SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Bagaimana Memilih Tajuk Projek



1. Pernah melaksanakan semasa menjalani latihan industri
        2. Terdapat permintaan daripada kenalan
               3. Diambil dari pelajar lama
                     4. Tiada pilihan
                        Tiada pilihan
Alasan lain Projek dipilih


      Sepatutnya anda memikirkan alasan 
     lain bagi mendapat tajuk  projek anda
    supaya menjadi nilai tambah kepada diri 
        anda agar masa dan usaha dapat 
        digunakan seoptimum mungkin.
Alasan lain Projek dipilih



      Adakah anda membuat projek 
       da a a da e buat p oje
      untuk dijadikan bahan tambahan 
            sewaktu temuduga?
            sewaktu temuduga?
Alasan lain Projek dipilih



    Adakah anda membuat projek untuk 
      mengaplikasi pengetahuan yang 
              lk           h
                 dimiliki?
Alasan lain Projek dipilih


      Adakah anda membuat projek 
         kerana ingin mempelajari 
         kerana ingin mempelajari
             teknologi baru?
Kaedah Memberi Tajuk Projek

  Need to be accurate and informative for effective indexing 
  and searching – Think how will I search for this piece of 
  information.
  A good title should contains the fewest possible words (not 
  A    d titl h ld       t i th f       t     ibl     d ( t
  more than 12 words) that adequately describe the contents 
  of paper
     Do – Convey main topic of the project, be 
     specific, be concise, be complete and attract 
     readers.
     Don’t‐ Use unnecessary jargon, use uncommon 
     abbreviations, use ambiguous terms, use 
      bb i ti              bi      t
     unnecessary details, focus on part of the content only.
Kaedah Memberi Tajuk Projek
     #Tajuk mengambarkan keseluruhan apa yang akan anda hasilkan.



•   Tajuk berdasarkan nama produk
•   Nama produk + Teknik
•   Nama Produk + Ciri‐ciri istimewa
•   Pelbagai nama
Contoh tajuk projek

• Alat penyiram pokok Automatik
  Alat penyiram pokok      Automatik
          Nama produk                Ciri Istimewa


• Alat Penyedut habuk    kawalan jauh

           Nama produk                Ciri Istimewa


• Kunci pintu           menggunakan RFID

   Nama produk              Teknik
Asas Penentuan Tajuk Projek
• Memilih tajuk projek yang sesuai dan menarik
• Berdasarkan idea baru
• Adakah terdapat isu‐isu yang penting perlu
  diselesaikan
• Projek anda seharusnya tidak pernah difikirkan
  oleh orang lain/ belum dilaksanakan lagi.
• Projek anda juga b l h b
        k d          boleh berasaskan k
                                   k kajian/hasil
                                            /h l
  orang lain dengan penambahbaikan.
• Ingat! Setelah 2 tahun mempelajari teknik dan
  teknologi,    tiba    masanya     untuk    anda
  membangunkan projek yang berkaitan bidang
  pengajian anda.
         ji    d
Asas Penentuan Tajuk Projek
• Adakah projek itu boleh diselesaikan dalam 
  masa yang diberikan.
  masa yang diberikan
• Adakah projek tersebut berpadanan dengan 
  keupayaan dan minat anda.
  ke pa aan dan minat anda
• Adakah projek itu membantu dalam kerjaya 
  anda.
• Adakah peralatan/ bahan mengcukupi
• Apakah masalah yang ingin diselesaikan 
  (
  (Penyataan Masalah : Penting)
      y                       g)

More Related Content

What's hot

Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranzaini mustaffa
 
Format penyediaan laporan
Format penyediaan laporanFormat penyediaan laporan
Format penyediaan laporanZuraida Norwi
 
Laporan post mortem program anti dadah
Laporan post mortem  program anti dadahLaporan post mortem  program anti dadah
Laporan post mortem program anti dadahHafizah Jack
 
Kertas kerja
Kertas kerjaKertas kerja
Kertas kerjanjw21
 
Kajian mengenai kesan penggunaan telefon bimbit di kalangan pelajar
Kajian mengenai kesan penggunaan telefon bimbit di kalangan pelajarKajian mengenai kesan penggunaan telefon bimbit di kalangan pelajar
Kajian mengenai kesan penggunaan telefon bimbit di kalangan pelajarZieya Ash
 
Panduan aktiviti pelaksanaan guru penyayang
Panduan aktiviti  pelaksanaan guru penyayangPanduan aktiviti  pelaksanaan guru penyayang
Panduan aktiviti pelaksanaan guru penyayangSLOOI
 
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAMPEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAMChon Seong Hoo
 
Cadangan penambahbaikan di dalam pengajaran dan pembelajaran
Cadangan penambahbaikan di dalam pengajaran dan pembelajaranCadangan penambahbaikan di dalam pengajaran dan pembelajaran
Cadangan penambahbaikan di dalam pengajaran dan pembelajaranMau Veronica Giey P
 
Laluan kerjaya dalam profesion keguruan
Laluan kerjaya dalam profesion keguruanLaluan kerjaya dalam profesion keguruan
Laluan kerjaya dalam profesion keguruanMunirah Muni
 
PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdf
PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdfPELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdf
PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdfkhusairi1
 
Tugas tugas ahli jawatankuasa
Tugas tugas ahli jawatankuasaTugas tugas ahli jawatankuasa
Tugas tugas ahli jawatankuasaSuhaiza Shuib
 
Panduan ringkas menulis kertas kerja
Panduan ringkas menulis kertas kerjaPanduan ringkas menulis kertas kerja
Panduan ringkas menulis kertas kerjaAbdullah Mokhti
 
Hasil terakru & terdahulu
Hasil terakru & terdahuluHasil terakru & terdahulu
Hasil terakru & terdahuluSyid Dah
 

What's hot (20)

Tonggak 12
Tonggak 12Tonggak 12
Tonggak 12
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaran
 
Format penyediaan laporan
Format penyediaan laporanFormat penyediaan laporan
Format penyediaan laporan
 
Laporan post mortem program anti dadah
Laporan post mortem  program anti dadahLaporan post mortem  program anti dadah
Laporan post mortem program anti dadah
 
Kertas kerja
Kertas kerjaKertas kerja
Kertas kerja
 
Kajian mengenai kesan penggunaan telefon bimbit di kalangan pelajar
Kajian mengenai kesan penggunaan telefon bimbit di kalangan pelajarKajian mengenai kesan penggunaan telefon bimbit di kalangan pelajar
Kajian mengenai kesan penggunaan telefon bimbit di kalangan pelajar
 
3.modul 3 Kitaran PDCA Plan Do Check Action
3.modul 3 Kitaran PDCA Plan Do Check Action3.modul 3 Kitaran PDCA Plan Do Check Action
3.modul 3 Kitaran PDCA Plan Do Check Action
 
Panduan aktiviti pelaksanaan guru penyayang
Panduan aktiviti  pelaksanaan guru penyayangPanduan aktiviti  pelaksanaan guru penyayang
Panduan aktiviti pelaksanaan guru penyayang
 
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAMPEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
 
Kajian tinjauan bm
Kajian tinjauan bmKajian tinjauan bm
Kajian tinjauan bm
 
Bab 4 analisis data
Bab 4 analisis dataBab 4 analisis data
Bab 4 analisis data
 
Peranan Pengacara Majlis
Peranan Pengacara MajlisPeranan Pengacara Majlis
Peranan Pengacara Majlis
 
Modul PRS
Modul PRSModul PRS
Modul PRS
 
Cadangan penambahbaikan di dalam pengajaran dan pembelajaran
Cadangan penambahbaikan di dalam pengajaran dan pembelajaranCadangan penambahbaikan di dalam pengajaran dan pembelajaran
Cadangan penambahbaikan di dalam pengajaran dan pembelajaran
 
Laluan kerjaya dalam profesion keguruan
Laluan kerjaya dalam profesion keguruanLaluan kerjaya dalam profesion keguruan
Laluan kerjaya dalam profesion keguruan
 
PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdf
PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdfPELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdf
PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdf
 
Unit2 : pengurus dan pengurusan
Unit2 : pengurus dan pengurusanUnit2 : pengurus dan pengurusan
Unit2 : pengurus dan pengurusan
 
Tugas tugas ahli jawatankuasa
Tugas tugas ahli jawatankuasaTugas tugas ahli jawatankuasa
Tugas tugas ahli jawatankuasa
 
Panduan ringkas menulis kertas kerja
Panduan ringkas menulis kertas kerjaPanduan ringkas menulis kertas kerja
Panduan ringkas menulis kertas kerja
 
Hasil terakru & terdahulu
Hasil terakru & terdahuluHasil terakru & terdahulu
Hasil terakru & terdahulu
 

Viewers also liked

Projek: Penyataan Masalah
Projek: Penyataan MasalahProjek: Penyataan Masalah
Projek: Penyataan Masalahruhiyah
 
Course Information Outline EE601
Course Information Outline EE601 Course Information Outline EE601
Course Information Outline EE601 ruhiyah
 
Panduan Penulisan Folio Bhg1
Panduan Penulisan Folio Bhg1Panduan Penulisan Folio Bhg1
Panduan Penulisan Folio Bhg1Norza Saleh
 
EE201 -Chapter 4
EE201 -Chapter 4 EE201 -Chapter 4
EE201 -Chapter 4 ruhiyah
 
EE20-Chapter 5
EE20-Chapter 5 EE20-Chapter 5
EE20-Chapter 5 ruhiyah
 
EE201 - Chapter 3 (BJT)
EE201 - Chapter 3 (BJT)EE201 - Chapter 3 (BJT)
EE201 - Chapter 3 (BJT)ruhiyah
 
Pernyataan masalah
Pernyataan masalahPernyataan masalah
Pernyataan masalahwmkfirdaus
 
EE201 -Chapter 6
EE201 -Chapter 6EE201 -Chapter 6
EE201 -Chapter 6ruhiyah
 

Viewers also liked (10)

Projek: Penyataan Masalah
Projek: Penyataan MasalahProjek: Penyataan Masalah
Projek: Penyataan Masalah
 
Course Information Outline EE601
Course Information Outline EE601 Course Information Outline EE601
Course Information Outline EE601
 
4.Modul 4 Pemilihan Projek KIK
4.Modul 4  Pemilihan Projek KIK4.Modul 4  Pemilihan Projek KIK
4.Modul 4 Pemilihan Projek KIK
 
Panduan Penulisan Folio Bhg1
Panduan Penulisan Folio Bhg1Panduan Penulisan Folio Bhg1
Panduan Penulisan Folio Bhg1
 
EE201 -Chapter 4
EE201 -Chapter 4 EE201 -Chapter 4
EE201 -Chapter 4
 
EE20-Chapter 5
EE20-Chapter 5 EE20-Chapter 5
EE20-Chapter 5
 
EE201 - Chapter 3 (BJT)
EE201 - Chapter 3 (BJT)EE201 - Chapter 3 (BJT)
EE201 - Chapter 3 (BJT)
 
Pernyataan masalah
Pernyataan masalahPernyataan masalah
Pernyataan masalah
 
1.1 pengenalpastian masalah
1.1 pengenalpastian masalah1.1 pengenalpastian masalah
1.1 pengenalpastian masalah
 
EE201 -Chapter 6
EE201 -Chapter 6EE201 -Chapter 6
EE201 -Chapter 6
 

Similar to Pemilihan Tajuk Projek

Kaedah Pembangunan Bahan Instruksi & Penilaian Bahan Instruksi
Kaedah Pembangunan Bahan Instruksi & Penilaian Bahan InstruksiKaedah Pembangunan Bahan Instruksi & Penilaian Bahan Instruksi
Kaedah Pembangunan Bahan Instruksi & Penilaian Bahan InstruksiMohd Shukri Suib
 
Tajuk 5 Penilaian Projek
Tajuk 5 Penilaian ProjekTajuk 5 Penilaian Projek
Tajuk 5 Penilaian ProjekAzizi Ahmad
 
1.2 reka cipta
1.2 reka cipta1.2 reka cipta
1.2 reka ciptaKhb Ert
 
E book modul frog vle siri 2 - gc
E book modul frog vle siri 2 - gcE book modul frog vle siri 2 - gc
E book modul frog vle siri 2 - gcAhmad Sharimi
 
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)ernie yanti
 
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)Amira Farhanah
 
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)Amira Farhanah
 
Bengkel pembangunan dan pengurusan lms
Bengkel pembangunan dan pengurusan lmsBengkel pembangunan dan pengurusan lms
Bengkel pembangunan dan pengurusan lmsKamaludin Ahmad
 
Konseppenyelidikanazree 120503075815-phpapp02
Konseppenyelidikanazree 120503075815-phpapp02Konseppenyelidikanazree 120503075815-phpapp02
Konseppenyelidikanazree 120503075815-phpapp02Saidah Bahrin
 
62540931 T O P I K 1 K H S R T E R K I N I
62540931  T O P I K 1  K H S R  T E R K I N I62540931  T O P I K 1  K H S R  T E R K I N I
62540931 T O P I K 1 K H S R T E R K I N ITan C.EAN
 
Model pembelajaran berasaskan projek
Model pembelajaran  berasaskan projekModel pembelajaran  berasaskan projek
Model pembelajaran berasaskan projekNadzari Baharom
 
Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi ( ict ) dalam p&p
Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi ( ict ) dalam p&pPenggunaan teknologi maklumat dan komunikasi ( ict ) dalam p&p
Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi ( ict ) dalam p&pHome
 
Penilaian projek
Penilaian projekPenilaian projek
Penilaian projekAdila Dila
 
konsep penyelidikan YES.pdf
konsep penyelidikan YES.pdfkonsep penyelidikan YES.pdf
konsep penyelidikan YES.pdfshikinedin1
 
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif Roiamah Basri
 

Similar to Pemilihan Tajuk Projek (20)

Kaedah Pembangunan Bahan Instruksi & Penilaian Bahan Instruksi
Kaedah Pembangunan Bahan Instruksi & Penilaian Bahan InstruksiKaedah Pembangunan Bahan Instruksi & Penilaian Bahan Instruksi
Kaedah Pembangunan Bahan Instruksi & Penilaian Bahan Instruksi
 
Tajuk 5 Penilaian Projek
Tajuk 5 Penilaian ProjekTajuk 5 Penilaian Projek
Tajuk 5 Penilaian Projek
 
1.2 reka cipta
1.2 reka cipta1.2 reka cipta
1.2 reka cipta
 
E book modul frog vle siri 2 - gc
E book modul frog vle siri 2 - gcE book modul frog vle siri 2 - gc
E book modul frog vle siri 2 - gc
 
Tajuk 5 reka bentuk latihan
Tajuk 5 reka bentuk latihanTajuk 5 reka bentuk latihan
Tajuk 5 reka bentuk latihan
 
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
 
Folio inovasi edit
Folio inovasi editFolio inovasi edit
Folio inovasi edit
 
Isnin rbt 5 e
Isnin   rbt 5 eIsnin   rbt 5 e
Isnin rbt 5 e
 
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
 
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
Nota penyelidikan tindakan 1 (bab 1 3,14,15)
 
Bengkel pembangunan dan pengurusan lms
Bengkel pembangunan dan pengurusan lmsBengkel pembangunan dan pengurusan lms
Bengkel pembangunan dan pengurusan lms
 
Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
 
Konseppenyelidikanazree 120503075815-phpapp02
Konseppenyelidikanazree 120503075815-phpapp02Konseppenyelidikanazree 120503075815-phpapp02
Konseppenyelidikanazree 120503075815-phpapp02
 
62540931 T O P I K 1 K H S R T E R K I N I
62540931  T O P I K 1  K H S R  T E R K I N I62540931  T O P I K 1  K H S R  T E R K I N I
62540931 T O P I K 1 K H S R T E R K I N I
 
Model pembelajaran berasaskan projek
Model pembelajaran  berasaskan projekModel pembelajaran  berasaskan projek
Model pembelajaran berasaskan projek
 
Buku Idea
Buku IdeaBuku Idea
Buku Idea
 
Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi ( ict ) dalam p&p
Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi ( ict ) dalam p&pPenggunaan teknologi maklumat dan komunikasi ( ict ) dalam p&p
Penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi ( ict ) dalam p&p
 
Penilaian projek
Penilaian projekPenilaian projek
Penilaian projek
 
konsep penyelidikan YES.pdf
konsep penyelidikan YES.pdfkonsep penyelidikan YES.pdf
konsep penyelidikan YES.pdf
 
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
Buku panduan-kumpulan-kreatif-dan-inovatif
 

Recently uploaded

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxMUHAMMADHAZIQBINHAMD1
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)salmnor
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 

Recently uploaded (11)

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 

Pemilihan Tajuk Projek

  • 1. Bagaimana Memilih Tajuk Projek 1. Pernah melaksanakan semasa menjalani latihan industri 2. Terdapat permintaan daripada kenalan 3. Diambil dari pelajar lama 4. Tiada pilihan Tiada pilihan
  • 2. Alasan lain Projek dipilih Sepatutnya anda memikirkan alasan  lain bagi mendapat tajuk  projek anda supaya menjadi nilai tambah kepada diri  anda agar masa dan usaha dapat  digunakan seoptimum mungkin.
  • 3. Alasan lain Projek dipilih Adakah anda membuat projek  da a a da e buat p oje untuk dijadikan bahan tambahan  sewaktu temuduga? sewaktu temuduga?
  • 4. Alasan lain Projek dipilih Adakah anda membuat projek untuk  mengaplikasi pengetahuan yang  lk h dimiliki?
  • 5. Alasan lain Projek dipilih Adakah anda membuat projek  kerana ingin mempelajari  kerana ingin mempelajari teknologi baru?
  • 6. Kaedah Memberi Tajuk Projek Need to be accurate and informative for effective indexing  and searching – Think how will I search for this piece of  information. A good title should contains the fewest possible words (not  A d titl h ld t i th f t ibl d ( t more than 12 words) that adequately describe the contents  of paper Do – Convey main topic of the project, be  specific, be concise, be complete and attract  readers. Don’t‐ Use unnecessary jargon, use uncommon  abbreviations, use ambiguous terms, use  bb i ti bi t unnecessary details, focus on part of the content only.
  • 7. Kaedah Memberi Tajuk Projek #Tajuk mengambarkan keseluruhan apa yang akan anda hasilkan. • Tajuk berdasarkan nama produk • Nama produk + Teknik • Nama Produk + Ciri‐ciri istimewa • Pelbagai nama
  • 8. Contoh tajuk projek • Alat penyiram pokok Automatik Alat penyiram pokok      Automatik Nama produk Ciri Istimewa • Alat Penyedut habuk    kawalan jauh Nama produk Ciri Istimewa • Kunci pintu menggunakan RFID Nama produk Teknik
  • 9. Asas Penentuan Tajuk Projek • Memilih tajuk projek yang sesuai dan menarik • Berdasarkan idea baru • Adakah terdapat isu‐isu yang penting perlu diselesaikan • Projek anda seharusnya tidak pernah difikirkan oleh orang lain/ belum dilaksanakan lagi. • Projek anda juga b l h b k d boleh berasaskan k k kajian/hasil /h l orang lain dengan penambahbaikan. • Ingat! Setelah 2 tahun mempelajari teknik dan teknologi, tiba masanya untuk anda membangunkan projek yang berkaitan bidang pengajian anda. ji d
  • 10. Asas Penentuan Tajuk Projek • Adakah projek itu boleh diselesaikan dalam  masa yang diberikan. masa yang diberikan • Adakah projek tersebut berpadanan dengan  keupayaan dan minat anda. ke pa aan dan minat anda • Adakah projek itu membantu dalam kerjaya  anda. • Adakah peralatan/ bahan mengcukupi • Apakah masalah yang ingin diselesaikan  ( (Penyataan Masalah : Penting) y g)