туапсе2011

•Download as PPT, PDF•

0 likes•406 views

rus12eng

Education

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Биоимпеденсный анализ состава тела в процессе физического воспитания в ВУЗе и в спорте высших достижений ,[object Object]

Введение ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Исследование состава тела участвующих в эксперименте девушек проводили в 2 этапа: I этап– сентябрь 2010, II этап– май 2011. 7

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],8

Методика биоимпедансного исследования. Рисунок 1 - Портативный анализатор биоэлектрических импедансов "ABC-01 Медасс" Рисунок 2 - Положение тела испытуемого при биоимпедансном исследовании Рисунок 3 - Схема наложения электродов

Состав тела девушек, занимающихся физической культурой ,[object Object],[object Object]

Состав тела девушек мастеров спорта ,[object Object],[object Object]

Состав тела юношей мастеров спорта ,[object Object],[object Object]

Динамика биоэлектрических показателей студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года.

Динамика морфометрических показателей студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года.

Динамика показателей активной клеточной массы студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года.

Динамика показателей состава тела студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года. Динамика показателей основного обмена студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года.

Классификация групп студенток по проценту жировой массы ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Биоэлектрических показатели студенток 1 и 2 группы 1 курса Биолого-химического факультета.

Антропометрические показатели студенток 1 и 2 группы 1 курса Биолого-химического факультета.

Показатели обмена веществ у студенток 1 и 2 группы 1 курса БХФ. Показатели состава тела у студенток 1 и 2 группы 1 курса БХФ.

What's hot

Взаимосвязь времени, проведенного сидя, и физической активности с неалкогольн...

hivlifeinfo

827

nreferat

"Нутриционная поддержка детей с органическими поражениями головного мозга" З...

rnw-aspen

Рекомендации Европейского общества клинического питания и метаболизма по прим...

Fresenius Kabi

метод. по дистрофии печени

helen-66

Кировская ГМА - ВУЗ здорового образа жизни

ivc_ksma

653.избранные вопросы спортивной метрологии учебное пособие для студентов сре...

efwd2ws2qws2qsdw

"Теоретические и прикладные аспекты трофологии в клинической медицине" Луфт ...

rnw-aspen

Norwegian Journal of development of the International Science №29 part 1

Norwegian Journal of development of the International Science

What's hot (9)

Взаимосвязь времени, проведенного сидя, и физической активности с неалкогольн...

827

"Нутриционная поддержка детей с органическими поражениями головного мозга" З...

Рекомендации Европейского общества клинического питания и метаболизма по прим...

метод. по дистрофии печени

Кировская ГМА - ВУЗ здорового образа жизни

653.избранные вопросы спортивной метрологии учебное пособие для студентов сре...

"Теоретические и прикладные аспекты трофологии в клинической медицине" Луфт ...

Norwegian Journal of development of the International Science №29 part 1

Viewers also liked

ре

Sofja28

облачные технологии1

mabol72

Социальные медиа в маркетинговых исследованиях: геопозиционные сервисы

Peter Nevostruev

фцб развитие территорий

sasalnikova

Макариха

marylev

Стандарт технического сопровождения Linux Wizard

Penguin Tux

Электронная коллекция "Отечественная война 1812 года", созданная специалистами Волгоградской областной универсальной научной библиотеки им. М. Горького. Открытие электронного читального зала Президентской библиотеки в Волгограде.

Презентация электронной коллекции "Отечественная война 1812 года"

Ludmila Ульева

15. фискальные правила

Budget4me

Roman sablin green up_presentation eco-office _v.01.11.2013

Roman Sablin

Viewers also liked (9)

ре

облачные технологии1

Социальные медиа в маркетинговых исследованиях: геопозиционные сервисы

фцб развитие территорий

Макариха

Стандарт технического сопровождения Linux Wizard

Презентация электронной коллекции "Отечественная война 1812 года"

15. фискальные правила

Roman sablin green up_presentation eco-office _v.01.11.2013

Similar to туапсе2011

525409.ppt

ssuser7ab7d8

653.избранные вопросы спортивной метрологии учебное пособие для студентов сре...

ivanov1566353422

573.учебно тренировочные задания по биологии (егэ) пособие для слушателей по...

ivanov1566353422

573.учебно тренировочные задания по биологии (егэ) пособие для слушателей по...

efwd2ws2qws2qsdw

Если хочешь быть здоров упражняйся!

omnipresent666

582.гигиена физического воспитания и спорта курс лекций

ivanov1566353422

582.гигиена физического воспитания и спорта курс лекций

efwd2ws2qws2qsdw

Воспитательная работа в НижГМА

nizhgma.ru

420.«физиология человека» лабораторные работы

ivanov15548

Влияние биоритмов

karatnat

Влияние биоритмов на работоспособность школьников

karatnat

Общеизвестно, что одно из перспективных научных направлений — «адаптационная медицина» — изучает применение фундаментальных механизмов адаптации для разработки методов профилактики и лечения различных заболеваний [7; 8]; при этом в основе «адаптационной терапии» лежат резервные эффекты адаптации, мобилизующие собствен- 2 ные компенсаторно-приспособительные возможности организма. Среди лечебных средств, способных стимулировать компенсаторно-приспособительные процессы, одно из ведущих мест занимает пищевой концентрат полифенолов винограда «Эноант». Цель В связи с этим целью нашей работы явилось изучение влияния «Эноанта» на психофизиологический статус студентов. Summary «Enoant» influence upon the psychophysiological state, cognitive sphere and work efficiency of students. Shuvalova I. K, Brunner E. Y. On the grounds of our research we can state that the food concentrate of grapes polyphenols “Enoant” increases the reserve of adaptation and compensatory adaptive mechanisms of students in conditions of high intellectual activity. Taking into account the high efficiency and in-nocuousness of “Enoant” one can consider to be a remedy which is have to be used under conditions of high intellectual activity.

ВЛИЯНИЕ «ЭНОАНТА» НА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС, КОГНИТИВНУЮ СФЕРУ И РАБОТОС...

Александр Ст

296513.pptx

kunaevanuarbek

Новые подходы в определении биологического возраста человека

Danila Medvedev

Возможности йогатерапии при онкологических заболеваниях

yogatherapia

Степ платформы ДОУ 26

отдел образования

28.к вопросу о влиянии двигательной активности на функциональное состояние не...

ivanov156633595

Суворов А.Н., Алехина Г.Г. -НИИ Экспериментальной медициныЯшин Т.А. -ФНКЦ спортивной медицины и реабилитации ФМБА РоссииСергеев В.Н. -РНЦ медицинской реабилитации и курортологии МЗ РФКалюжин О.В. -Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова МЗ РФМосква

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОДУКЦИИ СОВРЕМЕННЫХ МИКРОБНЫХ БИОТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ П...

Игорь Овсянников

В большинстве стран СНГ, в том числе и на Украине, наблюдается рост сердечно-сосудистых заболеваний —ишемической болезни сердца (ИБС) и гипертонической болезни (ГБ). В структуре общей смертности населения Украины около 60% приходится на смертность от болезней системы кровообращения. Экономические потери, обусловленные временной нетрудоспособностью, инвалидизацией от ИБС, ГБ и цереброваскулярных заболеваний, составляют ежегодно несколько миллиардов гри-вень. В связи с этим проблема профилактики, лечения и реабилитации больных с сердечно-сосудистой патологией приобретает большую значимость. Современные достижения экспериментальной и клинической кардиологии свидетельствуют о множестве пато- и саногенетических звеньев, участвующих как в развитии заболеваний органов кровообращения, так и противодействующих их возникновению.

Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...

Александр Ст

Волновые тренажёры агашина

Фатима Эркенова

Similar to туапсе2011 (20)

525409.ppt

653.избранные вопросы спортивной метрологии учебное пособие для студентов сре...

573.учебно тренировочные задания по биологии (егэ) пособие для слушателей по...

Если хочешь быть здоров упражняйся!

582.гигиена физического воспитания и спорта курс лекций

Воспитательная работа в НижГМА

420.«физиология человека» лабораторные работы

Влияние биоритмов

Влияние биоритмов на работоспособность школьников

ВЛИЯНИЕ «ЭНОАНТА» НА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС, КОГНИТИВНУЮ СФЕРУ И РАБОТОС...

296513.pptx

Новые подходы в определении биологического возраста человека

Возможности йогатерапии при онкологических заболеваниях

Степ платформы ДОУ 26

28.к вопросу о влиянии двигательной активности на функциональное состояние не...

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОДУКЦИИ СОВРЕМЕННЫХ МИКРОБНЫХ БИОТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ П...

Использование Эноанта в комплексном лечении больных с заболеваниями сердечно-...

Волновые тренажёры агашина

туапсе2011

10. Исследование состава тела участвующих в эксперименте девушек проводили в 2 этапа: I этап– сентябрь 2010, II этап– май 2011. 7

11.

12. Методика биоимпедансного исследования. Рисунок 1 - Портативный анализатор биоэлектрических импедансов "ABC-01 Медасс" Рисунок 2 - Положение тела испытуемого при биоимпедансном исследовании Рисунок 3 - Схема наложения электродов

13.

14.

15.

16.

17. Динамика биоэлектрических показателей студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года.

18. Динамика морфометрических показателей студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года.

19. Динамика показателей активной клеточной массы студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года.

20. Динамика показателей состава тела студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года. Динамика показателей основного обмена студенток 1 курса БХФ в начале и в конце 2010-2011 учебного года.

21.

22. Биоэлектрических показатели студенток 1 и 2 группы 1 курса Биолого-химического факультета.

23. Антропометрические показатели студенток 1 и 2 группы 1 курса Биолого-химического факультета.

24. Показатели обмена веществ у студенток 1 и 2 группы 1 курса БХФ. Показатели состава тела у студенток 1 и 2 группы 1 курса БХФ.

25.

26.

27.

28.

туапсе2011

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (9)

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

Similar to туапсе2011

Similar to туапсе2011 (20)

туапсе2011