SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
MEDIA MENGAJAR
Pendidikan Agama Islam
dan Budi Pekerti
UNTUK SMP KELAS VII
BAB 10
Perkembangan Ilmu
Pengetahuan pada Masa
Bani Umayyah
di Andalusia
Masuknya Islam ke Andalusia
• Dibawa oleh Musa bin Nusair yang ingin memperluas Islam sampai ke
Eropa.
• Musa bin Nusair dibantu oleh Thariq bin Ziyad.
• Penduduk Andalusia sendiri yang menginginkan Islam datang ke negerinya.
Terbentuknya Daulah Bani Umayyah
di Andalusia
• Abdurrahman pergi ke Andalusia yang pada saat itu sedang bergejolak,
disana ia terlibat pertempuran dan berhasil memenangkannya.
• Abdurrahman masuk ke Kordoba pada tahun 756 M.
• Mendapat julukan Abdurrahman Ad-Dakhil (Abdurrahman Sang
Pendobrak Masuk Andalusia).
• Masuknya Abdurrahman ke Kordoba adalah awal mula periode Keamiran
Bani Umayyah.
Periodisasi pemerintahan islam di Andalusia
Periode Pertama (711-755 M)
Pada periode ini Andalusia masih
dibawah kekuasaan Daulah Bani
Umayyah yang berpusat di
Damaskus.
Periode Kedua (755-912 M)
Pada periode ini, pemerintahan
Islam dikendalikan oleh Khalifah
dari Bani Abbasiyah yang berpusat
di Bagdad.
Periode ketiga (912-1013 M)
Periode ini dimulai saat Abdurrahman
An-Nashir mengumumkan dirinya
sebagai khalifah setelah kematian
Khalifah Al-Muqtadir yang berkuasa di
Bagdad.
Periodisasi pemerintahan islam di Andalusia
Periode Keempat (1013-1086 M)
Pada periode ini, Andalusia telah
terbagi-bagi menjadi lebih dari 30
negara kecil yang diperintah oleh raja-
raja golongan Muluk Ath-Thawaif.
Periode Kelima (1086-1248 M)
Pada periode ini, Andalusia masih
terpecah menjadi beberapa negara.
Namun, mulai muncul kekuatan yang
dominan, yaitu Dinasti Murabithun dan
Dinasti Muwahhidun.
Periode Keenam (1248-1492 M)
Pada periode ini, peradaban Islam
Kembali maju meski wilayahnya kecil
di bawah Dinasti Ahmar yang beribu
kota di Granada. Dinasti ini adalah
kekuasaan terakhir Islam di Andalusia.
Keamiran
di Kordoba
Abdurrahman I (756-788 M)
• Membangun kota menjadi lebih indah dan cantik.
• Memudahkan masyarakat dalam mengakses air bersih dengan pengadaan pipa air.
• Memerintahkan pembangunan dinding yang mengitari kota Kordoba dan istana
Khalifah.
• Memberi perhatian pada wilayah diluar Kordoba (membuat taman yang dinamai
Taman Al-Rusafah).
• Membangun Kordoba sebagai pusat pendidikan dan kebudayaan yang paling megah
dan menarik.
• Mendorong pembangunna Masjid Agung Kordoba yang besar dan indah. Yang kini
menjadi Masjid Katedral Kordoba.
Hisyam I (788-796 M)
● Anak pertama dari Abdurrahman I.
● Amir kedua menggantikan ayahnya.
● Menjabat selama 8 tahun.
Al-Hakam I (796-822 M)
• Putra kedua dari Hisyam I.
• Kakaknya meninggal dunia ketika masih muda, oleh sebab
itu ia yang menggantikan ayahnya.
• Walaupun sempat dihalang-halangi oleh pamannya sendiri,
ia berhasil menjabat selama 26 tahun.
Abdurrahman II (822-888 M)
• Nama lengkapnya yaitu Abu Al-Mutharraf Abdurrahman bin
Al-Hakam.
• Putra dari Al-Hakam.
• Melanjutkan keamiran setelah ayahnya wafat.
Abdullah bin Muhammad (888-912 M)
• Nama lengkapnya Abdullah bin Muhammad Al-Umawi atau
Ibnu Muhammad.
• Amir Kordoba dari Bani Umayyah yang berkuasa di Andalusia
Semenanjung Iberia.
• Wafat pada 15 Oktober 912.
Abdurrahman III (912-929 M)
• Pemimpin terakhir keamiran di Kordoba.
• Penguasa terbesar dan paling sukses di Kordoba.
• Berhasil mengubah sistem pemerintahan dari
keamiran menjadi kekhalifahan.
Kekhalifahan
di Kordoba
Abdurrahman III (929-961 M)
• Setelah menjabat sebagai Amir Kordoba selama 17 tahun,
ia memproklamirkan diri sebagai khalifah Islam yang sah.
• Cucu dari Abdullah bin Muhammad.
• Salah satu kebijakannya yang terpenting yaitu menjalin
hubungan dengan kekaisaran Romawi Suci.
Al-Hakam II (961-976 M)
• Menjabat sebagai khalifah setelah ayahnya Abdurrahman III
wafat.
• Menjalin perdamaian dengan kerajaan Kristen di Iberia Utara
sehingga situasi menjadi stabil.
• Membangun sistem pengairan atau irigasi sebagai cara
memajukan pertanian.
• Memperluas jalan-jalan dan membangun pasar sebagai langkah
memajukan sektor perekonomian.
Hisyam II (976-1008 M)
• Melanjutkan pemerintahan setelah
ayahnya wafat.
• Saat itu usia nya masih 11 tahun, jadi
kewenangan kekhalifahan dipegang oleh
ibunya yang Bernama Sulthana dan
Muhammad bin Abi Amir.
• Akhirnya ia hanya menjadi “khalifah
boneka” karena akhirnya seluruh
kewenangan pemerintah dipegang oleh
Muhammad bin Abi Amir.
• Sepeninggal Al-Muzaffar, Andalusia dilanda berbagai kerusuhan
dan pemberontakan.
• Pemberontakan tersebut dipimpin oleh Muhammad bin Hisyam dan
berhasil menggantikan kedudukan khalifah Kordoba dengan gelar
Muhammad Al-Mahdi dan lebih dikenal dengan Muhammad II.
Muhammad II
(1008-1009 M)
Sulaiman
(1009-1010 M)
• Pada masa Sulaiman, kondisi
kekhalifahan di Kordoba mulai
mengalami kemunduran.
• Hisyam II merebut jabatan khalifah
untuk kedua kalinya.
Hisyam II
(1010-1012)
• Berhasil merebut Kembali
jabatan khalifah yang kedua
kalinya.
• Namun, kondisi Kordoba
sebagai pusat kekhalifahan
Spanyol dilanda kekacauan
politik.
Sulaiman II
(1012-1017 M)
• Sulaiman menjabat sebagai
khalifah sebanyak dua kali.
• Khalifah Kordoba yang ke-5
dan ke-7 di Andalusia (Moor
dan Iberia).
Abdurrahman IV (1021-1022 M)
• Nama aslinya Abdurrahman Al-Murtadha Billah.
• Khalifah Kordoba ke-8 dari Daulah Bani Umayyah
di Andalusia (Moor dan Iberia).
Abdurrahman V (1023-1024 M)
• Pengganti Abdurrahman IV.
• Menjabat sebagai khalifah selama satu tahun.
• Meninggal dunia karena dibunuh oleh sepupunya sendiri pada
bulan Januari 1024 M
Muhammad III (1024-1025 M)
• Nama aslinya Muhammad bin Abdurrahman bin Ubaidillah.
• Menjadi khalifah menggantikan Abdurrahman V.
• Masa kepemimpinannya singkat, hanya satu tahun.
• Wafat pada usia 50 tahun, penyebab kematiannya adalah diracuni.
Hisyam III (1026-1031 M)
• Nama lengkapnya Muhammad Billah Hasyim bin
Muhammad.
• Khalifah Bani Umayyah terakhir di Andalusia.
• Orang terakhir yang memegang gelar Khalifah kordoba.
Faktor-faktor yang
Mendorong kemajuan
Daulah Bani Umayyah
di Andalusia
Bidang Filsafat
• Abu Bakar Muhammad bin Al-Sayigh atau dikenal dengan Ibnu Bajjah. Tulisannya
yang terkenal yaitu Tadbir Al-Mutawahhidin.
• Abu Bakar bin Thufail karya yang terkenalnya yaitu Hayy bin Yaqzān.
• Abu Walid Muhammad bin Ahmad bin Rusyd Al-Qurthubi Al-Andalusi atau yang lebih
popular dengan sebutan Ibnu Rusyd. Tulisannya dalam bidang filsafat yaitu Tahāfut
at Tahafut
Bidang Sains
• Abbas bin Firnas: tokoh ilmuwan muslim yang pertama kali menjadikan batu sebagai
bahan dasar pembuatan kaca. Ia seorang pakar ilmu kimia dan astronomi, ia juga
berhasil terbang dengan alat buatannya.
• Ibrahim bin Yahya: tokoh ilmuwan muslim yang berhasil mempelajari terjadinya
gerhana matahari, temuannya yang lain yaitu menemukan teropong. Ia seorang pakar
astronomi.
Bidang Kedokteran
• Ahmad bin Ibas: seorang ahli farmasi, ia berasal dari Kordoba.
• Umm Al-Hasan bin Ja’far dan Al-Hafidz: dua orang yang ahli dalam bidang
kedokteran.
Bidang Sejarah
• Ibnu Jubair: ilmuwan muslim yang menguasi sejarah dan geografi.
• Ibnu Batutah: tokoh muslim yang berhasil melakukan perjalanan ke negeri yang jauh.
• Ibnu Khatib; seorang ahli sejarah muslim yang telah Menyusun riwayat Granada.
• Ibnu Khaldun: seorang ilmuwan muslim yang dikenal luas karena karya
termasyhurnya yang berjudul Muqadimah.
Bidang Bahasa dan Sastra
• Ibnu Abdu ar-Rabbih: karyanya yaitu al-’Iqd al-Farid.
• Ibnu Bassam: karyanya yaitui az-Zakhirah fi Mahasin Ahl al-Jazirah.
• Al-Fath bin Khaqan: karyanya yaitu al-Qalaid.
Bidang Fikih
• Ziad bin Abdurrahman.
• Munzir bin Sa’id Al-Baluti.
• Abu Bakar bin Al-Qutiyyah.
• Ibnu Hazim.
• Ibnu Rusyd juga terkenal dengan karyanya yaitu Bidayah al-Mujtahid.
Bidang Seni dan Musik
Model seni yang dikembangkan di Andalusia adalah syair yang
digabungkan dengan musik. Salah satu tokoh yang terkenal dalam
bidang ini adalah Ziryab (789-875 M) dengan nama asli Hasan bin Nafi’
Bidang Pembangunan dan Arsitektur
• Masjid Kordoba
• Menara Giralda
• Tembok Toledo
• Istana Ja’fariyah di Saragosa.
• Istana Al-Makmun
• Masjid Sevilla
• Menara Emas Torre del Oro di Sevilla
Faktor-faktor Penyebab Kemunduran
Daulah Bani Umayyah di Andalusia
• Adanya pertentangan antara Islam dan Keristen.
• Ketiadaan ideologi yang dapat mempersatukan bangsa
Arab dan non-Arab.
• Kondisi ekonomi yang sulit.
• Sistem pergantian kekuasaan yang tidak jelas,
ketidakjelasan ini menyebabkan terjadinya perebutan
kekuasaan di kalangan keturunan khalifah.
Penerapan Akhlak Mulia dalam Mempelajari
Sejarah Bani Umayyah di Andalusia
• Senantiasa meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada
Allah Swt.
• Lebih meyakini bahwa Allah Swt. adalah zat pemberi ilmu.
• Semangat dalam memerangi kemungkaran dan kezaliman.
• Merasa bangga atas prestasi yang pernah diraih kaum muslimin
masa lalu.
• Lebih bersemangat dalam mencari ilmu dan mengembangkan
teknologi.
Selamat Belajar!

More Related Content

Similar to PERKEMBANGAN ILMU DI ANDALUSIA

The Untold Story - Membuka Kembali Torehan Emas Peradaban Islam
The Untold Story - Membuka Kembali Torehan Emas Peradaban IslamThe Untold Story - Membuka Kembali Torehan Emas Peradaban Islam
The Untold Story - Membuka Kembali Torehan Emas Peradaban IslamRidwan Kurniawan
 
Untold Story Karya Ustadz KH Hafidz Abdurrahman
Untold Story Karya Ustadz KH Hafidz Abdurrahman Untold Story Karya Ustadz KH Hafidz Abdurrahman
Untold Story Karya Ustadz KH Hafidz Abdurrahman Ferry Musyaffa Amanullah
 
Pendidikan sejarah islam 3 untuk smp.PPT
Pendidikan sejarah islam 3 untuk smp.PPTPendidikan sejarah islam 3 untuk smp.PPT
Pendidikan sejarah islam 3 untuk smp.PPTDianNugraha39
 
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...Ezad Azraai Jamsari
 
Daulah Umayyah di Andalusia
Daulah Umayyah di AndalusiaDaulah Umayyah di Andalusia
Daulah Umayyah di AndalusiaRizkita Putri
 
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 BAB 13.pptx
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 BAB 13.pptxPendidikan Agama Islam Kelas 8 BAB 13.pptx
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 BAB 13.pptxbintangprakoso200798
 
S p-i-dinasti-umayyah
S p-i-dinasti-umayyahS p-i-dinasti-umayyah
S p-i-dinasti-umayyahLtfltf
 
kemajuan dinasti abbasiyah.pptx
kemajuan dinasti abbasiyah.pptxkemajuan dinasti abbasiyah.pptx
kemajuan dinasti abbasiyah.pptxKhoirunnisa174298
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5sitisarahrahmania
 
Power Point SPI 9
Power Point SPI 9Power Point SPI 9
Power Point SPI 9Sarifah_
 
Spi andalusia
Spi andalusiaSpi andalusia
Spi andalusiaLtfltf
 
PAI Kelas 8 BAB 13.pptx
PAI Kelas 8 BAB 13.pptxPAI Kelas 8 BAB 13.pptx
PAI Kelas 8 BAB 13.pptxDANIELANDRIANO
 
Perkembangan ilmu pengetahuan sampai masa abbasiyyah 2
Perkembangan ilmu pengetahuan sampai masa abbasiyyah 2Perkembangan ilmu pengetahuan sampai masa abbasiyyah 2
Perkembangan ilmu pengetahuan sampai masa abbasiyyah 2Lilik Nadya Mustika
 
SEJARAH DINASTI UMAYYAH I DAN I - JAPAR SADIQ ASSAQAF.docx
SEJARAH DINASTI UMAYYAH I DAN I - JAPAR SADIQ ASSAQAF.docxSEJARAH DINASTI UMAYYAH I DAN I - JAPAR SADIQ ASSAQAF.docx
SEJARAH DINASTI UMAYYAH I DAN I - JAPAR SADIQ ASSAQAF.docxJaparSadiqAssaqaf1
 
Peradaban islam di eropa.1 (1)
Peradaban islam di eropa.1 (1)Peradaban islam di eropa.1 (1)
Peradaban islam di eropa.1 (1)Rizal203749
 
Sejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
Sejarah Perkembangan Islam Di SpanyolSejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
Sejarah Perkembangan Islam Di Spanyol3ka
 
Sejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
Sejarah Perkembangan Islam Di SpanyolSejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
Sejarah Perkembangan Islam Di Spanyol3ka
 
Kegemilangan dinasti ayyubiyah
Kegemilangan dinasti ayyubiyahKegemilangan dinasti ayyubiyah
Kegemilangan dinasti ayyubiyahlulumustafiyah
 

Similar to PERKEMBANGAN ILMU DI ANDALUSIA (20)

The Untold Story - Membuka Kembali Torehan Emas Peradaban Islam
The Untold Story - Membuka Kembali Torehan Emas Peradaban IslamThe Untold Story - Membuka Kembali Torehan Emas Peradaban Islam
The Untold Story - Membuka Kembali Torehan Emas Peradaban Islam
 
Untold Story Karya Ustadz KH Hafidz Abdurrahman
Untold Story Karya Ustadz KH Hafidz Abdurrahman Untold Story Karya Ustadz KH Hafidz Abdurrahman
Untold Story Karya Ustadz KH Hafidz Abdurrahman
 
Pendidikan sejarah islam 3 untuk smp.PPT
Pendidikan sejarah islam 3 untuk smp.PPTPendidikan sejarah islam 3 untuk smp.PPT
Pendidikan sejarah islam 3 untuk smp.PPT
 
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
 
andalusia ppt.pptx
andalusia ppt.pptxandalusia ppt.pptx
andalusia ppt.pptx
 
Daulah Umayyah di Andalusia
Daulah Umayyah di AndalusiaDaulah Umayyah di Andalusia
Daulah Umayyah di Andalusia
 
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 BAB 13.pptx
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 BAB 13.pptxPendidikan Agama Islam Kelas 8 BAB 13.pptx
Pendidikan Agama Islam Kelas 8 BAB 13.pptx
 
S p-i-dinasti-umayyah
S p-i-dinasti-umayyahS p-i-dinasti-umayyah
S p-i-dinasti-umayyah
 
kemajuan dinasti abbasiyah.pptx
kemajuan dinasti abbasiyah.pptxkemajuan dinasti abbasiyah.pptx
kemajuan dinasti abbasiyah.pptx
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
 
Power Point SPI 9
Power Point SPI 9Power Point SPI 9
Power Point SPI 9
 
Spi andalusia
Spi andalusiaSpi andalusia
Spi andalusia
 
PAI Kelas 8 BAB 13.pptx
PAI Kelas 8 BAB 13.pptxPAI Kelas 8 BAB 13.pptx
PAI Kelas 8 BAB 13.pptx
 
Perkembangan ilmu pengetahuan sampai masa abbasiyyah 2
Perkembangan ilmu pengetahuan sampai masa abbasiyyah 2Perkembangan ilmu pengetahuan sampai masa abbasiyyah 2
Perkembangan ilmu pengetahuan sampai masa abbasiyyah 2
 
SEJARAH DINASTI UMAYYAH I DAN I - JAPAR SADIQ ASSAQAF.docx
SEJARAH DINASTI UMAYYAH I DAN I - JAPAR SADIQ ASSAQAF.docxSEJARAH DINASTI UMAYYAH I DAN I - JAPAR SADIQ ASSAQAF.docx
SEJARAH DINASTI UMAYYAH I DAN I - JAPAR SADIQ ASSAQAF.docx
 
Peradaban islam di eropa.1 (1)
Peradaban islam di eropa.1 (1)Peradaban islam di eropa.1 (1)
Peradaban islam di eropa.1 (1)
 
TARIKH XI.pptx
TARIKH XI.pptxTARIKH XI.pptx
TARIKH XI.pptx
 
Sejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
Sejarah Perkembangan Islam Di SpanyolSejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
Sejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
 
Sejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
Sejarah Perkembangan Islam Di SpanyolSejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
Sejarah Perkembangan Islam Di Spanyol
 
Kegemilangan dinasti ayyubiyah
Kegemilangan dinasti ayyubiyahKegemilangan dinasti ayyubiyah
Kegemilangan dinasti ayyubiyah
 

Recently uploaded

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 

Recently uploaded (20)

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 

PERKEMBANGAN ILMU DI ANDALUSIA

  • 1. MEDIA MENGAJAR Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti UNTUK SMP KELAS VII
  • 2. BAB 10 Perkembangan Ilmu Pengetahuan pada Masa Bani Umayyah di Andalusia
  • 3. Masuknya Islam ke Andalusia • Dibawa oleh Musa bin Nusair yang ingin memperluas Islam sampai ke Eropa. • Musa bin Nusair dibantu oleh Thariq bin Ziyad. • Penduduk Andalusia sendiri yang menginginkan Islam datang ke negerinya.
  • 4. Terbentuknya Daulah Bani Umayyah di Andalusia • Abdurrahman pergi ke Andalusia yang pada saat itu sedang bergejolak, disana ia terlibat pertempuran dan berhasil memenangkannya. • Abdurrahman masuk ke Kordoba pada tahun 756 M. • Mendapat julukan Abdurrahman Ad-Dakhil (Abdurrahman Sang Pendobrak Masuk Andalusia). • Masuknya Abdurrahman ke Kordoba adalah awal mula periode Keamiran Bani Umayyah.
  • 5. Periodisasi pemerintahan islam di Andalusia Periode Pertama (711-755 M) Pada periode ini Andalusia masih dibawah kekuasaan Daulah Bani Umayyah yang berpusat di Damaskus. Periode Kedua (755-912 M) Pada periode ini, pemerintahan Islam dikendalikan oleh Khalifah dari Bani Abbasiyah yang berpusat di Bagdad. Periode ketiga (912-1013 M) Periode ini dimulai saat Abdurrahman An-Nashir mengumumkan dirinya sebagai khalifah setelah kematian Khalifah Al-Muqtadir yang berkuasa di Bagdad.
  • 6. Periodisasi pemerintahan islam di Andalusia Periode Keempat (1013-1086 M) Pada periode ini, Andalusia telah terbagi-bagi menjadi lebih dari 30 negara kecil yang diperintah oleh raja- raja golongan Muluk Ath-Thawaif. Periode Kelima (1086-1248 M) Pada periode ini, Andalusia masih terpecah menjadi beberapa negara. Namun, mulai muncul kekuatan yang dominan, yaitu Dinasti Murabithun dan Dinasti Muwahhidun. Periode Keenam (1248-1492 M) Pada periode ini, peradaban Islam Kembali maju meski wilayahnya kecil di bawah Dinasti Ahmar yang beribu kota di Granada. Dinasti ini adalah kekuasaan terakhir Islam di Andalusia.
  • 8. Abdurrahman I (756-788 M) • Membangun kota menjadi lebih indah dan cantik. • Memudahkan masyarakat dalam mengakses air bersih dengan pengadaan pipa air. • Memerintahkan pembangunan dinding yang mengitari kota Kordoba dan istana Khalifah. • Memberi perhatian pada wilayah diluar Kordoba (membuat taman yang dinamai Taman Al-Rusafah). • Membangun Kordoba sebagai pusat pendidikan dan kebudayaan yang paling megah dan menarik. • Mendorong pembangunna Masjid Agung Kordoba yang besar dan indah. Yang kini menjadi Masjid Katedral Kordoba.
  • 9. Hisyam I (788-796 M) ● Anak pertama dari Abdurrahman I. ● Amir kedua menggantikan ayahnya. ● Menjabat selama 8 tahun.
  • 10. Al-Hakam I (796-822 M) • Putra kedua dari Hisyam I. • Kakaknya meninggal dunia ketika masih muda, oleh sebab itu ia yang menggantikan ayahnya. • Walaupun sempat dihalang-halangi oleh pamannya sendiri, ia berhasil menjabat selama 26 tahun.
  • 11. Abdurrahman II (822-888 M) • Nama lengkapnya yaitu Abu Al-Mutharraf Abdurrahman bin Al-Hakam. • Putra dari Al-Hakam. • Melanjutkan keamiran setelah ayahnya wafat.
  • 12. Abdullah bin Muhammad (888-912 M) • Nama lengkapnya Abdullah bin Muhammad Al-Umawi atau Ibnu Muhammad. • Amir Kordoba dari Bani Umayyah yang berkuasa di Andalusia Semenanjung Iberia. • Wafat pada 15 Oktober 912.
  • 13. Abdurrahman III (912-929 M) • Pemimpin terakhir keamiran di Kordoba. • Penguasa terbesar dan paling sukses di Kordoba. • Berhasil mengubah sistem pemerintahan dari keamiran menjadi kekhalifahan.
  • 15. Abdurrahman III (929-961 M) • Setelah menjabat sebagai Amir Kordoba selama 17 tahun, ia memproklamirkan diri sebagai khalifah Islam yang sah. • Cucu dari Abdullah bin Muhammad. • Salah satu kebijakannya yang terpenting yaitu menjalin hubungan dengan kekaisaran Romawi Suci.
  • 16. Al-Hakam II (961-976 M) • Menjabat sebagai khalifah setelah ayahnya Abdurrahman III wafat. • Menjalin perdamaian dengan kerajaan Kristen di Iberia Utara sehingga situasi menjadi stabil. • Membangun sistem pengairan atau irigasi sebagai cara memajukan pertanian. • Memperluas jalan-jalan dan membangun pasar sebagai langkah memajukan sektor perekonomian.
  • 17. Hisyam II (976-1008 M) • Melanjutkan pemerintahan setelah ayahnya wafat. • Saat itu usia nya masih 11 tahun, jadi kewenangan kekhalifahan dipegang oleh ibunya yang Bernama Sulthana dan Muhammad bin Abi Amir. • Akhirnya ia hanya menjadi “khalifah boneka” karena akhirnya seluruh kewenangan pemerintah dipegang oleh Muhammad bin Abi Amir.
  • 18. • Sepeninggal Al-Muzaffar, Andalusia dilanda berbagai kerusuhan dan pemberontakan. • Pemberontakan tersebut dipimpin oleh Muhammad bin Hisyam dan berhasil menggantikan kedudukan khalifah Kordoba dengan gelar Muhammad Al-Mahdi dan lebih dikenal dengan Muhammad II. Muhammad II (1008-1009 M)
  • 19. Sulaiman (1009-1010 M) • Pada masa Sulaiman, kondisi kekhalifahan di Kordoba mulai mengalami kemunduran. • Hisyam II merebut jabatan khalifah untuk kedua kalinya.
  • 20. Hisyam II (1010-1012) • Berhasil merebut Kembali jabatan khalifah yang kedua kalinya. • Namun, kondisi Kordoba sebagai pusat kekhalifahan Spanyol dilanda kekacauan politik.
  • 21. Sulaiman II (1012-1017 M) • Sulaiman menjabat sebagai khalifah sebanyak dua kali. • Khalifah Kordoba yang ke-5 dan ke-7 di Andalusia (Moor dan Iberia).
  • 22. Abdurrahman IV (1021-1022 M) • Nama aslinya Abdurrahman Al-Murtadha Billah. • Khalifah Kordoba ke-8 dari Daulah Bani Umayyah di Andalusia (Moor dan Iberia).
  • 23. Abdurrahman V (1023-1024 M) • Pengganti Abdurrahman IV. • Menjabat sebagai khalifah selama satu tahun. • Meninggal dunia karena dibunuh oleh sepupunya sendiri pada bulan Januari 1024 M
  • 24. Muhammad III (1024-1025 M) • Nama aslinya Muhammad bin Abdurrahman bin Ubaidillah. • Menjadi khalifah menggantikan Abdurrahman V. • Masa kepemimpinannya singkat, hanya satu tahun. • Wafat pada usia 50 tahun, penyebab kematiannya adalah diracuni.
  • 25. Hisyam III (1026-1031 M) • Nama lengkapnya Muhammad Billah Hasyim bin Muhammad. • Khalifah Bani Umayyah terakhir di Andalusia. • Orang terakhir yang memegang gelar Khalifah kordoba.
  • 26. Faktor-faktor yang Mendorong kemajuan Daulah Bani Umayyah di Andalusia
  • 27. Bidang Filsafat • Abu Bakar Muhammad bin Al-Sayigh atau dikenal dengan Ibnu Bajjah. Tulisannya yang terkenal yaitu Tadbir Al-Mutawahhidin. • Abu Bakar bin Thufail karya yang terkenalnya yaitu Hayy bin Yaqzān. • Abu Walid Muhammad bin Ahmad bin Rusyd Al-Qurthubi Al-Andalusi atau yang lebih popular dengan sebutan Ibnu Rusyd. Tulisannya dalam bidang filsafat yaitu Tahāfut at Tahafut
  • 28. Bidang Sains • Abbas bin Firnas: tokoh ilmuwan muslim yang pertama kali menjadikan batu sebagai bahan dasar pembuatan kaca. Ia seorang pakar ilmu kimia dan astronomi, ia juga berhasil terbang dengan alat buatannya. • Ibrahim bin Yahya: tokoh ilmuwan muslim yang berhasil mempelajari terjadinya gerhana matahari, temuannya yang lain yaitu menemukan teropong. Ia seorang pakar astronomi.
  • 29. Bidang Kedokteran • Ahmad bin Ibas: seorang ahli farmasi, ia berasal dari Kordoba. • Umm Al-Hasan bin Ja’far dan Al-Hafidz: dua orang yang ahli dalam bidang kedokteran.
  • 30. Bidang Sejarah • Ibnu Jubair: ilmuwan muslim yang menguasi sejarah dan geografi. • Ibnu Batutah: tokoh muslim yang berhasil melakukan perjalanan ke negeri yang jauh. • Ibnu Khatib; seorang ahli sejarah muslim yang telah Menyusun riwayat Granada. • Ibnu Khaldun: seorang ilmuwan muslim yang dikenal luas karena karya termasyhurnya yang berjudul Muqadimah.
  • 31. Bidang Bahasa dan Sastra • Ibnu Abdu ar-Rabbih: karyanya yaitu al-’Iqd al-Farid. • Ibnu Bassam: karyanya yaitui az-Zakhirah fi Mahasin Ahl al-Jazirah. • Al-Fath bin Khaqan: karyanya yaitu al-Qalaid.
  • 32. Bidang Fikih • Ziad bin Abdurrahman. • Munzir bin Sa’id Al-Baluti. • Abu Bakar bin Al-Qutiyyah. • Ibnu Hazim. • Ibnu Rusyd juga terkenal dengan karyanya yaitu Bidayah al-Mujtahid.
  • 33. Bidang Seni dan Musik Model seni yang dikembangkan di Andalusia adalah syair yang digabungkan dengan musik. Salah satu tokoh yang terkenal dalam bidang ini adalah Ziryab (789-875 M) dengan nama asli Hasan bin Nafi’
  • 34. Bidang Pembangunan dan Arsitektur • Masjid Kordoba • Menara Giralda • Tembok Toledo • Istana Ja’fariyah di Saragosa. • Istana Al-Makmun • Masjid Sevilla • Menara Emas Torre del Oro di Sevilla
  • 35. Faktor-faktor Penyebab Kemunduran Daulah Bani Umayyah di Andalusia • Adanya pertentangan antara Islam dan Keristen. • Ketiadaan ideologi yang dapat mempersatukan bangsa Arab dan non-Arab. • Kondisi ekonomi yang sulit. • Sistem pergantian kekuasaan yang tidak jelas, ketidakjelasan ini menyebabkan terjadinya perebutan kekuasaan di kalangan keturunan khalifah.
  • 36. Penerapan Akhlak Mulia dalam Mempelajari Sejarah Bani Umayyah di Andalusia • Senantiasa meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah Swt. • Lebih meyakini bahwa Allah Swt. adalah zat pemberi ilmu. • Semangat dalam memerangi kemungkaran dan kezaliman. • Merasa bangga atas prestasi yang pernah diraih kaum muslimin masa lalu. • Lebih bersemangat dalam mencari ilmu dan mengembangkan teknologi.