2. definition
(AAMR) 1992:
ketidakmampuan kognitif muncul
pada masa kanak-kanak (<18 th)
ditandai dgn fs. kecerdasan
dibawah normal (IQ atau
kurang), & disertai keterbatasan
lain pada sedikitnya dua area
berikut : berbicara & berbahasa;
ketramp merawat diri, ADL;
ketramp sosial; penggunaan
sarana masyarakat; kes dan
keamanan; akademik fungsional;
bekerja dan rileks, dll.
Kemampuan mental yg
tdk mencukupi (WHO)
Suatu keadaan yg dit.d fs.
Intelektual berada
dibawah normal, timbul
pada masa
perkembangan/dibawah
usia 18 th, berakibat
lemahnya proses belajar
& adaptasi sosial
(D.S.M/Budiman M, 1991)
2
3. Jenis
RM ringan : 80-90%
RM sedang : 12 %
RM berat : 7 %
RM sangat berat : 1%
3
4. RM RINGAN (MAMPU
DIDIK) ( IQ 52-69; umur mental 8-12 tahun)
Mulai tampak gejala pada usia sekolah
dasar, misal sering tidak naik kelas, selalu
memerlukan bantuan utk mengerjakan
pekerjaan rumah atau mengerjakan hal-hal
yang berkaitan dgn kebuth pribadi
Anak dapat menyelesaikan pendidikan dasar
(tamat SD)
80 % dari anak dengan RM termasuk dalam
golongan ini
1
5. RM SEDANG (MAMPU LATIH) ( IQ 35- 40
hingga 50 - 55; umur mental 3 - 7 tahun)
Sudah tampak sejak anak masih kecil dgn
adanya keterlambatan dlm perkembangan,
misal perkemb wicara atau perkemb fisik
lainnya
Anak hanya mampu dilatih untuk merawat
dirinya sendiri
P.u tdk mampu menyelesaikan pendidikan
dasarnya
Angka kejadian sekitar 12 % dari seluruh
kasus RM
2
6. RM BERAT( IQ 20-25 s.d. 35-40; umur mental < 3 tahun)
DAN SANGAT BERAT( IQ dibawah 20-25; umur
mental seperti bayi)
Sudah tampak sejak anak lahir, yaitu
perkembangan motorik yg buruk dan
kemampuan bicara yg sangat minim
Hanya mampu utk dilatih belajar bicara dan
keterampilan untuk pemeliharaan tubuh
dasar
Angka kejadian 8 % dari seluruh RM
3
7. “
1. Organic
Faktor prekonsepsi : kelainan kromosom (trisomi 21/Down
syndrom)
Faktor prenatal : kelainan petumb otak selama kehamilan (infeksi,
zat teratogen & toxin, disfungsi plasenta)
Faktor perinatal : prematuritas, perdarahan intrakranial, asphyxia
neonatorum, dllFaktor postnatal : infeksi, trauma, gangguan
metabolik/hipoglikemia, malnutrisi
2. Non organic
Kemiskinan dan klg tidak harmonis
Sosial kultural
Interaksi anak kurang
Penelantaran anak 7
ETIOLOGI
8. “
⊹ DISINTEGRASI : Syok, malu, rasa bersalah,
kecewa,menyalahkan dokter, mencari
keajaiban
⊹ PENYESUAIAN DIRI : Ambivalent, mencari
usaha menenangkan diri
⊹ REINTEGRASI : Berfungsi efektif, berpikir
realistik, buat program bagi anaknya, dll
8
Reaksi orang tua
9. “
⊹ Medis
⊹ Uji laborat dan diagnostic
⊹ Pendidikan dan Ketrampilan
9
tatalaksana
