٌّفرٍسح‬ ‫اٌمتػ‬ ‫تعٍّ١اخ‬ ٓ١ّ،‫اٌما‬ ‫األشفاص‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌالوِح‬ ‫اٌظؽ١ح‬ ‫اٌشهٚؽ‬ ‫ذٛف١ه‬.
5.‫ووكاخ‬‫و‬‫ٚاٌّع‬ ٟٔ‫ووا‬‫و‬‫ٌٍّث‬ ‫ووح‬‫و‬‫اٌّفرٍس‬ ‫ووؽ١ح‬‫و‬‫اٌظ‬ ‫ووهٚؽ‬‫و‬‫اٌش‬ ‫ووٛف١ه‬‫و‬‫ذ‬،‫ووا،١ح‬‫و‬‫الٔش‬ ‫ووح‬‫و‬١‫إٌاؼ‬ ٓ‫وو‬‫و‬ِ ‫ي‬ ‫ووٛا‬‫و‬‫س‬
‫اٌّ١ىهٚت١ح‬ ٚ‫ت‬.
6.‫ذٛف‬‫اٌعٍّ١اخ‬ ِٓ ‫ٚغ١ه٘ا‬ ‫اٌرٕظ١ف‬ ً‫ألظ‬ ‫اٌّمثٌٛح‬ ‫اٌّٛاطساخ‬ ‫لاخ‬ ‫ٌٍشهب‬ ‫اٌظاٌؽح‬ ٖ‫اٌّ١ا‬ ‫١ه‬
ٜ‫األـه‬.
‫ا،ف‬ ٚ ُ٘‫ت‬ّٛٔ ‫سهعح‬ ‫ِعكي‬ ‫ـسغ‬ ٟ٘ ‫اٌمتػ؛‬ ‫عٍّ١اخ‬ ِٓ ‫اتٔرٙاي‬ ‫تعك‬ ‫اٌّثاشهج‬ ‫اٌرثه٠ك‬
ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫ٌألِهاع‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌكل١مح‬ ‫األؼ١اي‬،‫اٌّكج‬ ‫ٚذعرّك‬ ، ١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ،ِٕٚ
‫اٌكل١مح‬ ‫ٌألؼ١اي‬ ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌرٍٛز‬ ٚ‫ت‬ ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌعكق‬ ٍٝ‫ع‬ َٛ‫ٌٍؽ‬ ‫اٌرفى٠ٕ١ح‬.
‫اٌصأ١ح‬ ‫اٌماعكج‬:-‫ٌٍمتا،ػ‬ ،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬
‫اٌّعهٚف‬ ٍِٓٝ‫ع‬ ‫٠عشه‬ ،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ْ‫تأ‬:-
1.‫اٌازػ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫ٌٍسااق‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬ ّٛٔ ‫سهعح‬ ‫ِعكي‬.
2.١ّ‫اٌع‬ ‫ٌٍسااق‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬ ّٛٔ ‫سهعح‬ ‫ِعكي‬.
‫ٌٚى‬‫عٕوك‬ ‫فّوصال‬ ، ‫اٌعّ١و‬ ‫ٌٍساواق‬ ‫اٌّاوثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠وا‬ ٛ‫ّٔو‬ ‫ِعوكي‬ ٍٝ‫ع‬ ‫تؼ١أا‬ ‫ذعشه‬ ‫ت‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫سهعح‬ ٓ
ٓ١‫تو‬ ‫ؼهانذٙا‬ ‫قنظح‬ ‫لت١ؽح‬ ‫ذثه٠ك‬38–40°َٓ١‫تو‬ ٗ‫ؼهانذو‬ ‫قنظوح‬ ‫ِثوهق‬ ٟ‫فو‬-1ٚ5°َ‫ذثه٠وك‬ ُ‫٠ور‬ ،
ِٓ ‫ِكج‬ ‫ـالي‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫سزػ‬2.5ٌٝ‫إ‬3‫ساعاخ‬،‫اٌكنظوح‬ ٝ‫عٍو‬ ً‫تاٌىاِو‬ ‫اٌمت١ؽوح‬ ‫ذثه٠وك‬ ‫ٌٛطٛي‬ ٓ‫ٌٚى‬
‫ٚـظٛطوا‬ ،‫اٌكاـٍ١وح‬ ‫ٌٍعؼوالخ‬ ‫اٌرثه٠وك‬ ‫سوهعح‬ ‫ِعوكي‬ ‫توؾي‬ ‫تاوثة‬ ،‫تؽوٛي‬ ‫ٚلود‬ ٝ‫إٌو‬ ‫ذؽراض‬ ‫؛‬ ‫ٔساٙا‬
‫اٌىث١هج‬ َ‫األؼعا‬ ‫لاخ‬ ‫اٌعؼالخ‬.١‫ٌٚرزث‬ٓ١‫سواعر‬ ‫ـوالي‬ ‫اٌىث١وهج‬ ‫اٌومتا،ػ‬ ‫ذثوهق‬ ‫اٌاوه٠،؛‬ ‫اٌرثه٠وك‬ ‫ِثوكت‬
ٝ‫تلظ‬ ‫وؽك‬ ‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١اخ‬ ،١ّ‫ظ‬ ِٓ ‫اتٔرٙاي‬ ‫تعك‬.
‫ِهؼ‬ ٌٝ‫إ‬ ،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ُ١‫ذما‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ٟ‫وا٢ذ‬ ٓ١‫ٍر‬:-
ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌّهؼٍح‬:-‫ؼوكٚق‬ ٟ‫فو‬ َ‫األغٕا‬ ‫ٌمتا،ػ‬ ٞ‫اٌرثه٠ك‬ ِٓ‫اٌى‬ ‫ٔظف‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌٛطٛي‬ ‫٠عة‬8‫تعوك‬ ‫سواعاخ‬
‫اٌراٌ١ح‬ ‫اتشرهاؽاخ‬ ‫ترٛفه‬ ‫لٌه‬ ‫ذؽك٠ك‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ ،‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١اخ‬ ،١ّ‫ظ‬ ِٓ ‫أرٙاي‬:-
1.ٓ١‫ت‬ ‫اٌّثهق‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬-2ٚ-4°َ.
2.‫ٔاث١ح‬ ‫نؽٛتح‬90.%
3.‫اٌّثهق‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌٙٛاي‬ ‫سهعح‬1.5ٌٝ‫إ‬2‫ِره‬/‫شأ١ح‬.
‫اٌصأ١ح‬ ‫اٌّهؼٍح‬:ِٓ ‫اٌّثهق‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ،‫نف‬–2ٚ‫ت‬-4°ٌٝ‫إ‬ ‫ي‬0°َ.ٚ‫ِعكي‬ ‫سهعح‬ ‫ـسغ‬
ِٓ ً‫تل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌٙٛاي‬1.5‫ِره‬/‫شأ١ح‬.
9
ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وان‬‫و‬‫األتم‬ ‫ومتا،ػ‬‫و‬ٌ ‫وثح‬‫و‬‫تإٌا‬ ‫وح‬‫و‬ٍ‫اٌّهؼ‬ ٖ‫وم‬‫و‬٘ ‫وه‬‫و‬‫ذفرظ‬16ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬24‫واعح‬‫و‬‫س‬(ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وكت‬‫و‬‫ت‬48ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫واعح‬‫و‬‫س‬
ٞ‫اٌعاق‬ ‫اٌرثه٠ك‬)‫فرارذه‬ َ‫ٌألغٕا‬ ‫تإٌاثح‬ ‫تِا‬ ،ِٓ ‫ِكذٙا‬ ‫ق‬8ٌٝ‫إ‬12‫ساعح‬(ِٓ ‫تكت‬16ٝ‫إٌو‬24
‫ساعح‬.)
‫وح‬‫و‬‫اٌصاٌص‬ ‫وكج‬‫و‬‫اٌماع‬:‫و‬‫و‬‫ٚاٌّرالؼ‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌّرراتع‬ ‫وح‬‫و‬٠‫اٌرثه٠ك‬ ‫واخ‬‫و‬١ٍّ‫اٌع‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وٍح‬‫و‬‫سٍا‬ ‫وهاياخ‬‫و‬‫إظ‬ ‫وال‬‫و‬‫اذف‬
.‫و‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ‫وكت‬‫و‬‫ِث‬ ‫و‬‫و‬١‫ذزث‬ ‫وة‬‫و‬‫٠ع‬‫ك‬ٟ،‫وا‬‫و‬ٌٕٙ‫ا‬ ‫ورط‬‫و‬ٌّٕ‫ا‬ ‫وٛي‬‫و‬‫ٚط‬ ٝ‫و‬‫و‬‫ؼر‬ ،‫وىن‬‫و‬‫اٌّع‬ ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬ ْ‫وٛا‬‫و‬١‫اٌؽ‬ ‫وٛي‬‫و‬‫قـ‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وكيا‬‫و‬‫ت‬
‫ٌٍّارٍٙه‬(‫ٚٔم‬ ،‫اٌفزه‬ ‫ِظاقن‬ ً١ٍ‫ذؽ‬ َ‫ٔظا‬ ١‫ذزث‬‫اٌؽهظوح‬ ُ‫اٌورؽى‬ ‫اؽ‬HACCP))ٟ‫فو‬ ‫األـوم‬ ،‫ِو‬ ،
‫اٌّؽثووح‬ ‫وا‬‫و‬٠‫اٌثىر١ه‬ ‫وا‬‫و‬‫ٚـظٛط‬ ‫وح‬‫و‬ٕ١‫ِع‬ ‫وهج‬‫و‬‫ٌسر‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌكل١م‬ ‫األؼ١وواي‬ ٛ‫و‬‫و‬ّٔ ‫وثؾ‬‫و‬‫ذص‬ ‫وك‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ‫وح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ْ‫ت‬ ‫وان‬‫و‬‫اتعرث‬
‫فاٌماعوووووك‬ ، َٛ‫اٌٍؽووووو‬ ‫ؼسوووووظ‬ ‫ِوووووكج‬ ‫ذؽوووووكق‬ ٟ‫اٌرووووو‬ ٟ‫٘ووووو‬ ‫ٚاألـ١وووووهج‬ ،‫ٌٍثوووووهٚقج‬‫ج‬‫ٌرثه٠وووووك‬ ‫األساسووووو١ح‬
ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وح‬‫و‬‫له٠ث‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬ ‫وك٘ا‬‫و‬٠‫ذثه‬ ٟ‫و‬‫و‬٘ ‫وَٛ؛‬‫و‬‫اٌٍؽ‬0°‫وثثح‬‫و‬‫اٌّا‬ ‫وا‬‫و‬٠‫اٌثىر١ه‬ ‫و١ؾ‬‫و‬‫ٚذصث‬ ٞ‫واق‬‫و‬‫ٌرس‬ ْ‫وا‬‫و‬‫الِى‬ ‫وكن‬‫و‬‫تم‬ َ
‫ؽه٠و‬ ٓ‫عو‬ ‫إٌظوف‬ ٝ‫إٌو‬ ‫ّٔٛ٘ا‬ ‫سهعح‬ ‫ِعكي‬ ‫ـسغ‬ ٚ‫ت‬ ، ١ّ‫اٌع‬ ‫ٚاٌسااق‬ ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫ٌألِهاع‬
‫تّمكان‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬10°‫عٕوك‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ٓ٠‫ٌرفى‬ ‫اٌىِٕ١ح‬ ‫اٌسرهج‬ ْ‫ت‬ ‫ٌٛؼظ‬ ‫ٚلك‬ ، َ0°ْٛ‫ذىو‬ ،َ
‫عٕك‬ ‫اٌرفى٠ٕ١ح‬ ‫اٌّكج‬ ‫ػعف‬5°َ.
١ِّ ُ٘‫ت‬،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫ىاخ‬
‫اٌرثه٠ك‬ ِٓ‫و‬ ‫ـسغ‬‫تٕاثح‬30–50%ٞ‫اٌعاق‬ ٞ‫اٌرثه٠ك‬ ِٓ‫اٌى‬ ِٓ،‫تعوكاق‬ ‫ترثه٠ك‬ ‫٠اّػ‬ ‫تؽ١س‬
‫اٌمتا،ػ‬ ِٓ ‫وث١هج‬،‫ٚذاٛ٠مٙا‬ ‫ذٛو٠عٙا‬ ‫ٚو٠اقج‬.‫تاوثة‬ ،‫اٌمت١ؽوح‬ ‫سزػ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫طٍثح‬ ‫شٍع١ح‬ ‫ؽثمح‬ ْٛ‫ذرى‬
‫ف‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ً‫و‬‫و‬١ٍ‫اٌرم‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ُٙ‫و‬‫و‬‫ذا‬ ُ‫و‬‫و‬‫ش‬ ٓ‫و‬‫و‬ِٚ ،ٟ‫وانظ‬‫و‬‫اٌف‬ ‫وزػ‬‫و‬‫اٌا‬ ٝ‫و‬‫و‬ٍ‫ع‬ ‫وه‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫واي‬‫و‬ِ ‫وك‬‫و‬ّ‫ذع‬‫وانج‬‫و‬‫ٚاٌفا‬ ْ‫وٛو‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫وك‬‫و‬‫م‬
‫اتلرظاق٠ح‬.ٟ‫ف‬ ‫ٚ٠ى٠ك‬ٟ،‫اٌّا‬ ‫اٌؽسظ‬ ‫لٛج‬.ٚ‫اٌمت١ؽح‬ ‫ٚٔظافح‬ ‫سالِح‬ ّٓ‫٠ؼ‬.
11
،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫ع١ٛب‬ ُ٘‫ت‬
‫اٌرذ‬ ‫وغ‬‫و‬‫تع‬ ‫وكز‬‫و‬‫٠ؽ‬١‫اٌى١ّٛؼ‬ ‫وهاخ‬‫و‬١١ٛ‫والخ‬‫و‬‫اٌعؼ‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫وح‬‫و‬٠ٚ ،‫و‬‫و‬‫ٌٍؽ‬ ‫و١ح‬‫و‬‫اٌؽا‬ ‫وٛقج‬‫و‬‫اٌع‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ُ.ٟٚ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫وثة‬‫و‬‫٠ا‬
ٓ‫ِو‬ ً‫تل‬ ‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ‫ٌٍمتا،ػ؛‬ ‫تاٌرثه٠ك‬ ٍٟ‫اٌعؼ‬ ‫اٌمظٛن‬ ‫ؼكٚز‬10°َ.‫ٚعٕو‬ٓ‫ِو‬ ً‫تلو‬ ‫قنظوح‬ ‫ك‬10°
‫تؾ‬ ِٓٚ ‫اٌرذ١هاخ‬ ُ‫ٌٍؽ‬ ‫ذؽكز‬ ‫سٛف‬ ‫ي‬
‫ّ٘ٙوا‬:-١‫ورز‬‫و‬‫ذا‬ ‫ت‬،‫وح‬‫و‬١ِ‫اٌثالو‬ ‫وثىح‬‫و‬‫اٌش‬(ُ١ٌٛ‫و‬‫و‬١‫ن٠ر١ى‬ ‫وانوٛتالوِ١ه‬‫و‬‫س‬)‫واخ‬‫و‬ٔٛ٠‫ت‬ ْ‫وى‬‫و‬‫ـ‬
ُ‫و‬‫و‬‫ش‬ ٓ‫و‬‫و‬ِٚ ‫وهانج؛‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫واع‬‫و‬‫أفس‬ ‫وثة‬‫و‬‫تا‬ ،‫وا‬‫و‬ٙ١‫ف‬ ‫وىق‬‫و‬ّ‫ذ‬ ‫وكٚز‬‫و‬‫ؼ‬ ‫وح‬‫و‬‫ٔر١ع‬ ،َٛ١‫و‬‫و‬‫اٌىاٌا‬
‫اٌفٍ١وح‬ ‫ٚؼوكج‬ ٟ‫ف‬ ‫اتٔمثاع‬ ‫ؼكٚز‬(‫اٌاوانوِٛ١ه‬)‫ٚاٌعؼوٍح‬.ٚ‫ؽوها‬ َ‫عوك‬ُ‫اٌٍؽو‬ ‫ٚج‬
‫اٌزثؿ‬ ‫عٍّ١ح‬ ‫تعك‬
‫تاٌرثه٠ك‬ ٍٟ‫اٌعؼ‬ ‫اٌمظٛن‬ ‫ؼكٚز‬ ً١ٍ‫ذم‬ ‫و١س١ح‬
1.ٓ‫ع‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬ َ‫عك‬12°َ‫تعوك‬ ،‫اٌمت١ؽوح‬ ٓ‫ِو‬ ‫ظوىي‬ ٞ‫ت‬ ٟ‫فو‬10–12ٓ‫ِو‬ ‫سواعح‬
‫اٌمتػ‬ ‫ٚلد‬.
2.‫عٕك‬ ‫ِثاشهج‬ ‫اٌمتػ‬ ‫تعك‬ َ‫األغٕا‬ ‫لتا،ػ‬ ‫ذثهق‬16°َ‫ٌّكج‬16‫ساعح‬.
3.‫اٌؽٛع‬ ‫ِٕزمح‬ ِٓ ‫ذثه٠ك٘ا‬ ‫تشٕاي‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ٍ‫ذع‬.
4.‫ذاه‬‫ِثاشهج‬ ‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١ح‬ ‫تعك‬ ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬ ‫عٍّ١ح‬ ،٠(7.0ٌٝ‫إ‬5.5.)
5.‫وووح‬‫و‬‫اٌمت١ؽ‬ ‫وووهانج‬‫و‬‫ؼ‬ ‫وووح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫ووواع‬‫و‬‫أفس‬ ‫وووكي‬‫و‬‫ِع‬ ‫وووغ‬‫و‬‫ـس‬.ٟ‫ووو‬‫و‬‫ف‬ ‫ووو‬‫و‬١ّ‫اٌع‬ ‫ووواق‬‫و‬‫اٌسا‬ ‫وووكٚز‬‫و‬‫ؼ‬ ٞ‫ووواق‬‫و‬‫ٌرس‬
‫اٌعؼالخ‬
6.ٓ‫ِو‬ ٝ‫تعٍو‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫ذثهق‬ ‫؛‬ ١ّ‫اٌع‬ ‫ٚاٌسااق‬ ٍٟ‫اٌعؼ‬ ‫اٌمظٛن‬ ‫ؼكٚز‬ ٞ‫ٌرساق‬12°َ
‫ٌّكج‬10–12‫ا‬ ‫ٚلد‬ ِٓ ‫ساعح‬‫ٌمتػ‬.
ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وح‬‫و‬‫له٠ث‬ َٛ‫و‬‫و‬‫اٌٍؽ‬ ‫وظ‬‫و‬‫ذؽس‬0°َ،‫و‬‫و‬١‫ٚاٌرمز‬ ‫وكاٚي‬‫و‬‫ٚاٌر‬ ‫ومتػ‬‫و‬ٌ‫ٚا‬ ‫وكاق‬‫و‬‫تع‬ ً‫و‬‫و‬‫ِهاؼ‬ ،‫و‬‫و‬١ّ‫ٌع‬ ،ْ‫وا‬‫و‬‫الِى‬ ‫وكن‬‫و‬‫تم‬
،ُ‫اٌٍؽ‬ ٠ٛ‫ٚاٌرا‬ ،١ٕ‫ٚاٌرظ‬(ْ‫اٌثٍوكا‬ ٟ‫فو‬ ‫ٍِّٙوح‬ ‫قا،ّوا‬ ‫اٌماعوكج‬ ٖ‫٘وم‬ ً‫ذّٙو‬ ‫اٌشوك٠ك‬ ‫األسف‬ ،ِ ٓ‫ٌٚى‬
‫إٌاِ١ح‬.)
،‫فمؾ‬ ‫ِؽكٚقج‬ ‫ٌّكج‬ ‫اٌسااق؛‬ ِٓ َٛ‫اٌٍؽ‬ ‫سالِح‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫عٍّ١ح‬ ّٓ‫ٚذؼ‬ٟ‫تا٢ذ‬ ‫إؽاٌرٙا‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬:-
1.ٓ١‫ت‬ ‫ٌٍمت١ؽح‬ ‫ٌٍّثهق‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬–2ٚ–4°َ.
2.‫تاٌرعّ١ك‬ ٚ‫ت‬ َ‫اٌزعا‬ ‫ٍِػ‬ ‫تإػافح‬ ،ٟ،‫اٌّا‬ ‫إٌشاؽ‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬.
11
3.‫تأغٍسووح‬ ‫اٌرذٍ١ووف‬ ،‫ِوو‬ ْٛ‫اٌىهتوو‬ ‫تواوو١ك‬ ٟٔ‫شووا‬ ‫إػووافح‬ ٚ‫ت‬ ٓ١‫ٌألواووع‬ ٟ‫اٌعى،وو‬ ‫اٌؼووذؾ‬ ‫ـسووغ‬
‫ِٕاسثح‬.
4.‫اٌسزه٠اخ‬ ّٛٔ ‫ٌفسغ‬ ‫اٌثٕساع١ح‬ ‫فٛق‬ ‫األشعح‬ َ‫اسرفكا‬

More Related Content

What's hot

Perstype
PerstypePerstype
Perstypejudaia
 
إطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيم
إطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيمإطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيم
إطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيمسمير بسيوني
 
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...Prof Freih Abu Hassan البروفيسور فريح ابوحسان
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىMahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016   الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016 Mahmoud Hamdy
 
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفمشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفMohamed Salah Aldeen
 
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجKarim Gaber
 
Windows 1256 -dalil zaman
Windows 1256 -dalil zamanWindows 1256 -dalil zaman
Windows 1256 -dalil zamansharqedu
 
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016Mahmoud Hamdy
 
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى Mahmoud Hamdy
 
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوىالوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوىMahmoud Hamdy
 
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية  برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية PDPTunisie
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016Abdallah Omar
 
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرارWindows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرارforexeagle
 
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى -  الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى -  الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...Mahmoud Hamdy
 
الكتاب المقدس العهد القديم - سفر التكوين
الكتاب المقدس   العهد القديم - سفر التكوينالكتاب المقدس   العهد القديم - سفر التكوين
الكتاب المقدس العهد القديم - سفر التكوينIbrahimia Church Ftriends
 
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
 ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ثMahmoud Hamdy
 

What's hot (19)

Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
إطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيم
إطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيمإطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيم
إطلاع اهل القرآن الكريم على حال السيد عبدالرحيم
 
الغذاء والصحة
الغذاء والصحةالغذاء والصحة
الغذاء والصحة
 
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
 
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016   الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
 
rdh]m hgjyddv
rdh]m hgjyddvrdh]m hgjyddv
rdh]m hgjyddv
 
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفمشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
 
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
 
Windows 1256 -dalil zaman
Windows 1256 -dalil zamanWindows 1256 -dalil zaman
Windows 1256 -dalil zaman
 
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
 
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
 
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوىالوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
 
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية  برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
 
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرارWindows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
Windows 1256 -الزوايا ._وكشف الأسرار
 
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى -  الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى -  الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
 
الكتاب المقدس العهد القديم - سفر التكوين
الكتاب المقدس   العهد القديم - سفر التكوينالكتاب المقدس   العهد القديم - سفر التكوين
الكتاب المقدس العهد القديم - سفر التكوين
 
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
 ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
 

Viewers also liked

Pat Dempsey CV 2014
Pat Dempsey CV 2014Pat Dempsey CV 2014
Pat Dempsey CV 2014Pat Dempsey
 
Cadre reference-gestion-csssnl-pour les débutants-ggj-123
Cadre reference-gestion-csssnl-pour les débutants-ggj-123Cadre reference-gestion-csssnl-pour les débutants-ggj-123
Cadre reference-gestion-csssnl-pour les débutants-ggj-123moutaouakilamine
 
RE: Les risques lies a l'amelioration continue
RE: Les risques lies a l'amelioration continueRE: Les risques lies a l'amelioration continue
RE: Les risques lies a l'amelioration continueFrancois Salazar
 
Un modèle d'amélioration continue
Un modèle d'amélioration continueUn modèle d'amélioration continue
Un modèle d'amélioration continueGilles Bélanger
 
Kaizen ou l'amélioration continue
Kaizen ou l'amélioration continueKaizen ou l'amélioration continue
Kaizen ou l'amélioration continuePhilippe Gamache
 
Amélioration continue : PDCA ou roue de Deming (AQUAM Conseil)
Amélioration continue : PDCA ou roue de Deming (AQUAM Conseil)Amélioration continue : PDCA ou roue de Deming (AQUAM Conseil)
Amélioration continue : PDCA ou roue de Deming (AQUAM Conseil)Moulin de COLAGNE
 

Viewers also liked (8)

رواية شوق الدرويش - www.newt3ch.net
رواية شوق الدرويش - www.newt3ch.netرواية شوق الدرويش - www.newt3ch.net
رواية شوق الدرويش - www.newt3ch.net
 
ماء زمزم
ماء زمزمماء زمزم
ماء زمزم
 
Pat Dempsey CV 2014
Pat Dempsey CV 2014Pat Dempsey CV 2014
Pat Dempsey CV 2014
 
Cadre reference-gestion-csssnl-pour les débutants-ggj-123
Cadre reference-gestion-csssnl-pour les débutants-ggj-123Cadre reference-gestion-csssnl-pour les débutants-ggj-123
Cadre reference-gestion-csssnl-pour les débutants-ggj-123
 
RE: Les risques lies a l'amelioration continue
RE: Les risques lies a l'amelioration continueRE: Les risques lies a l'amelioration continue
RE: Les risques lies a l'amelioration continue
 
Un modèle d'amélioration continue
Un modèle d'amélioration continueUn modèle d'amélioration continue
Un modèle d'amélioration continue
 
Kaizen ou l'amélioration continue
Kaizen ou l'amélioration continueKaizen ou l'amélioration continue
Kaizen ou l'amélioration continue
 
Amélioration continue : PDCA ou roue de Deming (AQUAM Conseil)
Amélioration continue : PDCA ou roue de Deming (AQUAM Conseil)Amélioration continue : PDCA ou roue de Deming (AQUAM Conseil)
Amélioration continue : PDCA ou roue de Deming (AQUAM Conseil)
 

Similar to تبريد اللحوم

دور التكنولوجيا فى التربية
دور التكنولوجيا فى التربيةدور التكنولوجيا فى التربية
دور التكنولوجيا فى التربيةعبدالله المسلم
 
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبكيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبosmanabdelrhman
 
رحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلومرحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلومManel Ounaiss
 
نحن واهدافنا 1971
نحن واهدافنا 1971نحن واهدافنا 1971
نحن واهدافنا 1971zulabooks
 
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةالاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةsara_alsaudi
 
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقميةالنانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقميةالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)Sharifa AlBarami
 
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالبيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشريةالتدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشريةmohamed
 
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماجتكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماجعبد اللطيف البوزيدي
 
التركيب البنائي للعضلة
التركيب البنائي للعضلةالتركيب البنائي للعضلة
التركيب البنائي للعضلةUniv. of Tripoli
 
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية sara_alsaudi
 
Réglement du parti final- - tounès al karama-
Réglement du parti  final- - tounès al karama-Réglement du parti  final- - tounès al karama-
Réglement du parti final- - tounès al karama-TOUNESELKARAMA
 

Similar to تبريد اللحوم (20)

دور التكنولوجيا فى التربية
دور التكنولوجيا فى التربيةدور التكنولوجيا فى التربية
دور التكنولوجيا فى التربية
 
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبكيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهب
 
تبسط القدم عند الأطفال- الفلات فوت
تبسط القدم عند الأطفال- الفلات فوتتبسط القدم عند الأطفال- الفلات فوت
تبسط القدم عند الأطفال- الفلات فوت
 
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهاديةالدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
 
رحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلومرحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلوم
 
5 6-7
5 6-75 6-7
5 6-7
 
نحن واهدافنا 1971
نحن واهدافنا 1971نحن واهدافنا 1971
نحن واهدافنا 1971
 
مشاكل العظام والمفاصل عند الأطفال حديثي الولاده - الجزء الاول
 مشاكل العظام والمفاصل عند الأطفال حديثي الولاده - الجزء الاول مشاكل العظام والمفاصل عند الأطفال حديثي الولاده - الجزء الاول
مشاكل العظام والمفاصل عند الأطفال حديثي الولاده - الجزء الاول
 
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةالاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
 
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقميةالنانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
 
الغلاف الجوي
الغلاف الجوي الغلاف الجوي
الغلاف الجوي
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
 
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالبيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
 
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشريةالتدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
 
Memo 2013
Memo 2013Memo 2013
Memo 2013
 
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماجتكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
 
التركيب البنائي للعضلة
التركيب البنائي للعضلةالتركيب البنائي للعضلة
التركيب البنائي للعضلة
 
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
 
Réglement du parti final- - tounès al karama-
Réglement du parti  final- - tounès al karama-Réglement du parti  final- - tounès al karama-
Réglement du parti final- - tounès al karama-
 
علاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردن
علاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردنعلاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردن
علاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردن
 

More from Univ. of Tripoli

More from Univ. of Tripoli (20)

3 COVID-19 and food safety .pdf
3 COVID-19 and food safety .pdf3 COVID-19 and food safety .pdf
3 COVID-19 and food safety .pdf
 
Alanine aminotransferase (alt)
Alanine aminotransferase (alt)Alanine aminotransferase (alt)
Alanine aminotransferase (alt)
 
Contamination of hands1)
Contamination of hands1)Contamination of hands1)
Contamination of hands1)
 
The libyan meals guide
  The libyan meals guide  The libyan meals guide
The libyan meals guide
 
Mutation2
Mutation2Mutation2
Mutation2
 
Bloodborne pathogens
Bloodborne pathogens Bloodborne pathogens
Bloodborne pathogens
 
Child abuse 1
Child abuse 1Child abuse 1
Child abuse 1
 
Fourth stimulus
Fourth stimulusFourth stimulus
Fourth stimulus
 
Alcohol, drug , Tobacco
Alcohol, drug , TobaccoAlcohol, drug , Tobacco
Alcohol, drug , Tobacco
 
Biology of sars co v-2infection
Biology of sars co v-2infection Biology of sars co v-2infection
Biology of sars co v-2infection
 
The different types of mutations
The different types of mutationsThe different types of mutations
The different types of mutations
 
How the johnson & johnson vaccine works
How the johnson & johnson vaccine worksHow the johnson & johnson vaccine works
How the johnson & johnson vaccine works
 
How moderna vaccine works
How moderna vaccine worksHow moderna vaccine works
How moderna vaccine works
 
How the pfizer bio n-tech vaccine works
How the pfizer bio n-tech vaccine worksHow the pfizer bio n-tech vaccine works
How the pfizer bio n-tech vaccine works
 
Dna vs rna
Dna vs rnaDna vs rna
Dna vs rna
 
Protein synthsis
Protein synthsis Protein synthsis
Protein synthsis
 
Corona virus vaccine
Corona virus vaccine Corona virus vaccine
Corona virus vaccine
 
How to read a codons chart
How to read a codons chartHow to read a codons chart
How to read a codons chart
 
Dna vs rna
Dna vs rnaDna vs rna
Dna vs rna
 
What are proteins
What are proteinsWhat are proteins
What are proteins
 

تبريد اللحوم

  • 1. 1 ‫ذّٙه‬ ‫ِعٍِٛاخ‬ٓ‫ع‬َٛ‫اٌٍؽ‬ ‫اٌشه٠ه‬ ‫ِؽّك‬ ‫٠ٛسف‬ ‫اٌكورٛن‬ ‫األسرال‬ Shrekym@yahoo.com َٛ‫اٌٍؽ‬ ‫ذثه٠ك‬ ‫األغم٠ح‬ ‫ذرعهع‬‫طواٌؽا‬ ‫غ١وه‬ ٗ‫ذععٍو‬ ‫لوك‬ ٚ‫ت‬ ‫ظٛقذٙوا‬ ٝ‫عٍو‬ ‫٠وعشه‬ ٞ‫اٌوم‬ ‫ٌٍساواق‬ َٛ‫اٌٍؽو‬ ‫ػّٕٙا‬ ِٓٚ ‫ٚا‬ ‫األِوهاع‬ ٓ‫ِو‬ ‫ٌىص١وه‬ ‫ِاثثا‬ ٚ‫ت‬ ،‫ٌالسرٙالن‬‫ذظو١ة‬ ٟ‫اٌرو‬ ‫اٌساواق‬ ‫تٔوٛاس‬ ‫توصوه‬ ٓ‫ِٚو‬ ،ٟ،‫اٌذوما‬ ُّ‫ٌراو‬ ٖ‫وم‬‫و‬٘ ً‫و‬‫و‬‫ِص‬ ٞ‫واق‬‫و‬‫ٌٚرس‬ ،ٟ،‫وا‬‫و‬١ّ١‫اٌى‬ ٚ‫ت‬ ٟ‫و‬‫و‬ّ٠‫الٔى‬ ٚ‫ت‬ ٟ‫و‬‫و‬‫اٌّ١ىهٚت‬ ‫واق‬‫و‬‫اٌسا‬ ٛ‫و‬‫و‬٘ ‫وا‬‫و‬ٙ‫ِٕٚرعاذ‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌزاوظ‬ َٛ‫و‬‫و‬‫اٌٍؽ‬ ‫ٚاٌرعّ١ك‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫تّ٘ٙا‬ ِٓٚ ‫اٌّركاٌٚح‬ ‫اٌؽسظ‬ ‫ؽهق‬ ٞ‫تأؼك‬ ‫ذؽسظ‬ ٕٗ٠‫اٌرفى‬ ‫ِكج‬ ‫ٚإؽاٌح‬ ،ً‫اٌّشاو‬. َٛ‫اٌٍؽووو‬ ‫ذثه٠وووك‬ ‫عٍّ١وووح‬ ٞ‫ذوووعق‬‫؛‬‫ـسووو‬‫اٌّعركٌوووح‬ ‫ٌٍؽوووهانج‬ ‫اٌّؽثوووح‬ ،‫اٌكل١موووح‬ ‫األؼ١ووواي‬ ‫ٔشووواؽ‬ ‫غ‬ (‫اٌّ١ىٚف١ٍ١ووح‬)ٓ‫ِوو‬ ٓ١‫ِعوو‬ ‫ؼووك‬ ٟ‫إٌوو‬ ٓ٠‫اٌرفووى‬ ‫فرووهج‬ ‫ذزووٛي‬ ٌٟ‫ٚتاٌرووا‬ ،‫ٌٍساوواق‬ ‫ٚاٌّاووثثح‬ ‫اٌّّهػووح‬ ‫وووح‬‫و‬٠‫ؼهان‬ ‫ووواخ‬‫و‬‫قنظ‬ ٝ‫ووو‬‫و‬ٍ‫ع‬ َٛ‫ووو‬‫و‬‫اٌٍؽ‬ ٓ٠‫وووى‬‫و‬‫ذف‬ ٓ‫ووو‬‫و‬‫٠ّى‬ ‫ت‬ ‫ووومٌه‬‫و‬ٌٚ ،‫وووا‬‫و‬٘‫ذىاشه‬ ‫وووف‬‫و‬‫٠ٛل‬ ‫ت‬ ‫وووا‬‫و‬ٕٙ‫ٌٚى‬ ‫وووىِٓ؛‬‫و‬ٌ‫ا‬ ِ‫وح‬‫و‬ٍ٠ٛ‫ؽ‬ ‫وكج‬‫و‬ٌّ ،‫وح‬‫و‬‫ٕفسؼ‬،‫و‬‫و‬‫اٌكل١م‬ ‫واي‬‫و‬١‫األؼ‬ ‫ورّه‬‫و‬‫ذا‬ ‫وس‬‫و‬١‫ؼ‬‫ح‬‫وهٚقج‬‫و‬‫ٌٍث‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌّؽث‬(‫و١ىهٚف١ٍ١ح‬‫و‬‫س‬)،ٛ‫و‬‫و‬ٌّٕ‫ا‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ٗ‫ِٕٚرعاذ‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ‫ٔٛس‬ ‫تاـرالف‬ ‫تاٌرثه٠ك‬ ‫اٌؽسظ‬ ‫فرهج‬ ‫ٚذفرٍف‬. ‫اٌرثه٠ك‬ ‫عٍّ١ح‬ ً‫ٚذظو‬ ،‫ف١ٙوا‬ ‫ذرعّوك‬ ‫ت‬ ‫تؽ١وس‬ ،‫اٌرثه٠وك‬ ‫غهفوح‬ ٟ‫فو‬ ‫ِثاشهج‬ ‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١اخ‬ َ‫إذّا‬ ‫تعك‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ٚذثهق‬ ‫قنظ‬ِٓ ً‫تل‬ ُ‫ٌٍعظ‬ ‫ِٕزمح‬ ‫أللهب‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫ح‬5°‫َ؛‬(‫ذعرّوك‬ ‫اتٔفسواع‬ ‫ٌاوهعح‬ ِٓ‫اٌى‬ ‫ِعكي‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫ٔٛس‬ ٍٝ‫ع‬)‫غهفوح‬ ٟ‫فو‬ ‫ٚترعٍ١مٙوا‬ ،‫ِٕفسؼوح‬ ‫ؼهان٠ح‬ ‫قنظاخ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثه٠ك‬ ‫عٍّ١ح‬ ُ‫ٚذر‬ ، ‫اٌّعىن‬ ً‫قاـ‬ ‫اٌرثه٠ك‬،‫ٚا‬ ٠ٛ‫اٌراو‬ ‫عٍّ١ح‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌثكي‬ ً‫لث‬ َ‫ت٠ا‬ ‫تنتعح‬ ٌٝ‫إ‬ َٛ٠ ٓ١‫ت‬ ‫ذرهاٚغ‬ ‫ٌّكج‬،،‫ٌرٛو٠و‬ ‫إٔؼواض‬ ‫لٌوه‬ ٓ‫ع‬ ‫ٚ٠ٕرط‬(Aging)ُ‫اٌٍؽو‬،‫و٠واقج‬ ‫اٌعٍّ١وح‬ ٖ‫٘وم‬ ‫تشٕواي‬ ‫ذؽوكز‬ ٟ‫اٌرو‬ ‫اٌرذ١١وهاخ‬ ُ‫ت٘و‬ ٓ‫ِٚو‬ ً‫اٌعٛاِو‬ ٓ‫ِو‬ ‫وص١وه‬ ٝ‫عٍو‬ ٜٛ‫اٌمظو‬ ُ‫اٌٍؽو‬ ٓ٠‫ذفوى‬ ‫ِوكج‬ ‫ٚذعرّوك‬ ،ٗ‫ٚٔىٙرو‬ ٗ‫لٛاِو‬ ٓ١‫ٚذؽاو‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ‫ؽهاٚج‬ ‫تّ٘ٙا‬:- 1.‫اٌمتػ‬ ً‫لث‬ ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ؼاٌح‬. 2.ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ٔٛس‬. 3.‫ِٚٛلعٙا‬ ‫اٌعؼٍح‬ ‫ٔٛس‬.
  • 2. 2 4.‫ا‬ ‫ذكاٚي‬ ‫ؽه٠مح‬ُ‫ٌٍؽ‬. 5.‫اٌّثهق‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬،ٗ١‫ف‬ ‫إٌاث١ح‬ ‫اٌهؽٛتح‬ ‫ٚقنظح‬. 6.ُ‫تاٌٍؽ‬ ‫اٌكٕ٘١ح‬ ‫األؼّاع‬ ‫ٔٛع١ح‬. ‫وهٚف‬ ‫ذؽود‬ ْٛ‫ذىو‬ ْ‫ت‬ ‫تشوهؽ‬ ‫ِثوهقج؛‬ َٛ‫اٌٍؽو‬ ‫ٌؽسوظ‬ ْ‫تِوا‬ ‫فرهج‬ ‫تؽٛي‬ ْ‫تسثٛعا‬ ‫ِكج‬ ‫ذعرثه‬ ‫ٚغاٌثا‬ ‫ٚغ١ه٘ا‬ ٖ‫تعال‬ ‫لوهخ‬ ٟ‫اٌر‬ ًِ‫اٌعٛا‬ ‫تعأة‬ ‫اٌّثهق‬ ٓ٠‫اٌرفى‬ ِٓ ‫ظ١كج‬. ‫ِع‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّعشهج‬ ًِ‫اٌعٛا‬ ُ٘‫ت‬‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثه٠ك‬ ‫كي‬ ‫ِثهقاخ‬ ٟ‫ف‬ ‫ِثاشهج‬ ‫اٌمتػ‬ ‫تعك‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ترثه٠ك‬ ‫السهاس‬ ‫٠عة‬‫لك‬ ٟ‫اٌر‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫ؼهانج‬ ِٓ ‫ٌٍرفٍض‬ ٌٝ‫إ‬ ً‫ذظ‬39°َُ‫اٌعظ‬ ‫ؼّٛػح‬ ٚ‫ت‬ ١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ،ٌّٕٚ ،Bone - Souringٗ١ٍ‫ٚع‬ ، ‫تّ٘ٙا‬ ِٓٚ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثه٠ك‬ ‫ِعكي‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّعشهج‬ ًِ‫اٌعٛا‬ ِٓ ‫اٌىص١ه‬ ‫ٕ٘ان‬:- 1.‫ٌٍمت١ؽح‬ ‫إٌٛع١ح‬ ‫اٌؽهانج‬. 2.‫اٌمت١ؽح‬ ُ‫ؼع‬. 3.‫ٌٍمت١ؽح‬ ٟ‫اٌفانظ‬ ٟٕ٘‫اٌك‬ ‫اٌذزاي‬ ‫وّ١ح‬. 4.‫اٌّثهق‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬. 5.‫اٌّثهق‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫عكق‬. 6.‫اٌمتا،ػ‬ ٓ١‫ت‬ ‫اٌث١ٕ١ح‬ ‫اٌّاافاخ‬. ‫ٌٍمت١ؽوح‬ ‫إٌٛع١وح‬ ‫اٌؽوهانج‬ ‫ل١ّوح‬ ٝ‫عٍو‬ ‫ِّٕٙوا‬ ً‫و‬ ‫ٚذأش١ه‬ ٓ٘‫اٌك‬ ‫ٔاثح‬ ٌٝ‫إ‬ ‫األؼّه‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ‫ٔاثح‬.‫ٚلوك‬ ‫واق‬ ‫وٍّا‬ ٗٔ‫تأ‬ ‫ٌٛؼظ‬‫اٌمت١ؽوح‬ ‫ؼوهانج‬ ‫فمك‬ ‫ِعكي‬ ‫أفسغ‬ ‫اٌك٘ٓ؛‬ ‫وّ١ح‬ ‫خ‬،‫فّوصال‬:‫األتموان‬ ‫لتوا،ػ‬ ‫ذؽرواض‬ ِٓ ‫ؼهانذٙا‬ ‫قنظح‬ ‫ٌفسغ‬37°ٌٝ‫إ‬ ‫ي‬5°‫ِكج‬ ‫ي‬48‫توصه‬ ٚ‫ت‬ ،‫ساعح‬،َ‫األغٕوا‬ ‫لتوا،ػ‬ ‫ذؽرواض‬ ‫ت١ّٕا‬ ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬24‫وح‬‫و‬٠ٛ‫ل‬ ‫وهاٚغ‬‫و‬ّ‫ت‬ ‫وا‬‫و‬٘‫ذعٙ١ى‬ ‫وزح‬‫و‬‫تٛاس‬ ‫وهق؛‬‫و‬‫اٌّث‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫ومتا،ػ‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫وك‬‫و‬٠‫ذثه‬ ‫وكج‬‫و‬ِ ‫وغ‬‫و‬‫ـس‬ ٓ‫و‬‫و‬‫ٚ٠ّى‬ ،‫واعح‬‫و‬‫س‬ ٠ ‫وس‬‫و‬١‫ؼ‬ ‫وٛاي؛‬‫و‬ٌٙ‫ا‬ ‫وه‬‫و‬٠‫ٌرؽه‬ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬ ‫وك‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ‫وكج‬‫و‬ِ ‫وغ‬‫و‬‫ـس‬ ٓ‫و‬‫و‬‫ّى‬(25-35% )ٍٟ‫و‬‫و‬‫األط‬ ِٓ‫وى‬‫و‬ٌ‫ا‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ،‫وهؽ‬‫و‬‫تش‬ ‫عٍّ١وح‬ ‫إشٕواي‬ ‫اٌومتا،ػ‬ ٓ‫ِو‬ ‫اٌهؽٛتح‬ ‫فمك‬ ،ٌّٕ ‫ٚلٌه‬ ،‫ِهذسعح‬ ‫إٌاث١ح‬ ‫اٌهؽٛتح‬ ‫قنظح‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّؽافظح‬ ‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ‫تٚت‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثهق‬ ‫ٚلك‬ ،‫اٌرثه٠ك‬7°‫ٌّكج‬ ‫ي‬16‫ساعح‬،ٓ‫ِو‬ ‫له٠ثوح‬ ‫قنظوح‬ ٝ‫عٍو‬ ‫ذفى٠ٕٙا‬ ُ‫ش‬ ،‫ذاٛ٠مٙا‬ ٓ١‫ٌؽ‬ ‫اٌظسه‬،١ٕ‫ٌٍرظ‬ ٚ‫ت‬ ‫ٌٍرظك٠ه‬ ‫شؽٕٙا‬ ٚ‫ت‬.
  • 3. 3 ‫ِكج‬ ‫ؽٛي‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّعشهج‬ ًِ‫اٌعٛا‬ ُ٘‫ت‬ ‫اٌّثهق‬ ٟ‫ف‬ ‫ٚاٌمتا،ػ‬ َٛ‫اٌٍؽ‬ ٓ٠‫ذفى‬ ‫اٌّوعشهج‬ ً‫اٌعٛاِو‬ ٟ‫فو‬ ُ‫اٌورؽى‬ ‫٠عوة‬ ‫اٌومتا،ػ؛‬ ٚ‫ت‬ َٛ‫اٌٍؽو‬ ٓ٠‫ٌرفوى‬ ‫ِّىٕوح‬ ‫ِوكج‬ ‫تؽوٛي‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ٌٍٛطٛي‬ ‫ذوأ‬ ‫ٌٙوا‬ ‫؛‬ ‫اٌكل١موح‬ ‫تاألؼ١واي‬ ‫األٌٚ١ح‬ ‫اٌرٍٛز‬ ‫قنظح‬ ْ‫ت‬ ‫ؼ١س‬ ،ٓ٠‫اٌرفى‬ ‫ِكج‬ ٍٝ‫ع‬‫ؽوٛي‬ ٝ‫عٍو‬ ‫ظوكا‬ ‫وث١وه‬ ‫ش١ه‬ ‫ووهق‬‫و‬‫اٌّث‬ ً‫وو‬‫و‬‫قاـ‬ ٓ٠‫ووى‬‫و‬‫اٌرف‬ ‫ووكج‬‫و‬ِ،ٓ٠‫ووى‬‫و‬‫اٌرف‬ ‫ووكج‬‫و‬ِ ‫واقخ‬ ‫ووكق٘ا‬‫و‬‫ع‬ ً‫وو‬‫و‬‫ل‬ ‫ووا‬‫و‬ٍّ‫فى‬،‫ووهانج‬‫و‬‫ؼ‬ ‫ووح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫وود‬‫و‬ٔ‫وا‬ ‫ووا‬‫و‬ٍّ‫ٚو‬ ‫وو‬‫و‬‫إٌم‬ ٚ‫ت‬ ،ٓ٠‫ووى‬‫و‬‫اٌرف‬ً‫ووهج‬‫و‬‫فر‬ ‫وود‬‫و‬ٌ‫ؽا‬ ‫ووٛٞ؛‬‫و‬ ٌّ‫ا‬ ‫ووسه‬‫و‬‫اٌظ‬ ‫ووح‬‫و‬‫قنظ‬ ٓ‫وو‬‫و‬ِ ‫ووح‬‫و‬‫له٠ث‬ ،١ٕ‫وو‬‫و‬‫اٌرظ‬ ٚ‫ت‬ ‫ووكاٚي‬‫و‬‫اٌر‬ ‫وواي‬‫و‬ٕ‫تش‬ ‫عٍو‬ ‫اٌعٍوك‬ ٚ‫ت‬ ،ٓ٘‫اٌك‬ ‫ٚظٛق‬ ً‫ِص‬ ‫اٌٛال١ح‬ ‫األغز١ح‬ ‫ٚظٛق‬ ‫ٚ٠ااعك‬ ،ٓ٠‫اٌرفى‬ٝ‫اٌرٍوٛز‬ ،‫ِٕو‬ ٟ‫فو‬ ‫اٌمت١ؽوح‬ ْ‫اٌٛو‬ ْ‫فمكا‬ ٚ‫ت‬ ،‫اٌكل١مح‬ ‫تاألؼ١اي‬،ّ‫و‬‫ا‬ٝ‫عٍو‬ ‫ِهغٛتوح‬ ‫غ١وه‬ ‫ذذ١١وهاخ‬ ٞ‫ت‬ ‫ؼوكٚز‬ ‫ذأـ١ه‬ ٌٝ‫إ‬ ‫٘ما‬ ٞ‫٠عق‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫سزػ‬،ً‫لثو‬ ‫اٌوٛنق‬ ٓ‫ِو‬ ٚ‫ت‬ ً‫اٌّثٍو‬ ٟ‫اٌمزٕو‬ ‫اٌمّوال‬ ٓ‫ِو‬ ‫تأغز١وح‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ٌف‬ ‫٠عرثه‬ ‫٘ما‬ ٍٝ‫ٚع‬ ٗ‫و‬‫و‬ِٕ ً‫و‬‫و‬١ٍ‫اٌرم‬ ٚ‫ت‬ ‫وٛز‬‫و‬ٍ‫اٌر‬ ،‫و‬‫و‬ٌّٕ ،‫و‬‫و‬‫٠رث‬ ‫وال‬‫و‬‫ِسؼ‬ ‫وٍٛتا‬‫و‬‫تس‬ ‫وؽٕٙا؛‬‫و‬‫ش‬،‫وا‬‫و‬‫تالػ‬ْ‫ٚو‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ْ‫وكا‬‫و‬‫اٌسم‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وك‬‫و‬‫ٌٍؽ‬ ‫فح‬ ‫اٌمت١ؽح‬. ُِٓٚ٘‫ت‬ًِ‫اٌعٛا‬ ٖ‫٘م‬:- 1.‫اٌكل١مح‬ ‫تاألؼ١اي‬ ‫األٌٚ١ح‬ ‫اٌرٍٛز‬ ‫قنظح‬. 2.‫اٌّثهق‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬،ٗ١‫ف‬ ‫إٌاث١ح‬ ‫اٌهؽٛتح‬ ‫ٚقنظح‬. 3.ُ‫اٌٍؽ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫ٚال١ح‬ ‫تغز١ح‬ ‫ٚظٛق‬ َ‫عك‬ ٚ‫ت‬ ‫ٚظٛق‬. 4.ُ‫اٌٍؽ‬ ِٕٗ ‫إٌّرط‬ ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ٔٛس‬.
  • 4. 4 ١‫ٌرصث‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫ذأش١ه‬‫ؾ‬‫ألؼ١ا‬ ‫ذىاشها‬‫ي‬‫اٌك‬‫ل١مح‬ ‫اٌّاثث‬‫ح‬١ّ‫اٌع‬ ‫ٌٍسااق‬Bone-taint ‫اٌمّوال‬ ٓ‫ِو‬ ‫تمزعوح‬ ‫ٌٚسٙوا‬ ،ٞ‫اٌث١زه‬ ‫ٚاٌىشف‬ ،‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١ح‬ ِٓ ‫اتٔرٙاي‬ ‫تعك‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫ذثه٠ك‬ ‫٠عة‬ ٓ‫ِو‬ ً‫تلو‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ،‫تاٌّواي‬ ً‫اٌّثٍو‬ ٟٕ‫اٌمز‬10°‫ي‬،‫اٌظوسه‬ ‫قنظوح‬ ٓ‫ِو‬ ‫له٠ثوح‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ‫ٚؼسظٙوا‬ ‫ٚاٌث‬ ‫وح‬‫و‬١،‫اٌٙٛا‬ ‫وه‬‫و‬١‫غ‬ ‫وا‬‫و‬٠‫اٌثىر١ه‬ ٛ‫و‬‫و‬ّٔ ،‫و‬‫و‬ٌّٕ ‫وٛٞ؛‬‫و‬ ٌّ‫ا‬‫وح‬‫و‬‫ٚقنظ‬ ،‫وح‬‫و‬ٌ‫اٌّعرك‬ ‫وهانج‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫وكنظاخ‬‫و‬ٌ ‫وح‬‫و‬‫اٌّؽث‬ ‫وا‬‫و‬٠‫ىر١ه‬ ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ، ١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ،ٌّٕٚ ،‫اٌرعاقي‬ ِٓ ‫اٌمه٠ثح‬ ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬(ً‫ِصو‬:-ٛ‫ّٔو‬ ٓ١‫ت١هفهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسره٠ك‬ ‫تىر١ه٠ا‬)ٓ‫ِو‬ ً‫تلو‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ‫ذىاشه٘وا‬ ‫سوهعح‬ ‫ٚذٕفسغ‬ ،20°‫ٚ٠وىقاق‬ ،‫ي‬ ،‫وه‬‫و‬ٌ‫ل‬ ٓ‫عو‬ ‫اٌؽوهانج‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫واقخ‬ ‫وٍّوا‬ ‫ذىاشه٘وا‬‫ذثوهق‬ ْ‫ت‬ ‫٠عوة‬‫ومتا،ػ‬‫و‬ٌ‫ا‬‫ومتػ‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫عٍّ١واخ‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫أرٙواي‬ ‫تعوك‬ ِٓ ً‫تل‬ ‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ‫اٌّفرٍسح‬20°‫ّ٘ا‬ ٓ١‫ٌاثث‬ ،‫ي‬:- 1.‫ِارعّهج‬ ٓ٠ٛ‫ذى‬ ‫ٚؼكج‬ ْٛ١ٍِ ِٓ ً‫تل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ٌٍثىر١ه٠ا‬ ٍٟ‫اٌى‬ ‫اٌعكق‬ ‫ـسغ‬/َ‫ظها‬. 2.ّٛٔ ٞ‫ذساق‬ٓ١‫ت١هفهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسره٠ك‬،١ّ‫اٌع‬ ‫ٌٍسااق‬ ‫اٌّاثثح‬. ‫ٌٍمت١ؽح‬ ٞ‫اٌرثه٠ك‬ ِٟٕ‫اٌى‬ ‫إٌظف‬ ‫ذأش١ه‬ ‫ع‬١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ٍٝ. ‫ذثه٠ك‬ ‫ٔظف‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ٌٍٛطٛي‬ً‫تفؼ‬‫ٌٍمت١ؽح‬ٝ‫عٍو‬ ‫٘ما‬ ‫ٚ٠ؽاة‬ ،‫ٌرثه٠ك٘ا‬ ِٟٕ‫اٌى‬ ‫إٌظف‬ ‫ذؽك٠ك‬ ‫٠عة‬ ‫؛‬ ‫ٌٍسوهق‬ ‫ِاواٚ٠ا‬ ْٛ‫٠ى‬ ‫تؽ١س‬ ،‫إٌظف‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ؼهانذٙا‬ ‫قنظح‬ ‫ف١ٙا‬ ‫ذٕفسغ‬ ٟ‫اٌر‬ ‫اٌسرهج‬ ‫أرٙاي‬ ً‫لث‬ ‫تساي‬ ‫وح‬‫و‬١ٍ‫اٌكاـ‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌمت١ؽ‬ ‫وهانج‬‫و‬‫ؼ‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ٓ١‫و‬‫و‬‫ت‬،‫وا‬‫و‬ٙ‫ت‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌّؽ١ز‬ ‫وهانج‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫وح‬‫و‬‫ٚقنظ‬،ِ‫واي‬‫و‬‫ص‬:‫وح‬‫و‬‫اٌمت١ؽ‬ ‫وهانج‬‫و‬‫ؼ‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫اٌكاـٍ١ح‬40°،َ‫اٌرثه٠ك‬ ‫ؼعهج‬ ‫ؼهانج‬ ‫ٚقنظح‬0°َْٛ‫٠ى‬ ‫ٌٍمت١ؽح‬ ٞ‫اٌرثه٠ك‬ ِٟٕ‫اٌى‬ ‫فإٌظف‬ ٗ١ٍ‫ٚع‬ ، ‫قنظح‬ ‫عٕك‬20°َٟ‫واألذ‬:-
  • 5. 5 ٓ١‫ت١هفهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسره٠ك‬ ‫تىر١ه٠ا‬ ‫ٔشاؽ‬ ‫٠ثكت‬ ‫ِعهٚف‬ ٛ٘ ‫ٚوّا‬‫قنظوح‬ ‫ٚظوٛق‬ ،‫ِو‬ ،‫اٌكنظوح‬ ٖ‫٘وم‬ ‫عٕوك‬ ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬‫ٌمت‬ ،‫اٌّرعاقٌح‬،‫ا‬‫ػ‬‫اٌساواق‬ ‫ِؽكشوح‬ ،‫ِٕاسوثح‬ ‫غ١وه‬ ‫وهٚف‬ ‫ذؽود‬ ‫اٌٛالعح‬ ‫اٌؽ١ٛأاخ‬ ١ّ‫اٌع‬ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬. ّ١‫ل‬ ‫ذأش١ه‬‫ح‬‫ٚاتـرىاي‬ ‫األواكج‬ ‫ظٙك‬ ١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ٍٝ‫ع‬ ‫ظٙو‬ ‫ل١ّوح‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌرذ١١ه‬ٛ٠‫وٍٛسوره٠ك‬ ‫تىر١ه٠وا‬ ٛ‫ّٔو‬ ‫ذوعـه‬ ‫ٚاتـروىاي؛‬ ‫األواوكج‬ ‫ك‬َ‫ٌعوكج‬ ٓ١‫ت١هفوهٔع‬ ‫تّع‬ ،‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١ح‬ ‫تعك‬ ،‫ساعاخ‬‫وأود‬ ‫ؽاٌّوا‬ ‫ِؽكقج‬ ‫غ١ه‬ ‫ٌّٕٛ٘ا‬ ٞ‫اٌرّٙ١ك‬ ‫اٌزٛن‬ ‫ِهؼٍح‬ ٝ‫ذثم‬ ‫آـه‬ ٕٝ ‫وىاي‬‫و‬‫ٚاتـر‬ ‫وكج‬‫و‬‫األوا‬ ‫وك‬‫و‬ٙ‫ظ‬ ‫وح‬‫و‬ّ١‫ل‬–50‫وزح‬‫و‬‫تٛاس‬ ٖ‫وك‬‫و‬٠‫ذؽك‬ ٓ‫و‬‫و‬‫٠ّى‬ ‫وكي‬‫و‬‫تّع‬ ،‫وا‬‫و‬ّ٘ٛٔ ‫ورّه‬‫و‬‫ٚ٠ا‬ ،‫ود‬‫و‬ٌٛ‫ف‬ ٟ‫و‬‫و‬ٍٍِ ٝ‫إٌو‬ ‫ٌٍٛطوٛي‬ َ‫اٌوالو‬ ِٓ‫فواٌى‬ ‫ٚاتـروىاي؛‬ ‫األواوكج‬ ‫ظٙوك‬ ‫ل١ّوح‬ ٟ‫فو‬ ‫اٌرذ١١ه‬ ‫ؼكٚز‬–50‫فٌٛود؛‬ ٟ‫ٍٍِو‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ ،ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ٔٛس‬ ٍٝ‫ع‬ ‫٠عرّك‬‫ـوالي‬ ‫ٌٍؽوٛخ‬ ‫تإٌاوثح‬ ‫اٌم١ّوح‬ ٖ‫ٌٙوم‬ ‫اٌٛطوٛي‬8–10ٓ‫ِو‬ ‫سواعاخ‬ ‫اٌّٛخ‬ ‫ؼكٚز‬ ‫ٚلد‬(‫اٌرثه٠ك‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬ ٍٝ‫ع‬ َ‫ٚاألغٕا‬ ‫ٌألتمان‬ ‫اٌم١ّح‬ ٖ‫٘م‬ ً‫ٌّص‬ ‫اٌٛطٛي‬ ‫٠عرّك‬.) ‫ووو‬‫و‬٠‫اـر١ان‬ ٚ‫وووح،ت‬‫و‬١،‫٘ٛا‬ ‫ٚغ١ووووه‬ ،‫وووح‬‫و‬١،‫٘ٛا‬ ٝ‫ووو‬‫و‬ٌ‫إ‬ ‫وووا‬‫و‬٠‫اٌثىر١ه‬ ‫وووٕف‬‫و‬‫ٚذظ‬‫ح‬،‫ذسمووووك‬ ‫وووكج‬‫و‬‫اٌّعوا‬ ‫وووح‬‫و‬ ١‫فاٌث‬ ‫وح‬‫و‬ٌ‫اٌّفرى‬ ‫وا‬‫و‬ّٕ١‫ت‬ ،‫واخ‬‫و‬ٔٚ‫إٌىره‬‫وكق‬‫و‬‫ع‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫واقج‬‫و‬٠‫و‬ ‫وظ‬‫و‬‫٠الؼ‬ ‫وح‬‫و‬ٌ‫اٌّفرى‬ ‫وح‬‫و‬ ١‫اٌث‬ ‫وح‬‫و‬ٌ‫ؼا‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ٚف‬ ،‫واخ‬‫و‬ٔٚ‫إٌىره‬ ‫وة‬‫و‬‫ذىا‬ ‫ف١ٙا‬ ‫الٌىرهٚٔاخ‬،‫فو‬ ْٛ‫اٌٍو‬ ‫تونق‬ ْٛ‫٠ىو‬ ‫ؼ١وس‬ ‫اٌىٙهتا،١وح‬ ‫تاأللزواب‬ ٚ‫ت‬ ‫تاألطثاغ‬ ‫لٌه‬ ‫ل١اي‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ٟ ‫وووك‬‫و‬‫اٌرأوا‬ ‫وووح‬‫و‬ٌ‫ؼا‬،‫وووىاي‬‫و‬‫اتـر‬ ‫وووح‬‫و‬ٌ‫ؼا‬ ٟ‫ووو‬‫و‬‫ف‬ ْٛ‫ووو‬‫و‬ٌٍ‫ا‬ ُ٠‫ٚعك‬،ٌٍٍّٟ‫وووا‬‫و‬‫ت‬ ‫وووىاي‬‫و‬‫ٚاتـر‬ ‫وووكج‬‫و‬‫األوا‬ ‫وووك‬‫و‬ٙ‫ظ‬ ‫ووواي‬‫و‬‫ٚ٠م‬ ١‫ووو‬‫و‬‫اٌم‬ ‫وووػ‬‫و‬‫ٚذٛػ‬ ،‫ووود‬‫و‬ٌٛ‫ف‬‫وووح‬‫و‬١،‫٘ٛا‬ ‫وووه‬‫و‬١‫غ‬ ‫وووهٚف‬‫و‬‫اٌظ‬ ‫وووح‬‫و‬‫اٌّٛظث‬ ُ،‫وووهٚف‬‫و‬‫ٌٍظ‬ ‫ووواٌثح‬‫و‬‫اٌا‬ ُ١‫ووو‬‫و‬‫اٌم‬ ‫وووػ‬‫و‬‫ٚذٛػ‬ ‫اٌٙٛا،١ح‬،‫األواك‬ ‫ظٙك‬ ‫ل١ّح‬ ٍٝ‫ع‬ ‫وث١ه‬ ‫ذأش١ه‬ ‫ٌٙا‬ ‫اٌّفرٍسح؛‬ ‫اٌذماي‬ ‫ِىٛٔاخ‬ ْ‫تأ‬ ‫ٚ٠الؼظ‬‫ج‬‫ٚاتـرىاي‬. ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬ ‫قنظح‬ ‫ذأش١ه‬ ٍٟ‫اٌكاـ‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ٍٝ‫ع‬ ‫وووووح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ٓ‫ووووو‬‫و‬ِ ‫ووووورط‬‫و‬ٕ٠‫وووووٛا‬‫و‬١‫اٌؽ‬ ‫وووووا‬‫و‬‫إٌش‬ ً‫ووووو‬‫و‬١ٍ‫ذؽ‬ ٚ‫ت‬ َ‫وووووك‬‫و‬ٟ٘ٔGlycolysis‫ووووواِغ‬‫و‬‫ؼ‬ ٓ٠ٛ‫ووووو‬‫و‬‫ذى‬ ‫وه‬‫و‬١‫اٌالور‬،‫و‬‫و‬ِٚ ،‫ومتػ‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫وح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ‫وك‬‫و‬‫تع‬ ‫والخ‬‫و‬‫اٌعؼ‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ٟٕ١‫وكنٚظ‬‫و‬١ٌٙ‫ا‬ ‫األي‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫واع‬‫و‬‫ٚأفس‬ٓ‫و١ؾ‬‫و‬‫ذصث‬ ُ‫و‬‫و‬‫ش‬ ٓ‫ِو‬ ٟٕ١‫اٌٙ١وكنٚظ‬ ‫األي‬ ‫قنظوح‬ ‫أفساع‬ ْ‫تأ‬ ‫ٌٛؼظ‬ ‫ٌٚمك‬ ،ٍٟ‫اٌكاـ‬ ‫ٌٍسااق‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬7ٝ‫إٌو‬6
  • 6. 6 ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬ ٓ١‫وهٔع‬‫و‬‫ت١هف‬ َٛ٠‫وره٠ك‬‫و‬‫وٍٛس‬ ٛ‫و‬‫و‬ّٔ ‫وكي‬‫و‬‫ِع‬ ً‫و‬‫و‬ٍ‫٠م‬50%،ٚ‫وك‬‫و‬٠‫ترثه‬ ‫وهاس‬‫و‬‫الس‬ ‫وهٚنج‬‫و‬‫ػ‬ ‫وانب‬‫و‬‫اٌرع‬ ‫ود‬‫و‬‫تشثر‬ ‫ؼوكٚز‬ ‫تاوثة‬ ‫اٌفوٛف‬ ٚ‫ت‬ ،‫والظٙواق‬ ‫ِٕاسوثح‬ ‫غ١وه‬ ‫وهٚف‬ ‫ذؽود‬ ‫ٚلعود‬ ‫ؼ١ٛأاخ‬ ِٓ ‫إٌاذعح‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ‫و‬‫و‬‫ظ‬ ‫و١ه‬‫و‬‫لظ‬ ‫ود‬‫و‬‫تٛل‬ ‫ومتػ‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫وح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ‫وك‬‫و‬‫تع‬ ‫وهج‬‫و‬‫ِثاش‬ ‫وكز‬‫و‬‫ذؽ‬ ٟ‫و‬‫و‬‫اٌر‬ ،‫وح‬‫و‬١،‫اٌٙٛا‬ ‫وه‬‫و‬١‫غ‬ ‫واعالخ‬‫و‬‫اٌرس‬ ‫وهعح‬‫و‬‫س‬‫ك‬َ‫وك‬‫و‬‫ٚع‬ ،‫ا‬ ٝ‫ؼرو‬ ٓ١‫ت١هفوهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسوره٠ك‬ ٛ‫ّٔو‬ ٓ‫ِو‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫ؼّا٠ح‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ ،ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬ ‫قنظح‬ ‫أفساع‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ً‫و‬‫و‬‫تل‬ ‫وح‬‫و‬‫ٌٍمت١ؽ‬ ٞ‫وك‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ٟ‫و‬‫و‬ِٕ‫اٌى‬ ‫وف‬‫و‬‫إٌظ‬ ‫وح‬‫و‬ّ١‫ل‬ ْٛ‫و‬‫و‬‫ذى‬ ‫وكِا‬‫و‬ٕ‫ع‬ ‫وكج؛‬‫و‬ٙ‫اٌّع‬ ‫واخ‬‫و‬ٔ‫ٌٍؽ١ٛا‬ ‫وثح‬‫و‬‫تإٌا‬10 ‫وواعاخ‬‫و‬‫س‬،ٓ‫ِووو‬ ‫له٠ثوووح‬ ‫ووح‬‫و‬‫ِٕفسؼ‬ ‫ؼهان٠وووح‬ ‫ووح‬‫و‬‫قنظ‬ ٝ‫عٍووو‬ ‫ووح‬‫و‬‫اٌمت١ؽ‬ ‫ذثه٠وووك‬ ‫ووة‬‫و‬‫٠ع‬ ‫ٌّوووالا‬ ‫ووه‬‫و‬‫٠سا‬ ‫ٚ٘وووما‬ ‫اٌظسه‬°‫ي‬،ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫ٌألِهاع‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬ ّٛٔ ،ٌّٕ ‫فمٌه‬. ‫اٌثىر١ه٠ا‬ ّٛٔ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫ذأش١ه‬ ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫اٌّّهػح‬ َٛ‫اٌٍؽ‬ ‫ؼسظ‬ ‫٠عة‬ٞٛ‫و‬ ٌّ‫ا‬ ‫اٌظوسه‬ ٓ‫ِو‬ ‫له٠ثوح‬ ‫اٌكنظوح‬ ٍٝ‫ع‬ ‫ترثه٠ك٘ا‬°َ‫اٌثىره٠وا‬ ‫ذصثو١ؾ‬ ْ‫ٌؼوّا‬ ، ٟ،‫اٌذوما‬ ُّ‫ٚاٌراو‬ ‫ٌألِهاع‬ ‫اٌّاثثح‬.‫ٚاٌو‬‫اٌؽوهانج‬ ‫قنظواخ‬ ‫ذوأش١ه‬ ٜ‫ِوك‬ ٓ١‫ذثو‬ ‫ا٢ذ١وح‬ ‫اٌؽهان٠وح‬ ‫كنظاخ‬ ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫ٌألِهاع‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬ ‫تٔٛاس‬ ‫تعغ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫اٌّفرٍسح‬:- 1.‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ٌّٕٛ‫ا‬ ‫اٌااٌّٛٔ١ال‬ ‫تىر١ه٠ا‬ ،١‫ذارز‬ ‫ت‬5°‫ي‬. 2.‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ‫سِّٛٙا‬ ‫إٔراض‬ ‫اٌم٘ث١ح‬ ‫اٌعٕمٛق٠ح‬ ‫تىر١ه٠ا‬ ،١‫ذارز‬ ‫ت‬10°َ. 3.‫٠ٕفسغ‬ٓ‫ِو‬ ً‫تلو‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ٓ١‫ت١هفهٔع‬ َٛ٠‫وٍٛسره٠ك‬ ّٛٔ20°َ‫عٕوك‬ ٛ‫إٌّو‬ ،١‫ذاورز‬ ‫ٚت‬ ، ِٓ ً‫تل‬7°َ. 4.‫عٕووك‬ ‫وِّٛٙا‬‫و‬‫س‬ ‫واض‬‫و‬‫إٔر‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫ب‬ ٚ ‫ت‬ ‫وٛس‬‫و‬ٔ ٓ‫و‬‫و‬ِ َٛ‫و‬‫و‬١ٕ١ٌٛ١‫تٛذ‬ َٛ٠‫وره٠ك‬‫و‬‫وٌٛ١ا‬ ‫وا‬‫و‬٠‫تىر١ه‬ ،١‫ورز‬‫و‬‫ذا‬ ‫ت‬ 10°‫ي‬. 5.ٓ١‫ت‬ ‫اٌؽهان٠ح‬ ‫إٌّزمح‬ ٟ‫ف‬ ‫سِّٛٙا‬ ‫إٔراض‬ ‫اٌكل١مح‬ ‫األؼ١اي‬ ،١‫ذارز‬12-42°َ.
  • 7. 7 ‫لٛاعك‬‫اٌصالش١ح‬ ‫اٌرثه٠ك٠ح‬ ْٛ١‫ِٛٔ١س١ا‬ ‫اٌّصثزوووو‬ ً‫اٌعٛاِوووو‬ ُ‫ت٘وووو‬ ٓ‫ِوووو‬ َٛ‫اٌٍؽوووو‬ ‫ذثه٠ووووك‬ ‫عٍّ١ووووح‬ ‫ذعرثووووه‬‫ح‬‫؛‬‫األؼ١وووواي‬ ٓ‫ِوووو‬ ‫وص١ووووه‬ ٛ‫ٌّٕوووو‬ ‫اٌكل١مح‬ً‫ِص‬ ‫اٌاّ١ىح‬ َٛ‫اٌٍؽ‬ ،‫لز‬ ً‫قاـ‬ ١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ٚ‫ت‬ ،ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٌٍرا‬ ‫ٚاٌّاثثح‬ ‫اٌّّهػح‬:‫ففوك‬ ‫وه‬‫و‬‫اٌثم‬،ِ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫ورٍٙه‬‫و‬‫اٌّا‬ ‫وح‬‫و‬٠‫ؼّا‬ ُ‫ور‬‫و‬٠ ٌٟ‫وا‬‫و‬‫ٚتاٌر‬‫واو‬‫و‬‫ش‬ً‫وة‬‫و‬‫٠ع‬ ‫وا‬‫و‬ٙ‫ٔعاؼ‬ ْ‫وّا‬‫و‬‫ٌٚؼ‬ ،‫وهج‬‫و‬١‫ٚـز‬ ‫وهج‬‫و‬١‫وص‬ ‫وؽ١ح‬‫و‬‫ط‬ ‫سوٕح‬ ‫تٛػوعٙا‬ َ‫لوا‬ ٟ‫اٌرو‬ ‫اٌصالش١ح‬ ْٛ١‫ِٛٔ١س١ا‬ ‫لٛاعك‬ ١‫ترزث‬ َ‫ات٘رّا‬1925‫ِوٛاق‬ ‫تعوٛقج‬ ‫اٌّهذثزوح‬ ٟ‫وا٢ذ‬ ٟ٘ٚ ،‫اٌّثهقج‬ ‫اٌذما،١ح‬ ‫اٌّٛاق‬ ‫ٚتعٛقج‬ ‫ٚاٌرثه٠ك‬ َ‫اٌفا‬:- ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌماعكج‬:َ‫اٌفا‬ ‫اٌّٛاق‬ ‫ظٛقج‬:-،ِ ‫اٌعٛقج‬ ‫عاٌ١ح‬ َ‫ـا‬ ‫تّٛاق‬ ‫اٌثكي‬‫ِعوكي‬ ٓ‫ِو‬ ً‫٠مٍو‬ ‫اٌرثه٠وك‬ ‫ٚ٠صثؾ‬ ،‫اٌكل١مح‬ ‫األؼ١اي‬ ّٛٔ ‫سهعح‬‫ّٔٛ٘ا‬،‫اٌرٍوٛز‬ ‫ؼوكٚز‬ ‫ـسغ‬ ‫٠عة‬ ‫ٌٚمٌه‬ ،‫عٍ١ٙا‬ ٟ‫٠مؼ‬ ‫ت‬ ٓ‫ٌٚى‬ ْ‫الِىا‬ ‫تمكن‬ َ‫اٌفا‬ ‫اٌّٛاق‬ ٟ‫ف‬ ٌٟٚ‫األ‬. ‫وح‬‫و‬١ٔ‫اٌصا‬ ‫وكج‬‫و‬‫اٌماع‬:‫و‬‫و‬٠‫اٌرثه‬‫ك‬،٠‫وه‬‫و‬‫اٌا‬:-‫وهٚف‬‫و‬‫اٌظ‬ ‫وٕؽد‬‫و‬‫س‬ ‫وا‬‫و‬ٍّ‫و‬ ‫وك؛‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ‫وح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫وهاس‬‫و‬‫الس‬ ‫وة‬‫و‬‫٠ع‬ ‫ومٌه‬‫و‬‫ت‬،‫اٌك‬ ‫واي‬‫و‬١‫األؼ‬ ٛ‫و‬‫و‬ّٔ ،‫و‬‫و‬ٌّٕ‫وح‬‫و‬ٌ‫اٌّعرك‬ ‫وهانج‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫وكنظاخ‬‫و‬ٌ ‫وح‬‫و‬‫اٌّؽث‬ ‫وح‬‫و‬‫ل١م‬،‫وح‬‫و‬‫اٌّّهػ‬ ‫وٛاس‬‫و‬ٔ‫األ‬ ‫وح‬‫و‬‫ٚـاط‬ ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٌٍرا‬ ‫ٚاٌّاثثح‬. ‫اٌصاٌصح‬ ‫اٌماعكج‬:‫ٚاٌّرالؼمح‬ ‫اٌّرراتعح‬ ‫اٌرثه٠ك٠ح‬ ‫اٌعٍّ١اخ‬ ِٓ ‫إظهاياخ‬ ‫سٍاٍح‬ ‫اذفال‬ .٠‫اٌرثه‬ ‫ِثكت‬ ١‫ذزث‬ ‫٠عة‬‫ك‬‫األـوم‬ ،‫ِو‬ ،‫ٌٍّاورٍٙه‬ ٟ،‫إٌٙا‬ ‫إٌّرط‬ ‫ٚطٛي‬ ٝ‫ؼر‬ َ‫اٌفا‬ ‫اٌّٛاق‬ ِٓ ‫تكيا‬ ‫ف‬‫اٌّؽثوح‬ ‫اٌثىر١ه٠وا‬ ‫ٚـظٛطوا‬ ‫ِع١ٕوح‬ ‫ٌسروهج‬ ‫اٌكل١موح‬ ‫األؼ١واي‬ ٛ‫ّٔو‬ ‫ذصوثؾ‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫عٍّ١ح‬ ْ‫تأ‬ ‫اتعرثان‬ ٟ ‫اٌّثهق‬ ً‫قاـ‬ َٛ‫اٌٍؽ‬ ‫ؼسظ‬ ‫ِكج‬ ‫ذؽكق‬ ٟ‫اٌر‬ ٟ٘ ‫ٚاألـ١هج‬ ،‫ٌٍثهٚقج‬. َٛ‫اٌٍؽ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫ٌٍرثه٠ك‬ ‫اٌصالش١ح‬ ‫اٌمٛاعك‬ ١‫ذزث‬ ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌماعكج‬‫ػو‬ ٓ‫٠ّى‬ ٓ‫ٌٚى‬ ،‫ٌٍمت١ؽح‬ ٌٟٚ‫األ‬ ‫اٌرٍٛز‬ ٞ‫ذساق‬ ٓ‫٠ّى‬ ‫ت‬‫سوهعح‬ ‫ِعوكي‬ ‫ٚـسوغ‬ ،ٗ‫ثز‬ ‫اٌكل١مح‬ ‫األؼ١اي‬ ِٓ ‫وص١ه‬ ّٛٔ.‫تعوغ‬ ٝ‫عٍو‬ ‫ٚاٌرهو١وى‬ ‫اٌؽ١زوح‬ ‫تـوم‬ ‫٠عوة‬ ‫اٌعوٛقج؛‬ ‫عاٌ١ح‬ َٛ‫ٌؽ‬ ‫ٚلٔراض‬ ًِ‫اٌعٛا‬،‫تّ٘ٙا‬ ِٓٚ:- 1.ِٓ ‫ٌسرهج‬ ‫لتؽٙا‬ ً‫لث‬ ‫ٌٍمتػ‬ ‫اٌّعكج‬ ‫اٌؽ١ٛأاخ‬ َٛ‫ط‬12ٌٝ‫إ‬24ْ‫اٌؽ١ٛا‬ ‫ٌٕٛس‬ ‫ذثعا‬ ،‫ساعح‬. 2.ٌّ‫ا‬ ‫غ١ه‬ ٚ‫ت‬ ،‫اٌّه٠ؼح‬ ‫غ١ه‬ ‫اٌاٍ١ّح‬ ‫اٌؽ١ٛأاخ‬ ‫لتػ‬‫عٙكج‬. 3.‫اٌظؽ١ح‬ ‫اٌشهٚؽ‬ ‫اذثاس‬،‫لٌه‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّعرّكج‬ ‫اٌم١اس١ح‬ ‫ٚاٌّعا٠١ه‬ ‫اٌّٛاطساخ‬ ١‫ٚذزث‬.
  • 8. 8 4.‫اٌّفرٍسح‬ ‫اٌمتػ‬ ‫تعٍّ١اخ‬ ٓ١ّ،‫اٌما‬ ‫األشفاص‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌالوِح‬ ‫اٌظؽ١ح‬ ‫اٌشهٚؽ‬ ‫ذٛف١ه‬. 5.‫ووكاخ‬‫و‬‫ٚاٌّع‬ ٟٔ‫ووا‬‫و‬‫ٌٍّث‬ ‫ووح‬‫و‬‫اٌّفرٍس‬ ‫ووؽ١ح‬‫و‬‫اٌظ‬ ‫ووهٚؽ‬‫و‬‫اٌش‬ ‫ووٛف١ه‬‫و‬‫ذ‬،‫ووا،١ح‬‫و‬‫الٔش‬ ‫ووح‬‫و‬١‫إٌاؼ‬ ٓ‫وو‬‫و‬ِ ‫ي‬ ‫ووٛا‬‫و‬‫س‬ ‫اٌّ١ىهٚت١ح‬ ٚ‫ت‬. 6.‫ذٛف‬‫اٌعٍّ١اخ‬ ِٓ ‫ٚغ١ه٘ا‬ ‫اٌرٕظ١ف‬ ً‫ألظ‬ ‫اٌّمثٌٛح‬ ‫اٌّٛاطساخ‬ ‫لاخ‬ ‫ٌٍشهب‬ ‫اٌظاٌؽح‬ ٖ‫اٌّ١ا‬ ‫١ه‬ ٜ‫األـه‬. ‫ا،ف‬ ٚ ُ٘‫ت‬ّٛٔ ‫سهعح‬ ‫ِعكي‬ ‫ـسغ‬ ٟ٘ ‫اٌمتػ؛‬ ‫عٍّ١اخ‬ ِٓ ‫اتٔرٙاي‬ ‫تعك‬ ‫اٌّثاشهج‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫ٌألِهاع‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌكل١مح‬ ‫األؼ١اي‬،‫اٌّكج‬ ‫ٚذعرّك‬ ، ١ّ‫اٌع‬ ‫اٌسااق‬ ‫ؼكٚز‬ ،ِٕٚ ‫اٌكل١مح‬ ‫ٌألؼ١اي‬ ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌرٍٛز‬ ٚ‫ت‬ ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌعكق‬ ٍٝ‫ع‬ َٛ‫ٌٍؽ‬ ‫اٌرفى٠ٕ١ح‬. ‫اٌصأ١ح‬ ‫اٌماعكج‬:-‫ٌٍمتا،ػ‬ ،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫اٌّعهٚف‬ ٍِٓٝ‫ع‬ ‫٠عشه‬ ،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ْ‫تأ‬:- 1.‫اٌازػ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫ٌٍسااق‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬ ّٛٔ ‫سهعح‬ ‫ِعكي‬. 2.١ّ‫اٌع‬ ‫ٌٍسااق‬ ‫اٌّاثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠ا‬ ّٛٔ ‫سهعح‬ ‫ِعكي‬. ‫ٌٚى‬‫عٕوك‬ ‫فّوصال‬ ، ‫اٌعّ١و‬ ‫ٌٍساواق‬ ‫اٌّاوثثح‬ ‫اٌثىر١ه٠وا‬ ٛ‫ّٔو‬ ‫ِعوكي‬ ٍٝ‫ع‬ ‫تؼ١أا‬ ‫ذعشه‬ ‫ت‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫سهعح‬ ٓ ٓ١‫تو‬ ‫ؼهانذٙا‬ ‫قنظح‬ ‫لت١ؽح‬ ‫ذثه٠ك‬38–40°َٓ١‫تو‬ ٗ‫ؼهانذو‬ ‫قنظوح‬ ‫ِثوهق‬ ٟ‫فو‬-1ٚ5°َ‫ذثه٠وك‬ ُ‫٠ور‬ ، ِٓ ‫ِكج‬ ‫ـالي‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫سزػ‬2.5ٌٝ‫إ‬3‫ساعاخ‬،‫اٌكنظوح‬ ٝ‫عٍو‬ ً‫تاٌىاِو‬ ‫اٌمت١ؽوح‬ ‫ذثه٠وك‬ ‫ٌٛطٛي‬ ٓ‫ٌٚى‬ ‫ٚـظٛطوا‬ ،‫اٌكاـٍ١وح‬ ‫ٌٍعؼوالخ‬ ‫اٌرثه٠وك‬ ‫سوهعح‬ ‫ِعوكي‬ ‫توؾي‬ ‫تاوثة‬ ،‫تؽوٛي‬ ‫ٚلود‬ ٝ‫إٌو‬ ‫ذؽراض‬ ‫؛‬ ‫ٔساٙا‬ ‫اٌىث١هج‬ َ‫األؼعا‬ ‫لاخ‬ ‫اٌعؼالخ‬.١‫ٌٚرزث‬ٓ١‫سواعر‬ ‫ـوالي‬ ‫اٌىث١وهج‬ ‫اٌومتا،ػ‬ ‫ذثوهق‬ ‫اٌاوه٠،؛‬ ‫اٌرثه٠وك‬ ‫ِثوكت‬ ٝ‫تلظ‬ ‫وؽك‬ ‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١اخ‬ ،١ّ‫ظ‬ ِٓ ‫اتٔرٙاي‬ ‫تعك‬. ‫ِهؼ‬ ٌٝ‫إ‬ ،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ُ١‫ذما‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ٟ‫وا٢ذ‬ ٓ١‫ٍر‬:- ٌٝٚ‫األ‬ ‫اٌّهؼٍح‬:-‫ؼوكٚق‬ ٟ‫فو‬ َ‫األغٕا‬ ‫ٌمتا،ػ‬ ٞ‫اٌرثه٠ك‬ ِٓ‫اٌى‬ ‫ٔظف‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌٛطٛي‬ ‫٠عة‬8‫تعوك‬ ‫سواعاخ‬ ‫اٌراٌ١ح‬ ‫اتشرهاؽاخ‬ ‫ترٛفه‬ ‫لٌه‬ ‫ذؽك٠ك‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ ،‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١اخ‬ ،١ّ‫ظ‬ ِٓ ‫أرٙاي‬:- 1.ٓ١‫ت‬ ‫اٌّثهق‬ ‫ؼهانج‬ ‫قنظح‬-2ٚ-4°َ. 2.‫ٔاث١ح‬ ‫نؽٛتح‬90.% 3.‫اٌّثهق‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌٙٛاي‬ ‫سهعح‬1.5ٌٝ‫إ‬2‫ِره‬/‫شأ١ح‬. ‫اٌصأ١ح‬ ‫اٌّهؼٍح‬:ِٓ ‫اٌّثهق‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ،‫نف‬–2ٚ‫ت‬-4°ٌٝ‫إ‬ ‫ي‬0°َ.ٚ‫ِعكي‬ ‫سهعح‬ ‫ـسغ‬ ِٓ ً‫تل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌٙٛاي‬1.5‫ِره‬/‫شأ١ح‬.
  • 9. 9 ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وان‬‫و‬‫األتم‬ ‫ومتا،ػ‬‫و‬ٌ ‫وثح‬‫و‬‫تإٌا‬ ‫وح‬‫و‬ٍ‫اٌّهؼ‬ ٖ‫وم‬‫و‬٘ ‫وه‬‫و‬‫ذفرظ‬16ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬24‫واعح‬‫و‬‫س‬(ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وكت‬‫و‬‫ت‬48ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫واعح‬‫و‬‫س‬ ٞ‫اٌعاق‬ ‫اٌرثه٠ك‬)‫فرارذه‬ َ‫ٌألغٕا‬ ‫تإٌاثح‬ ‫تِا‬ ،ِٓ ‫ِكذٙا‬ ‫ق‬8ٌٝ‫إ‬12‫ساعح‬(ِٓ ‫تكت‬16ٝ‫إٌو‬24 ‫ساعح‬.) ‫وح‬‫و‬‫اٌصاٌص‬ ‫وكج‬‫و‬‫اٌماع‬:‫و‬‫و‬‫ٚاٌّرالؼ‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌّرراتع‬ ‫وح‬‫و‬٠‫اٌرثه٠ك‬ ‫واخ‬‫و‬١ٍّ‫اٌع‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وٍح‬‫و‬‫سٍا‬ ‫وهاياخ‬‫و‬‫إظ‬ ‫وال‬‫و‬‫اذف‬ .‫و‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ‫وكت‬‫و‬‫ِث‬ ‫و‬‫و‬١‫ذزث‬ ‫وة‬‫و‬‫٠ع‬‫ك‬ٟ،‫وا‬‫و‬ٌٕٙ‫ا‬ ‫ورط‬‫و‬ٌّٕ‫ا‬ ‫وٛي‬‫و‬‫ٚط‬ ٝ‫و‬‫و‬‫ؼر‬ ،‫وىن‬‫و‬‫اٌّع‬ ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬ ْ‫وٛا‬‫و‬١‫اٌؽ‬ ‫وٛي‬‫و‬‫قـ‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وكيا‬‫و‬‫ت‬ ‫ٌٍّارٍٙه‬(‫ٚٔم‬ ،‫اٌفزه‬ ‫ِظاقن‬ ً١ٍ‫ذؽ‬ َ‫ٔظا‬ ١‫ذزث‬‫اٌؽهظوح‬ ُ‫اٌورؽى‬ ‫اؽ‬HACCP))ٟ‫فو‬ ‫األـوم‬ ،‫ِو‬ ، ‫اٌّؽثووح‬ ‫وا‬‫و‬٠‫اٌثىر١ه‬ ‫وا‬‫و‬‫ٚـظٛط‬ ‫وح‬‫و‬ٕ١‫ِع‬ ‫وهج‬‫و‬‫ٌسر‬ ‫وح‬‫و‬‫اٌكل١م‬ ‫األؼ١وواي‬ ٛ‫و‬‫و‬ّٔ ‫وثؾ‬‫و‬‫ذص‬ ‫وك‬‫و‬٠‫اٌرثه‬ ‫وح‬‫و‬١ٍّ‫ع‬ ْ‫ت‬ ‫وان‬‫و‬‫اتعرث‬ ‫فاٌماعوووووك‬ ، َٛ‫اٌٍؽووووو‬ ‫ؼسوووووظ‬ ‫ِوووووكج‬ ‫ذؽوووووكق‬ ٟ‫اٌرووووو‬ ٟ‫٘ووووو‬ ‫ٚاألـ١وووووهج‬ ،‫ٌٍثوووووهٚقج‬‫ج‬‫ٌرثه٠وووووك‬ ‫األساسووووو١ح‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وح‬‫و‬‫له٠ث‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ٝ‫و‬‫و‬ٌ‫إ‬ ‫وك٘ا‬‫و‬٠‫ذثه‬ ٟ‫و‬‫و‬٘ ‫وَٛ؛‬‫و‬‫اٌٍؽ‬0°‫وثثح‬‫و‬‫اٌّا‬ ‫وا‬‫و‬٠‫اٌثىر١ه‬ ‫و١ؾ‬‫و‬‫ٚذصث‬ ٞ‫واق‬‫و‬‫ٌرس‬ ْ‫وا‬‫و‬‫الِى‬ ‫وكن‬‫و‬‫تم‬ َ ‫ؽه٠و‬ ٓ‫عو‬ ‫إٌظوف‬ ٝ‫إٌو‬ ‫ّٔٛ٘ا‬ ‫سهعح‬ ‫ِعكي‬ ‫ـسغ‬ ٚ‫ت‬ ، ١ّ‫اٌع‬ ‫ٚاٌسااق‬ ٟ،‫اٌذما‬ ُّ‫ٚاٌرا‬ ‫ٌألِهاع‬ ‫تّمكان‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬10°‫عٕوك‬ ُ‫اٌٍؽ‬ ٓ٠‫ٌرفى‬ ‫اٌىِٕ١ح‬ ‫اٌسرهج‬ ْ‫ت‬ ‫ٌٛؼظ‬ ‫ٚلك‬ ، َ0°ْٛ‫ذىو‬ ،َ ‫عٕك‬ ‫اٌرفى٠ٕ١ح‬ ‫اٌّكج‬ ‫ػعف‬5°َ. ١ِّ ُ٘‫ت‬،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫ىاخ‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ِٓ‫و‬ ‫ـسغ‬‫تٕاثح‬30–50%ٞ‫اٌعاق‬ ٞ‫اٌرثه٠ك‬ ِٓ‫اٌى‬ ِٓ،‫تعوكاق‬ ‫ترثه٠ك‬ ‫٠اّػ‬ ‫تؽ١س‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ِٓ ‫وث١هج‬،‫ٚذاٛ٠مٙا‬ ‫ذٛو٠عٙا‬ ‫ٚو٠اقج‬.‫تاوثة‬ ،‫اٌمت١ؽوح‬ ‫سزػ‬ ٍٝ‫ع‬ ‫طٍثح‬ ‫شٍع١ح‬ ‫ؽثمح‬ ْٛ‫ذرى‬ ‫ف‬ ٓ‫و‬‫و‬ِ ً‫و‬‫و‬١ٍ‫اٌرم‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ُٙ‫و‬‫و‬‫ذا‬ ُ‫و‬‫و‬‫ش‬ ٓ‫و‬‫و‬ِٚ ،ٟ‫وانظ‬‫و‬‫اٌف‬ ‫وزػ‬‫و‬‫اٌا‬ ٝ‫و‬‫و‬ٍ‫ع‬ ‫وه‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫واي‬‫و‬ِ ‫وك‬‫و‬ّ‫ذع‬‫وانج‬‫و‬‫ٚاٌفا‬ ْ‫وٛو‬‫و‬ٌ‫ا‬ ‫وك‬‫و‬‫م‬ ‫اتلرظاق٠ح‬.ٟ‫ف‬ ‫ٚ٠ى٠ك‬ٟ،‫اٌّا‬ ‫اٌؽسظ‬ ‫لٛج‬.ٚ‫اٌمت١ؽح‬ ‫ٚٔظافح‬ ‫سالِح‬ ّٓ‫٠ؼ‬.
  • 10. 11 ،٠‫اٌاه‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫ع١ٛب‬ ُ٘‫ت‬ ‫اٌرذ‬ ‫وغ‬‫و‬‫تع‬ ‫وكز‬‫و‬‫٠ؽ‬١‫اٌى١ّٛؼ‬ ‫وهاخ‬‫و‬١١ٛ‫والخ‬‫و‬‫اٌعؼ‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫وح‬‫و‬٠ٚ ،‫و‬‫و‬‫ٌٍؽ‬ ‫و١ح‬‫و‬‫اٌؽا‬ ‫وٛقج‬‫و‬‫اٌع‬ ٟ‫و‬‫و‬‫ف‬ُ.ٟٚ‫و‬‫و‬‫ف‬ ‫وثة‬‫و‬‫٠ا‬ ٓ‫ِو‬ ً‫تل‬ ‫قنظح‬ ‫عٕك‬ ‫ٌٍمتا،ػ؛‬ ‫تاٌرثه٠ك‬ ٍٟ‫اٌعؼ‬ ‫اٌمظٛن‬ ‫ؼكٚز‬10°َ.‫ٚعٕو‬ٓ‫ِو‬ ً‫تلو‬ ‫قنظوح‬ ‫ك‬10° ‫تؾ‬ ِٓٚ ‫اٌرذ١هاخ‬ ُ‫ٌٍؽ‬ ‫ذؽكز‬ ‫سٛف‬ ‫ي‬ ‫ّ٘ٙوا‬:-١‫ورز‬‫و‬‫ذا‬ ‫ت‬،‫وح‬‫و‬١ِ‫اٌثالو‬ ‫وثىح‬‫و‬‫اٌش‬(ُ١ٌٛ‫و‬‫و‬١‫ن٠ر١ى‬ ‫وانوٛتالوِ١ه‬‫و‬‫س‬)‫واخ‬‫و‬ٔٛ٠‫ت‬ ْ‫وى‬‫و‬‫ـ‬ ُ‫و‬‫و‬‫ش‬ ٓ‫و‬‫و‬ِٚ ‫وهانج؛‬‫و‬‫اٌؽ‬ ‫وح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫واع‬‫و‬‫أفس‬ ‫وثة‬‫و‬‫تا‬ ،‫وا‬‫و‬ٙ١‫ف‬ ‫وىق‬‫و‬ّ‫ذ‬ ‫وكٚز‬‫و‬‫ؼ‬ ‫وح‬‫و‬‫ٔر١ع‬ ،َٛ١‫و‬‫و‬‫اٌىاٌا‬ ‫اٌفٍ١وح‬ ‫ٚؼوكج‬ ٟ‫ف‬ ‫اتٔمثاع‬ ‫ؼكٚز‬(‫اٌاوانوِٛ١ه‬)‫ٚاٌعؼوٍح‬.ٚ‫ؽوها‬ َ‫عوك‬ُ‫اٌٍؽو‬ ‫ٚج‬ ‫اٌزثؿ‬ ‫عٍّ١ح‬ ‫تعك‬ ‫تاٌرثه٠ك‬ ٍٟ‫اٌعؼ‬ ‫اٌمظٛن‬ ‫ؼكٚز‬ ً١ٍ‫ذم‬ ‫و١س١ح‬ 1.ٓ‫ع‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬ َ‫عك‬12°َ‫تعوك‬ ،‫اٌمت١ؽوح‬ ٓ‫ِو‬ ‫ظوىي‬ ٞ‫ت‬ ٟ‫فو‬10–12ٓ‫ِو‬ ‫سواعح‬ ‫اٌمتػ‬ ‫ٚلد‬. 2.‫عٕك‬ ‫ِثاشهج‬ ‫اٌمتػ‬ ‫تعك‬ َ‫األغٕا‬ ‫لتا،ػ‬ ‫ذثهق‬16°َ‫ٌّكج‬16‫ساعح‬. 3.‫اٌؽٛع‬ ‫ِٕزمح‬ ِٓ ‫ذثه٠ك٘ا‬ ‫تشٕاي‬ ‫اٌمتا،ػ‬ ٍ‫ذع‬. 4.‫ذاه‬‫ِثاشهج‬ ‫اٌمتػ‬ ‫عٍّ١ح‬ ‫تعك‬ ٟٕ١‫اٌٙ١كنٚظ‬ ‫األي‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬ ‫عٍّ١ح‬ ،٠(7.0ٌٝ‫إ‬5.5.) 5.‫وووح‬‫و‬‫اٌمت١ؽ‬ ‫وووهانج‬‫و‬‫ؼ‬ ‫وووح‬‫و‬‫قنظ‬ ‫ووواع‬‫و‬‫أفس‬ ‫وووكي‬‫و‬‫ِع‬ ‫وووغ‬‫و‬‫ـس‬.ٟ‫ووو‬‫و‬‫ف‬ ‫ووو‬‫و‬١ّ‫اٌع‬ ‫ووواق‬‫و‬‫اٌسا‬ ‫وووكٚز‬‫و‬‫ؼ‬ ٞ‫ووواق‬‫و‬‫ٌرس‬ ‫اٌعؼالخ‬ 6.ٓ‫ِو‬ ٝ‫تعٍو‬ ‫قنظوح‬ ‫عٕوك‬ ‫اٌمت١ؽح‬ ‫ذثهق‬ ‫؛‬ ١ّ‫اٌع‬ ‫ٚاٌسااق‬ ٍٟ‫اٌعؼ‬ ‫اٌمظٛن‬ ‫ؼكٚز‬ ٞ‫ٌرساق‬12°َ ‫ٌّكج‬10–12‫ا‬ ‫ٚلد‬ ِٓ ‫ساعح‬‫ٌمتػ‬. ٓ‫و‬‫و‬ِ ‫وح‬‫و‬‫له٠ث‬ َٛ‫و‬‫و‬‫اٌٍؽ‬ ‫وظ‬‫و‬‫ذؽس‬0°َ،‫و‬‫و‬١‫ٚاٌرمز‬ ‫وكاٚي‬‫و‬‫ٚاٌر‬ ‫ومتػ‬‫و‬ٌ‫ٚا‬ ‫وكاق‬‫و‬‫تع‬ ً‫و‬‫و‬‫ِهاؼ‬ ،‫و‬‫و‬١ّ‫ٌع‬ ،ْ‫وا‬‫و‬‫الِى‬ ‫وكن‬‫و‬‫تم‬ ،ُ‫اٌٍؽ‬ ٠ٛ‫ٚاٌرا‬ ،١ٕ‫ٚاٌرظ‬(ْ‫اٌثٍوكا‬ ٟ‫فو‬ ‫ٍِّٙوح‬ ‫قا،ّوا‬ ‫اٌماعوكج‬ ٖ‫٘وم‬ ً‫ذّٙو‬ ‫اٌشوك٠ك‬ ‫األسف‬ ،ِ ٓ‫ٌٚى‬ ‫إٌاِ١ح‬.) ،‫فمؾ‬ ‫ِؽكٚقج‬ ‫ٌّكج‬ ‫اٌسااق؛‬ ِٓ َٛ‫اٌٍؽ‬ ‫سالِح‬ ‫اٌرثه٠ك‬ ‫عٍّ١ح‬ ّٓ‫ٚذؼ‬ٟ‫تا٢ذ‬ ‫إؽاٌرٙا‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬:- 1.ٓ١‫ت‬ ‫ٌٍمت١ؽح‬ ‫ٌٍّثهق‬ ‫اٌؽهانج‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬–2ٚ–4°َ. 2.‫تاٌرعّ١ك‬ ٚ‫ت‬ َ‫اٌزعا‬ ‫ٍِػ‬ ‫تإػافح‬ ،ٟ،‫اٌّا‬ ‫إٌشاؽ‬ ‫قنظح‬ ‫ـسغ‬.
  • 11. 11 3.‫تأغٍسووح‬ ‫اٌرذٍ١ووف‬ ،‫ِوو‬ ْٛ‫اٌىهتوو‬ ‫تواوو١ك‬ ٟٔ‫شووا‬ ‫إػووافح‬ ٚ‫ت‬ ٓ١‫ٌألواووع‬ ٟ‫اٌعى،وو‬ ‫اٌؼووذؾ‬ ‫ـسووغ‬ ‫ِٕاسثح‬. 4.‫اٌسزه٠اخ‬ ّٛٔ ‫ٌفسغ‬ ‫اٌثٕساع١ح‬ ‫فٛق‬ ‫األشعح‬ َ‫اسرفكا‬