SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
PERTANYAAN DARI 
KELOMPOK LAIN 
KELOMPOK 1
PERTANYAAN DARI KELOMPOK 2 
Halaman 39 No.3 
Berapa banyak posting yang diperlukan untuk 
pagar lapangan persegi panjang jika tulisan 
yang menjadi 5 kaki terpisah dan lapangan 
adalah 20 kaki dengan 30 kaki ? 
Jawab: 
30 푐푚 
20 푐푚 
푘푒푙푙 = 2 푝 + 푙 = 2 30 + 20 = 2 ∙ 50 = 100 
Jadi, 푝푎푔푎푟 = 100 ÷ 5 = 20
PERTANYAAN DARI KELOMPOK 3 
Halaman 37 No 3 
Berapa banyak titik akhir yang dimiliki garis, sinar garis, 
dan ruas garis? 
Jawab: 
Garis : panjangnya tidak terbatas, lurus, tidak tebal, 
dan tidak ada titik akhir. 
(AB) 
퐴퐵 memiliki satu titik akhir yaitu titik A. 
(AB) 
퐴퐵 memiliki dua titik akhir yaitu titik A dan B.
PERTANYAAN DARI KELOMPOK 4 
Halaman 39 No 6. 
Sebuah sekolah tinggi di suatu kota mendirikan jalur 
lintas negara melalui jalan jalan kota.Dari titik awal 
pelari berlari 4 blok ke timur,kemudian 6 blok ke utara 
dan dilanjutkan 2 blok ke barat,lalu 2 blok ke selatan 
dilanjutkan 5 blok ke barat,3 blok ke utara,2 blok ke 
barat,dan 8 blok ke selatan, dan 5 blok ke timur menuju 
garis finish. Nyatakan arah dan jumlah blok dari titik 
awal hingga titik akhir?
U 
Pepindahan 1 blok ke selatan 
JAWAB : 
T
PERTANYAAN DARI KELOMPOK 5 
Hal 38 no. 3 
Apakah 퐴퐵 sama seperti 퐵퐴? Kenapa atau kenapa 
tidak ? 
Jawab : 
퐴퐵 tidak sama seperti 퐵퐴 karena jika 퐴퐵 yang menjadi 
titik akhir (endpoint) adalah A, sedangkan jika 퐵퐴 
yang menjadi titik akhirnya (endpoint) adalah B.
PERTANYAAN DARI KELOMPOK 6 
Halaman 38 no. 4 
Jika dua garis sejajar , berapa banyak titik yang mereka 
memiliki kesamaan? 
Jawab : 
Jika dua garis sejajar maka tidak ditemukan titik yang 
sama karena jika garis sejajar tidak akan pernah 
perpotongan kecuali jika kedua garis itu berhimpit.
PERTANYAAN DARI KELOMPOK 7 
Garis r tegak lurus terhadap bidang Z, apa yang 
dapat kamu ceritakan tentang garis r,m dan n? 
푟 
푧 
푛 
푚 
Jawab: 
Garis m dan garis n saling berpotongan di suatu titik di 
bidang z kemudian garis r menembus bidang z tegak 
lurus di titik perpotongan garis m dan garis n
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Jaring Jaring dan Model Bangun Ruang Dorsila Laukuang(PPGT UNNES 2012)
Jaring Jaring dan Model Bangun Ruang Dorsila Laukuang(PPGT UNNES 2012)Jaring Jaring dan Model Bangun Ruang Dorsila Laukuang(PPGT UNNES 2012)
Jaring Jaring dan Model Bangun Ruang Dorsila Laukuang(PPGT UNNES 2012)Dolla Dolla
 
Tugas presentasi-11
Tugas presentasi-11Tugas presentasi-11
Tugas presentasi-11ananda100
 
Power Point Segitiga
Power Point SegitigaPower Point Segitiga
Power Point SegitigaPutri Viona
 
1.1 soal tes 3 besar 3-naskah fix
1.1 soal tes  3 besar 3-naskah fix1.1 soal tes  3 besar 3-naskah fix
1.1 soal tes 3 besar 3-naskah fixDidik Sadianto
 
Bangun Datar (Ike nurhayati)
Bangun Datar (Ike nurhayati)Bangun Datar (Ike nurhayati)
Bangun Datar (Ike nurhayati)MuhammadAgusridho
 
MODEL JARING JARING BANGUN RUANG FERO YARANGGA-GEOMETRI SUHITO-UNNES
MODEL JARING JARING BANGUN RUANG FERO YARANGGA-GEOMETRI SUHITO-UNNESMODEL JARING JARING BANGUN RUANG FERO YARANGGA-GEOMETRI SUHITO-UNNES
MODEL JARING JARING BANGUN RUANG FERO YARANGGA-GEOMETRI SUHITO-UNNES1401512029
 
Problem Solving Strategies Finding a Pattern
Problem Solving Strategies Finding a PatternProblem Solving Strategies Finding a Pattern
Problem Solving Strategies Finding a PatternNi wulie
 
Kekontinuan fungsi
Kekontinuan fungsiKekontinuan fungsi
Kekontinuan fungsisidesty
 
PPT Pembelajaran Barisan dan Deret
PPT Pembelajaran Barisan dan DeretPPT Pembelajaran Barisan dan Deret
PPT Pembelajaran Barisan dan Deretontetmoli
 
GEOMETRI UNNES JARING-JARING DAN MODEL BANGUN RUANG NUR HASMA
GEOMETRI UNNES JARING-JARING DAN MODEL BANGUN RUANG NUR HASMAGEOMETRI UNNES JARING-JARING DAN MODEL BANGUN RUANG NUR HASMA
GEOMETRI UNNES JARING-JARING DAN MODEL BANGUN RUANG NUR HASMANur Hasma
 
Bangun datar (saputra pratama)
Bangun datar (saputra pratama)Bangun datar (saputra pratama)
Bangun datar (saputra pratama)MathFour
 

What's hot (16)

Jaring Jaring dan Model Bangun Ruang Dorsila Laukuang(PPGT UNNES 2012)
Jaring Jaring dan Model Bangun Ruang Dorsila Laukuang(PPGT UNNES 2012)Jaring Jaring dan Model Bangun Ruang Dorsila Laukuang(PPGT UNNES 2012)
Jaring Jaring dan Model Bangun Ruang Dorsila Laukuang(PPGT UNNES 2012)
 
Tugas presentasi-11
Tugas presentasi-11Tugas presentasi-11
Tugas presentasi-11
 
Power Point Segitiga
Power Point SegitigaPower Point Segitiga
Power Point Segitiga
 
1.1 soal tes 3 besar 3-naskah fix
1.1 soal tes  3 besar 3-naskah fix1.1 soal tes  3 besar 3-naskah fix
1.1 soal tes 3 besar 3-naskah fix
 
8 e6
8 e68 e6
8 e6
 
Materi Aljabar Persamaan Tersamar
Materi Aljabar Persamaan TersamarMateri Aljabar Persamaan Tersamar
Materi Aljabar Persamaan Tersamar
 
Bangun Datar (Ike nurhayati)
Bangun Datar (Ike nurhayati)Bangun Datar (Ike nurhayati)
Bangun Datar (Ike nurhayati)
 
MODEL JARING JARING BANGUN RUANG FERO YARANGGA-GEOMETRI SUHITO-UNNES
MODEL JARING JARING BANGUN RUANG FERO YARANGGA-GEOMETRI SUHITO-UNNESMODEL JARING JARING BANGUN RUANG FERO YARANGGA-GEOMETRI SUHITO-UNNES
MODEL JARING JARING BANGUN RUANG FERO YARANGGA-GEOMETRI SUHITO-UNNES
 
Pertemuan 6 geometri bangun datar segi empat
Pertemuan 6 geometri  bangun datar segi empatPertemuan 6 geometri  bangun datar segi empat
Pertemuan 6 geometri bangun datar segi empat
 
Problem Solving Strategies Finding a Pattern
Problem Solving Strategies Finding a PatternProblem Solving Strategies Finding a Pattern
Problem Solving Strategies Finding a Pattern
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Kekontinuan fungsi
Kekontinuan fungsiKekontinuan fungsi
Kekontinuan fungsi
 
PPT Pembelajaran Barisan dan Deret
PPT Pembelajaran Barisan dan DeretPPT Pembelajaran Barisan dan Deret
PPT Pembelajaran Barisan dan Deret
 
Mat7 bab7
Mat7 bab7Mat7 bab7
Mat7 bab7
 
GEOMETRI UNNES JARING-JARING DAN MODEL BANGUN RUANG NUR HASMA
GEOMETRI UNNES JARING-JARING DAN MODEL BANGUN RUANG NUR HASMAGEOMETRI UNNES JARING-JARING DAN MODEL BANGUN RUANG NUR HASMA
GEOMETRI UNNES JARING-JARING DAN MODEL BANGUN RUANG NUR HASMA
 
Bangun datar (saputra pratama)
Bangun datar (saputra pratama)Bangun datar (saputra pratama)
Bangun datar (saputra pratama)
 

Viewers also liked

SLIDE trò chơi họp mặt K40 Tiền Giang
SLIDE trò chơi họp mặt K40 Tiền GiangSLIDE trò chơi họp mặt K40 Tiền Giang
SLIDE trò chơi họp mặt K40 Tiền GiangLiêu Vĩnh Hảo
 
Bab 1 (akuntansi dan sistem informasi)
Bab 1 (akuntansi dan sistem informasi)Bab 1 (akuntansi dan sistem informasi)
Bab 1 (akuntansi dan sistem informasi)fitrinurcahya
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autorpaula duque
 
مشروع الحاسب
مشروع الحاسبمشروع الحاسب
مشروع الحاسبrasubahi
 
54b5d30d c9b9-47f8-93db-5699c9d530c8-160209200647 (4)
54b5d30d c9b9-47f8-93db-5699c9d530c8-160209200647 (4)54b5d30d c9b9-47f8-93db-5699c9d530c8-160209200647 (4)
54b5d30d c9b9-47f8-93db-5699c9d530c8-160209200647 (4)Mr. Raymond Hays
 
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copyFlipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copyMr. Raymond Hays
 
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copyFlipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copyMr. Raymond Hays
 
Productivity and Time Management by Jake Smolarek
Productivity and Time Management by Jake SmolarekProductivity and Time Management by Jake Smolarek
Productivity and Time Management by Jake SmolarekJake Smolarek
 
Forum ICT Security 2016 - Regolamento EU 2016/679: le tecnologie a protezione...
Forum ICT Security 2016 - Regolamento EU 2016/679: le tecnologie a protezione...Forum ICT Security 2016 - Regolamento EU 2016/679: le tecnologie a protezione...
Forum ICT Security 2016 - Regolamento EU 2016/679: le tecnologie a protezione...Par-Tec S.p.A.
 
Parallel lines theorem
Parallel lines theoremParallel lines theorem
Parallel lines theoremrombel02
 

Viewers also liked (12)

SLIDE trò chơi họp mặt K40 Tiền Giang
SLIDE trò chơi họp mặt K40 Tiền GiangSLIDE trò chơi họp mặt K40 Tiền Giang
SLIDE trò chơi họp mặt K40 Tiền Giang
 
Sample pdf
Sample pdfSample pdf
Sample pdf
 
Bab 1 (akuntansi dan sistem informasi)
Bab 1 (akuntansi dan sistem informasi)Bab 1 (akuntansi dan sistem informasi)
Bab 1 (akuntansi dan sistem informasi)
 
Tec. publi
Tec. publiTec. publi
Tec. publi
 
Derechos de autor
Derechos de autorDerechos de autor
Derechos de autor
 
مشروع الحاسب
مشروع الحاسبمشروع الحاسب
مشروع الحاسب
 
54b5d30d c9b9-47f8-93db-5699c9d530c8-160209200647 (4)
54b5d30d c9b9-47f8-93db-5699c9d530c8-160209200647 (4)54b5d30d c9b9-47f8-93db-5699c9d530c8-160209200647 (4)
54b5d30d c9b9-47f8-93db-5699c9d530c8-160209200647 (4)
 
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copyFlipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
 
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copyFlipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
Flipgsb us-130318145844-phpapp02 - copy - copy
 
Productivity and Time Management by Jake Smolarek
Productivity and Time Management by Jake SmolarekProductivity and Time Management by Jake Smolarek
Productivity and Time Management by Jake Smolarek
 
Forum ICT Security 2016 - Regolamento EU 2016/679: le tecnologie a protezione...
Forum ICT Security 2016 - Regolamento EU 2016/679: le tecnologie a protezione...Forum ICT Security 2016 - Regolamento EU 2016/679: le tecnologie a protezione...
Forum ICT Security 2016 - Regolamento EU 2016/679: le tecnologie a protezione...
 
Parallel lines theorem
Parallel lines theoremParallel lines theorem
Parallel lines theorem
 

Similar to Pembahasan kel 1

Geometri kedudukan titi garis dan bidang
Geometri kedudukan titi garis dan bidangGeometri kedudukan titi garis dan bidang
Geometri kedudukan titi garis dan bidangrizky astri wulandari
 
Garis dan sudut (Kedudukan Dua Garis).pptx
Garis dan sudut (Kedudukan Dua Garis).pptxGaris dan sudut (Kedudukan Dua Garis).pptx
Garis dan sudut (Kedudukan Dua Garis).pptxAgustinuskalegotana
 
Logika dan algoritma pert 14
Logika dan algoritma pert 14Logika dan algoritma pert 14
Logika dan algoritma pert 14itranus
 
Modul pembelajaran dimensi tiga
Modul pembelajaran dimensi tigaModul pembelajaran dimensi tiga
Modul pembelajaran dimensi tigaarif_baehaqi
 

Similar to Pembahasan kel 1 (6)

Geometri kedudukan titi garis dan bidang
Geometri kedudukan titi garis dan bidangGeometri kedudukan titi garis dan bidang
Geometri kedudukan titi garis dan bidang
 
Dimensi Tiga
Dimensi TigaDimensi Tiga
Dimensi Tiga
 
Bab 8 kombinatorial
Bab 8 kombinatorialBab 8 kombinatorial
Bab 8 kombinatorial
 
Garis dan sudut (Kedudukan Dua Garis).pptx
Garis dan sudut (Kedudukan Dua Garis).pptxGaris dan sudut (Kedudukan Dua Garis).pptx
Garis dan sudut (Kedudukan Dua Garis).pptx
 
Logika dan algoritma pert 14
Logika dan algoritma pert 14Logika dan algoritma pert 14
Logika dan algoritma pert 14
 
Modul pembelajaran dimensi tiga
Modul pembelajaran dimensi tigaModul pembelajaran dimensi tiga
Modul pembelajaran dimensi tiga
 

Pembahasan kel 1

  • 1. PERTANYAAN DARI KELOMPOK LAIN KELOMPOK 1
  • 2. PERTANYAAN DARI KELOMPOK 2 Halaman 39 No.3 Berapa banyak posting yang diperlukan untuk pagar lapangan persegi panjang jika tulisan yang menjadi 5 kaki terpisah dan lapangan adalah 20 kaki dengan 30 kaki ? Jawab: 30 푐푚 20 푐푚 푘푒푙푙 = 2 푝 + 푙 = 2 30 + 20 = 2 ∙ 50 = 100 Jadi, 푝푎푔푎푟 = 100 ÷ 5 = 20
  • 3. PERTANYAAN DARI KELOMPOK 3 Halaman 37 No 3 Berapa banyak titik akhir yang dimiliki garis, sinar garis, dan ruas garis? Jawab: Garis : panjangnya tidak terbatas, lurus, tidak tebal, dan tidak ada titik akhir. (AB) 퐴퐵 memiliki satu titik akhir yaitu titik A. (AB) 퐴퐵 memiliki dua titik akhir yaitu titik A dan B.
  • 4. PERTANYAAN DARI KELOMPOK 4 Halaman 39 No 6. Sebuah sekolah tinggi di suatu kota mendirikan jalur lintas negara melalui jalan jalan kota.Dari titik awal pelari berlari 4 blok ke timur,kemudian 6 blok ke utara dan dilanjutkan 2 blok ke barat,lalu 2 blok ke selatan dilanjutkan 5 blok ke barat,3 blok ke utara,2 blok ke barat,dan 8 blok ke selatan, dan 5 blok ke timur menuju garis finish. Nyatakan arah dan jumlah blok dari titik awal hingga titik akhir?
  • 5. U Pepindahan 1 blok ke selatan JAWAB : T
  • 6. PERTANYAAN DARI KELOMPOK 5 Hal 38 no. 3 Apakah 퐴퐵 sama seperti 퐵퐴? Kenapa atau kenapa tidak ? Jawab : 퐴퐵 tidak sama seperti 퐵퐴 karena jika 퐴퐵 yang menjadi titik akhir (endpoint) adalah A, sedangkan jika 퐵퐴 yang menjadi titik akhirnya (endpoint) adalah B.
  • 7. PERTANYAAN DARI KELOMPOK 6 Halaman 38 no. 4 Jika dua garis sejajar , berapa banyak titik yang mereka memiliki kesamaan? Jawab : Jika dua garis sejajar maka tidak ditemukan titik yang sama karena jika garis sejajar tidak akan pernah perpotongan kecuali jika kedua garis itu berhimpit.
  • 8. PERTANYAAN DARI KELOMPOK 7 Garis r tegak lurus terhadap bidang Z, apa yang dapat kamu ceritakan tentang garis r,m dan n? 푟 푧 푛 푚 Jawab: Garis m dan garis n saling berpotongan di suatu titik di bidang z kemudian garis r menembus bidang z tegak lurus di titik perpotongan garis m dan garis n