1. Set
Induksi DEMI
Langkah
1 MALAYSIA
Langkah RUJHAN BIN OMAR
2
SK PERMATANG BERTAM
Langkah
3
Langkah
4
Penutup
2. Set Set Induksi
Induksi 1. Murid ditunjukkan bendera Malaysia.
2. Murid bersoal jawab tentang bendera Malaysia
Langkah 3. Guru bertanya kepada murid mengenai tarikh
1 kemerdekaan negara.
Langkah
2
Langkah
3
Langkah
4
Penutup
3. Set Langkah 1
Induksi 1. Guru membaca teks “Demi Malaysia” di hadapan kelas
secara kuat.
Langkah 2. Murid lain dikehendaki mendengar dan memahami teks
1 tersebut.
3. Guru dan murid bersoal jawab tentang teks.
Langkah
2
Langkah
3
Langkah
4
Penutup
4. Set Langkah 1
Induksi DEMI MALAYSIA
Langkah demi malaysia kita tak sepatutnya menjadi pak pacak yang
1 hanya melihat sahaja orang berpencak kita juga tidak wajar
menconteng arang pada nama malaysia yang semakin
harum sebagai pelajar misalnya kita tidak patut terjerumus
Langkah
dalam kegiatan yang dapat memusnahkan negara
2
marilah kita meletakkan azam di dalam hati kita untuk terus
Langkah berusaha semata-mata untuk malaysia contohilah pejuang
negara yang rela berkorban demi mempertahankan negara
3
Langkah
4
Penutup
5. Set Langkah 2
Induksi 1. Guru mengedarkan teks yang dibaa dan meminta murid
membaca secara mekanis.
Langkah
1 2.Murid dikehendaki membetulkan serta meletakkan tanda
bacaan yang sesuai pada petikan
Langkah
3. Murid bersoal jawab tentang hasil kerja.
2
4. Guru menayangkan jawapan sebenar menerusi slaid.
Langkah
3
Langkah
4
Penutup
6. Set Langkah 2
Induksi DEMI MALAYSIA
Langkah Demi Malaysia kita tak sepatutnya menjadi pak pacak yang
1 hanya melihat sahaja orang berpencak .Kita juga tidak wajar
menconteng arang pada nama Malaysia yang semakin
harum. Sebagai pelajar ,misalnya kita tidak patut terjerumus
Langkah
dalam kegiatan yang dapat memusnahkan negara.
2
Marilah kita meletakkan azam di dalam hati kita untuk terus
Langkah berusaha semata-mata untuk Malaysia. Contohilah pejuang
negara yang rela berkorban demi mempertahankan negara.
3
Langkah
4
Penutup
7. Langkah 3
Set
Induksi 1. Guru mengadakan aktiviti Kotak Beracun dimana murid-
murid akan menggerakkan sebuah kotak yang berisi soalan
Langkah dengan diiringi muzik. Sebaik sahaja muzik berhenti, murid
1 yang memegang kotak dikehendaki mencabut satu soalan
dari dalam kotak. Murid tersebut diminta menjawab soalan
tersebut.
Langkah
2 2. Murid memberikan kata dasar kepada soalan yang
dicabut.
Langkah
3. Guru mempamerkan perkataan- perkataan yang dicabut
3
di papan tulis.
Langkah
4
Penutup
8. Set Langkah 3
Induksi
Langkah
1 Perkataan Berimbuhan Kata Dasar
Langkah Kegiatan Giat
Memusnahkan Musnah
2
Menjadikan Jadi
Langkah Mengelakkan Elak
3 Meletakkan Letak
Mempertahankan Pertahan
Langkah
Berkorban Korban
4 Kedaulatan Daulat
Penutup Membebaskan Bebas
9. Set Langkah 4
Induksi 1. Murid mengeja perkataan- perkataan yang dipamerkan
di p apan tulis.
Langkah
1 2. Murid dikehendaki membina 5 ayat menggunakan
perkataan- perkataan yang dipamerkan.
Langkah
3. Murid menulis ayat di dalam buku tulis masing- masing.
2
Langkah
3
Langkah
4
Penutup
10. Set Penutup
Induksi 1. Guru dan murid bersoal jawb tentang nilai- nilai murni
yang terdapat dalam petikan.
Langkah
1 2. Murid menyanyi lagu “Setia”
Langkah
2
Langkah
3
Langkah
4
Penutup