SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
PanduanLatihanKawad Kecemasan
1. PERATURAN-PERATURAN SEMASA MENGOSONGKAN BAGUNAN OLEHMURID-MURID
Apabilamendengarisyarat/locengkecemasan,peraturan-peraturnberikuthendakdipatuhi:
1.1 Berhenti daripadamembuatsemuakerja.
1.2 Berdiri di sisi mejatanpamegemasalt-altapersekolahandanbuatbarisan.
1.3 Berjalanmenujuke tempatberkumpul dengancepat,senyapdantanpakekecohan.
1.4 Janganberlari atau bertolak-tolakantarasatusama lain.
1.5 Apabilasampai di tempatberkumpulan,buatbarisanmengikutdarjahmasing-masing.
1.6 Murid-muridyangberadadi biliklainsepertidi tandas,perpustakaan,kantindanpejabat
hendaklahbergerakteruske tempatberkumpul mengikutdarjahmasing-masingtnapabalikke bilik
darjah.
1.7 Bilaberkumpul di kawasanselamat,murid-muridmestimengawal disiplindiri dansentiasa
mematuhi arahanguru-guru.
2.UNTUK PERHATIAN GURU
Kalauternampakkejadiankebakaran:
2.1 Bunyikanlocengisyaratyangpalingdekatsekalidengankita.
2.2 Lawan api itudenganalat-alatpemadamapi yangada, jikaapi itukecial dan tidakmengancam
keselamatandiri.
2.3 Keselamatanmurid-muridadalahyangpalingdiutamakandaripadayanglain-lain.
3.BILA MENDENGAR BUNYI LOCENG
3.1 Guru dan kakitanganyangbertanggungjawab/bertugashendaklahmenghubungi bombadengan
segera.
3.2 Pengosonganbangunanhendaklahdilakukandengansegera.
3.3 Murid-murid,kakitangan/guruyangberadadi mana-manasahajadalambangunansekolah
hendaklahbergerakke tempatberkumpul dengansegera.
3.4 Guru-guruyang beradadi dalamkelasmesti dengansegeramemberi arahankepadamurid-
muridnyaberatudengansenyapdanmembawamerekake tempatberkumpul.
3.5 Guru penyelarasJawatankuasaKecemasanhendaklahmembawaBukuDaftarKedatanganke
tempatberkumpul supayaguru-gurudapatmengambil kedatanganmurid-murid.
3.6 Jikaterdapatmurid-muridyangberadadi dalamtandassemasaberlakunyakecemasan,guru
harus membawamurid-muridituke tempatberkumpul dengansegera.
4.MENGOSONGKAN BANGUNAN
4.1 Semuapenghuni hendaklah keluarke tempatyangselamat(tempatberkumpul) yangtelah
ditetapkandengancepat,licindantanpakekecohan.
5.TUGAS GURU YANG BERADA DI BILIK DARJAH/PERPUSTAKAAN/BILIKTV/BILIKGURU/ KANTIN
SEMASA BERLAKU KEBAKARAN.
5.1 Pastikansemuamuridtelah keluardari tempat-tempattersebut.
5.2 Pastikansemuatingkapdanpintutelahditutupsebelummeninggalkantempat-tempattersebut.
5.3 Tutupsemuakuasa elektrik.
Latihan kebakaran

More Related Content

Recently uploaded

Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Jajang Sulaeman
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
putrisari631
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
GilangNandiaputri1
 

Recently uploaded (20)

Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptxMateri Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
Materi Pertemuan 4 Materi Pertemuan 4.pptx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptxMateri Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
Materi Pertemuan 1Materi Pertemuan 1.pptx
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptxMateri Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
Materi Pertemuan 3 Bagian 1 Materi Pertemuan 3 Bagian 1.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEANIPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
IPS - karakteristik geografis, sosial, budaya, dan ekonomi di ASEAN
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XIPPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
 

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Latihan kebakaran

  • 1. PanduanLatihanKawad Kecemasan 1. PERATURAN-PERATURAN SEMASA MENGOSONGKAN BAGUNAN OLEHMURID-MURID Apabilamendengarisyarat/locengkecemasan,peraturan-peraturnberikuthendakdipatuhi: 1.1 Berhenti daripadamembuatsemuakerja. 1.2 Berdiri di sisi mejatanpamegemasalt-altapersekolahandanbuatbarisan. 1.3 Berjalanmenujuke tempatberkumpul dengancepat,senyapdantanpakekecohan. 1.4 Janganberlari atau bertolak-tolakantarasatusama lain. 1.5 Apabilasampai di tempatberkumpulan,buatbarisanmengikutdarjahmasing-masing. 1.6 Murid-muridyangberadadi biliklainsepertidi tandas,perpustakaan,kantindanpejabat hendaklahbergerakteruske tempatberkumpul mengikutdarjahmasing-masingtnapabalikke bilik darjah. 1.7 Bilaberkumpul di kawasanselamat,murid-muridmestimengawal disiplindiri dansentiasa mematuhi arahanguru-guru. 2.UNTUK PERHATIAN GURU Kalauternampakkejadiankebakaran: 2.1 Bunyikanlocengisyaratyangpalingdekatsekalidengankita. 2.2 Lawan api itudenganalat-alatpemadamapi yangada, jikaapi itukecial dan tidakmengancam keselamatandiri. 2.3 Keselamatanmurid-muridadalahyangpalingdiutamakandaripadayanglain-lain. 3.BILA MENDENGAR BUNYI LOCENG 3.1 Guru dan kakitanganyangbertanggungjawab/bertugashendaklahmenghubungi bombadengan segera. 3.2 Pengosonganbangunanhendaklahdilakukandengansegera. 3.3 Murid-murid,kakitangan/guruyangberadadi mana-manasahajadalambangunansekolah hendaklahbergerakke tempatberkumpul dengansegera. 3.4 Guru-guruyang beradadi dalamkelasmesti dengansegeramemberi arahankepadamurid- muridnyaberatudengansenyapdanmembawamerekake tempatberkumpul. 3.5 Guru penyelarasJawatankuasaKecemasanhendaklahmembawaBukuDaftarKedatanganke tempatberkumpul supayaguru-gurudapatmengambil kedatanganmurid-murid. 3.6 Jikaterdapatmurid-muridyangberadadi dalamtandassemasaberlakunyakecemasan,guru harus membawamurid-muridituke tempatberkumpul dengansegera. 4.MENGOSONGKAN BANGUNAN 4.1 Semuapenghuni hendaklah keluarke tempatyangselamat(tempatberkumpul) yangtelah ditetapkandengancepat,licindantanpakekecohan. 5.TUGAS GURU YANG BERADA DI BILIK DARJAH/PERPUSTAKAAN/BILIKTV/BILIKGURU/ KANTIN SEMASA BERLAKU KEBAKARAN. 5.1 Pastikansemuamuridtelah keluardari tempat-tempattersebut. 5.2 Pastikansemuatingkapdanpintutelahditutupsebelummeninggalkantempat-tempattersebut. 5.3 Tutupsemuakuasa elektrik.