اختبار

1. ‫الناجحة‬ ‫للشخصية‬ ‫العشر‬ ‫العادات‬
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬

2. 1-‫التميز‬ ‫إلى‬ ‫السعي‬:
‫أي‬‫العمل‬‫الدؤوب‬‫المستمر‬‫لتحقيق‬‫التميز‬‫في‬‫الحياة‬‫في‬‫ثالثة‬‫مجالت‬‫رئيس‬،‫ة‬‫المداومة‬
‫على‬‫رفع‬‫مستوى‬‫اإليمان‬‫والعالقة‬‫باهلل‬‫سبحانه‬،‫وتعالى‬‫والمداومة‬‫على‬‫رفع‬‫م‬‫ستوى‬
‫االحتراف‬‫والتخصص‬‫واإلنتاج‬‫والكفاية‬‫والفعالية‬‫في‬‫عملك‬،‫ومهنتك‬‫والمداوم‬‫ة‬‫على‬
‫رفع‬‫مستوى‬‫عالقاتك‬‫اإليجابية‬‫مع‬‫اآلخرين‬.
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

3. 2-‫األهداف‬ ‫تحديد‬:
‫الحياة‬ ‫في‬ ‫أهدافك‬ ‫تحددي‬ ‫أي‬(‫المدى‬ ‫وقصيرة‬ ‫ومتوسطة‬ ‫المدى‬ ‫طويلة‬ ‫األهداف‬.)
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

4. 3-‫التخطيط‬:
‫للت‬ ‫قابلة‬ ‫زمنية‬ ‫وخطة‬ ‫عمل‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫أهدافك‬ ‫وضع‬ ‫أي‬‫نفيذ‬.
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

5. 4-‫األولويا‬ ‫ترتيب‬‫ت‬:
‫التعامل‬ ‫عند‬ ‫وااللتزامات‬ ‫واألعمال‬ ‫األهداف‬ ‫من‬ ‫فالمهم‬ ‫واألهم‬ ‫فاألول‬ ‫األول‬ ‫اختيار‬ ‫أي‬
‫الحياة‬ ‫مع‬.
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

6. 5-‫التركيز‬:
‫دو‬ ‫التنفيذ‬ ‫في‬ ‫والمباشرة‬ ،‫أمامك‬ ‫الذي‬ ‫العمل‬ ‫أو‬ ‫المسؤولية‬ ‫أو‬ ‫بالمهمة‬ ‫االهتمام‬ ‫أي‬‫ن‬
‫إلى‬ ‫االلتفات‬‫الصوارف‬‫أ‬ ‫تخصص‬ ‫على‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫االهتمام‬ ‫تركيز‬ ‫تعني‬ ‫كما‬ ،‫أو‬ ‫مجال‬ ‫و‬
‫فيها‬ ‫واإلبداع‬ ‫التميز‬ ‫تستطيع‬ ‫تركيز‬ ‫نقطة‬.
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

7. 6-‫الوقت‬ ‫إدارة‬:
‫مو‬ ‫الستغالل‬ ‫األمثل‬ ‫التوظيف‬ ‫وتوظيفه‬ ‫المتاح‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫عملية‬ ‫أي‬‫اهبنا‬
‫إليها‬ ‫نسعى‬ ‫التي‬ ‫المهمة‬ ‫األهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫وظروفنا‬ ‫وإمكاناتنا‬.
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

8. 7-‫النفس‬ ‫جهاد‬:
‫مو‬ ‫وتعويدها‬ ‫وقيادتها‬ ‫النفس‬ ‫وتطويع‬ ‫الذات‬ ‫على‬ ‫لالنتصار‬ ‫الدائمة‬ ‫المحاولة‬ ‫أي‬‫اجهة‬
‫التكال‬ ‫وأنواع‬ ‫والقيم‬ ‫المبادئ‬ ‫على‬ ‫والثبات‬ ‫والصبر‬ ،‫ومتابعتها‬ ‫المسؤوليات‬‫لتحقيق‬ ‫يف‬
‫بها‬ ‫نحلم‬ ‫التي‬ ‫الكريمة‬ ‫الحياة‬.
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

9. 8-‫االتصالية‬ ‫البراعة‬:
‫والح‬ ‫عليهم‬ ‫اإليجابي‬ ‫التأثير‬ ‫بهدف‬ ‫باآلخرين‬ ‫الفعال‬ ‫االتصال‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫أي‬‫معهم‬ ‫ياة‬
‫راقية‬ ‫وأخالق‬ ‫باحترام‬.
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

10. 9-‫اإليجابي‬ ‫التفكير‬:
‫بطريقة‬ ‫والتفكير‬ ،‫واألحداث‬ ‫األشخاص‬ ‫األمور‬ ‫في‬ ‫الحسن‬ ‫الجانب‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫أي‬‫يغلب‬
‫الت‬ ‫أو‬ ‫السيئة‬ ‫الجوانب‬ ‫وإغفال‬ ‫والتفاؤل‬ ‫الظن‬ ‫حسن‬ ‫وتغليب‬ ‫اإليجابية‬ ‫عليها‬‫عنها‬ ‫غافل‬.
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

11. 10-‫التوازن‬:
‫ع‬ ‫جانب‬ ‫يتضخم‬ ‫أو‬ ‫يطغى‬ ‫وأال‬ ‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫متوازنة‬ ‫بطريقة‬ ‫ونتصرف‬ ‫نفكر‬ ‫أي‬‫حساب‬ ‫لى‬
‫األخرى‬ ‫الجوانب‬.
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬

12. ‫تسكتطيعي‬ ‫هكل‬ ‫العكادات‬ ‫هكذل‬ ‫فكي‬ ‫رأيكك‬ ‫ما‬‫ن‬
‫كككا‬‫ك‬‫أنه‬ ‫كككدين‬‫ك‬‫تعتق‬ ‫كككر‬‫ك‬‫أكث‬ ‫أو‬ ‫كككادة‬‫ك‬‫ع‬ ‫كككددي‬‫ك‬‫تح‬ ‫أن‬
‫إن‬ ‫ككككاة‬‫ك‬‫الحي‬ ‫ككككي‬‫ك‬‫ف‬ ‫ككككك‬‫ك‬‫نجاح‬ ‫ككككن‬‫ك‬‫ع‬ ‫ككككؤولة‬‫ك‬‫مس‬
‫ككر‬‫ك‬‫يغي‬ ‫ككد‬‫ك‬‫ق‬ ‫ككادات‬‫ك‬‫الع‬ ‫ككذل‬‫ك‬‫ه‬ ‫ككدي‬‫ك‬‫لتح‬ ‫ككتجابة‬‫ك‬‫االس‬
‫ككا‬‫ك‬‫رأس‬ ‫ككا‬‫ك‬‫ويقلبه‬ ‫ككا‬‫ك‬‫تمام‬ ‫ككك‬‫ك‬‫حيات‬‫ككب‬‫ك‬‫عق‬ ‫ككى‬‫ك‬‫عل‬.
‫البداية‬
‫انهاء‬
‫الشريحة‬
‫السابقة‬
‫الشريحة‬
‫التالية‬
‫عقاقي‬ ‫يحيى‬ ‫رقية‬