SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
©Тарасов В.В.
вчитель історії Серпневого НВК
2011
Всесвітня історія. 10 клас
 Познайомитися з перебігом
російської революції 1917 року та
громадянської війни;
 Вчитися встановлювати причинно –
наслідкові зв»язки, визначати
причини подій, працювати з
документами, робити висновки та
узагальнення;
1. Російська революція: причини,
характер початок.
2. Падіння монархії.
3. Росія за Тимчасового уряду.
4. Прихід до влади більшовиків.
5. Громадянська війна в Росії.
 Опорні поняття:
 Революція;
 Громадянська війна;
 Воєнний комунізм;
 Опорні дати:
 23 лютого 1917 р. -
початок революції в Росії
 2 березня 1917 р. -
утворення Тимчасового
уряду
 Серпень 1917 р. - заколот
генерала Корнілова
 25 жовтня 1917 р.
більшовицький переворот у
Росії. ІІ-й Всеросійський
з’їзд рад
 червень 1918 р. — березень
1922 р. — громадянська
війна, перемога
більшовиків
 В чому проявилися ознаки
тоталітаризму під час громадянської
війни в Росії?
 Чи могли народи Російської держави
уникнути громадянської війни? Думку
обгрунтуйте?
 Що таке тоталітаризм?
 Які основні риси тоталітарної
держави?
 Що таке громадянська війна?
Поразка революції
1905 – 1907рр
Перша світова війна
Збереження поміщицького
землеволодіння
Кризи: політична,
економічна, воєнна
Криза самодержавної влади + Распутінщина
Лютнева буржуазно – демократична революція
ЛЮТНЕВА РЕВОЛЮЦІЯ
1917
Особливості:
- Головне питання –
питання війни і миру;
- Надзвичайна швидкість
революції
Завдання:
- Ліквідація самодержавства;
- Демократизація суспільства;
- Розв»язання аграрного питання;
- Розв»язання національного питання
Рушійні сили:
- робітники;
- селяни;
- солдати;
- частина інтелігенції та
буржуазії
Характер:
буржуазно –
демократична
революція
 23 лютого — 3 березня 1917 р. — повалення
монархії;
 березень — липень 1917 р. — двовладдя;
 липень — жовтень 1917 р. — революційна
криза;
 жовтень 1917 р. — червень 1918 р. —
встановлення диктатури більшовиків;
 червень 1918 р. — березень 1921 р. —
громадянська війна, перемога більшовиків.
« У ці вирішальні дні в житті Росії ми
вирішили, що нашим боргом совісті є
полегшення народу нашої тісної єдності, і
для згуртованості всіх сил народних для
швидшого досягнення перемоги, і, в згоді
з Державною думою, визнали ми благом
зректися престолу держави Російської та
скласти з себе верховну владу. Не бажаючи
розлучатися з улюбленим сином нашим, ми
передаємо спадок наш нашому братові,
нашому великому князеві Михайлу
Олександровичу та благословляємо його на
вступ на престол держави Російської».
Запитання до документа
1. Як аргументував своє зречення престолу
Микола ІІ?
2. Вкажіть у тексті документа фрази, що
свідчать про спробу зберегти монархію.
Микола ІІ з родиною
 Реформи:
- Проголошення
республіки;
- Скасування
смертної кари;
- Амністія;
- Свобода совісті;
- Зрівняння у правах
жінок і чоловіків;
- 8 – годинний
робочий день;
- Підвищення
заробітної плати;
 Продовження війни
до переможного
кінця
Наростання економічної
кризи, невдачі на
фронті,розстріл липневої
демонстрації посилення
національних рухів
Невдоволення
діяльністю Тимчасового
уряду
Корніловський
заколот
Розгром корніловського
заколоту
Посилення впливу
більшовиків
Підготовка до
захоплення влади
більшовиками –
утворення штабу по
підготовці
повстання ВРК
Жовтневий переворот
7 листопада ( 25 жовтня ) 1917р
ІІ Всеросійський з»їзд рад
робітничих і солдатських
депутатів
С.Серов.
Ленин проголошує
Радянську владу.
ВЦВК на чолі з
Л.Каменєвим
Рада
народних
комісарів на
чолі з
В.Леніним
ДЕКРЕТИ
Про мир Про землю
Курс на встановлення влади більшовиків
на всій території Російської держави
Витяг.
«…Робітничий і селянський уряд… пропонує всім воюючим народам та їхнім
урядам негайно розпочати переговори про справедливий і демократичний мир…
без анексій і контрибуцій.
…Якщо будь-яка нація утримується в кордонах цієї держави насильством,
якщо їй, всупереч висловленому з її боку бажанню… не надається право
вільним голосуванням, за умов повного виведення військ більш сильної
нації, вирішити без найменшого примусу питання про форми державного
існування цієї нації, то приєднання її є анексією, тобто захопленням і
насильством.
…Таємну дипломатію уряд скасовує, висловлюючи зі свого боку твердий намір
вести переговори цілком відкрито перед усім народом, приступаючи негайно
до повного опублікування таємних договорів, підтверджених або укладених
урядом поміщиків і капіталістів з лютого по 25 жовтня 1917 р. …
…Тимчасовий робітничий і селянський уряд звертається також, зокрема, до
свідомих робітників трьох найпередовіших націй людства і найбільших
держав, що беруть участь у цій війні: Англії, Франції та Німеччини.
Більшовицький уряд закликає робітників цих країн "всебічною рішучою й
самовідданою енергійною діяльністю" допомогти йому "успішно довести до
кінця справу миру і рівночасно справу визволення трудящих та
експлуатованих мас населення від будь-якого рабства та будь-якої
експлуатації".
Запитання до документа
1. Які основні положення декрету?
2. З якою метою його було прийнято?
3. Чому в декреті міститься пряме звернення до населення найбільших країн?
«Воєнний комунізм» — внутрішня політика
радянської Росії, запроваджена в роки
громадянської війни з метою зосередження
всіх трудових і матеріальних ресурсів у
руках держави.
Причини громадянської
війни в Росії
Політика «воєнного
комунізму»
Невдоволення
середнього
селянства
Намагання поміщиків та
буржуазії повернути
владу
Не бажання політичних
партій іти на угоди і
компроміси
 політичні прорахунки їхніх противників щодо селянства,
розкол сил опозиції, терор проти населення;
 прорахунки опозиції в національному питанні, відмова
підтримати національні рухи;
 неузгодженість дій сил опозиції, амбіційність їхніх
лідерів, спроба спиратися на сили інтервентів, вузькість
соціальної бази опозиції;
 інтервенція 14 держав дала змогу більшовикам використати
патріотичне піднесення населення;
 стратегічно вигідне розміщення частин Червоної армії в
центрі Росії, що давало можливість використовувати всі
економічні та стратегічні переваги для організації воєнних
дій,
 залучення до служби в Червоній армії офіцерів царської
армії з бойовим досвідом (часто-густо під загрозою знищення
їхніх сімей, що ставали заручниками);
 використання більшовиками надзвичайних заходів (політика
«воєнного комунізма»), які дали змогу мобілізувати всі
ресурси країни;
 втома населення від безвладдя, його байдужість до подій у
країні, прагнення спокою та порядку.
 Втрати у грошовому еквіваленті – 50
млрд золотих рублів;
 Промислове виробництво в 1920р.
становило 14% від рівня 1913р;
 Від епідемій, голоду, терору загинуло
від 12 до 15 млн чол. Військові
втрати становили 800тис.чол.;
 Розкол суспільства, знецінення
людського життя, формування
жорстокості на ґрунті класової
ворожнечі.
 В чому проявилися ознаки
тоталітаризму під час громадянської
війни в Росії?
 Чи могли народи Російської держави
уникнути громадянської війни? Думку
обгрунтуйте?
 Читати §11

More Related Content

What's hot

Урок-семінар "Україна на шляху державотворення у 1917 році"
Урок-семінар "Україна  на  шляху  державотворення  у 1917 році" Урок-семінар "Україна  на  шляху  державотворення  у 1917 році"
Урок-семінар "Україна на шляху державотворення у 1917 році"
Alexander Kostyuk
 
Початок української революції
Початок української революціїПочаток української революції
Початок української революції
Zet_Ket
 

What's hot (20)

Світ на початку ХХ століття
Світ на початку ХХ століття Світ на початку ХХ століття
Світ на початку ХХ століття
 
Іспанія в 30-х роках ХХ століття
Іспанія в 30-х роках ХХ століттяІспанія в 30-х роках ХХ століття
Іспанія в 30-х роках ХХ століття
 
Політика радянського уряду в Україні в 1919році
Політика радянського уряду в Україні в 1919роціПолітика радянського уряду в Україні в 1919році
Політика радянського уряду в Україні в 1919році
 
Суцільна колективізація
Суцільна колективізаціяСуцільна колективізація
Суцільна колективізація
 
Соціально – економічне становище україни на початку 20 х років. неп
Соціально – економічне становище україни на початку 20 х років. непСоціально – економічне становище україни на початку 20 х років. неп
Соціально – економічне становище україни на початку 20 х років. неп
 
Чехословаччина в 1918 – 1939рр.
Чехословаччина в 1918 – 1939рр.Чехословаччина в 1918 – 1939рр.
Чехословаччина в 1918 – 1939рр.
 
Тема 1 . Урок 4
Тема 1 . Урок 4Тема 1 . Урок 4
Тема 1 . Урок 4
 
Економічне становище українських земель у складі Російської імперії
Економічне становище українських земель у складі Російської імперіїЕкономічне становище українських земель у складі Російської імперії
Економічне становище українських земель у складі Російської імперії
 
Італія в 20-30-х роках ХХ ст.
Італія в 20-30-х роках ХХ ст.Італія в 20-30-х роках ХХ ст.
Італія в 20-30-х роках ХХ ст.
 
Urok seminar, 09.12.2016
Urok seminar, 09.12.2016Urok seminar, 09.12.2016
Urok seminar, 09.12.2016
 
Підсумки другої світової війни
Підсумки другої світової війниПідсумки другої світової війни
Підсумки другої світової війни
 
Початок української революції
Початок української революціїПочаток української революції
Початок української революції
 
становище усрр 1921 р.
становище усрр 1921 р.становище усрр 1921 р.
становище усрр 1921 р.
 
Polityka rad-uryadu-v-ua-1919
Polityka rad-uryadu-v-ua-1919Polityka rad-uryadu-v-ua-1919
Polityka rad-uryadu-v-ua-1919
 
Урок-семінар "Україна на шляху державотворення у 1917 році"
Урок-семінар "Україна  на  шляху  державотворення  у 1917 році" Урок-семінар "Україна  на  шляху  державотворення  у 1917 році"
Урок-семінар "Україна на шляху державотворення у 1917 році"
 
Іспанія 1918-1939 рр.
Іспанія 1918-1939 рр.Іспанія 1918-1939 рр.
Іспанія 1918-1939 рр.
 
Початок української революції
Початок української революціїПочаток української революції
Початок української революції
 
237 krimska konferentsiya (1)
237 krimska konferentsiya (1)237 krimska konferentsiya (1)
237 krimska konferentsiya (1)
 
Початок Першої Світової війни. Україна в геополітичних планах країн Антанти т...
Початок Першої Світової війни. Україна в геополітичних планах країн Антанти т...Початок Першої Світової війни. Україна в геополітичних планах країн Антанти т...
Початок Першої Світової війни. Україна в геополітичних планах країн Антанти т...
 
Проголошення УНР
Проголошення УНРПроголошення УНР
Проголошення УНР
 

Similar to Російська революція 1917 року

тренувальні тести 9 клас
тренувальні тести 9 кластренувальні тести 9 клас
тренувальні тести 9 клас
pr1nc1k
 
Встановлення диктатури Сталіна. Cталінська індустріалізація України
Встановлення диктатури Сталіна. Cталінська індустріалізація УкраїниВстановлення диктатури Сталіна. Cталінська індустріалізація України
Встановлення диктатури Сталіна. Cталінська індустріалізація України
Arkusha
 
урок
урокурок
урок
D B
 
прорахунки центральної ради
прорахунки центральної радипрорахунки центральної ради
прорахунки центральної ради
Галя Кірик
 
Масові репресії.pptx
Масові репресії.pptxМасові репресії.pptx
Масові репресії.pptx
ssuser46e2ab
 

Similar to Російська революція 1917 року (20)

Urok seminar, 09.12.2016
Urok seminar, 09.12.2016 Urok seminar, 09.12.2016
Urok seminar, 09.12.2016
 
Тестові завдання
Тестові завданняТестові завдання
Тестові завдання
 
Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Теми 29-32
Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Теми 29-32Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Теми 29-32
Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Теми 29-32
 
тренувальні тести 9 клас
тренувальні тести 9 кластренувальні тести 9 клас
тренувальні тести 9 клас
 
Тема 2 . Урок 4
Тема 2 .  Урок 4Тема 2 .  Урок 4
Тема 2 . Урок 4
 
Тема 3 . Урок 6-2
Тема 3 . Урок 6-2Тема 3 . Урок 6-2
Тема 3 . Урок 6-2
 
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класівпрограма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
 
Тема 37
Тема 37Тема 37
Тема 37
 
укр революция
укр революцияукр революция
укр революция
 
Тема 29
Тема 29Тема 29
Тема 29
 
Тема 3 . Урок 7
Тема 3 . Урок  7Тема 3 . Урок  7
Тема 3 . Урок 7
 
Тема 39
Тема 39Тема 39
Тема 39
 
100 річчя Української революції
100 річчя Української революції100 річчя Української революції
100 річчя Української революції
 
Встановлення диктатури Сталіна. Cталінська індустріалізація України
Встановлення диктатури Сталіна. Cталінська індустріалізація УкраїниВстановлення диктатури Сталіна. Cталінська індустріалізація України
Встановлення диктатури Сталіна. Cталінська індустріалізація України
 
Putin 1
Putin 1Putin 1
Putin 1
 
урок
урокурок
урок
 
Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)
Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)
Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)
 
прорахунки центральної ради
прорахунки центральної радипрорахунки центральної ради
прорахунки центральної ради
 
Тема 6 . Урок 3
Тема 6 .  Урок 3Тема 6 .  Урок 3
Тема 6 . Урок 3
 
Масові репресії.pptx
Масові репресії.pptxМасові репресії.pptx
Масові репресії.pptx
 

More from pv01com

More from pv01com (14)

Мандрівка Рубченками
Мандрівка Рубченками Мандрівка Рубченками
Мандрівка Рубченками
 
Події Першої Світової війни в 1917 – 1918 роках
Події Першої Світової війни в 1917 – 1918 рокахПодії Першої Світової війни в 1917 – 1918 роках
Події Першої Світової війни в 1917 – 1918 роках
 
Паризька мирна конференція
Паризька мирна конференціяПаризька мирна конференція
Паризька мирна конференція
 
Міжнародні договори 1921 – 1929рр. Версальсько – вашингтонська система
Міжнародні договори 1921 – 1929рр. Версальсько – вашингтонська системаМіжнародні договори 1921 – 1929рр. Версальсько – вашингтонська система
Міжнародні договори 1921 – 1929рр. Версальсько – вашингтонська система
 
Велика Британія в 20 30-х роках ХХ століття
Велика Британія в 20 30-х роках ХХ століттяВелика Британія в 20 30-х роках ХХ століття
Велика Британія в 20 30-х роках ХХ століття
 
Веймарська республіка
Веймарська республікаВеймарська республіка
Веймарська республіка
 
Економічний розвиток українських земель на початку ХХ ст.
Економічний розвиток українських земель на початку ХХ ст.Економічний розвиток українських земель на початку ХХ ст.
Економічний розвиток українських земель на початку ХХ ст.
 
Західноукраїнська народна республіка
Західноукраїнська народна республікаЗахідноукраїнська народна республіка
Західноукраїнська народна республіка
 
Радянсько-польська війна і Україна.
Радянсько-польська війна і Україна.Радянсько-польська війна і Україна.
Радянсько-польська війна і Україна.
 
Розвиток освіти і науки в 1917-1921 рр.
Розвиток освіти і науки в 1917-1921 рр.Розвиток освіти і науки в 1917-1921 рр.
Розвиток освіти і науки в 1917-1921 рр.
 
Україна в період передвоєнного економічного піднесення
Україна в період передвоєнного економічного піднесенняУкраїна в період передвоєнного економічного піднесення
Україна в період передвоєнного економічного піднесення
 
Україна в І Світовій війні
Україна в І Світовій війніУкраїна в І Світовій війні
Україна в І Світовій війні
 
Українська держава гетьмана Скоропадського
Українська держава гетьмана СкоропадськогоУкраїнська держава гетьмана Скоропадського
Українська держава гетьмана Скоропадського
 
Проголошення автономії України
Проголошення автономії УкраїниПроголошення автономії України
Проголошення автономії України
 

Recently uploaded

exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
OASISENGLISHOFFICIAL
 

Recently uploaded (8)

Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
 

Російська революція 1917 року

  • 1. ©Тарасов В.В. вчитель історії Серпневого НВК 2011 Всесвітня історія. 10 клас
  • 2.  Познайомитися з перебігом російської революції 1917 року та громадянської війни;  Вчитися встановлювати причинно – наслідкові зв»язки, визначати причини подій, працювати з документами, робити висновки та узагальнення;
  • 3. 1. Російська революція: причини, характер початок. 2. Падіння монархії. 3. Росія за Тимчасового уряду. 4. Прихід до влади більшовиків. 5. Громадянська війна в Росії.
  • 4.  Опорні поняття:  Революція;  Громадянська війна;  Воєнний комунізм;  Опорні дати:  23 лютого 1917 р. - початок революції в Росії  2 березня 1917 р. - утворення Тимчасового уряду  Серпень 1917 р. - заколот генерала Корнілова  25 жовтня 1917 р. більшовицький переворот у Росії. ІІ-й Всеросійський з’їзд рад  червень 1918 р. — березень 1922 р. — громадянська війна, перемога більшовиків
  • 5.  В чому проявилися ознаки тоталітаризму під час громадянської війни в Росії?  Чи могли народи Російської держави уникнути громадянської війни? Думку обгрунтуйте?
  • 6.  Що таке тоталітаризм?  Які основні риси тоталітарної держави?  Що таке громадянська війна?
  • 7. Поразка революції 1905 – 1907рр Перша світова війна Збереження поміщицького землеволодіння Кризи: політична, економічна, воєнна Криза самодержавної влади + Распутінщина Лютнева буржуазно – демократична революція
  • 8. ЛЮТНЕВА РЕВОЛЮЦІЯ 1917 Особливості: - Головне питання – питання війни і миру; - Надзвичайна швидкість революції Завдання: - Ліквідація самодержавства; - Демократизація суспільства; - Розв»язання аграрного питання; - Розв»язання національного питання Рушійні сили: - робітники; - селяни; - солдати; - частина інтелігенції та буржуазії Характер: буржуазно – демократична революція
  • 9.  23 лютого — 3 березня 1917 р. — повалення монархії;  березень — липень 1917 р. — двовладдя;  липень — жовтень 1917 р. — революційна криза;  жовтень 1917 р. — червень 1918 р. — встановлення диктатури більшовиків;  червень 1918 р. — березень 1921 р. — громадянська війна, перемога більшовиків.
  • 10. « У ці вирішальні дні в житті Росії ми вирішили, що нашим боргом совісті є полегшення народу нашої тісної єдності, і для згуртованості всіх сил народних для швидшого досягнення перемоги, і, в згоді з Державною думою, визнали ми благом зректися престолу держави Російської та скласти з себе верховну владу. Не бажаючи розлучатися з улюбленим сином нашим, ми передаємо спадок наш нашому братові, нашому великому князеві Михайлу Олександровичу та благословляємо його на вступ на престол держави Російської». Запитання до документа 1. Як аргументував своє зречення престолу Микола ІІ? 2. Вкажіть у тексті документа фрази, що свідчать про спробу зберегти монархію. Микола ІІ з родиною
  • 11.  Реформи: - Проголошення республіки; - Скасування смертної кари; - Амністія; - Свобода совісті; - Зрівняння у правах жінок і чоловіків; - 8 – годинний робочий день; - Підвищення заробітної плати;  Продовження війни до переможного кінця
  • 12. Наростання економічної кризи, невдачі на фронті,розстріл липневої демонстрації посилення національних рухів Невдоволення діяльністю Тимчасового уряду Корніловський заколот Розгром корніловського заколоту Посилення впливу більшовиків Підготовка до захоплення влади більшовиками – утворення штабу по підготовці повстання ВРК
  • 13. Жовтневий переворот 7 листопада ( 25 жовтня ) 1917р ІІ Всеросійський з»їзд рад робітничих і солдатських депутатів С.Серов. Ленин проголошує Радянську владу. ВЦВК на чолі з Л.Каменєвим Рада народних комісарів на чолі з В.Леніним ДЕКРЕТИ Про мир Про землю Курс на встановлення влади більшовиків на всій території Російської держави
  • 14. Витяг. «…Робітничий і селянський уряд… пропонує всім воюючим народам та їхнім урядам негайно розпочати переговори про справедливий і демократичний мир… без анексій і контрибуцій. …Якщо будь-яка нація утримується в кордонах цієї держави насильством, якщо їй, всупереч висловленому з її боку бажанню… не надається право вільним голосуванням, за умов повного виведення військ більш сильної нації, вирішити без найменшого примусу питання про форми державного існування цієї нації, то приєднання її є анексією, тобто захопленням і насильством. …Таємну дипломатію уряд скасовує, висловлюючи зі свого боку твердий намір вести переговори цілком відкрито перед усім народом, приступаючи негайно до повного опублікування таємних договорів, підтверджених або укладених урядом поміщиків і капіталістів з лютого по 25 жовтня 1917 р. … …Тимчасовий робітничий і селянський уряд звертається також, зокрема, до свідомих робітників трьох найпередовіших націй людства і найбільших держав, що беруть участь у цій війні: Англії, Франції та Німеччини. Більшовицький уряд закликає робітників цих країн "всебічною рішучою й самовідданою енергійною діяльністю" допомогти йому "успішно довести до кінця справу миру і рівночасно справу визволення трудящих та експлуатованих мас населення від будь-якого рабства та будь-якої експлуатації". Запитання до документа 1. Які основні положення декрету? 2. З якою метою його було прийнято? 3. Чому в декреті міститься пряме звернення до населення найбільших країн?
  • 15. «Воєнний комунізм» — внутрішня політика радянської Росії, запроваджена в роки громадянської війни з метою зосередження всіх трудових і матеріальних ресурсів у руках держави.
  • 16. Причини громадянської війни в Росії Політика «воєнного комунізму» Невдоволення середнього селянства Намагання поміщиків та буржуазії повернути владу Не бажання політичних партій іти на угоди і компроміси
  • 17.
  • 18.
  • 19.  політичні прорахунки їхніх противників щодо селянства, розкол сил опозиції, терор проти населення;  прорахунки опозиції в національному питанні, відмова підтримати національні рухи;  неузгодженість дій сил опозиції, амбіційність їхніх лідерів, спроба спиратися на сили інтервентів, вузькість соціальної бази опозиції;  інтервенція 14 держав дала змогу більшовикам використати патріотичне піднесення населення;  стратегічно вигідне розміщення частин Червоної армії в центрі Росії, що давало можливість використовувати всі економічні та стратегічні переваги для організації воєнних дій,  залучення до служби в Червоній армії офіцерів царської армії з бойовим досвідом (часто-густо під загрозою знищення їхніх сімей, що ставали заручниками);  використання більшовиками надзвичайних заходів (політика «воєнного комунізма»), які дали змогу мобілізувати всі ресурси країни;  втома населення від безвладдя, його байдужість до подій у країні, прагнення спокою та порядку.
  • 20.  Втрати у грошовому еквіваленті – 50 млрд золотих рублів;  Промислове виробництво в 1920р. становило 14% від рівня 1913р;  Від епідемій, голоду, терору загинуло від 12 до 15 млн чол. Військові втрати становили 800тис.чол.;  Розкол суспільства, знецінення людського життя, формування жорстокості на ґрунті класової ворожнечі.
  • 21.  В чому проявилися ознаки тоталітаризму під час громадянської війни в Росії?  Чи могли народи Російської держави уникнути громадянської війни? Думку обгрунтуйте?