SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
9. PENDIDIKAN
BERKELANJUTAN
Tujuan pembelajaran:
 Setelah selesai mengikuti proses
pembelajaran mahasiswa
mampu memahami prinsip
pengembangan karir bidan,
proses berubah, pemasaran
sosial jasa asuhan kebidanan
dengan benar.
1. PENDIDIKAN LANJUT
 Visi dan Misi pendidikan berkelanjutan
 Visi: Pada tahun 2010 seluruh bidan telah menerapkan
pelayanan yang sesuai standar praktik bidan
internasional dan dasar pendidikan minimal Diploma III
Kebidanan
 Misi: mencakup:
1. Mengembangkan pendidikan berkelanjutan berbentuk
“sistem”
2. Membentuk unit pendidikan bidan ditingkat pusat,
propinsi, daerah kabupaten dan cabang.
3. Membentuk Tim pelaksana Pendidikan berkelanjutan.
4. Mengadakan Jaringan dan bekerja sama dgn pihak
terkait
Tujuan:
1. Pemenuhan standar.
2. Meningkatkan produktivitas kerja.
3. Efisiensi.
4. Meningkatkan kualitas pelayanan
5. Meningkatkan moral
6. Meningkatkan karir
7. Meningkatkan kemampuan profesional.
8. Meningkatkan kemampuan konseptual.
9. Meningkatkan kemampuan kepemimpinan
10. Imbalan (kompensasi)
11. Meningkatkan kemampuan konsumen.
Sasaran pendidikan berkelanjutan:
1. Bidan Praktik Swasta.
2. Bidan berstatus pegawai negri.
3. Tenaga kesehatan lainnya.
4. Kader kesehatan, dukun beranak (paraji).
5. Masyarakat umum.
Jenis pendidikan berkelanjutan:
1. Seminar, lokakarya.
2. Magang
3. Pengembangan (manajemen, hubungan
interpersonal, komunitas)
4. Keterampilan teknik pelayanan.
5. Administrasi.
6. Lain2 sesuai dengan perkembangan IPTEK
Komprehensif
Berdasarkan analisis kebutuhan
Berkelanjutan.
Terkoordiansi secara internal
Berkaitan dengan sistem lainnya.
Jabatan fungsional
• Dapat ditinjau dari 2 aspek:
1. Jabatan Struktural
2. Jabatan Fungsional
• Jabatan struktural: jabatan secara jelas
tertera dalam struktur & di atur
berjenjang dalam suatu organisasi.
• Jabatan fungsional: jabatan yang
ditinjau serta di hargai dari aspek
fungsinya yang fital dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara
 Peran dan fungsi yang vital dalam kehidupan
masyarakat
 Orientasi kualitatif
 Karena profesi maka berhak mendapat
tunjangan fungsional
2. Proses Berubah
 Perubahan ysng terjadi bersifat evolusi
(butuh waktu yang lama) bukan revolusi
 Tipe-tipe perubahan:
Menurut marris (1986) mengutarakan 3
tipe perubahan:
1. Tiba-tiba dan tidak terduga.
2. Revolusioner.
3. Perubahan terencana.
 Perubahan dalam kebidanan tidak boleh
bersifat tiba-tiba dan tidak terduga.
Lanjutan
 Perubahan revolusioner terjadi merupakan
perubahan besar hasil filosofi pemikiran bukan
perubahan yang cepat tapi bersifat merusak.
 Perubahan ideal adalah terencana.
 Perubahan terencana diperoleh melalui:
1. Empirical – rational approach.
2. Normative – Reduktive approach.
3. Power – Coerchive approach
 Setiap manusia akan menunjukkan reaksi
berbeda terhadap perubahan,
bergantung pada latar belakang mereka.
Pada umumnya reaksi terdiri atas takut,
menyangkal merana, menawar,
kehilangan kemampuan memprediksi,
kehilangan kontrol diri.
3. PEMASARAN SOSIAL JASA KEBIDANAN
 Jasa kebidanan: adalah pelayanan/asuhan
kebidanan yang ditujukan bagi klien (wanita/ibu
dan bayinya) yang telah diberikan oleh bidan
yang telah selesai mengikuti pendidikan bidan
yang telah diakui oleh negara.
 Promosi jasa kebidanan: upaya untuk
mempromosikan jasa kebidanan kepada
masyarakat (klien) yang membutuhkan
pelayanan/asuhan kebidanan.
KARAKTERISTIK PROMOSI JA SA
 Bersifat suka rela.
 Kontak secara personal.
 Berpacu dengan waktu.
 Sensitif (terutama untuk kesehatan
reproduksi)
Peran pemasaran dlm pelayanan kesehatan:
• Menciptakan diferensiasi.
• Manajemen kualitas pelayanan.
• Meningkatkan produktivitas
Komponen jasa dlm pelayanan kesehatan:
• Klien/pelanggan.
• Kompetisi.
• Jaringan
• Klinik
LANJUTAN
Proses pemasaran pelayanan:
1. Internal
2. Interaktif
3. Eksternal
Dalam proses pemasaran, yang harus
diperhatikan adalah ada tidaknya
ancaman, tidak melakukan promosi
berlebihan, dan tidak mempromosikan
sesuatu yang tidak bisa diandalkan.
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Peran, Fungsi dan tugas Perawat,
 Peran, Fungsi dan tugas Perawat, Peran, Fungsi dan tugas Perawat,
Peran, Fungsi dan tugas Perawat,pjj_kemenkes
 
Penerapan Pancasila dalam Profesi Keperawatan
Penerapan Pancasila dalam Profesi KeperawatanPenerapan Pancasila dalam Profesi Keperawatan
Penerapan Pancasila dalam Profesi Keperawatanpjj_kemenkes
 
Kolaborasi Tim Kesehatan
Kolaborasi Tim KesehatanKolaborasi Tim Kesehatan
Kolaborasi Tim KesehatanKirana Suciati
 
Ipe23 1306366634-vania mariska putri-ltm i
Ipe23 1306366634-vania mariska putri-ltm iIpe23 1306366634-vania mariska putri-ltm i
Ipe23 1306366634-vania mariska putri-ltm iVania Mariska
 
Kolaborasi kesehatan rahma maulidina sari
Kolaborasi kesehatan rahma maulidina sariKolaborasi kesehatan rahma maulidina sari
Kolaborasi kesehatan rahma maulidina sarirhmaulidina29
 
Peran dan fungsi keperawatan
Peran dan fungsi keperawatanPeran dan fungsi keperawatan
Peran dan fungsi keperawatanFirdy Liesyanto
 
Ppt konsep kebidanan praktek askeb
Ppt konsep kebidanan praktek askebPpt konsep kebidanan praktek askeb
Ppt konsep kebidanan praktek askebDesyanwar
 
Keperawatan sebagai profesi
Keperawatan sebagai profesiKeperawatan sebagai profesi
Keperawatan sebagai profesirendalistiana
 
Hubungan kerja perawat dengan profesi lain
Hubungan kerja perawat dengan profesi lainHubungan kerja perawat dengan profesi lain
Hubungan kerja perawat dengan profesi lainKampus-Sakinah
 
Implementasi keperawatan keluarga
Implementasi keperawatan keluargaImplementasi keperawatan keluarga
Implementasi keperawatan keluargaWarung Bidan
 
Keperawatan sebagai profesi dan proses profesional
Keperawatan sebagai profesi dan proses profesionalKeperawatan sebagai profesi dan proses profesional
Keperawatan sebagai profesi dan proses profesionalocto zulkarnain
 
Konsep kebidanan ibu derita AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Konsep  kebidanan ibu derita AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Konsep  kebidanan ibu derita AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Konsep kebidanan ibu derita AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Operator Warnet Vast Raha
 

What's hot (18)

Peran, Fungsi dan tugas Perawat,
 Peran, Fungsi dan tugas Perawat, Peran, Fungsi dan tugas Perawat,
Peran, Fungsi dan tugas Perawat,
 
Penerapan Pancasila dalam Profesi Keperawatan
Penerapan Pancasila dalam Profesi KeperawatanPenerapan Pancasila dalam Profesi Keperawatan
Penerapan Pancasila dalam Profesi Keperawatan
 
Standar praktik kebidanan
Standar praktik kebidananStandar praktik kebidanan
Standar praktik kebidanan
 
Definisi perawat
Definisi perawatDefinisi perawat
Definisi perawat
 
Modul 1 kb 3
Modul 1 kb 3Modul 1 kb 3
Modul 1 kb 3
 
Kolaborasi Tim Kesehatan
Kolaborasi Tim KesehatanKolaborasi Tim Kesehatan
Kolaborasi Tim Kesehatan
 
Ipe23 1306366634-vania mariska putri-ltm i
Ipe23 1306366634-vania mariska putri-ltm iIpe23 1306366634-vania mariska putri-ltm i
Ipe23 1306366634-vania mariska putri-ltm i
 
Kolaborasi kesehatan rahma maulidina sari
Kolaborasi kesehatan rahma maulidina sariKolaborasi kesehatan rahma maulidina sari
Kolaborasi kesehatan rahma maulidina sari
 
Modul 1 kb 2
Modul 1 kb 2Modul 1 kb 2
Modul 1 kb 2
 
Peran dan fungsi keperawatan
Peran dan fungsi keperawatanPeran dan fungsi keperawatan
Peran dan fungsi keperawatan
 
Ppt konsep kebidanan praktek askeb
Ppt konsep kebidanan praktek askebPpt konsep kebidanan praktek askeb
Ppt konsep kebidanan praktek askeb
 
Bidan sebagai profesi
Bidan sebagai profesiBidan sebagai profesi
Bidan sebagai profesi
 
Keperawatan sebagai profesi
Keperawatan sebagai profesiKeperawatan sebagai profesi
Keperawatan sebagai profesi
 
Hubungan kerja perawat dengan profesi lain
Hubungan kerja perawat dengan profesi lainHubungan kerja perawat dengan profesi lain
Hubungan kerja perawat dengan profesi lain
 
Implementasi keperawatan keluarga
Implementasi keperawatan keluargaImplementasi keperawatan keluarga
Implementasi keperawatan keluarga
 
Keperawatan sebagai profesi dan proses profesional
Keperawatan sebagai profesi dan proses profesionalKeperawatan sebagai profesi dan proses profesional
Keperawatan sebagai profesi dan proses profesional
 
Konsep kebidanan ibu derita AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Konsep  kebidanan ibu derita AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Konsep  kebidanan ibu derita AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Konsep kebidanan ibu derita AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
 
Paradigma kebidanan kelompok konkeb
Paradigma kebidanan kelompok konkebParadigma kebidanan kelompok konkeb
Paradigma kebidanan kelompok konkeb
 

Viewers also liked

9 Steps to Getting Your Dream Career
9 Steps to Getting Your Dream Career 9 Steps to Getting Your Dream Career
9 Steps to Getting Your Dream Career PharmStorm
 
9 pengantar sistem informasi
9 pengantar sistem informasi9 pengantar sistem informasi
9 pengantar sistem informasiteddyhadia
 
9 modelo-informe-psicopedagogico11
9 modelo-informe-psicopedagogico119 modelo-informe-psicopedagogico11
9 modelo-informe-psicopedagogico11Lorenzo Sanches
 
9 einfache Weisen, Geld bei Übersetzungsdienstleistungen einzusparen
9 einfache Weisen, Geld bei Übersetzungsdienstleistungen einzusparen9 einfache Weisen, Geld bei Übersetzungsdienstleistungen einzusparen
9 einfache Weisen, Geld bei Übersetzungsdienstleistungen einzusparenFerris Translations e.U.
 
9 Parkour (Nx Power Lite)
9 Parkour (Nx Power Lite)9 Parkour (Nx Power Lite)
9 Parkour (Nx Power Lite)montserratsexto
 
9 must see nashville destinations
9 must see nashville destinations9 must see nashville destinations
9 must see nashville destinationsSignature Limousine
 
9 passos para a constituição de uma empresa
9 passos para a constituição de uma empresa9 passos para a constituição de uma empresa
9 passos para a constituição de uma empresaMario Luiz Evangelista
 
9 to 5: Office Hours That Work for Residents and Staff
9 to 5: Office Hours That Work for Residents and Staff9 to 5: Office Hours That Work for Residents and Staff
9 to 5: Office Hours That Work for Residents and StaffSatisFactsEducation
 
9 Practice Sheet Pret Imp
9 Practice Sheet Pret Imp9 Practice Sheet Pret Imp
9 Practice Sheet Pret ImpK. Mazzacco
 
9 rzeczy, które sprawią, że Twój profil będzie profesjonalny!
9 rzeczy, które sprawią, że Twój profil będzie profesjonalny!9 rzeczy, które sprawią, że Twój profil będzie profesjonalny!
9 rzeczy, które sprawią, że Twój profil będzie profesjonalny!Sandra Kluza
 
9th & 10th Grade College Center Meeting
9th & 10th Grade College Center Meeting9th & 10th Grade College Center Meeting
9th & 10th Grade College Center MeetingDebbie Campbell
 
第9章 Shell 編程
第9章 Shell 編程第9章 Shell 編程
第9章 Shell 編程kidmany2001
 
9. Seeley, Edward J. Associate in Applied Science - Fire Science
9. Seeley, Edward J. Associate in Applied Science - Fire Science9. Seeley, Edward J. Associate in Applied Science - Fire Science
9. Seeley, Edward J. Associate in Applied Science - Fire ScienceEdward John Seeley Sr., M.P.A.
 
9- oghuz 60-62
9- oghuz 60-629- oghuz 60-62
9- oghuz 60-62tughchi
 

Viewers also liked (18)

9 November 2014 (Newsletter)
9 November 2014 (Newsletter)9 November 2014 (Newsletter)
9 November 2014 (Newsletter)
 
9 Steps to Getting Your Dream Career
9 Steps to Getting Your Dream Career 9 Steps to Getting Your Dream Career
9 Steps to Getting Your Dream Career
 
9 pengantar sistem informasi
9 pengantar sistem informasi9 pengantar sistem informasi
9 pengantar sistem informasi
 
9 modelo-informe-psicopedagogico11
9 modelo-informe-psicopedagogico119 modelo-informe-psicopedagogico11
9 modelo-informe-psicopedagogico11
 
9 einfache Weisen, Geld bei Übersetzungsdienstleistungen einzusparen
9 einfache Weisen, Geld bei Übersetzungsdienstleistungen einzusparen9 einfache Weisen, Geld bei Übersetzungsdienstleistungen einzusparen
9 einfache Weisen, Geld bei Übersetzungsdienstleistungen einzusparen
 
9 Parkour (Nx Power Lite)
9 Parkour (Nx Power Lite)9 Parkour (Nx Power Lite)
9 Parkour (Nx Power Lite)
 
9 must see nashville destinations
9 must see nashville destinations9 must see nashville destinations
9 must see nashville destinations
 
9 passos para a constituição de uma empresa
9 passos para a constituição de uma empresa9 passos para a constituição de uma empresa
9 passos para a constituição de uma empresa
 
9 to 5: Office Hours That Work for Residents and Staff
9 to 5: Office Hours That Work for Residents and Staff9 to 5: Office Hours That Work for Residents and Staff
9 to 5: Office Hours That Work for Residents and Staff
 
9 Practice Sheet Pret Imp
9 Practice Sheet Pret Imp9 Practice Sheet Pret Imp
9 Practice Sheet Pret Imp
 
9. sinfonia
9. sinfonia9. sinfonia
9. sinfonia
 
9 rzeczy, które sprawią, że Twój profil będzie profesjonalny!
9 rzeczy, które sprawią, że Twój profil będzie profesjonalny!9 rzeczy, które sprawią, że Twój profil będzie profesjonalny!
9 rzeczy, które sprawią, że Twój profil będzie profesjonalny!
 
9th & 10th Grade College Center Meeting
9th & 10th Grade College Center Meeting9th & 10th Grade College Center Meeting
9th & 10th Grade College Center Meeting
 
9 psicologos
9 psicologos9 psicologos
9 psicologos
 
Present from ipad
Present from ipadPresent from ipad
Present from ipad
 
第9章 Shell 編程
第9章 Shell 編程第9章 Shell 編程
第9章 Shell 編程
 
9. Seeley, Edward J. Associate in Applied Science - Fire Science
9. Seeley, Edward J. Associate in Applied Science - Fire Science9. Seeley, Edward J. Associate in Applied Science - Fire Science
9. Seeley, Edward J. Associate in Applied Science - Fire Science
 
9- oghuz 60-62
9- oghuz 60-629- oghuz 60-62
9- oghuz 60-62
 

Similar to 9. pendidikan berkelanjutan AKBID PARAMATA

Modul 4 kb 3 mtbs atau mtbm
Modul 4 kb 3 mtbs atau mtbmModul 4 kb 3 mtbs atau mtbm
Modul 4 kb 3 mtbs atau mtbmpjj_kemenkes
 
Konsep dasar keperawatan komunitas
Konsep dasar keperawatan komunitasKonsep dasar keperawatan komunitas
Konsep dasar keperawatan komunitasAmalia Senja
 
KB 4 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Pekerja
KB 4 AsKep Komunitas pada kelompok khusus PekerjaKB 4 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Pekerja
KB 4 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Pekerjapjj_kemenkes
 
Kb 1 konsep keperawatan komunitas
Kb 1 konsep keperawatan komunitasKb 1 konsep keperawatan komunitas
Kb 1 konsep keperawatan komunitaspjj_kemenkes
 
JENIS-JENIS ZAT GIZI
JENIS-JENIS ZAT GIZI JENIS-JENIS ZAT GIZI
JENIS-JENIS ZAT GIZI pjj_kemenkes
 
Model Asuhan Kebidanan
Model Asuhan KebidananModel Asuhan Kebidanan
Model Asuhan Kebidananpjj_kemenkes
 
KB 2 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Usia Sekolah
KB 2 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Usia SekolahKB 2 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Usia Sekolah
KB 2 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Usia Sekolahpjj_kemenkes
 
Modul 4 kb 4 dokumentasi
Modul 4 kb 4 dokumentasiModul 4 kb 4 dokumentasi
Modul 4 kb 4 dokumentasipjj_kemenkes
 
Modul 3 Praktik Kebid III
Modul 3 Praktik Kebid IIIModul 3 Praktik Kebid III
Modul 3 Praktik Kebid IIIpjj_kemenkes
 
Model Konseptual Asuhan Kebidanan
Model Konseptual Asuhan KebidananModel Konseptual Asuhan Kebidanan
Model Konseptual Asuhan Kebidananevianamsaputri
 
promosi kesehatan tentang peran perawat 2.pptx
promosi kesehatan tentang peran perawat 2.pptxpromosi kesehatan tentang peran perawat 2.pptx
promosi kesehatan tentang peran perawat 2.pptxNadiaSari35
 
3. asuhan antenatal dikomunitas
3. asuhan antenatal dikomunitas3. asuhan antenatal dikomunitas
3. asuhan antenatal dikomunitaspjj_kemenkes
 
pert ke 10 Pemasaran jasa sosial.pptx
pert ke 10 Pemasaran jasa sosial.pptxpert ke 10 Pemasaran jasa sosial.pptx
pert ke 10 Pemasaran jasa sosial.pptxnurulmisbah4
 
Etika pelayanan kebidanan AKBID PARAMATA KAB. MUNA
Etika pelayanan kebidanan AKBID PARAMATA KAB. MUNA Etika pelayanan kebidanan AKBID PARAMATA KAB. MUNA
Etika pelayanan kebidanan AKBID PARAMATA KAB. MUNA Operator Warnet Vast Raha
 
Modul 4 kb 1 pemberdayaan masyarakat dalam siaga maternal dan neonatal
Modul 4 kb 1 pemberdayaan masyarakat dalam siaga maternal dan neonatalModul 4 kb 1 pemberdayaan masyarakat dalam siaga maternal dan neonatal
Modul 4 kb 1 pemberdayaan masyarakat dalam siaga maternal dan neonatalpjj_kemenkes
 
PPT-UEU-Promosi-Kesehatan-dan-Pendidikan-Kesehatan-Pertemuan-5.pptx
PPT-UEU-Promosi-Kesehatan-dan-Pendidikan-Kesehatan-Pertemuan-5.pptxPPT-UEU-Promosi-Kesehatan-dan-Pendidikan-Kesehatan-Pertemuan-5.pptx
PPT-UEU-Promosi-Kesehatan-dan-Pendidikan-Kesehatan-Pertemuan-5.pptxStikesMucis1
 
Modul 2 kb 4 peningkatan pelayanan ibu nifas, bayi baru lahir, bayi, anak bal...
Modul 2 kb 4 peningkatan pelayanan ibu nifas, bayi baru lahir, bayi, anak bal...Modul 2 kb 4 peningkatan pelayanan ibu nifas, bayi baru lahir, bayi, anak bal...
Modul 2 kb 4 peningkatan pelayanan ibu nifas, bayi baru lahir, bayi, anak bal...pjj_kemenkes
 
Modul 1 kb 4 asuhan bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitas
Modul 1 kb 4 asuhan  bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitasModul 1 kb 4 asuhan  bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitas
Modul 1 kb 4 asuhan bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitaspjj_kemenkes
 
tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)
tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)
tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)Ade Rahman
 

Similar to 9. pendidikan berkelanjutan AKBID PARAMATA (20)

Modul 4 kb 3 mtbs atau mtbm
Modul 4 kb 3 mtbs atau mtbmModul 4 kb 3 mtbs atau mtbm
Modul 4 kb 3 mtbs atau mtbm
 
Konsep dasar keperawatan komunitas
Konsep dasar keperawatan komunitasKonsep dasar keperawatan komunitas
Konsep dasar keperawatan komunitas
 
KB 4 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Pekerja
KB 4 AsKep Komunitas pada kelompok khusus PekerjaKB 4 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Pekerja
KB 4 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Pekerja
 
Komunitas sebagai klien
Komunitas sebagai klienKomunitas sebagai klien
Komunitas sebagai klien
 
Kb 1 konsep keperawatan komunitas
Kb 1 konsep keperawatan komunitasKb 1 konsep keperawatan komunitas
Kb 1 konsep keperawatan komunitas
 
JENIS-JENIS ZAT GIZI
JENIS-JENIS ZAT GIZI JENIS-JENIS ZAT GIZI
JENIS-JENIS ZAT GIZI
 
Model Asuhan Kebidanan
Model Asuhan KebidananModel Asuhan Kebidanan
Model Asuhan Kebidanan
 
KB 2 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Usia Sekolah
KB 2 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Usia SekolahKB 2 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Usia Sekolah
KB 2 AsKep Komunitas pada kelompok khusus Usia Sekolah
 
Modul 4 kb 4 dokumentasi
Modul 4 kb 4 dokumentasiModul 4 kb 4 dokumentasi
Modul 4 kb 4 dokumentasi
 
Modul 3 Praktik Kebid III
Modul 3 Praktik Kebid IIIModul 3 Praktik Kebid III
Modul 3 Praktik Kebid III
 
Model Konseptual Asuhan Kebidanan
Model Konseptual Asuhan KebidananModel Konseptual Asuhan Kebidanan
Model Konseptual Asuhan Kebidanan
 
promosi kesehatan tentang peran perawat 2.pptx
promosi kesehatan tentang peran perawat 2.pptxpromosi kesehatan tentang peran perawat 2.pptx
promosi kesehatan tentang peran perawat 2.pptx
 
3. asuhan antenatal dikomunitas
3. asuhan antenatal dikomunitas3. asuhan antenatal dikomunitas
3. asuhan antenatal dikomunitas
 
pert ke 10 Pemasaran jasa sosial.pptx
pert ke 10 Pemasaran jasa sosial.pptxpert ke 10 Pemasaran jasa sosial.pptx
pert ke 10 Pemasaran jasa sosial.pptx
 
Etika pelayanan kebidanan AKBID PARAMATA KAB. MUNA
Etika pelayanan kebidanan AKBID PARAMATA KAB. MUNA Etika pelayanan kebidanan AKBID PARAMATA KAB. MUNA
Etika pelayanan kebidanan AKBID PARAMATA KAB. MUNA
 
Modul 4 kb 1 pemberdayaan masyarakat dalam siaga maternal dan neonatal
Modul 4 kb 1 pemberdayaan masyarakat dalam siaga maternal dan neonatalModul 4 kb 1 pemberdayaan masyarakat dalam siaga maternal dan neonatal
Modul 4 kb 1 pemberdayaan masyarakat dalam siaga maternal dan neonatal
 
PPT-UEU-Promosi-Kesehatan-dan-Pendidikan-Kesehatan-Pertemuan-5.pptx
PPT-UEU-Promosi-Kesehatan-dan-Pendidikan-Kesehatan-Pertemuan-5.pptxPPT-UEU-Promosi-Kesehatan-dan-Pendidikan-Kesehatan-Pertemuan-5.pptx
PPT-UEU-Promosi-Kesehatan-dan-Pendidikan-Kesehatan-Pertemuan-5.pptx
 
Modul 2 kb 4 peningkatan pelayanan ibu nifas, bayi baru lahir, bayi, anak bal...
Modul 2 kb 4 peningkatan pelayanan ibu nifas, bayi baru lahir, bayi, anak bal...Modul 2 kb 4 peningkatan pelayanan ibu nifas, bayi baru lahir, bayi, anak bal...
Modul 2 kb 4 peningkatan pelayanan ibu nifas, bayi baru lahir, bayi, anak bal...
 
Modul 1 kb 4 asuhan bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitas
Modul 1 kb 4 asuhan  bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitasModul 1 kb 4 asuhan  bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitas
Modul 1 kb 4 asuhan bayi baru lahir, bayi dan balita di komunitas
 
tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)
tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)
tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)
 

More from Operator Warnet Vast Raha

Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiOperator Warnet Vast Raha
 

More from Operator Warnet Vast Raha (20)

Stiker kk bondan
Stiker kk bondanStiker kk bondan
Stiker kk bondan
 
Proposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bolaProposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bola
 
Surat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehatSurat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehat
 
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajarSurat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
 
Halaman sampul target
Halaman sampul targetHalaman sampul target
Halaman sampul target
 
Makalah seni kriya korea
Makalah seni kriya koreaMakalah seni kriya korea
Makalah seni kriya korea
 
Makalah makromolekul
Makalah makromolekulMakalah makromolekul
Makalah makromolekul
 
126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul
 
Kafer akbid paramata
Kafer akbid paramataKafer akbid paramata
Kafer akbid paramata
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Mata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budayaMata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budaya
 
Lingkungan hidup
Lingkungan hidupLingkungan hidup
Lingkungan hidup
 
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
 
Odher scout community
Odher scout communityOdher scout community
Odher scout community
 
Surat izin keramaian
Surat izin keramaianSurat izin keramaian
Surat izin keramaian
 
Makalah keganasan
Makalah keganasanMakalah keganasan
Makalah keganasan
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Makalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetikaMakalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetika
 
Undangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepaUndangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepa
 
Bukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajakBukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajak
 

9. pendidikan berkelanjutan AKBID PARAMATA

  • 2. Tujuan pembelajaran:  Setelah selesai mengikuti proses pembelajaran mahasiswa mampu memahami prinsip pengembangan karir bidan, proses berubah, pemasaran sosial jasa asuhan kebidanan dengan benar.
  • 3. 1. PENDIDIKAN LANJUT  Visi dan Misi pendidikan berkelanjutan  Visi: Pada tahun 2010 seluruh bidan telah menerapkan pelayanan yang sesuai standar praktik bidan internasional dan dasar pendidikan minimal Diploma III Kebidanan  Misi: mencakup: 1. Mengembangkan pendidikan berkelanjutan berbentuk “sistem” 2. Membentuk unit pendidikan bidan ditingkat pusat, propinsi, daerah kabupaten dan cabang. 3. Membentuk Tim pelaksana Pendidikan berkelanjutan. 4. Mengadakan Jaringan dan bekerja sama dgn pihak terkait
  • 4. Tujuan: 1. Pemenuhan standar. 2. Meningkatkan produktivitas kerja. 3. Efisiensi. 4. Meningkatkan kualitas pelayanan 5. Meningkatkan moral 6. Meningkatkan karir 7. Meningkatkan kemampuan profesional. 8. Meningkatkan kemampuan konseptual. 9. Meningkatkan kemampuan kepemimpinan 10. Imbalan (kompensasi) 11. Meningkatkan kemampuan konsumen.
  • 5. Sasaran pendidikan berkelanjutan: 1. Bidan Praktik Swasta. 2. Bidan berstatus pegawai negri. 3. Tenaga kesehatan lainnya. 4. Kader kesehatan, dukun beranak (paraji). 5. Masyarakat umum.
  • 6. Jenis pendidikan berkelanjutan: 1. Seminar, lokakarya. 2. Magang 3. Pengembangan (manajemen, hubungan interpersonal, komunitas) 4. Keterampilan teknik pelayanan. 5. Administrasi. 6. Lain2 sesuai dengan perkembangan IPTEK
  • 8. Jabatan fungsional • Dapat ditinjau dari 2 aspek: 1. Jabatan Struktural 2. Jabatan Fungsional • Jabatan struktural: jabatan secara jelas tertera dalam struktur & di atur berjenjang dalam suatu organisasi. • Jabatan fungsional: jabatan yang ditinjau serta di hargai dari aspek fungsinya yang fital dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
  • 9.  Peran dan fungsi yang vital dalam kehidupan masyarakat  Orientasi kualitatif  Karena profesi maka berhak mendapat tunjangan fungsional
  • 10. 2. Proses Berubah  Perubahan ysng terjadi bersifat evolusi (butuh waktu yang lama) bukan revolusi  Tipe-tipe perubahan: Menurut marris (1986) mengutarakan 3 tipe perubahan: 1. Tiba-tiba dan tidak terduga. 2. Revolusioner. 3. Perubahan terencana.  Perubahan dalam kebidanan tidak boleh bersifat tiba-tiba dan tidak terduga.
  • 11. Lanjutan  Perubahan revolusioner terjadi merupakan perubahan besar hasil filosofi pemikiran bukan perubahan yang cepat tapi bersifat merusak.  Perubahan ideal adalah terencana.  Perubahan terencana diperoleh melalui: 1. Empirical – rational approach. 2. Normative – Reduktive approach. 3. Power – Coerchive approach
  • 12.  Setiap manusia akan menunjukkan reaksi berbeda terhadap perubahan, bergantung pada latar belakang mereka. Pada umumnya reaksi terdiri atas takut, menyangkal merana, menawar, kehilangan kemampuan memprediksi, kehilangan kontrol diri.
  • 13. 3. PEMASARAN SOSIAL JASA KEBIDANAN  Jasa kebidanan: adalah pelayanan/asuhan kebidanan yang ditujukan bagi klien (wanita/ibu dan bayinya) yang telah diberikan oleh bidan yang telah selesai mengikuti pendidikan bidan yang telah diakui oleh negara.  Promosi jasa kebidanan: upaya untuk mempromosikan jasa kebidanan kepada masyarakat (klien) yang membutuhkan pelayanan/asuhan kebidanan.
  • 14. KARAKTERISTIK PROMOSI JA SA  Bersifat suka rela.  Kontak secara personal.  Berpacu dengan waktu.  Sensitif (terutama untuk kesehatan reproduksi)
  • 15. Peran pemasaran dlm pelayanan kesehatan: • Menciptakan diferensiasi. • Manajemen kualitas pelayanan. • Meningkatkan produktivitas Komponen jasa dlm pelayanan kesehatan: • Klien/pelanggan. • Kompetisi. • Jaringan • Klinik
  • 16. LANJUTAN Proses pemasaran pelayanan: 1. Internal 2. Interaktif 3. Eksternal Dalam proses pemasaran, yang harus diperhatikan adalah ada tidaknya ancaman, tidak melakukan promosi berlebihan, dan tidak mempromosikan sesuatu yang tidak bisa diandalkan.