SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN
                     ( GBPP )




Nama Mata Kuliah (MTK) : METODE BERPIKIR KREATIF
         Nomor Kode MTK/sks : _____ / 3 sks




                   Disusun oleh :
                 Rosa Karnita, M.Sn




        JURUSAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
            FAKULTAS SENI RUPA & DESAIN
           INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL
                        2010
Silabus dan Garis Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP)

Nama Mata Kuliah (MTK)     Metode Berpikir Kreatif
Nomor Kode MTK/sks         ----- / 3 sks
Deskripsi Singkat MTK      Mata kuliah Metode Berpikir Kreatif merupakan salah satu mata
                           kuliah yang berposisi di pendidikan dasar, sebagai jembatan
                           antara dunia sekolah dengan dunia baru yang dimasuki yaitu
                           perguruan tinggi desain, dimana kreativitas adalah hal sangat
                           penting diketahui dan dilatih terus menerus. Pada mata kuliah
                           ini, dipelajari teknik/metode kreatif sebagai landasan
                           pengetahuan kreativitas dalam melaksanakan perancangan
                           yang membutuhkan ide dan inovasi di dalamnya. Hasil dari
                           mata kuliah ini adalah membekali mahasiswa untuk mengikuti
                           perkuliahan perancangan di jurusan desain komunikasi visual.
Kelompok Kompetensi yang   KU1 – mampu memecahkan masalah dan mengambil
akan dicapai                         keputusan dalam hal penggalian ide kreatif sebagai
                                     dasar dari perancangan komunikasi visual
                           KP1 – mampu menjelaskan berbagai creative tools
Matakuliah prasyarat       -
Matakuliah lanjutan        Dasar-Dasar DKV (Visual Literacy)
Peta Pencapaian Kompetensi :

          Peta Kompetensi Mata Kuliah Metode Berpikir Kreatif – 3 sks

                           Kompetensi Umum :
  Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) mahasiswa
mampu menjelaskan lingkup kreativitas, pola dan proses berpikir kreatif, serta
 menemukan cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan melalui
    praktek yang diberikan sesuai dengan teknik-teknik berpikir kreatif.




          Mahasiswa mampu menemukan ide pemecahan masalah dan
           pengambilan keputusan menggunakan teknik berpikir kreatif
                                                                           7




          Mahasiswa mampu menjelaskan teknik-teknik berpikir kreatif
                                                                               6




              Mahasiswa mampu menemukan proses pemecahan
                    masalah dan pengambilan keputusan    5




             Mahasiswa mampu menjelaskan tahapan proses kreatif
                                                                           4




             Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa pola berpikir
                                                                       3




             Mahasiswa mampu menjelaskan hambatan kreativitas
                                                                    2




         Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan makna kreativitas
                                                                                   1




                                                                                     10. Mahasiswa
                                                                                   mampu menjelaskan
                                                                                    UUJK-LPJK, UURI
                                                                                      No 16 / 1999
Tabel GBPP :

                                 Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester),
                                 mahasiswa mampu menjelaskan lingkup kreativitas, pola dan
                                 proses berpikir kreatif, serta menemukan cara pemecahan
     Kompetensi Umum MTK
                                 masalah dan pengambilan keputusan melalui praktek yang
                                 diberikan sesuai dengan teknik-teknik berpikir kreatif.

                                 Mahasiswa mampu bekerja secara mandiri dan dalam
                                 kelompok, serta mampu memberikan pendapat dan
      Kompetensi Softskills
                                 berargumentasi berdasarkan data dan metode yang
                                 digunakan, dan melakukan presentasi.

No.                 Sub Kompetensi                                 Pokok Bahasan

        Mahasiswa mampu menjelaskan definisi       Istilah-istilah Kreativitas : definisi , ciri-ciri
 1
        dan makna kreativitas                      kreativitas, spirit orang kreatif


        Mahasiswa mampu menjelaskan hambatan
 2                                                 Hambatan dan kesalahpahaman kreativitas
        kreativitas



        Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa       Pola Berpikir : Lateral Thinking, Critical
 3
        pola berpikir                              Thinking, Brainstorming



        Mahasiswa mampu menjelaskan tahapan        Tahapan proses kreatif : How to get
 4
        proses kreatif                             creative idea, mind mapping


        Mahasiswa mampu menemukan proses
                                                   Problem solving & Decision making :
 5      pemecahan masalah dan pengambilan
                                                   tahapan dan aplikasi.
        keputusan

                                                   Metode/Teknik berpikir kreatif :
        Mahasiswa mampu menjelaskan teknik-        Mind Mapping, Six Thinking Hats, Random
 6
        teknik berpikir kreatif                    Words, 5W1H, SCAMPER, Cause-root
                                                   analysis (why test), NGT, SWOT analysis.

                                                   Aplikasi problem solving & decision making
                                                   dengan metode kreatif dalam bentuk :
        Mahasiswa mampu menemukan ide               •   Redesign pesan komunikasi visual
        pemecahan masalah dan pengambilan
 7                                                  •   Merancang solusi sederhana untuk
        keputusan menggunakan teknik berpikir
                                                        masalah sosial
        kreatif
                                                    •   Pengantar Visual Literacy
                                                    •   Penggalian softskills & ESQ

More Related Content

What's hot (9)

03. Design Concept
03. Design Concept03. Design Concept
03. Design Concept
 
RPP XI Multimedia
RPP XI MultimediaRPP XI Multimedia
RPP XI Multimedia
 
Psv ting 3
Psv ting 3Psv ting 3
Psv ting 3
 
Sp dsv thn3
Sp dsv thn3Sp dsv thn3
Sp dsv thn3
 
970 Sukatan Pelajaran Seni Visual STPM (Baharu)
970 Sukatan Pelajaran Seni Visual STPM (Baharu)970 Sukatan Pelajaran Seni Visual STPM (Baharu)
970 Sukatan Pelajaran Seni Visual STPM (Baharu)
 
Rekod Evidens Tahun 1
Rekod Evidens Tahun 1Rekod Evidens Tahun 1
Rekod Evidens Tahun 1
 
Projek kajian seni visual 2013
Projek kajian seni visual 2013Projek kajian seni visual 2013
Projek kajian seni visual 2013
 
Rph pendidikan kesenian tahun 2
Rph pendidikan kesenian tahun 2Rph pendidikan kesenian tahun 2
Rph pendidikan kesenian tahun 2
 
Rph tingkatan 3
Rph tingkatan 3Rph tingkatan 3
Rph tingkatan 3
 

Similar to GBPP Creative Thinking Method

8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx
syahrini4
 
Pembugaran pedagogi
Pembugaran pedagogiPembugaran pedagogi
Pembugaran pedagogi
skjap
 
MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA (LOGO).pptx
MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA (LOGO).pptxMODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA (LOGO).pptx
MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA (LOGO).pptx
Imtihanal
 
Modul Ajar 7 Seni Rupa - Unit 4 - Sub Unit A.docx
Modul Ajar 7 Seni Rupa - Unit 4 - Sub Unit A.docxModul Ajar 7 Seni Rupa - Unit 4 - Sub Unit A.docx
Modul Ajar 7 Seni Rupa - Unit 4 - Sub Unit A.docx
benlumbanraja
 
Template Rencana Pembelajaran Semester terbaru
Template Rencana Pembelajaran Semester terbaruTemplate Rencana Pembelajaran Semester terbaru
Template Rencana Pembelajaran Semester terbaru
eldanicolin
 

Similar to GBPP Creative Thinking Method (20)

TUGASAN modul 7 edit123.pptx
TUGASAN modul 7 edit123.pptxTUGASAN modul 7 edit123.pptx
TUGASAN modul 7 edit123.pptx
 
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx
 
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.ppt
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.ppt8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.ppt
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.ppt
 
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.ppt
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.ppt8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.ppt
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.ppt
 
Pembugaran pedagogi
Pembugaran pedagogiPembugaran pedagogi
Pembugaran pedagogi
 
Model pembelajaran untuk keterampilan abad 21
Model pembelajaran untuk keterampilan abad 21Model pembelajaran untuk keterampilan abad 21
Model pembelajaran untuk keterampilan abad 21
 
RPS nora fix.pdf
RPS nora fix.pdfRPS nora fix.pdf
RPS nora fix.pdf
 
772155-1674777012.pdf
772155-1674777012.pdf772155-1674777012.pdf
772155-1674777012.pdf
 
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx
8 TEMA KEBEKERJAAN SMK.pptx
 
440-704-1-SM.pdf
440-704-1-SM.pdf440-704-1-SM.pdf
440-704-1-SM.pdf
 
Modul 6 - Teras 1 (10-8-2022).pptx
Modul 6 - Teras 1 (10-8-2022).pptxModul 6 - Teras 1 (10-8-2022).pptx
Modul 6 - Teras 1 (10-8-2022).pptx
 
Rpp technopreneur 1
Rpp technopreneur 1Rpp technopreneur 1
Rpp technopreneur 1
 
MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA (LOGO).pptx
MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA (LOGO).pptxMODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA (LOGO).pptx
MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA (LOGO).pptx
 
1.4 hots penulisan soal hots
1.4 hots penulisan soal hots1.4 hots penulisan soal hots
1.4 hots penulisan soal hots
 
Implementation of HOTS in Preschool
Implementation of HOTS in PreschoolImplementation of HOTS in Preschool
Implementation of HOTS in Preschool
 
Modul Ajar 7 Seni Rupa - Unit 4 - Sub Unit A.docx
Modul Ajar 7 Seni Rupa - Unit 4 - Sub Unit A.docxModul Ajar 7 Seni Rupa - Unit 4 - Sub Unit A.docx
Modul Ajar 7 Seni Rupa - Unit 4 - Sub Unit A.docx
 
Template Rencana Pembelajaran Semester terbaru
Template Rencana Pembelajaran Semester terbaruTemplate Rencana Pembelajaran Semester terbaru
Template Rencana Pembelajaran Semester terbaru
 
KIisi SENBUD UAS SENBUD X 23.docx
KIisi SENBUD UAS SENBUD  X 23.docxKIisi SENBUD UAS SENBUD  X 23.docx
KIisi SENBUD UAS SENBUD X 23.docx
 
Nota tajuk 4- Fungsi RBT
Nota tajuk 4- Fungsi RBTNota tajuk 4- Fungsi RBT
Nota tajuk 4- Fungsi RBT
 
I think
I thinkI think
I think
 

Recently uploaded

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 

GBPP Creative Thinking Method

  • 1. GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN ( GBPP ) Nama Mata Kuliah (MTK) : METODE BERPIKIR KREATIF Nomor Kode MTK/sks : _____ / 3 sks Disusun oleh : Rosa Karnita, M.Sn JURUSAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL FAKULTAS SENI RUPA & DESAIN INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL 2010
  • 2. Silabus dan Garis Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) Nama Mata Kuliah (MTK) Metode Berpikir Kreatif Nomor Kode MTK/sks ----- / 3 sks Deskripsi Singkat MTK Mata kuliah Metode Berpikir Kreatif merupakan salah satu mata kuliah yang berposisi di pendidikan dasar, sebagai jembatan antara dunia sekolah dengan dunia baru yang dimasuki yaitu perguruan tinggi desain, dimana kreativitas adalah hal sangat penting diketahui dan dilatih terus menerus. Pada mata kuliah ini, dipelajari teknik/metode kreatif sebagai landasan pengetahuan kreativitas dalam melaksanakan perancangan yang membutuhkan ide dan inovasi di dalamnya. Hasil dari mata kuliah ini adalah membekali mahasiswa untuk mengikuti perkuliahan perancangan di jurusan desain komunikasi visual. Kelompok Kompetensi yang KU1 – mampu memecahkan masalah dan mengambil akan dicapai keputusan dalam hal penggalian ide kreatif sebagai dasar dari perancangan komunikasi visual KP1 – mampu menjelaskan berbagai creative tools Matakuliah prasyarat - Matakuliah lanjutan Dasar-Dasar DKV (Visual Literacy)
  • 3. Peta Pencapaian Kompetensi : Peta Kompetensi Mata Kuliah Metode Berpikir Kreatif – 3 sks Kompetensi Umum : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester) mahasiswa mampu menjelaskan lingkup kreativitas, pola dan proses berpikir kreatif, serta menemukan cara pemecahan masalah dan pengambilan keputusan melalui praktek yang diberikan sesuai dengan teknik-teknik berpikir kreatif. Mahasiswa mampu menemukan ide pemecahan masalah dan pengambilan keputusan menggunakan teknik berpikir kreatif 7 Mahasiswa mampu menjelaskan teknik-teknik berpikir kreatif 6 Mahasiswa mampu menemukan proses pemecahan masalah dan pengambilan keputusan 5 Mahasiswa mampu menjelaskan tahapan proses kreatif 4 Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa pola berpikir 3 Mahasiswa mampu menjelaskan hambatan kreativitas 2 Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan makna kreativitas 1 10. Mahasiswa mampu menjelaskan UUJK-LPJK, UURI No 16 / 1999
  • 4. Tabel GBPP : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini (pada akhir semester), mahasiswa mampu menjelaskan lingkup kreativitas, pola dan proses berpikir kreatif, serta menemukan cara pemecahan Kompetensi Umum MTK masalah dan pengambilan keputusan melalui praktek yang diberikan sesuai dengan teknik-teknik berpikir kreatif. Mahasiswa mampu bekerja secara mandiri dan dalam kelompok, serta mampu memberikan pendapat dan Kompetensi Softskills berargumentasi berdasarkan data dan metode yang digunakan, dan melakukan presentasi. No. Sub Kompetensi Pokok Bahasan Mahasiswa mampu menjelaskan definisi Istilah-istilah Kreativitas : definisi , ciri-ciri 1 dan makna kreativitas kreativitas, spirit orang kreatif Mahasiswa mampu menjelaskan hambatan 2 Hambatan dan kesalahpahaman kreativitas kreativitas Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa Pola Berpikir : Lateral Thinking, Critical 3 pola berpikir Thinking, Brainstorming Mahasiswa mampu menjelaskan tahapan Tahapan proses kreatif : How to get 4 proses kreatif creative idea, mind mapping Mahasiswa mampu menemukan proses Problem solving & Decision making : 5 pemecahan masalah dan pengambilan tahapan dan aplikasi. keputusan Metode/Teknik berpikir kreatif : Mahasiswa mampu menjelaskan teknik- Mind Mapping, Six Thinking Hats, Random 6 teknik berpikir kreatif Words, 5W1H, SCAMPER, Cause-root analysis (why test), NGT, SWOT analysis. Aplikasi problem solving & decision making dengan metode kreatif dalam bentuk : Mahasiswa mampu menemukan ide • Redesign pesan komunikasi visual pemecahan masalah dan pengambilan 7 • Merancang solusi sederhana untuk keputusan menggunakan teknik berpikir masalah sosial kreatif • Pengantar Visual Literacy • Penggalian softskills & ESQ