SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα της
Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας
Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη
Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων της Ελλάδας
Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου
H Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, η Πρεσβεία της Κύπρου στην Ελλάδα – Μορφωτικό Γραφείο –
Σπίτι της Κύπρου και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και
Θρησκευμάτων της Ελλάδος συνδιοργανώνουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα / Διαγωνισμό:
Κύπρος: 1974-2015
Δεν ξεχνώ, διεκδικώ, δημιουργώ…
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας, της Κύπρου και
της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών και τελεί υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής
Δημοκρατίας Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη. Υλοποιείται με την έγκριση του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και
Θρησκευμάτων της Ελλάδας και του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου.
Βασική επιδίωξη του προγράμματος είναι πέρα από την ευαισθητοποίηση σχετικά με το Κυπριακό πρόβλημα, να
αποτελέσει «γέφυρα» ανάμεσα στην Ελλάδα, την Κύπρο και την Ομογένεια και να ενδυναμώσει τη συνεργασία
και την επικοινωνία ανάμεσα σε όλες τις κοινότητες του Ελληνισμού.
Στόχοι του προγράμματος αυτού είναι:
- Να γνωρίσουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων τον Κυπριακό Ελληνισμό
- Να γνωρίσουν τη σκλαβωμένη κυπριακή γη
- Να κατανοήσουν το εθνικό μας πρόβλημα (το Κυπριακό), να προβληματίζονται και να νοιάζονται για αυτό και
να τοποθετούνται κριτικά και γόνιμα ως προς αυτό
- Να διεκδικούν την επανένωση της Κύπρου
- Να κατανοούν και διεκδικούν τα δημοκρατικά ιδεώδη καλλιεργώντας πνεύμα αγάπης, αποδοχής, ομόνοιας
- Να εκφραστούν δημιουργικά ως προς το Κυπριακό πρόβλημα και τον Κυπριακό Ελληνισμό με όποιον
τρόπο επιθυμούν
Θεματικοί άξονες προγράμματος-διαγωνισμού
- Το κυπριακό πρόβλημα: διαδρομή, συνέπειες, προοπτικές
- Ο κυπριακός πολιτισμός
- Πολιτιστικές διαδρομές στη σύγχρονη Κύπρο
- Η ιστορία της Κύπρου
- Ελλάδα-Κύπρος-Ομογένεια: «γέφυρες» και «χάσματα», συγκλίσεις και αποκλίσεις
- Η Ελλάδα και η Κύπρος στην ταραγμένη Νοτιοανατολική Ευρώπη
- Περιβαλλοντικές προκλήσεις για την Ελλάδα και την Κύπρο
- Η κυπριακή γλώσσα και οι «θησαυροί» της
- Η Ελλάδα και η Κύπρος στην εποχή της οικονομικής κρίσης
- Η Κύπρος στη λογοτεχνία και τις τέχνες
- Κυπριακές κοινότητες στην Ελλάδα και τον κόσμο
- Η Κύπρος μέσα από εικόνες και κείμενα
Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα της
Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας
Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη
Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων της Ελλάδας
Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου
Κατηγορίες δημιουργιών των μαθητών με αφορμή το Κυπριακό πρόβλημα:
- Διήγημα, μυθιστόρημα
- Δοκίμιο (κυρίως για τους μαθητές της δευτεροβάθμιας)
- Παραμύθι
- Ποίημα
- Μουσική σύνθεση (τραγούδι, μουσική & στίχοι)
- Εικαστικό έργο (ζωγραφιά, αφίσα, σκίτσο)
- Σποτ μικρής διάρκειας που θα έχει σαν στόχο να ευαισθητοποιήσει, να συγκινήσει, να παρακινήσει, να
καταστήσει τον θεατή γνώστη και συμμέτοχο του προβλήματος
- Ταινία μικρού μήκους που θα έχει τη μορφή μυθοπλασίας ή ντοκιμαντέρ
- Κατασκευή τρισδιάστατη
- Πολυμεσική παρουσίαση του κυπριακού προβλήματος (power point)
- Σχολική εφημερίδα
- Ιστοσελίδα ή blog
- Φωτογραφία (η κατηγορία αυτή απευθύνεται κυρίως στα σχολεία της Κύπρου καθώς αφορά κατεχόμενες
περιοχές, μάρτυρες και επιζήσαντες κλπ)
Ποιοι μπορούν να συμμετάσχουν:
Ομάδες μαθητών της πρωτοβάθμιας (όλων των τάξεων) και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (όλων των τάξεων)
δημόσιων και ιδιωτικών σχολικών μονάδων της Ελλάδας, της Κύπρου και της Ομογένειας (ελληνικά και κυπριακά
σχολεία ή μεμονωμένα τμήματα που λειτουργούν σε χώρες του εξωτερικού). Στο διαγωνισμό μπορούν να λάβουν
μέρος:
- ένα μεμονωμένο τμήμα ενός σχολείου
- μια ή περισσότερες τάξεις ενός σχολείου
- μια ομάδα μαθητών από περισσότερα τμήματα ή τάξεις ενός σχολείου
- ένας μεμονωμένος μαθητής (ή μαθήτρια)
- δύο ή περισσότερες τάξεις από διαφορετικές σχολικές μονάδες
Απαραίτητη προϋπόθεση είναι να έχει αναλάβει την παιδαγωγική καθοδήγηση της μαθητικής ομάδας ένας ή
περισσότεροι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας. Ακόμη η Οργανωτική Επιτροπή του προγράμματος θεωρεί
ιδανική συνθήκη τη σύμπραξη σχολικών μονάδων από την Ελλάδα, την Κύπρο και την Ομογένεια με σκοπό τη
συνεργασία, την επαφή του μαθητικού δυναμικού και του εκπαιδευτικού προσωπικού και την από κοινού υποβολή
δημιουργιών. Γι’ αυτό και όχι μόνο επιτρέπονται αυτές οι συμπράξεις αλλά και παρακινούνται οι συμμετέχοντες να
αναζητήσουν σχολεία-συνεργάτες για τη συμμετοχή τους στον διαγωνισμό.
Ποια είναι τα χρονοδιαγράμματα του διαγωνισμού
Ο διαγωνισμός ξεκινάει στις 21 Σεπτεμβρίου 2015 και λήγει στις 18 Ιανουαρίου του 2016. Έως την καταληκτική του
ημερομηνία (σφραγίδα ταχυδρομείου) θα πρέπει να έχουν υποβληθεί τα μαθητικά έργα με συστημένη επιστολή ή
courier στην ταχυδρομική διεύθυνση:
(Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών
Για το μαθητικό διαγωνισμό «Κύπρος – Δεν ξεχνώ, διεκδικώ, δημιουργώ…»
Υπόψη: Πούλιος Ιωάννης, Γραφείο 11,
Κερασούντος 2, 62110 Σέρρες )
Τον Φεβρουάριο του 2016 θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα του διαγωνισμού και οι καλύτερες μαθητικές
δημιουργίες θα βραβευθούν σε ειδικές εκδηλώσεις (που θα πραγματοποιηθούν σε Ελλάδα και Κύπρο).
Πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή όσα σχολεία ενδιαφέρονται;
Τα σχολεία που θέλουν να λάβουν μέρος θα πρέπει να εκδηλώσουν ενδιαφέρον συμμετοχής με ένα απλό email στο
serreschools@gmail.com ως τις 30 Οκτωβρίου 2015. Θα λάβουν πίσω το λινκ μιας ηλεκτρονικής φόρμας συμμετοχής.
Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα της
Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας
Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη
Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων της Ελλάδας
Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου
Υπάρχει κάποιο εκπαιδευτικό υλικό που θα μπορούσε να βοηθήσει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους;
Σε ειδικό έντυπο που θα αποστέλλεται στα σχολεία που θα δηλώσουν συμμετοχή υπάρχουν πολλές προτάσεις, ιδέες
και υλικό (μέσω λινκ) που οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αξιοποιήσουν.
Υπάρχουν κάποιες προϋποθέσεις ή τεχνικά χαρακτηριστικά για τις μαθητικές δημιουργίες;
1.Οι χρονικές διάρκειες για το σποτ (2 λεπτά) και την ταινία μικρού μήκους (ως 10 λεπτά) δεν περιλαμβάνουν τους
τίτλους αρχής και τέλους.
2.Δε θα γίνονται δεκτές φωτοϊστορίες, δηλαδή μια συρραφή φωτογραφιών ντυμένων με μουσική και κείμενα, αλλά
μόνο ταινίες μυθοπλασίας (με τους μαθητές «ηθοποιούς» που θα δραματοποιήσουν ένα σενάριό τους για την
εισβολή και τις συνέπειές της ή κάποιον άλλον θεματικό άξονα του προγράμματος).
3.Για να γίνει δεκτή μια ταινία στην κατηγορία ντοκιμαντέρ, είναι απαραίτητο να μην είναι μόνο μια ψηφιακή
αφήγηση (φωτογραφίες, αποσπάσματα βίντεο, μαθητές αφηγητές) αλλά να περιλαμβάνει έρευνα, συνεντεύξεις,
επαφή με ιστορικά αρχεία κλπ. Γι’ αυτό και η κατηγορία ντοκιμαντέρ απευθύνεται κυρίως σε σχολικές μονάδες της
Κύπρου, χωρίς όμως να αποκλείεται και σχολεία από την Ελλάδα να έχουν πρόσβασή σε μάρτυρες των γεγονότων ή
άλλα ιστορικά στοιχεία.
4.Ως προς το Format των ταινιών: τα dvd που θα υποβληθούν θα πρέπει να είναι συμβατά με τα κοινά dvd players.
5.Διήγημα, μυθιστόρημα (ως 5000 λέξεις)
6.Παραμύθι (ως 4000 λέξεις, εικονογραφημένο ή μη)
7.Ποίημα (κανένας περιορισμός)
8.Πρωτότυπη μουσική σύνθεση (ολοκληρωμένο τραγούδι, δηλαδή μουσική σύνθεση και στίχοι)
9.Αφίσα (μέγεθος τουλάχιστον Α3)
10.Ζωγραφιά (σε όποιο μέγεθος επιθυμούν, με όποια τεχνική ή υλικό επιθυμούν)
11.Σκίτσο (σε μέγεθος τουλάχιστον Α4)
12.Κατασκευή τρισδιάστατη (με όποια υλικά ή τεχνικές επιθυμούν οι μαθητές/δημιουργοί)
13.Πολυμεσική παρουσίαση για την Κύπρο ή το Κυπριακό πρόβλημα (power point, ως 50 διαφάνειες)
14.Σχολική εφημερίδα (τουλάχιστον 8σέλιδη)
15.Ιστοσελίδα ή blog
16.Φωτογραφία (η οποία θα σταλεί μόνο σε ψηφιακή μορφή). Υπάρχει η σκέψη οι βραβευμένες φωτογραφίες –που
θα εκτυπωθούν με δαπάνες του προγράμματος- να συμμετάσχουν σε μια μεγάλη έκθεση φωτογραφίας που θα γίνει
και στην Αθήνα και στη Λευκωσία.
17.Δοκίμιο (επιχειρηματολογικό κείμενο για τα ιστορικά γεγονότα και τις συνέπειές τους στην οικονομία, την
κοινωνία και τον πολιτισμό ή για οποιονδήποτε άλλον θεματικό άξονα του διαγωνισμού).
Πώς θα υποβληθούν οι μαθητικές δημιουργίες;
ΜΟΝΟ μέσω ταχυδρομείου. Συγκεκριμένα:
1.Οι λογοτεχνικού περιεχομένου δημιουργίες (διηγήματα, μυθιστορήματα, ποιήματα, παραμύθια, δοκίμια,
εφημερίδες) θα σταλούν μέσω ταχυδρομείου (ΠΡΟΣΟΧΗ: και εκτυπωμένες και σε ψηφιακή μορφή σε ένα cd, dvd ή
άλλο ψηφιακό μέσο αποθήκευσης)
2.Οι μουσικές συνθέσεις (νότες, στίχοι και τα ηχητικά αρχεία σε mp3), τα εικαστικά έργα (φωτογραφημένα ή
σκαναρισμένα), τα σποτ, οι ταινίες, οι τρισδιάστατες κατασκευές (φωτογραφημένες), οι πολυμεσικές παρουσιάσεις
και οι φωτογραφίες, θα σταλούν μέσω ταχυδρομείου ΜΟΝΟ σε ψηφιακή μορφή (σε ένα cd, dvd ή άλλο ψηφιακό
μέσο αποθήκευσης)
Σε όλες τις δημιουργίες που θα υποβληθούν εκτυπωμένες σημαντικό είναι να αναγράφονται στην αρχική ή την
τελική σελίδα: η σχολική μονάδα, η τάξη, ονόματα μαθητών, ονόματα υπεύθυνων εκπαιδευτικών και η κατηγορία
στην οποία διαγωνίζονται (οι κατηγορίες είναι: ποίημα, δοκίμιο, σκίτσο, αφίσα, σποτ, ταινία μυθοπλασίας,
φωτογραφία, παραμύθι, διήγημα, ιστοσελίδα, ντοκιμαντέρ, τρισδιάστατη κατασκευή, πολυμεσική παρουσίαση,
ζωγραφιά, τραγούδι, εφημερίδα).
Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα της
Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας
Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη
Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων της Ελλάδας
Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου
Στα cd, dvd που θα υποβληθούν πρέπει να αναγράφεται η σχολική μονάδα. Όλα τα αρχεία που θα περιλαμβάνονται
στο εσωτερικό τους πρέπει να είναι αποθηκευμένα με έναν τρόπο αποθήκευσης (π.χ.
3Δ.ΣΧ.ΣΕΡΡΩΝ_ΖΩΓΡΑΦΙΑ_ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ_ΠΟΥΛΙΟΣ) που θα διευκολύνει τις επιτροπές αξιολόγησης, θα δίνει δηλαδή
επαρκή στοιχεία για τη δημιουργία (σχολείο, κατηγορία, μαθητές).
ΔΕ ΘΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΔΕΚΤΕΣ ΥΠΟΒΟΛΕΣ ΕΡΓΩΝ ΜΕΣΩ MAIL
Στην τελική εκδήλωση βράβευσης, θα υπάρχουν ξεχωριστά βραβεία για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια
εκπαίδευση και ανά κατηγορία δημιουργίας (ποίηση, λογοτεχνία, ταινία κλπ).
Ποιοι θα αξιολογήσουν τα μαθητικά έργα;
Καλλιτεχνικές επιτροπές που θα οριστούν από τους φορείς που συνδιοργανώνουν το διαγωνισμό, οι οποίες θα
δημοσιοποιηθούν πριν τη λήξη του διαγωνισμού.
Υπάρχουν κάποιοι ειδικοί όροι που πρέπει να προσέξουν οι σχολικές μονάδες;
Μια σχολική μονάδα μπορεί να συμμετάσχει με όσα έργα επιθυμεί και σε όσες κατηγορίες επιλέξει. Τα σχολεία που
θα συμμετάσχουν στον διαγωνισμό, έχουν δικαίωμα να αναρτήσουν τις όποιες δημιουργίες τους στο διαδίκτυο
ακόμη και πριν την ολοκλήρωση της αξιολόγησής τους. Διευκρινίζουμε ακόμη ότι έγγραφη συγκατάθεση των γονέων
των μαθητών είναι απαραίτητη προϋπόθεση μόνο για τους οι μαθητές που παίζουν ως ηθοποιοί στις ταινίες μικρού
μήκους ή τα σποτ που προβλέπονται στον διαγωνισμό. Τα έντυπα της έγγραφης συγκατάθεσης (που θα λάβουν τα
σχολεία μετά την εκδήλωση ενδιαφέροντος εκ μέρους τους) δε θα σταλούν στην Οργανωτική Επιτροπή του
διαγωνισμού, αλλά θα διατηρηθούν στο αρχείο των σχολείων. Τέλος πρέπει να γνωρίζετε ότι δεν έχετε το δικαίωμα
χρήσης μουσικής στις ταινίες σας για την οποία υπάρχει ζήτημα πνευματικών δικαιωμάτων παρά μόνο με την άδεια
του δημιουργού ή της ΑΕΠΙ. Σημειώνουμε τέλος ότι βεβαιώσεις συμμετοχής (ψηφιακές) θα λάβουν όλες οι σχολικές
μονάδες, όλοι οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί και φυσικά όλοι οι μαθητές.
Σχεδιαστής προγράμματος: Πούλιος Ιωάννης, εκπαιδευτικός, Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων Π.Ε. Σερρών
Οργανωτική Επιτροπή Διαγωνισμού:
- Κενεβέζος Κυριάκος, Πρέσβης της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ελλάδα, athensembassy@mfa.gov.cy, 210
3734900
- Παπασταμόπουλος Ξενοφώντας, Δ/ντής Π.Ε. Σερρών, mail@dipe.ser.sch.gr, 2321047500
Πούλιος Ιωάννης, εκπαιδευτικός, Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων Π.Ε. Σερρών, 2321047515,
serreschools@gmail.com
- Παναγίδου Μαρία, Μορφωτική σύμβουλος της Κυπριακής Πρεσβείας στην Αθήνα, spiticy@otenet.gr,
2103734934
- Χαριοπολίτου Αικατερίνη, Προϊσταμένη Τμήματος Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.,
2103443767, cathchariopolitou@yahoo.gr
- Θεοδωρίδης Ανδρέας, Επιθεωρητής Δημοτικής Εκπαίδευσης, atheodoridis@schools.ac.cy, (00357)22800911
Ο πρεσβευτής Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Η προϊσταμένη του τμήματος
της Κυπριακής Δημοκρατίας Σερρών Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης
στην Ελλάδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.
Κυριάκος Κενεβέζος Ξενοφών Παπασταμόπουλος Αικατερίνη Χαριοπολίτου

More Related Content

What's hot

Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Μουσείο Κινηματογράφου ΘεσσαλονίκηςΜουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
dakekavalas
 
μούσιου ντίνας αντωνογιάννη δημιουργική γραφή
μούσιου ντίνας  αντωνογιάννη δημιουργική γραφήμούσιου ντίνας  αντωνογιάννη δημιουργική γραφή
μούσιου ντίνας αντωνογιάννη δημιουργική γραφή
serreschools
 
εκφάνσεις μουσειοπαιδαγωγικής στο γυμνάσιο
εκφάνσεις μουσειοπαιδαγωγικής στο γυμνάσιοεκφάνσεις μουσειοπαιδαγωγικής στο γυμνάσιο
εκφάνσεις μουσειοπαιδαγωγικής στο γυμνάσιο
dakekavalas
 
Πραγματοποίηση 4ου Πανελλήνιου διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτ...
Πραγματοποίηση 4ου Πανελλήνιου διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτ...Πραγματοποίηση 4ου Πανελλήνιου διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτ...
Πραγματοποίηση 4ου Πανελλήνιου διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτ...
dakekavalas
 
κυπριακοσ διαγωνισμοσ υπουρ κυπρου οργανωτ
κυπριακοσ διαγωνισμοσ υπουρ κυπρου οργανωτκυπριακοσ διαγωνισμοσ υπουρ κυπρου οργανωτ
κυπριακοσ διαγωνισμοσ υπουρ κυπρου οργανωτ
serreschools
 
Dimiourgiki grafi odigiesplefseos
Dimiourgiki grafi odigiesplefseosDimiourgiki grafi odigiesplefseos
Dimiourgiki grafi odigiesplefseos
serreschools
 
πρόσκληση συμμετοχής σχολείων(υπο την αιγιδα του υ.παι.θ.π.α)
πρόσκληση συμμετοχής σχολείων(υπο την αιγιδα του υ.παι.θ.π.α)πρόσκληση συμμετοχής σχολείων(υπο την αιγιδα του υ.παι.θ.π.α)
πρόσκληση συμμετοχής σχολείων(υπο την αιγιδα του υ.παι.θ.π.α)
dakekavalas
 
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥ, ΑΓΑΠΑ, ΣΩΣΕ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥ, ΑΓΑΠΑ, ΣΩΣΕΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥ, ΑΓΑΠΑ, ΣΩΣΕ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥ, ΑΓΑΠΑ, ΣΩΣΕ
deponextra6
 
"God Save the Queen"
"God Save the Queen""God Save the Queen"
"God Save the Queen"
athinabrain
 
Eκπαιδεύοντας "Ανηλίκους με Εισαγγελική Εντολή"
Eκπαιδεύοντας "Ανηλίκους με Εισαγγελική Εντολή"Eκπαιδεύοντας "Ανηλίκους με Εισαγγελική Εντολή"
Eκπαιδεύοντας "Ανηλίκους με Εισαγγελική Εντολή"
Mel Zot
 

What's hot (20)

Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Μουσείο Κινηματογράφου ΘεσσαλονίκηςΜουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
 
μούσιου ντίνας αντωνογιάννη δημιουργική γραφή
μούσιου ντίνας  αντωνογιάννη δημιουργική γραφήμούσιου ντίνας  αντωνογιάννη δημιουργική γραφή
μούσιου ντίνας αντωνογιάννη δημιουργική γραφή
 
εκφάνσεις μουσειοπαιδαγωγικής στο γυμνάσιο
εκφάνσεις μουσειοπαιδαγωγικής στο γυμνάσιοεκφάνσεις μουσειοπαιδαγωγικής στο γυμνάσιο
εκφάνσεις μουσειοπαιδαγωγικής στο γυμνάσιο
 
Πραγματοποίηση 4ου Πανελλήνιου διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτ...
Πραγματοποίηση 4ου Πανελλήνιου διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτ...Πραγματοποίηση 4ου Πανελλήνιου διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτ...
Πραγματοποίηση 4ου Πανελλήνιου διαγωνισμού ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτ...
 
κυπριακοσ διαγωνισμοσ υπουρ κυπρου οργανωτ
κυπριακοσ διαγωνισμοσ υπουρ κυπρου οργανωτκυπριακοσ διαγωνισμοσ υπουρ κυπρου οργανωτ
κυπριακοσ διαγωνισμοσ υπουρ κυπρου οργανωτ
 
Dimiourgiki grafi odigiesplefseos
Dimiourgiki grafi odigiesplefseosDimiourgiki grafi odigiesplefseos
Dimiourgiki grafi odigiesplefseos
 
συγκροτηση 2015
συγκροτηση 2015συγκροτηση 2015
συγκροτηση 2015
 
Dokimi
DokimiDokimi
Dokimi
 
εγκύκλιος για παγκόσμια ημέρα αμεα.
εγκύκλιος για παγκόσμια ημέρα αμεα.εγκύκλιος για παγκόσμια ημέρα αμεα.
εγκύκλιος για παγκόσμια ημέρα αμεα.
 
2. ηλ παρουσίαση 1ς ενότητας
2. ηλ παρουσίαση 1ς ενότητας2. ηλ παρουσίαση 1ς ενότητας
2. ηλ παρουσίαση 1ς ενότητας
 
8ος διεθνής ταινιες έντυπο σχολείων
8ος διεθνής ταινιες έντυπο σχολείων8ος διεθνής ταινιες έντυπο σχολείων
8ος διεθνής ταινιες έντυπο σχολείων
 
πρόσκληση συμμετοχής σχολείων(υπο την αιγιδα του υ.παι.θ.π.α)
πρόσκληση συμμετοχής σχολείων(υπο την αιγιδα του υ.παι.θ.π.α)πρόσκληση συμμετοχής σχολείων(υπο την αιγιδα του υ.παι.θ.π.α)
πρόσκληση συμμετοχής σχολείων(υπο την αιγιδα του υ.παι.θ.π.α)
 
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥ, ΑΓΑΠΑ, ΣΩΣΕ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥ, ΑΓΑΠΑ, ΣΩΣΕΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥ, ΑΓΑΠΑ, ΣΩΣΕ
ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ: ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥ, ΑΓΑΠΑ, ΣΩΣΕ
 
"God Save the Queen"
"God Save the Queen""God Save the Queen"
"God Save the Queen"
 
C1 finland αναφορά
C1 finland  αναφοράC1 finland  αναφορά
C1 finland αναφορά
 
βιβλίο περιλήψεων
βιβλίο περιλήψεωνβιβλίο περιλήψεων
βιβλίο περιλήψεων
 
Newsletter1
Newsletter1Newsletter1
Newsletter1
 
Eκπαιδεύοντας "Ανηλίκους με Εισαγγελική Εντολή"
Eκπαιδεύοντας "Ανηλίκους με Εισαγγελική Εντολή"Eκπαιδεύοντας "Ανηλίκους με Εισαγγελική Εντολή"
Eκπαιδεύοντας "Ανηλίκους με Εισαγγελική Εντολή"
 
Tajidi
TajidiTajidi
Tajidi
 
Οι ποταμοί της Ευρώπης
Οι ποταμοί της ΕυρώπηςΟι ποταμοί της Ευρώπης
Οι ποταμοί της Ευρώπης
 

Similar to οργανωτ επιτ 2015 16, κυπροσ σχολειων

5panellinios diagonismos-tainion-mikrou-mikous
5panellinios diagonismos-tainion-mikrou-mikous5panellinios diagonismos-tainion-mikrou-mikous
5panellinios diagonismos-tainion-mikrou-mikous
4Gym Glyfadas
 
5ος πανελλήνιος έντυπο σχολείων
5ος πανελλήνιος έντυπο σχολείων5ος πανελλήνιος έντυπο σχολείων
5ος πανελλήνιος έντυπο σχολείων
serreschools
 
δελτιο τυπου υπουργειου ταινιεσ 11 μαιου 2015
δελτιο τυπου υπουργειου ταινιεσ 11 μαιου 2015δελτιο τυπου υπουργειου ταινιεσ 11 μαιου 2015
δελτιο τυπου υπουργειου ταινιεσ 11 μαιου 2015
serreschools
 
Εκπαιδευτικά προγράμματα στο Δίκτυο Μουσείων ΠΙΟΠ
Εκπαιδευτικά προγράμματα στο Δίκτυο Μουσείων ΠΙΟΠ Εκπαιδευτικά προγράμματα στο Δίκτυο Μουσείων ΠΙΟΠ
Εκπαιδευτικά προγράμματα στο Δίκτυο Μουσείων ΠΙΟΠ
dakekavalas
 
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην ΕυρώπηΜε διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
Giota Dragatogianni
 
ΚΡΗΤΗ: Ένας τόπος, μια ιστορία. Ένας ορίζοντας δημιουργίας
ΚΡΗΤΗ: Ένας τόπος, μια ιστορία. Ένας ορίζοντας δημιουργίαςΚΡΗΤΗ: Ένας τόπος, μια ιστορία. Ένας ορίζοντας δημιουργίας
ΚΡΗΤΗ: Ένας τόπος, μια ιστορία. Ένας ορίζοντας δημιουργίας
George Markatatos
 
κυπροσ οργανωτικη εγκριση δημοτ κυπρου
κυπροσ οργανωτικη εγκριση δημοτ κυπρουκυπροσ οργανωτικη εγκριση δημοτ κυπρου
κυπροσ οργανωτικη εγκριση δημοτ κυπρου
serreschools
 
3o Γυμνάσιο κινηματογραφική ομάδα 2013-14
3o Γυμνάσιο κινηματογραφική ομάδα 2013-143o Γυμνάσιο κινηματογραφική ομάδα 2013-14
3o Γυμνάσιο κινηματογραφική ομάδα 2013-14
kyriakopoulou
 

Similar to οργανωτ επιτ 2015 16, κυπροσ σχολειων (20)

οργαν επιτ 2016 17, σχολειων κυπροσ
οργαν επιτ 2016 17, σχολειων κυπροσοργαν επιτ 2016 17, σχολειων κυπροσ
οργαν επιτ 2016 17, σχολειων κυπροσ
 
οργαν επιτ 3ος διεθνής ταινιεσ έντυπο σχολείων
οργαν επιτ 3ος διεθνής ταινιεσ έντυπο σχολείωνοργαν επιτ 3ος διεθνής ταινιεσ έντυπο σχολείων
οργαν επιτ 3ος διεθνής ταινιεσ έντυπο σχολείων
 
Denmark
DenmarkDenmark
Denmark
 
Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Νοέμβριος 2018
Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Νοέμβριος 2018Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Νοέμβριος 2018
Ενημερωτικό δελτίο/Newsletter Νοέμβριος 2018
 
5panellinios diagonismos-tainion-mikrou-mikous
5panellinios diagonismos-tainion-mikrou-mikous5panellinios diagonismos-tainion-mikrou-mikous
5panellinios diagonismos-tainion-mikrou-mikous
 
5ος πανελλήνιος έντυπο σχολείων
5ος πανελλήνιος έντυπο σχολείων5ος πανελλήνιος έντυπο σχολείων
5ος πανελλήνιος έντυπο σχολείων
 
δελτιο τυπου υπουργειου ταινιεσ 11 μαιου 2015
δελτιο τυπου υπουργειου ταινιεσ 11 μαιου 2015δελτιο τυπου υπουργειου ταινιεσ 11 μαιου 2015
δελτιο τυπου υπουργειου ταινιεσ 11 μαιου 2015
 
οργαν επιτρ 2ος διεθνής ταινιεσ_έντυπο σχολείων
οργαν επιτρ 2ος διεθνής ταινιεσ_έντυπο σχολείωνοργαν επιτρ 2ος διεθνής ταινιεσ_έντυπο σχολείων
οργαν επιτρ 2ος διεθνής ταινιεσ_έντυπο σχολείων
 
Comenius 2013-2015
Comenius 2013-2015Comenius 2013-2015
Comenius 2013-2015
 
«Τον ίδιο ήλιο έχουμε φίλο» - Δημιουργική αξιοποίηση ΤΠΕ σε eTwinning συνεργα...
«Τον ίδιο ήλιο έχουμε φίλο» - Δημιουργική αξιοποίηση ΤΠΕ σε eTwinning συνεργα...«Τον ίδιο ήλιο έχουμε φίλο» - Δημιουργική αξιοποίηση ΤΠΕ σε eTwinning συνεργα...
«Τον ίδιο ήλιο έχουμε φίλο» - Δημιουργική αξιοποίηση ΤΠΕ σε eTwinning συνεργα...
 
εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17
εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17
εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17
 
Ηλεκτρονικοί σύνδεσμοι με θέματα πολιτισμού από το ΥΠΑΙΘ
Ηλεκτρονικοί σύνδεσμοι με θέματα πολιτισμού από το ΥΠΑΙΘΗλεκτρονικοί σύνδεσμοι με θέματα πολιτισμού από το ΥΠΑΙΘ
Ηλεκτρονικοί σύνδεσμοι με θέματα πολιτισμού από το ΥΠΑΙΘ
 
Ενημερωτικό Δελτίο Γραφείου Εκπαίδευσης - Δεκέμβριος 2017.
Ενημερωτικό Δελτίο Γραφείου Εκπαίδευσης - Δεκέμβριος 2017.Ενημερωτικό Δελτίο Γραφείου Εκπαίδευσης - Δεκέμβριος 2017.
Ενημερωτικό Δελτίο Γραφείου Εκπαίδευσης - Δεκέμβριος 2017.
 
Εκπαιδευτικά προγράμματα στο Δίκτυο Μουσείων ΠΙΟΠ
Εκπαιδευτικά προγράμματα στο Δίκτυο Μουσείων ΠΙΟΠ Εκπαιδευτικά προγράμματα στο Δίκτυο Μουσείων ΠΙΟΠ
Εκπαιδευτικά προγράμματα στο Δίκτυο Μουσείων ΠΙΟΠ
 
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην ΕυρώπηΜε διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
 
ΚΡΗΤΗ: Ένας τόπος, μια ιστορία. Ένας ορίζοντας δημιουργίας
ΚΡΗΤΗ: Ένας τόπος, μια ιστορία. Ένας ορίζοντας δημιουργίαςΚΡΗΤΗ: Ένας τόπος, μια ιστορία. Ένας ορίζοντας δημιουργίας
ΚΡΗΤΗ: Ένας τόπος, μια ιστορία. Ένας ορίζοντας δημιουργίας
 
Leaflet
LeafletLeaflet
Leaflet
 
Leaflet
LeafletLeaflet
Leaflet
 
κυπροσ οργανωτικη εγκριση δημοτ κυπρου
κυπροσ οργανωτικη εγκριση δημοτ κυπρουκυπροσ οργανωτικη εγκριση δημοτ κυπρου
κυπροσ οργανωτικη εγκριση δημοτ κυπρου
 
3o Γυμνάσιο κινηματογραφική ομάδα 2013-14
3o Γυμνάσιο κινηματογραφική ομάδα 2013-143o Γυμνάσιο κινηματογραφική ομάδα 2013-14
3o Γυμνάσιο κινηματογραφική ομάδα 2013-14
 

More from serreschools

More from serreschools (20)

πρόγραμμα απολογιστικής εκδήλωσης 2728 ιουνίου 2017
πρόγραμμα απολογιστικής εκδήλωσης 2728 ιουνίου 2017πρόγραμμα απολογιστικής εκδήλωσης 2728 ιουνίου 2017
πρόγραμμα απολογιστικής εκδήλωσης 2728 ιουνίου 2017
 
συντονιστησ συμβουλοσ νοιαζομαι 2016 17
συντονιστησ συμβουλοσ νοιαζομαι 2016 17συντονιστησ συμβουλοσ νοιαζομαι 2016 17
συντονιστησ συμβουλοσ νοιαζομαι 2016 17
 
οργανωτικη εκδηλωση ταινιεσ 2017
οργανωτικη εκδηλωση ταινιεσ 2017οργανωτικη εκδηλωση ταινιεσ 2017
οργανωτικη εκδηλωση ταινιεσ 2017
 
οργανωτικη εκδηλωση κυπροσ 2017
οργανωτικη εκδηλωση κυπροσ 2017οργανωτικη εκδηλωση κυπροσ 2017
οργανωτικη εκδηλωση κυπροσ 2017
 
οργανωτ επιτρ εκδηλωσ 2016
οργανωτ επιτρ εκδηλωσ 2016οργανωτ επιτρ εκδηλωσ 2016
οργανωτ επιτρ εκδηλωσ 2016
 
επιτροπ αξιολ μαχη οχυρων
επιτροπ αξιολ μαχη οχυρωνεπιτροπ αξιολ μαχη οχυρων
επιτροπ αξιολ μαχη οχυρων
 
επιτροπ αξιολ κυπρ μαρτ 2016
επιτροπ αξιολ κυπρ μαρτ 2016επιτροπ αξιολ κυπρ μαρτ 2016
επιτροπ αξιολ κυπρ μαρτ 2016
 
συντον επιτρ περιφερ δικ δημ γραφ κ μακ 2015
συντον επιτρ περιφερ δικ δημ γραφ κ μακ 2015συντον επιτρ περιφερ δικ δημ γραφ κ μακ 2015
συντον επιτρ περιφερ δικ δημ γραφ κ μακ 2015
 
συντ επιτρ 2016 τοπ δικτ κερκινη
συντ επιτρ 2016 τοπ δικτ κερκινησυντ επιτρ 2016 τοπ δικτ κερκινη
συντ επιτρ 2016 τοπ δικτ κερκινη
 
συντ επιτρ 2015 τοπικο θεμ δικτ κλιματ αλλαγ
συντ επιτρ 2015 τοπικο θεμ δικτ κλιματ αλλαγσυντ επιτρ 2015 τοπικο θεμ δικτ κλιματ αλλαγ
συντ επιτρ 2015 τοπικο θεμ δικτ κλιματ αλλαγ
 
συντ επιτρ δικτ 2015 κεντρ μακεδ γερμαν καλλιτεχν θεατρ
συντ επιτρ  δικτ 2015 κεντρ μακεδ γερμαν καλλιτεχν θεατρσυντ επιτρ  δικτ 2015 κεντρ μακεδ γερμαν καλλιτεχν θεατρ
συντ επιτρ δικτ 2015 κεντρ μακεδ γερμαν καλλιτεχν θεατρ
 
συντ επιτ 2016 τοπ δικτ τοπ γαλλοφων
συντ επιτ 2016 τοπ δικτ τοπ γαλλοφωνσυντ επιτ 2016 τοπ δικτ τοπ γαλλοφων
συντ επιτ 2016 τοπ δικτ τοπ γαλλοφων
 
παιδαγ ομαδ 2016 περιφερ δικτυο ενα σακι με ιστοριεσ
παιδαγ ομαδ 2016 περιφερ δικτυο ενα σακι με ιστοριεσπαιδαγ ομαδ 2016 περιφερ δικτυο ενα σακι με ιστοριεσ
παιδαγ ομαδ 2016 περιφερ δικτυο ενα σακι με ιστοριεσ
 
επιμορφ συναντ ποδπ 29 3_2017
επιμορφ συναντ ποδπ 29 3_2017επιμορφ συναντ ποδπ 29 3_2017
επιμορφ συναντ ποδπ 29 3_2017
 
επιμορφουμεν δεξιοτ ζωησ 31 μαρτ 2017
επιμορφουμεν δεξιοτ ζωησ 31 μαρτ 2017επιμορφουμεν δεξιοτ ζωησ 31 μαρτ 2017
επιμορφουμεν δεξιοτ ζωησ 31 μαρτ 2017
 
επιμορφουμεν προσφ ροεσ 6 απριλ 2017
επιμορφουμεν προσφ ροεσ 6 απριλ 2017επιμορφουμεν προσφ ροεσ 6 απριλ 2017
επιμορφουμεν προσφ ροεσ 6 απριλ 2017
 
επιμορφουμεν 4 ωρεσ επικοιν 9 2 2017
επιμορφουμεν 4 ωρεσ επικοιν 9 2 2017επιμορφουμεν 4 ωρεσ επικοιν 9 2 2017
επιμορφουμεν 4 ωρεσ επικοιν 9 2 2017
 
επιμορφουμ μικροσ βορ 6 2 2017
επιμορφουμ μικροσ βορ 6 2 2017επιμορφουμ μικροσ βορ 6 2 2017
επιμορφουμ μικροσ βορ 6 2 2017
 
επιμορφουμ 20 ωρ διαμεσολαβ 2016_17
επιμορφουμ 20 ωρ διαμεσολαβ 2016_17επιμορφουμ 20 ωρ διαμεσολαβ 2016_17
επιμορφουμ 20 ωρ διαμεσολαβ 2016_17
 
Beb παρακ πουλ 25 νοεμ 2016
Beb παρακ πουλ 25 νοεμ 2016Beb παρακ πουλ 25 νοεμ 2016
Beb παρακ πουλ 25 νοεμ 2016
 

Recently uploaded

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Recently uploaded (20)

ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣΟ ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ  ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ  ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ, ΖΩΗ ΓΚΟΤΣΗ
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΒΟΝΑΠΑΡΤΗΣ, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΒΟΥΝΗΣΙΟΣ- ΓΙΑΝΝΗΣΚΟΥΚΟΥΣΑΣ
 
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΡΗΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ-ΣΩΤΗΡΗΣ ΒΥΡΓΙΩΤΗΣ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 

οργανωτ επιτ 2015 16, κυπροσ σχολειων

  • 1. Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων της Ελλάδας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου H Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, η Πρεσβεία της Κύπρου στην Ελλάδα – Μορφωτικό Γραφείο – Σπίτι της Κύπρου και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδος συνδιοργανώνουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα / Διαγωνισμό: Κύπρος: 1974-2015 Δεν ξεχνώ, διεκδικώ, δημιουργώ… Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας, της Κύπρου και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών και τελεί υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη. Υλοποιείται με την έγκριση του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδας και του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου. Βασική επιδίωξη του προγράμματος είναι πέρα από την ευαισθητοποίηση σχετικά με το Κυπριακό πρόβλημα, να αποτελέσει «γέφυρα» ανάμεσα στην Ελλάδα, την Κύπρο και την Ομογένεια και να ενδυναμώσει τη συνεργασία και την επικοινωνία ανάμεσα σε όλες τις κοινότητες του Ελληνισμού. Στόχοι του προγράμματος αυτού είναι: - Να γνωρίσουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων τον Κυπριακό Ελληνισμό - Να γνωρίσουν τη σκλαβωμένη κυπριακή γη - Να κατανοήσουν το εθνικό μας πρόβλημα (το Κυπριακό), να προβληματίζονται και να νοιάζονται για αυτό και να τοποθετούνται κριτικά και γόνιμα ως προς αυτό - Να διεκδικούν την επανένωση της Κύπρου - Να κατανοούν και διεκδικούν τα δημοκρατικά ιδεώδη καλλιεργώντας πνεύμα αγάπης, αποδοχής, ομόνοιας - Να εκφραστούν δημιουργικά ως προς το Κυπριακό πρόβλημα και τον Κυπριακό Ελληνισμό με όποιον τρόπο επιθυμούν Θεματικοί άξονες προγράμματος-διαγωνισμού - Το κυπριακό πρόβλημα: διαδρομή, συνέπειες, προοπτικές - Ο κυπριακός πολιτισμός - Πολιτιστικές διαδρομές στη σύγχρονη Κύπρο - Η ιστορία της Κύπρου - Ελλάδα-Κύπρος-Ομογένεια: «γέφυρες» και «χάσματα», συγκλίσεις και αποκλίσεις - Η Ελλάδα και η Κύπρος στην ταραγμένη Νοτιοανατολική Ευρώπη - Περιβαλλοντικές προκλήσεις για την Ελλάδα και την Κύπρο - Η κυπριακή γλώσσα και οι «θησαυροί» της - Η Ελλάδα και η Κύπρος στην εποχή της οικονομικής κρίσης - Η Κύπρος στη λογοτεχνία και τις τέχνες - Κυπριακές κοινότητες στην Ελλάδα και τον κόσμο - Η Κύπρος μέσα από εικόνες και κείμενα
  • 2. Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων της Ελλάδας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου Κατηγορίες δημιουργιών των μαθητών με αφορμή το Κυπριακό πρόβλημα: - Διήγημα, μυθιστόρημα - Δοκίμιο (κυρίως για τους μαθητές της δευτεροβάθμιας) - Παραμύθι - Ποίημα - Μουσική σύνθεση (τραγούδι, μουσική & στίχοι) - Εικαστικό έργο (ζωγραφιά, αφίσα, σκίτσο) - Σποτ μικρής διάρκειας που θα έχει σαν στόχο να ευαισθητοποιήσει, να συγκινήσει, να παρακινήσει, να καταστήσει τον θεατή γνώστη και συμμέτοχο του προβλήματος - Ταινία μικρού μήκους που θα έχει τη μορφή μυθοπλασίας ή ντοκιμαντέρ - Κατασκευή τρισδιάστατη - Πολυμεσική παρουσίαση του κυπριακού προβλήματος (power point) - Σχολική εφημερίδα - Ιστοσελίδα ή blog - Φωτογραφία (η κατηγορία αυτή απευθύνεται κυρίως στα σχολεία της Κύπρου καθώς αφορά κατεχόμενες περιοχές, μάρτυρες και επιζήσαντες κλπ) Ποιοι μπορούν να συμμετάσχουν: Ομάδες μαθητών της πρωτοβάθμιας (όλων των τάξεων) και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (όλων των τάξεων) δημόσιων και ιδιωτικών σχολικών μονάδων της Ελλάδας, της Κύπρου και της Ομογένειας (ελληνικά και κυπριακά σχολεία ή μεμονωμένα τμήματα που λειτουργούν σε χώρες του εξωτερικού). Στο διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος: - ένα μεμονωμένο τμήμα ενός σχολείου - μια ή περισσότερες τάξεις ενός σχολείου - μια ομάδα μαθητών από περισσότερα τμήματα ή τάξεις ενός σχολείου - ένας μεμονωμένος μαθητής (ή μαθήτρια) - δύο ή περισσότερες τάξεις από διαφορετικές σχολικές μονάδες Απαραίτητη προϋπόθεση είναι να έχει αναλάβει την παιδαγωγική καθοδήγηση της μαθητικής ομάδας ένας ή περισσότεροι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας. Ακόμη η Οργανωτική Επιτροπή του προγράμματος θεωρεί ιδανική συνθήκη τη σύμπραξη σχολικών μονάδων από την Ελλάδα, την Κύπρο και την Ομογένεια με σκοπό τη συνεργασία, την επαφή του μαθητικού δυναμικού και του εκπαιδευτικού προσωπικού και την από κοινού υποβολή δημιουργιών. Γι’ αυτό και όχι μόνο επιτρέπονται αυτές οι συμπράξεις αλλά και παρακινούνται οι συμμετέχοντες να αναζητήσουν σχολεία-συνεργάτες για τη συμμετοχή τους στον διαγωνισμό. Ποια είναι τα χρονοδιαγράμματα του διαγωνισμού Ο διαγωνισμός ξεκινάει στις 21 Σεπτεμβρίου 2015 και λήγει στις 18 Ιανουαρίου του 2016. Έως την καταληκτική του ημερομηνία (σφραγίδα ταχυδρομείου) θα πρέπει να έχουν υποβληθεί τα μαθητικά έργα με συστημένη επιστολή ή courier στην ταχυδρομική διεύθυνση: (Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών Για το μαθητικό διαγωνισμό «Κύπρος – Δεν ξεχνώ, διεκδικώ, δημιουργώ…» Υπόψη: Πούλιος Ιωάννης, Γραφείο 11, Κερασούντος 2, 62110 Σέρρες ) Τον Φεβρουάριο του 2016 θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα του διαγωνισμού και οι καλύτερες μαθητικές δημιουργίες θα βραβευθούν σε ειδικές εκδηλώσεις (που θα πραγματοποιηθούν σε Ελλάδα και Κύπρο). Πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή όσα σχολεία ενδιαφέρονται; Τα σχολεία που θέλουν να λάβουν μέρος θα πρέπει να εκδηλώσουν ενδιαφέρον συμμετοχής με ένα απλό email στο serreschools@gmail.com ως τις 30 Οκτωβρίου 2015. Θα λάβουν πίσω το λινκ μιας ηλεκτρονικής φόρμας συμμετοχής.
  • 3. Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων της Ελλάδας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου Υπάρχει κάποιο εκπαιδευτικό υλικό που θα μπορούσε να βοηθήσει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους; Σε ειδικό έντυπο που θα αποστέλλεται στα σχολεία που θα δηλώσουν συμμετοχή υπάρχουν πολλές προτάσεις, ιδέες και υλικό (μέσω λινκ) που οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αξιοποιήσουν. Υπάρχουν κάποιες προϋποθέσεις ή τεχνικά χαρακτηριστικά για τις μαθητικές δημιουργίες; 1.Οι χρονικές διάρκειες για το σποτ (2 λεπτά) και την ταινία μικρού μήκους (ως 10 λεπτά) δεν περιλαμβάνουν τους τίτλους αρχής και τέλους. 2.Δε θα γίνονται δεκτές φωτοϊστορίες, δηλαδή μια συρραφή φωτογραφιών ντυμένων με μουσική και κείμενα, αλλά μόνο ταινίες μυθοπλασίας (με τους μαθητές «ηθοποιούς» που θα δραματοποιήσουν ένα σενάριό τους για την εισβολή και τις συνέπειές της ή κάποιον άλλον θεματικό άξονα του προγράμματος). 3.Για να γίνει δεκτή μια ταινία στην κατηγορία ντοκιμαντέρ, είναι απαραίτητο να μην είναι μόνο μια ψηφιακή αφήγηση (φωτογραφίες, αποσπάσματα βίντεο, μαθητές αφηγητές) αλλά να περιλαμβάνει έρευνα, συνεντεύξεις, επαφή με ιστορικά αρχεία κλπ. Γι’ αυτό και η κατηγορία ντοκιμαντέρ απευθύνεται κυρίως σε σχολικές μονάδες της Κύπρου, χωρίς όμως να αποκλείεται και σχολεία από την Ελλάδα να έχουν πρόσβασή σε μάρτυρες των γεγονότων ή άλλα ιστορικά στοιχεία. 4.Ως προς το Format των ταινιών: τα dvd που θα υποβληθούν θα πρέπει να είναι συμβατά με τα κοινά dvd players. 5.Διήγημα, μυθιστόρημα (ως 5000 λέξεις) 6.Παραμύθι (ως 4000 λέξεις, εικονογραφημένο ή μη) 7.Ποίημα (κανένας περιορισμός) 8.Πρωτότυπη μουσική σύνθεση (ολοκληρωμένο τραγούδι, δηλαδή μουσική σύνθεση και στίχοι) 9.Αφίσα (μέγεθος τουλάχιστον Α3) 10.Ζωγραφιά (σε όποιο μέγεθος επιθυμούν, με όποια τεχνική ή υλικό επιθυμούν) 11.Σκίτσο (σε μέγεθος τουλάχιστον Α4) 12.Κατασκευή τρισδιάστατη (με όποια υλικά ή τεχνικές επιθυμούν οι μαθητές/δημιουργοί) 13.Πολυμεσική παρουσίαση για την Κύπρο ή το Κυπριακό πρόβλημα (power point, ως 50 διαφάνειες) 14.Σχολική εφημερίδα (τουλάχιστον 8σέλιδη) 15.Ιστοσελίδα ή blog 16.Φωτογραφία (η οποία θα σταλεί μόνο σε ψηφιακή μορφή). Υπάρχει η σκέψη οι βραβευμένες φωτογραφίες –που θα εκτυπωθούν με δαπάνες του προγράμματος- να συμμετάσχουν σε μια μεγάλη έκθεση φωτογραφίας που θα γίνει και στην Αθήνα και στη Λευκωσία. 17.Δοκίμιο (επιχειρηματολογικό κείμενο για τα ιστορικά γεγονότα και τις συνέπειές τους στην οικονομία, την κοινωνία και τον πολιτισμό ή για οποιονδήποτε άλλον θεματικό άξονα του διαγωνισμού). Πώς θα υποβληθούν οι μαθητικές δημιουργίες; ΜΟΝΟ μέσω ταχυδρομείου. Συγκεκριμένα: 1.Οι λογοτεχνικού περιεχομένου δημιουργίες (διηγήματα, μυθιστορήματα, ποιήματα, παραμύθια, δοκίμια, εφημερίδες) θα σταλούν μέσω ταχυδρομείου (ΠΡΟΣΟΧΗ: και εκτυπωμένες και σε ψηφιακή μορφή σε ένα cd, dvd ή άλλο ψηφιακό μέσο αποθήκευσης) 2.Οι μουσικές συνθέσεις (νότες, στίχοι και τα ηχητικά αρχεία σε mp3), τα εικαστικά έργα (φωτογραφημένα ή σκαναρισμένα), τα σποτ, οι ταινίες, οι τρισδιάστατες κατασκευές (φωτογραφημένες), οι πολυμεσικές παρουσιάσεις και οι φωτογραφίες, θα σταλούν μέσω ταχυδρομείου ΜΟΝΟ σε ψηφιακή μορφή (σε ένα cd, dvd ή άλλο ψηφιακό μέσο αποθήκευσης) Σε όλες τις δημιουργίες που θα υποβληθούν εκτυπωμένες σημαντικό είναι να αναγράφονται στην αρχική ή την τελική σελίδα: η σχολική μονάδα, η τάξη, ονόματα μαθητών, ονόματα υπεύθυνων εκπαιδευτικών και η κατηγορία στην οποία διαγωνίζονται (οι κατηγορίες είναι: ποίημα, δοκίμιο, σκίτσο, αφίσα, σποτ, ταινία μυθοπλασίας, φωτογραφία, παραμύθι, διήγημα, ιστοσελίδα, ντοκιμαντέρ, τρισδιάστατη κατασκευή, πολυμεσική παρουσίαση, ζωγραφιά, τραγούδι, εφημερίδα).
  • 4. Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας Κυρίου Νίκου Αναστασιάδη Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων της Ελλάδας Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου Στα cd, dvd που θα υποβληθούν πρέπει να αναγράφεται η σχολική μονάδα. Όλα τα αρχεία που θα περιλαμβάνονται στο εσωτερικό τους πρέπει να είναι αποθηκευμένα με έναν τρόπο αποθήκευσης (π.χ. 3Δ.ΣΧ.ΣΕΡΡΩΝ_ΖΩΓΡΑΦΙΑ_ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ_ΠΟΥΛΙΟΣ) που θα διευκολύνει τις επιτροπές αξιολόγησης, θα δίνει δηλαδή επαρκή στοιχεία για τη δημιουργία (σχολείο, κατηγορία, μαθητές). ΔΕ ΘΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΔΕΚΤΕΣ ΥΠΟΒΟΛΕΣ ΕΡΓΩΝ ΜΕΣΩ MAIL Στην τελική εκδήλωση βράβευσης, θα υπάρχουν ξεχωριστά βραβεία για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ανά κατηγορία δημιουργίας (ποίηση, λογοτεχνία, ταινία κλπ). Ποιοι θα αξιολογήσουν τα μαθητικά έργα; Καλλιτεχνικές επιτροπές που θα οριστούν από τους φορείς που συνδιοργανώνουν το διαγωνισμό, οι οποίες θα δημοσιοποιηθούν πριν τη λήξη του διαγωνισμού. Υπάρχουν κάποιοι ειδικοί όροι που πρέπει να προσέξουν οι σχολικές μονάδες; Μια σχολική μονάδα μπορεί να συμμετάσχει με όσα έργα επιθυμεί και σε όσες κατηγορίες επιλέξει. Τα σχολεία που θα συμμετάσχουν στον διαγωνισμό, έχουν δικαίωμα να αναρτήσουν τις όποιες δημιουργίες τους στο διαδίκτυο ακόμη και πριν την ολοκλήρωση της αξιολόγησής τους. Διευκρινίζουμε ακόμη ότι έγγραφη συγκατάθεση των γονέων των μαθητών είναι απαραίτητη προϋπόθεση μόνο για τους οι μαθητές που παίζουν ως ηθοποιοί στις ταινίες μικρού μήκους ή τα σποτ που προβλέπονται στον διαγωνισμό. Τα έντυπα της έγγραφης συγκατάθεσης (που θα λάβουν τα σχολεία μετά την εκδήλωση ενδιαφέροντος εκ μέρους τους) δε θα σταλούν στην Οργανωτική Επιτροπή του διαγωνισμού, αλλά θα διατηρηθούν στο αρχείο των σχολείων. Τέλος πρέπει να γνωρίζετε ότι δεν έχετε το δικαίωμα χρήσης μουσικής στις ταινίες σας για την οποία υπάρχει ζήτημα πνευματικών δικαιωμάτων παρά μόνο με την άδεια του δημιουργού ή της ΑΕΠΙ. Σημειώνουμε τέλος ότι βεβαιώσεις συμμετοχής (ψηφιακές) θα λάβουν όλες οι σχολικές μονάδες, όλοι οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί και φυσικά όλοι οι μαθητές. Σχεδιαστής προγράμματος: Πούλιος Ιωάννης, εκπαιδευτικός, Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων Π.Ε. Σερρών Οργανωτική Επιτροπή Διαγωνισμού: - Κενεβέζος Κυριάκος, Πρέσβης της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ελλάδα, athensembassy@mfa.gov.cy, 210 3734900 - Παπασταμόπουλος Ξενοφώντας, Δ/ντής Π.Ε. Σερρών, mail@dipe.ser.sch.gr, 2321047500 Πούλιος Ιωάννης, εκπαιδευτικός, Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων Π.Ε. Σερρών, 2321047515, serreschools@gmail.com - Παναγίδου Μαρία, Μορφωτική σύμβουλος της Κυπριακής Πρεσβείας στην Αθήνα, spiticy@otenet.gr, 2103734934 - Χαριοπολίτου Αικατερίνη, Προϊσταμένη Τμήματος Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ., 2103443767, cathchariopolitou@yahoo.gr - Θεοδωρίδης Ανδρέας, Επιθεωρητής Δημοτικής Εκπαίδευσης, atheodoridis@schools.ac.cy, (00357)22800911 Ο πρεσβευτής Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Η προϊσταμένη του τμήματος της Κυπριακής Δημοκρατίας Σερρών Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης στην Ελλάδα του Υ.ΠΑΙ.Θ. Κυριάκος Κενεβέζος Ξενοφών Παπασταμόπουλος Αικατερίνη Χαριοπολίτου