2.2. Pemrosesan alat 2.2.1. Pencucian alat 2.2.2. Dekontaminasi alat 2.2.3. DTT / Sterilisasi 2.3. Penanganan sampah 2.3.1. Sampah basah 2.3.2. Sampah kering 2.3.3. Sampah tajam antiseptic  Hand Out  LCD  OHP 

1. GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
(GBPP)
Mata kuliah
:
Ketrampilan Dasar Praktik Klinik
Kode Mata Kuliah
:
BD. 208
Bobot
:
3 SKS ( T1, P2 )
Semester
:
I (Satu)
Nama dosen/Tim
:
1. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini memberikan kemampuan untuk melaksanakan ketrampilan dasar praktek
kebidanan terhadap ibu, bayi dan anak balita dengan pokok-pokok bahasan pemenuhan dasar
manusia, pencegahan infeksi, pemeriksaan fisik, pemeriksaan diagnostik, prosedur pemberian
obat, perawatan bedah kebidanan, asuhan pada klien yang mengalami kehilangan,
menghadapi kematian dan setelah kematian
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :
1. Memenuhi kebutuhan dasar manusia
2. Melakukan pencegahan infeksi
3. Melakukan pemeriksaan fisik
4. Menyiapkan untuk pemeriksaan diagnostik
5. Menerapkan prosedur pemberian obat
6. Melakukan pemeriksaan bedah kebidanan
7. Melakukan asuhan pada klien yang kehilangan, menghadapi kematian dan setelah
kematian
C. PROSES PEMBELAJARAN
T : Dilaksanakan di kelas dengan ceramah, diskusi, seminar dan penugasan.
P : Dilaksanakan di kelas, laboratorium ( baik di kampus maupun dilahan praktek ) dengan
menggunakan metoda simulasi, demonstrasi, role play dan bed side teaching.
D. EVALUASI
Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara :

2.  Teori
 UTS
:
50 %
 UAS
:
50 %
 Latihan
:
20 %
 Klinik
:
40 %
 Praktik
E. REFERENSI
Buku Wajib (BW)
1. Johnson R. Taylor W. 2000. Skill For Midwifery Practice.
2. Smith S. Dueell D. 1985. Clinical Nursing Skill.
3. Varney. 1997. Varney’s Midwifery.
Buku Anjuran (BA)
1. Hotma R. Dkk. 2000. Pemeriksaan Fisik.
2. Carcio H. A. 1999. Advanced Health Assesement Of Women.

3. RINCIAN KEGIATAN
MINGG
O P S
U
POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN
WAKTU
T
2 Jam
8 Jam
REFERENSI
P
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menjelaskan kebutuhan dasar manusia
1.1.
Prinsip dasar kebutuhan manusia
1.1.1.
 Memenuhi kebutuhan fisik
1.2.
Homeostasis dan hemodinamik
BW 1 (Sec 4, 5, 9,
11)
Kebutuhan fisik
BW 2 (Chap 6, 7, 8,
1.2.1.
Oksigen
9, 10, 14, 19, 20, 24,
1.2.2.
Nutrisi
25)
1.2.3.
Cairan dan elektrolit
BW 3
1.2.4.
Intake dan output
1.2.5.
Eliminasi
1.2.6.
Personel hygiene
1.2.7.
Body mekanik dan posisi
1.2.8.
Keamanan lingkungan
1.2.9.
Ambulasi
1.2.10. Istirahat dan tidur
 Menjelaskan kebutuhan psikososial
1.3.
Kebutuhan psikososial
1.3.1.
1.3.2.
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
Hak-hak klien
Rasa aman dan nyaman

4. mampu :
 Menerapkan prinsip pencegahan infeksi
2.1.
Prinsip pencegahan infeksi
2 Jam
4 Jam
BW 1 (Sec 3)
2.1.1.
Teknik isolasi
BW 3 (Chap .....)
2.1.3.
Cuci tangan
2.1.4.
Pelindung diri
2.1.5.
2.2.
BW 2 (Chap. 22 – 23)
2.1.2.
 Melakukan pemrosesan alat
Transmisi kuman
Aseptic dan antiseptic
Pemrosesan alat
2.2.1.
2.3.
Pencucian alat
2.2.3.
 Menangani pembuangan sampah
Dekontaminasi alat
2.2.2.
4 Jam
DTT / Sterilisasi
Penanganan sampah
2.3.1.
Sampah basah
2.3.2.
Sampah kering
2.3.3.
2 Jam
Sampah tajam
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Melakukan pemeriksaan fisik pada Ibu
3.1.
Konsep dasar pemeriksaan fisik
2 Jam
8 Jam
BW 1 (sec 1, 2, 8)
3.1.1.
Teknik pemeriksaan fisik
BW 3 (Chap .....)
3.1.3.
Pemeriksaan fisik persistem
BA 1
3.1.4.
3.2.
BW 2 (Chap. 13)
3.1.2.
 Melakukan pemeriksaan fisik pada bayi
Prinsip dasar pemeriksaan fisik
Pemeriksaan fisik head to toe
BA 2 (Chap 4, 5, 6)
Pemeriksaan fisik
2 Jam
6 Jam

5. dan anak balita
3.2.1.
Pemeriksaan fisik pada bayi dan anak balita
3.2.2.
Teknik pemeriksaan fisik
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menjelaskan persiapan untuk
4.1.
pemeriksaan diagnostik
Persiapan untuk persiapan diagnostic
4 Jam
BW (Chap 18, 29)
4.1.1.
Bahan
BA 2 (Unit 3)
4.1.3.
 Melakukan persiapan untuk pemeriksaan
BW 3 (Chap .…..)
4.1.2.
4.2.
Alat
Tempat
Persiapan dan pengambilan specimen
4.2.1.
Faeces
4.2.4.
Cairan pervagina
4.2.5.
 Menjelaskan persiapan untuk
Urine
4.2.3.
4.3.
Darah
4.2.2.
laboratorium
Secret
Persiapan untuk pemeriksaan
4.3.1.
Rontgen
4.3.3.
CTG
4.3.4.
2 Jam
USG
4.3.2.
pemeriksaan radiologi
2 Jam
Laparaskopi
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menerapkan prinsip pemberian obat
5.1.
Konsep dasar pemberian obat
5.1.1.
Persiapan pemberian obat
1 Jam
2 Jam
BW 1 (sec 6, 10, 15)
BW 2 (Chap 15, 16,

6. 5.1.2.
Perhitungan dosis obat
21, 26, 28)
5.1.3.
Penggunaan unit dosis obat
BW 3 (Chap..... )
5.1.4.
Pencegahan injury pengobatan
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menerapkan teknik pemberian obat
6.1.
Teknik pemberian obat melalui
1 Jam
12 Jam
BW 1 (sec 6, 10, 15)
6.1.1.
Oral, sublingual
BW 2 (Chap 15, 16,
6.1.2.
Parentral
21, 26, 28)
6.1.3.
Inhalasi
BW 3 Chap .....
6.1.4.
Vagina
6.1.5.
Rectum
6.1.6.
Kulit
6.1.7.
Mata
6.1.8.
Epidural
6.1.9.
Terapi panas dingin
6.1.10. Zid bath/kompres
6.1.11. Manajemen nyeri
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Melaksanakan perawatan bedah
kebidanan
7.1.
Persiapan dan perawatan
7.1.1.
Pre Operasi
1 Jam
2 Jam
BW 1 (sec 1, 2, 13)
BW 2 (Chap 22)

7. 7.1.2.
 Melaksanakan perawatan luka pada
7.2.
bedah kebidanan
intra dan post operasi
Perawatan luka operasi
7.2.1.
pengertian pasien yang kritis
7.2.2.
4 Jam
Karekteristik situasi krisis
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menangani klien yang mengalami krisis
8.1.
Mendampingi pasien yang mengalami krisis
8.1.1.
2 Jam
BW 2 (Chap 31)
1 jam
2 jam
BW 2 (Chap 31)
1 jam
2 jam
BW 2 (Chap 31)
Pengrtian pasien yang krisis
8.1.2.
1 Jam
Karekteristik situasi krisis
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Menangani pasien yang kehilangan
9.1.
Mendampingi klien yang kehilangan
9.1.1.
Pengrtian pasien yang krisis
9.1.2.
Karekteristik situasi krisis
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
mampu :
 Membantu pasien yang hampir
meninggal
 Merawat pasien yang meninggal
10.1. Mendampingi klien yang hampir meninggal (sakratul
maut)
10.2. Merawat jenasah

8. Jumlah
16 Jam
62 Jam

9. SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Program Studi
:
Kebidanan D3
Mata kuliah
:
Ketrampilan Dasar Praktik Klinik
Kode Mata Kuliah
:
BD. 208
Bobot
:
3 SKS ( T1, P2 )
Semester
:
I (Satu)
A. DESKRIPSI SINGKAT
Mata kuliah ini membahas tentang ketrampilan dasar asuhan kebidanan yang meliputi :
personal hygiene, pemeriksaan fisik, pemeriksaan diagnostik, tindakan untuk pengobatan yang
berhubungan dengan asuhan kebidanan, penegahan infeksi, selain itu juga membahas tentang
kebutuhan dasar manusia yang berhubungan dengan kebidanan, penyakit terminal,
menghadapi kematikan.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN ( Umum )
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan kebutuhan dasar manusia dalam konteksi pelayanan
2. Melakukan pencegahan infeksi
3. Melakukan pemeriksaan fisik
4. Menjelaskan pemeriksaan diagnostik yang berhubungan dengan kebidanan
5. Memberikan bantuan pemenuhan kebutuhan dasar sesuai kebutuhan klien
6. Melakan tindakan-tindakan untuk pengobatan (dressing luka, buka jahitan, dll)
7. Melakukan pencegahan infeksi
8. Melakukan asuhan pada klien yang menghadapi kematian (sakratul maut)
D. EVALUASI
Evaluasi dilakukan dengan menggunakan cara :
 Teori
 UTS
:
50 %
 UAS
:
50 %
 Latihan
:
20 %
 Klinik
:
40 %
 Praktik
E. REFERENSI
Buku Wajib (BW)
1. Johnson R. Taylor W. 2000. Skill For Midwifery Practice.

10. 2. Smith S. Dueell D. 1985. Clinical Nursing Skill.
3. Varney. 1997. Varney’s Midwifery.
Buku Anjuran (BA)
1. Hotma R. Dkk. 2000. Pemeriksaan Fisik.
2. Carcio H. A. 1999. Advanced Health Assesement Of Women.

11. RINCIAN KEGIATAN
WAKTU
MINGGU
O P S
METODE/MEDI
POKOK BAHASAN / SUB POKOK
BAHASAN
A
T
P
PEMBELAJARA
N
REFERENSI
EVALUASI

12. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Menjelaskan kebutuhan dasar
1.1.
1.
Memenuhi kebutuhan fisik
2.
Menjelaskan kebutuhan
1.1.1.
1.2.
psikososial
Metode :
BW 1
 Kuis
Homeostasis dan
 CTJ
(Sec 4, 5, 9,
 TJ
hemodinamik
manusia
Prinsip dasar kebutuhan manusia
2 Jam
8 Jam
 Praktik Lab.
11)
 UTS/UAS
BW 2
 Ujian
Kebutuhan fisik
1.2.1.
Media :
(Chap 6, 7, 8,
1.2.2.
Nutrisi
 Hand Out
9, 10, 14, 19,
1.2.3.
Cairan dan elektrolit
 LCD
20, 24, 25)
1.2.4.
Intake dan output
 OHP
BW 3
1.2.5.
Eliminasi
 Lab. Klinik
1.2.6.
Personel hygiene
1.2.7.
Body mekanik dan posisi
1.2.8.
Keamanan lingkungan
1.2.9.
Ambulasi
1.2.10.
1.3.
Oksigen
Istirahat dan tidur
Kebutuhan psikososial
1.3.1.
Hak-hak klien
1.3.2.
Rasa aman dan nyaman
Praktek

13. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Menerapkan prinsip pencegahan
2.1.
Prinsip pencegahan infeksi
2 Jam
4 Jam
Metode :
BW 1 (Sec 3)
 Kuis
infeksi
2.1.1.
Transmisi kuman
 CTJ
BW 2
 TJ
1.
Melakukan pemrosesan alat
2.1.2.
Teknik isolasi
 Praktik Lab.
(Chap 22 – 23)
 UTS/UAS
2.
Menangani pembuangan
2.1.3.
Cuci tangan
BW 3
 Ujian
sampah
2.1.4.
Pelindung diri
Media :
2.1.5.
Aseptic dan antiseptic
 Hand Out
2.2.
Pemrosesan alat
4 Jam
 LCD
2.2.1.
 OHP
2.2.2.
Pencucian alat
 Lab. Klinik
2.2.3.
2.3.
Dekontaminasi alat
DTT / Sterilisasi
Penanganan sampah
2.3.1.
Sampah basah
2.3.2.
Sampah kering
2.3.3.
Sampah tajam
2 Jam
(Chap .....)
Praktek

14. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Melakukan konsep dasar
3.1.
1.
3.1.1.
Melakukan pemeriksaan fisik
Metode :
BW 1
 Kuis
Prinsip dasar pemeriksaan
 CTJ
(sec 1, 2, 8)
 TJ
fisik
pemeriksaan fisik
Konsep dasar pemeriksaan fisik
 Praktik Lab.
BW 2
 UTS/UAS
(Chap. 13)
 Ujian
pada ibu
2.
3.1.2.
3.1.3.
Pemeriksaan fisik persistem
pada bayi dan anak balita
3.1.4.
Pemeriksaan fisik head to
8 Jam
Teknik pemeriksaan fisik
Melakukan pemeriksaan fisik
2 Jam
Media :
BW 3
 Hand Out
(Chap .....)
 LCD
BA 1
Pemeriksaan fisik
 OHP
BA 2
3.2.1.
 Lab. Klinik
(Chap 4, 5, 6)
toe
3.2.
Pemeriksaan fisik pada bayi
dan anak balita
3.2.2.
Teknik pemeriksaan fisik
2 Jam
6 Jam
Praktek

15. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Menguraikan persiapan untuk
4.1.
Persiapan untuk persiapan diagnostic
4 Jam
Metode :
BW
 Kuis
pemeriksaan diagnostik
4.1.1.
Alat
 CTJ
(Chap 18, 29)
 TJ
1.
Melakukan persiapan untuk
4.1.2.
Bahan
 Praktik Lab.
BW 3
 UTS/UAS
pemeriksaan laboratorium
4.1.3.
Tempat
(Chap .…..)
 Ujian
2.
Menjelaskan persiapan
4.2.
untuk pemeriksaan radiologi
Persiapan dan pengambilan
2 Jam
Media :
specimen
4.2.1.
Darah
 LCD
4.2.2.
Urine
 OHP
4.2.3.
Faeces
 Lab. Klinik
4.2.4.
Cairan pervagina
4.2.5.
4.3.
 Hand Out
Secret
Persiapan untuk pemeriksaan
4.3.1.
USG
4.3.2.
Rontgen
4.3.3.
CTG
4.3.4.
Laparaskopi
2 Jam
BA 2 (Unit 3)
Praktek

16. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Menerapkan prinsip pemberian
obat
5.1.
Konsep dasar pemberian obat
1 Jam
2 Jam
Metode :
BW 1
 Kuis
5.1.1.
Persiapan pemberian obat
 CTJ
(sec 6, 10, 15)
 TJ
5.1.2.
Perhitungan dosis obat
 Praktik Lab.
BW 2
 UTS/UAS
5.1.3.
Penggunaan unit dosis obat
(Chap 15, 16,
 Ujian
5.1.4.
Pencegahan injury
Media :
21, 26, 28)
pengobatan
 Hand Out
BW 3
 LCD
(Chap..... )
 OHP
 Lab. Klinik
Praktek

17. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Menerapkan teknik pemberian
6.1.
obat
Teknik pemberian obat melalui
1 Jam
12 Jam
Metode :
BW 1
 Kuis
6.1.1.
Oral, sublingual
 CTJ
(sec 6, 10, 15)
 TJ
6.1.2.
Parentral
 Praktik Lab.
BW 2
 UTS/UAS
6.1.3.
Inhalasi
(Chap 15, 16,
 Ujian
6.1.4.
Vagina
Media :
21, 26, 28)
6.1.5.
Rectum
 Hand Out
BW 3
6.1.6.
Kulit
 LCD
(Chap .....)
6.1.7.
Mata
 OHP
6.1.8.
Epidural
 Lab. Klinik
6.1.9.
Terapi panas dingin
Praktek
6.1.10. Zid bath/kompres
6.1.11. Manajemen nyeri
Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Melaksanakan perawatan bedah
7.1.
Persiapan dan perawatan
1 Jam
2 Jam
Metode :
BW 1
 Kuis
kebidanan
7.1.1.
Pre Operasi
 CTJ
(sec 1, 2, 13)
 TJ
1.
7.1.2.
intra dan post operasi
 Praktik Lab.
BW 2
 UTS/UAS
(Chap 22)
 Ujian
Melaksanakan persiapan
dalam perawatan bedah
7.2.
Perawatan luka operasi
4 Jam
kebidanan
2.
7.2.1.
pengertian pasien yang kritis
Media :
Melaksanakan perawatan
7.2.2.
Karekteristik situasi krisis
 Hand Out
luka pada bedah kebidanan
 LCD
 OHP
 Lab. Klinik
Praktek

18. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Menangani klien yang
8.1.
Mendampingi pasien yang
1 Jam
2 Jam
Metode :
BW 2
 Kuis
(Chap 31)
 TJ
mengalami krisis
mengalami krisis
 CTJ
1.
Mampu mendampingi pasien
8.1.1.
Pengrtian pasien yang krisis
 Praktik Lab.
yang krisis
8.1.2.
Karekteristik situasi krisis
 UTS/UAS
 Ujian
Media :
Praktek
 Hand Out
 LCD
 OHP
 Lab. Klinik
Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Menangani pasien yang
9.1.
Mendampingi klien yang kehilangan
1 jam
2 jam
Metode :
BW 2
 Kuis
(Chap 31)
 TJ
kehilangan
9.1.1.
Pengrtian pasien yang krisis
 CTJ
1.
9.1.2.
Karekteristik situasi krisis
 Praktik Lab.
Mampu mendampingi klien
yang kehilangan
 UTS/UAS
 Ujian
Media :
 Hand Out
 LCD
 OHP
 Lab. Klinik
Praktek

19. Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa mampu :
 Menangani klien dalam sakratul
maut
1.
Membantu pasien yang
10.1. Mendampingi klien yang hampir
1 jam
2 jam
10.2. Merawat jenasah
BW 2
 Kuis
 CTJ
meninggal (sakratul maut)
Metode :
(Chap 31)
 TJ
 Praktik Lab.
hampir meninggal
2.
 UTS/UAS
 Ujian
Merawat pasien past
Media :
mortum
 Hand Out
 LCD
 OHP
 Lab. Klinik
Jumlah
16 Jam
62 Jam
Praktek

20. ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN
Program Studi
:
Kebidanan D3
Mata kuliah
:
Ketrampilan Dasar Praktik Klinik
Kode Mata Kuliah
:
BD. 208
Bobot
:
3 SKS ( T1, P2 )
Semester
:
I (Satu)
SUB POKOK
POKOK BAHASAN
1.
Kebutuhan Dasar
BAHASAN
1.1.
MEDIA
Prinsip dasar kebutuhan
 Hand Out
Manusia
manusia
 LCD
1.a. Kebutuhan fisik
1.1.1.
Homeostasis
 OHP
dan
 Lab. Klinik
1.b. Kebutuhan
psikososial
hemodinamik
1.2.
Kebutuhan fisik
1.2.1.
Oksigen
1.2.2.
Nutrisi
1.2.3.
Cairan dan
elektrolit
1.2.4.
Intake dan
output
1.2.5.
Eliminasi
1.2.6.
Personel
hygiene
1.2.7.
Body mekanik
dan posisi
1.2.8.
Keamanan
lingkungan
1.2.9.
Ambulasi
1.2.10. Istirahat dan
tidur
1.3.
Kebutuhan psikososial
1.3.1.
Hak-hak klien
1.3.2.
Rasa aman
dan nyaman
2.
Prinsip pencegahan
infeksi
2.1.
Prinsip pencegahan
 Hand Out
infeksi
 LCD
KET

21. 2.a. Pemrosesan alat/
2.1.1.
2.b. Penangan
 OHP
kuman
instrument
Transmisi
 Lab. Klinik
2.1.2.
2.1.3.
Cuci tangan
2.1.4.
Pelindung diri
2.1.5.
sampah
Teknik isolasi
Aseptic dan
antiseptic
2.2.
Pemrosesan alat
2.2.1.
Dekontaminasi
alat
2.2.2.
2.2.3.
2.3.
Pencucian alat
DTT / Sterilisasi
Penanganan sampah
2.3.1.
2.3.2.
Pemeriksaan fisik
3.1.
Sampah kering
2.3.3.
3.
Sampah basah
Sampah tajam
Konsep dasar
 Hand Out
3.a. Pada ibu
pemeriksaan fisik
 LCD
3.b. Pada bayi dan
3.1.1.
Prinsip dasar
 OHP
pemeriksaan
 Lab. Klinik
anak balita
fisik
3.1.2.
Teknik
pemeriksaan
fisik
3.1.3.
Pemeriksaan
fisik persistem
3.1.4.
Pemeriksaan
fisik head to toe
3.2.
Pemeriksaan fisik
3.2.1.
Pemeriksaan
fisik pada bayi
dan anak balita
3.2.2.
Teknik
pemeriksaan
fisik
4.
Pemeriksaan
4.1.
Persiapan untuk
 Hand Out
diagnostik
persiapan diagnostic
 LCD
4.a. Persiapan
4.1.1.
 OHP
Alat

22. pemeriksaan
4.1.2.
Bahan
diagnostik
4.1.3.
Tempat
4.b. Persiapan untuk
4.2.
 Lab. Klinik
Persiapan dan
pemeriksaan
pengambilan specimen
laboratorium
4.2.1.
Darah
4.2.2.
Urine
pemeriksaan
4.2.3.
Faeces
radiologi
4.2.4.
Cairan
4.c. Persiapan untuk
pervagina
4.2.5.
4.3.
Secret
Persiapan untuk
pemeriksaan
4.3.1.
4.3.2.
5.1.
CTG
4.3.4.
Prinsip pemberian
Rontgen
4.3.3.
5.
USG
Laparaskopi
 Hand Out
pemberian obat
 LCD
5.1.1.
Persiapan
 OHP
pemberian obat
obat
Konsep dasar
 Lab. Klinik
5.1.2.
Perhitungan
dosis obat
5.1.3.
Penggunaan
unit dosis obat
5.1.4.
Pencegahan
injury
pengobatan
6.
Teknik pemberian obat
6.1.
Teknik pemberian obat
 Hand Out
melalui
 LCD
6.1.1.
Oral, sublingual
 OHP
6.1.2.
Parentral
 Lab. Klinik
6.1.3.
Inhalasi
6.1.4.
Vagina
6.1.5.
Rectum
6.1.6.
Kulit
6.1.7.
Mata
6.1.8.
Epidural
6.1.9.
Terapi panas
dingin

23. 6.1.10. Zid
bath/kompres
6.1.11. Manajemen
nyeri
7.
Perawatan bedah
7.1.
 Hand Out
perawatan
 LCD
7.1.1.
Pre Operasi
 OHP
7.1.2.
kebidanan
Persiapan dan
intra dan post
 Lab. Klinik
operasi
7.2.
Perawatan luka operasi
7.2.1.
pengertian
pasien yang
kritis
7.2.2.
Karekteristik
situasi krisis
8.
Penanganan klien
8.1.
 Hand Out
yang mengalami krisis
 LCD
8.1.1.
Pengrtian
 OHP
pasien yang
yang mengalami krisis
Mendampingi pasien
 Lab. Klinik
krisis
8.1.2.
Karekteristik
situasi krisis
9.
Penangan klien yang
9.1.
Mendampingi klien yang
 Hand Out
mengalami krisis
kehilangan
 LCD
kehilangan
9.1.1.
Pengrtian
 OHP
pasien yang
 Lab. Klinik
krisis
9.1.2.
Karekteristik
situasi krisis
10. Penangan pasien
10.1. Mendampingi klien yang
sakratul maut
hampir meninggal
 LCD
10.a.Merawat klien
(sakratul maut)
 OHP
post mortum
10.2. Merawat jenasah
 Hand Out
 Lab. Klinik

24. Jombang, _________________
( ______________________ )