SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Kebidanan/001/2/2013
MODUL PRAKTIKUM
( 3 B )
ASPEK LEGAL DAN ETIKOLEGAL ISSUE
PENULIS:
Hj.Atit Tajmiati,S.Kep,Ns,MPd
Siti Patimah ,SST,M.Keb
PENDIDIKAN JARAK JAUH PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN
PUSDIKLATNAKES BADAN PPSDM KESEHATAN
KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
2013
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
1
bidanan
2.	 Mampu menganalisis dan mem-
beri contoh informed choice dan
informed consent dalam pelayanan
kebidanan
TUGAS
1.	 Anda adalah seorang bidan yang di-
tempatkan di sebuah desa terpencil
dengan pendidikan D1 Kebidanan.
Lamanya anda mengabdi membuat
banyak masyarakat datang kepa-
da Anda daripada pada bidan lain
di desa anda yang sudah lulus D III
Kebidanan. Bidan tersebut mem-
beritahu anda dan sebagian tokoh
masyarakat bahwa seharusnya anda
melanjutkan sekolah terlebih dahu-
lu untuk dapat kembali membuka
praktik kebidanan.
a.	 Bagaimana pendapat anda men-
genai hal tersebut?
b.	 Bagaimana pendapat anda men-
genai bidan tersebut?
c.	 Bila anda memilih untuk melan-
jutkan pendidikan, bagaimana
cara anda memberitahu pada
masyarakat yang selama ini leb-
ih memilih anda untuk memban-
tunya?
d.	 Bila anda memilih untuk tidak
melanjutkan pendidikan, kemu-
kakan alasan anda!
2.	 Anda kedatangan seorang ibu yang
ingin memakai KB IUD tetapi sua-
minya tidak mengizinkan.
a.	 Bagaimana cara anda untuk
menghadapi kasus tersebut!
Berikan contoh lembar informed con-
sent untuk kasus tersebut!
Informed Choice dan Informed Consent
Kegiatan Belajar IV
TUJUAN PENUGASAN
1. Mampu menganalisis masalah etik
moral dan dilema dalam praktik ke-
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
2
A.	SISTEMATIKA
a.	 Bagian Pendahuluan
b.	 Halaman judul
1)	 Halaman judul berisi judul
tugas dengan ukuran huruf
14pt dan dicetak tebal
2)	 Unit kegiatan belajar
3)	 Maksud penulisan
4)	 Logo Kementerian Kesehatan
5)	 Nama mahasiswa ditulis den-
gan huruf kapital dan diberi
garis bawah serta dicetak te-
bal
6)	 Nomor induk mahasiswa
dicetak tebal
7)	 Nama unit organisasi institusi
pendidikan dan tahun pem-
buatan tugas
8)	 Kata pengantar yang berisi
tujuan penulisan dan per-
nyataan terimakasih
9)	 Daftar isi yang merupakan
deskripsi dari bagian-bagian
tugas yang disusun
10)	Daftar tabel, daftar gambar,
daftar lampiran bila ada yang
memuat nomor, judul dan
nomor halamannya
c.	 Bagian Isi
1)	 Bab I berisi pendahuluan yang
memuat latar belakang, tu-
juan dan manfaat penyusunan
laporan
2)	 Bab II merupakan isi laporan
yang memuat paparan dan
analisis mahasiswa terkait tu-
gas yang diberikan
3)	 Bab III yang berisi kesimpulan
dan saran
d.	 Bagian Akhir
e.	 Daftar pustaka
1)	 Mencerminkan kemampuan
penelusuran dan wawasan
mahasiswa terhadap literatur
yang dipakai dalam analisis
tugas dan penyusunan lapo-
ran
Petunjuk Teknis Penulisan
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
3
2)	 Referensi dalam daftar pusta-
ka diharapkan berisi referensi
yang paling baru atau hasil
penelitian sekurang-kurang-
nya 10 tahun terakhir
3)	 Seluruh referensi yang digu-
nakan dalam teks harus tertu-
lis di daftar pustaka dan seba-
liknya, seluruh referensi yang
ada dalam daftar pustaka ha-
rus ada di dalam teks laporan
4)	 Lampiran
Lampiran berisi tentang hal-
hal lain yang menunjang
laporan pembuatan tugas
misalnya daftar tabel atau
gambar ilustrasi
B.	 FORMAT PENGETIKAN
a.	 Bahan dan ukuran
Laporan disusun diatas kertas
A4 80 gr/m². Jilid menggunakan
kertas buffalo berwarna biru di
bagian belakang dan plastik be-
ning di bagian depan.
b.	 Pengetikan
1)	 Jenis huruf yang digunakan
adalah Times New Roman
ukuran 12 pt. Besar ukuran
huruf untuk judul 14 pt.
2)	 Spasi yang digunakan untuk
teks dalam laporan yaitu 2
spasi
3)	 Pengetikan dicetak hanya
pada satu halaman
4)	 Batas tepi pengetikan diatur
dari tepi kertas yaitu sebagai
berikut :
a.	 Tepi atas dan tepi kiri 4 cm
b.	 Tepi bawah dan tepi kanan 3
cm
5)	 Alinea baru dimulai dari batas
tepi kiri ketikan pada ketukan
ke-6
6)	 Awal kalimat harus menggu-
nakan huruf besar
7)	 Bilangan diketik dengan ang-
ka kecuali bilangan yang dit-
ulis pada awal kalimat ditulis
dengan huruf
8)	 Tidak mencantumkan kata
sambung di awal kalimat
c.	 Penomoran
1)	 Penomoran halaman judul
hingga akhir laporan ditulis
dengan angka romawi kecil
sedangkan penomoran hala-
man bagian-bagian lain ditu-
lis dengan angka arab
2)	 Penomoran halaman ditem-
patkan di sebelah kanan atas
kecuali pada halaman yang
ada judul bab ditempatkan
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
4
pada halaman sebelah ten-
gah bawah
3)	 Penomoran tabel dan gambar
menggunakan angka arab.
Penomoran dan judul tabel
ditempatkan pada bagian
atas tabel, sedangkan nomor
dan judul gambar ditempat-
kan pada bagian bawah gam-
bar.
4)	 Penomoran judul yang lazim
digunakan adalah sebagai
berikut :
BAB I
PENDAHULUAN
A.	Latar Belakang
Berisi latar belakang permasalahan
yang berhubungan dengan tugas
yang diberikan dan penyusunan
laporan analisis yang akan dikerja-
kan.
B.	 Tujuan Penulisan
Berisi tujuan penulisan dan peny-
usunan laporan analisis tugas.
C.	 Manfaat Penulisan
Berisi manfaat dari penulisan dan
penyusunan laporan analisis tugas.
BAB II
KAJIAN TUGAS
A.	Analisis Tugas
a.	 ............
3	 ...........
4)	 .............
d)	 ............
B.Pembahasan
3............
d.	 ...........
4)	 .............
d)	 ............
BAB III
PENUTUP
A.	Kesimpulan
Berisi kesimpulan dari isi laporan
analisis tugas.
B.	 Saran
Berisi saran dari penulis tentang
materi dan hasil analisis dari tugas
yang diberikan
4.Penulisan referensi daftar pustaka
Penulisan referensi pada laporan
ini yaitu menggunakan sistem
Harvard
a.	 Sumber pustaka disusun ber-
dasarkan alfabetis
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
5
b.	 Untuk menjaga konsistensi
nama penulis dalam referensi
dimulai dengan nama belakang
dilanjutkan dengan singkatan
nama depan penulis
c.	 Penulis editor disingkat menja-
di “ed”
d.	 Bila mengacu pada beberapa
tulisan dari satu penulis, pus-
taka disusun secara kronologis
berdasarkan tahun terbitnya
atau bila tahun terbitnya sama,
tambahkan huruf dibelakang
tahun
Contoh :
Depkes, RI (2000)............................
Depkes, RI (2001a)..........................
Depkes, RI (2001b).........................
5.	 Penulisan referensi mencantumkan
:
a.	 Nama penulis/editor/penyusun/
institusi yang bertanggung
jawab,
b.	 Tahun terbit,
c.	 Judul buku dan sub judul (ditulis
dengan cetak tebal, diberi garis
bawah, dicetak miring dan harus
konsisten)
d.	 Seri buku atau volume bisa ada
e.	 Edisi terbit
f.	 Nama penerbit
g.	 Tempat terbit
h.	 Halaman buku yang digunakan
sebagai referensi
Contoh :
Varney, Helen (1999) Varney’s
Midwifery Text Book, Vol I ed
1 ˢᵗ, Bartlett Publisher, London
6.	 Artikel yang bersumber dari jurnal
ditulis sebagai berikut :
a.	 Nama penulis artikel
b.	 Tahun dipublikasikan
c.	 Judul artikel
d.	 Judul jurnal
e.	 Volume dan nomor jurnal
f.	 Halaman jurnal yang memuat
artikel yang digunakan sebagai
referensi
Contoh :
Fuad, Ch (2003) Pengaruh Pen-
didikan Kesehatan Reproduksi di
Kota Yogyakarta, Berita Kedok-
teran Masyarakat XIX/I/1-60,
Hal. 3-7
g.	 Artikel jurnal elektronik ditulis
sebagai berikut
Contoh :
BKKBN (2005) Remaja Butuh In-

More Related Content

What's hot (6)

Kb 1 modul praktikum 1 (etika moral)
Kb 1 modul praktikum 1 (etika moral)Kb 1 modul praktikum 1 (etika moral)
Kb 1 modul praktikum 1 (etika moral)
 
Kb 2 modul praktikum 1 (etika moral)
Kb 2 modul praktikum 1 (etika moral)Kb 2 modul praktikum 1 (etika moral)
Kb 2 modul praktikum 1 (etika moral)
 
Kb 2 praktikum 2
Kb 2 praktikum 2Kb 2 praktikum 2
Kb 2 praktikum 2
 
Kb 3 praktikum 3
Kb 3 praktikum 3Kb 3 praktikum 3
Kb 3 praktikum 3
 
Kb 2 praktikum 3
Kb 2 praktikum 3Kb 2 praktikum 3
Kb 2 praktikum 3
 
Makalah tik tugas 4 septya copy
Makalah tik tugas 4 septya   copyMakalah tik tugas 4 septya   copy
Makalah tik tugas 4 septya copy
 

Similar to Kb 4 praktikum 3

Komponen karya tulis ilmiah
Komponen karya tulis ilmiahKomponen karya tulis ilmiah
Komponen karya tulis ilmiah
Siti Farida
 
Draft pedoman penulisan_skripsi_dan_makalah
Draft pedoman penulisan_skripsi_dan_makalahDraft pedoman penulisan_skripsi_dan_makalah
Draft pedoman penulisan_skripsi_dan_makalah
Dina Dhiandra
 
Buku panduan praktek kerja lapangan jadi
Buku panduan praktek kerja lapangan jadiBuku panduan praktek kerja lapangan jadi
Buku panduan praktek kerja lapangan jadi
Al Badru
 
Pedoman penulisan skripsi
Pedoman penulisan skripsiPedoman penulisan skripsi
Pedoman penulisan skripsi
Anggayuh Gusti
 
Sistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Sistematika Penulisan Laporan IlmiahSistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Sistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Laila Mahmudah R
 
Proposal pengajuan-judul-skripsi
Proposal pengajuan-judul-skripsiProposal pengajuan-judul-skripsi
Proposal pengajuan-judul-skripsi
Alisubkhan0711
 

Similar to Kb 4 praktikum 3 (20)

Kb 1
Kb 1Kb 1
Kb 1
 
Kb 1
Kb 1Kb 1
Kb 1
 
Buku panduan skripsi fix 2014
Buku panduan skripsi fix 2014Buku panduan skripsi fix 2014
Buku panduan skripsi fix 2014
 
Penulisan skripsi
Penulisan skripsiPenulisan skripsi
Penulisan skripsi
 
Pps
PpsPps
Pps
 
tata-penulisan.ppt
tata-penulisan.ppttata-penulisan.ppt
tata-penulisan.ppt
 
Komponen karya tulis ilmiah
Komponen karya tulis ilmiahKomponen karya tulis ilmiah
Komponen karya tulis ilmiah
 
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 6 2018-1
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 6  2018-1Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 6  2018-1
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 6 2018-1
 
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 FinalPanduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
 
Draft pedoman penulisan_skripsi_dan_makalah
Draft pedoman penulisan_skripsi_dan_makalahDraft pedoman penulisan_skripsi_dan_makalah
Draft pedoman penulisan_skripsi_dan_makalah
 
Buku panduan praktek kerja lapangan jadi
Buku panduan praktek kerja lapangan jadiBuku panduan praktek kerja lapangan jadi
Buku panduan praktek kerja lapangan jadi
 
Panduan skripsi teknik elektro FT UMT
Panduan skripsi teknik elektro FT UMTPanduan skripsi teknik elektro FT UMT
Panduan skripsi teknik elektro FT UMT
 
Analisis Laporan Skripsi Dengan Metoda Systematic Literature Review
Analisis Laporan Skripsi Dengan Metoda Systematic Literature ReviewAnalisis Laporan Skripsi Dengan Metoda Systematic Literature Review
Analisis Laporan Skripsi Dengan Metoda Systematic Literature Review
 
Karya ilmiah
Karya ilmiahKarya ilmiah
Karya ilmiah
 
Pedoman penulisan skripsi
Pedoman penulisan skripsiPedoman penulisan skripsi
Pedoman penulisan skripsi
 
Petunjuk penulisan ta (if)
Petunjuk penulisan ta (if)Petunjuk penulisan ta (if)
Petunjuk penulisan ta (if)
 
PENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Karya Ilmiah
PENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Karya IlmiahPENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Karya Ilmiah
PENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Karya Ilmiah
 
Sistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Sistematika Penulisan Laporan IlmiahSistematika Penulisan Laporan Ilmiah
Sistematika Penulisan Laporan Ilmiah
 
5. bab-iii
5. bab-iii5. bab-iii
5. bab-iii
 
Proposal pengajuan-judul-skripsi
Proposal pengajuan-judul-skripsiProposal pengajuan-judul-skripsi
Proposal pengajuan-judul-skripsi
 

More from pjj_kemenkes

More from pjj_kemenkes (20)

Modul 4 MTBS
Modul 4 MTBSModul 4 MTBS
Modul 4 MTBS
 
Modul 3 MTBS
Modul 3 MTBSModul 3 MTBS
Modul 3 MTBS
 
Modul 2 MTBS
Modul 2 MTBSModul 2 MTBS
Modul 2 MTBS
 
Modul 1 MTBS
Modul 1 MTBSModul 1 MTBS
Modul 1 MTBS
 
Modul 10 Praktik Kebid III
Modul 10 Praktik Kebid IIIModul 10 Praktik Kebid III
Modul 10 Praktik Kebid III
 
Modul 9 Praktik Kebid III
Modul 9 Praktik Kebid IIIModul 9 Praktik Kebid III
Modul 9 Praktik Kebid III
 
Modul 8 Praktik Kebid III
Modul 8 Praktik Kebid IIIModul 8 Praktik Kebid III
Modul 8 Praktik Kebid III
 
Modul 7 Praktik Kebid III
Modul 7 Praktik Kebid IIIModul 7 Praktik Kebid III
Modul 7 Praktik Kebid III
 
Modul 6 Praktik Kebid III
Modul 6 Praktik Kebid IIIModul 6 Praktik Kebid III
Modul 6 Praktik Kebid III
 
Modul 5 Praktik Kebid III
Modul 5 Praktik Kebid IIIModul 5 Praktik Kebid III
Modul 5 Praktik Kebid III
 
Modul 3 Praktik Kebid III
Modul 3 Praktik Kebid IIIModul 3 Praktik Kebid III
Modul 3 Praktik Kebid III
 
Modul 2 Praktik Kebid III
Modul 2 Praktik Kebid IIIModul 2 Praktik Kebid III
Modul 2 Praktik Kebid III
 
Modul 1 Praktik Kebid III
Modul 1 Praktik Kebid IIIModul 1 Praktik Kebid III
Modul 1 Praktik Kebid III
 
PPT 2 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 1
PPT 2 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 1PPT 2 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 1
PPT 2 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 1
 
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 4
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 4PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 4
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 4
 
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 3
 
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 2
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 2PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 2
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 2
 
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 1
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 1PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 1
PPT 1 DOKUMENTASI KEPERAWATAN kb 1
 
Modul 4 dokumen keperawatan
Modul 4 dokumen keperawatanModul 4 dokumen keperawatan
Modul 4 dokumen keperawatan
 
Modul 3 dokumen keperawatan
Modul 3 dokumen keperawatanModul 3 dokumen keperawatan
Modul 3 dokumen keperawatan
 

Recently uploaded

PPT-UEU-Keperawatan-Kesehatan-Jiwa-I-Pertemuan-13.ppt
PPT-UEU-Keperawatan-Kesehatan-Jiwa-I-Pertemuan-13.pptPPT-UEU-Keperawatan-Kesehatan-Jiwa-I-Pertemuan-13.ppt
PPT-UEU-Keperawatan-Kesehatan-Jiwa-I-Pertemuan-13.ppt
khalid1276
 
KUNCI CARA MENGGUGURKAN KANDUNGAN ABORSI JANIN 087776558899
KUNCI CARA MENGGUGURKAN KANDUNGAN ABORSI JANIN 087776558899KUNCI CARA MENGGUGURKAN KANDUNGAN ABORSI JANIN 087776558899
KUNCI CARA MENGGUGURKAN KANDUNGAN ABORSI JANIN 087776558899
Cara Menggugurkan Kandungan 087776558899
 
pengertian mengenai BAKTERI dan segala bentuk bakteri.ppt
pengertian mengenai BAKTERI dan segala bentuk bakteri.pptpengertian mengenai BAKTERI dan segala bentuk bakteri.ppt
pengertian mengenai BAKTERI dan segala bentuk bakteri.ppt
RekhaDP2
 
Materi 5.1 ASKEP pada pasien dengan HEPATITIS.pptx
Materi 5.1 ASKEP pada pasien dengan HEPATITIS.pptxMateri 5.1 ASKEP pada pasien dengan HEPATITIS.pptx
Materi 5.1 ASKEP pada pasien dengan HEPATITIS.pptx
Yudiatma1
 
BLC PD3I, Surveilans Penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi
BLC PD3I, Surveilans Penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasiBLC PD3I, Surveilans Penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi
BLC PD3I, Surveilans Penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi
NezaPurna
 
399557772-Penyakit-Yang-Bersifat-Simptomatis.pptx PENYAKIT SIMTOMP ADALAH PEN...
399557772-Penyakit-Yang-Bersifat-Simptomatis.pptx PENYAKIT SIMTOMP ADALAH PEN...399557772-Penyakit-Yang-Bersifat-Simptomatis.pptx PENYAKIT SIMTOMP ADALAH PEN...
399557772-Penyakit-Yang-Bersifat-Simptomatis.pptx PENYAKIT SIMTOMP ADALAH PEN...
nadyahermawan
 
PPT.Materi-Pembelajaran-genetika.dasarpptx
PPT.Materi-Pembelajaran-genetika.dasarpptxPPT.Materi-Pembelajaran-genetika.dasarpptx
PPT.Materi-Pembelajaran-genetika.dasarpptx
Acephasan2
 
DAM DALAM IBADAH HAJI 2023 BURHANUDDIN_1 (1).pptx
DAM DALAM IBADAH HAJI  2023 BURHANUDDIN_1 (1).pptxDAM DALAM IBADAH HAJI  2023 BURHANUDDIN_1 (1).pptx
DAM DALAM IBADAH HAJI 2023 BURHANUDDIN_1 (1).pptx
kemenaghajids83
 
1 FEB_KEBIJAKAN DAN SITUASI SURV PD3I_AK I CIKARANG.pptx
1 FEB_KEBIJAKAN DAN SITUASI SURV PD3I_AK I CIKARANG.pptx1 FEB_KEBIJAKAN DAN SITUASI SURV PD3I_AK I CIKARANG.pptx
1 FEB_KEBIJAKAN DAN SITUASI SURV PD3I_AK I CIKARANG.pptx
NezaPurna
 
SISTEM KONDUKSI / KELISTRIKAN JANTUNG.ppt
SISTEM KONDUKSI / KELISTRIKAN JANTUNG.pptSISTEM KONDUKSI / KELISTRIKAN JANTUNG.ppt
SISTEM KONDUKSI / KELISTRIKAN JANTUNG.ppt
Acephasan2
 
IMPLEMENTASI FORNAS DALAM PELAKSANAAN JAMINAN KESEHATAN NASIONAL
IMPLEMENTASI FORNAS DALAM PELAKSANAAN JAMINAN KESEHATAN NASIONALIMPLEMENTASI FORNAS DALAM PELAKSANAAN JAMINAN KESEHATAN NASIONAL
IMPLEMENTASI FORNAS DALAM PELAKSANAAN JAMINAN KESEHATAN NASIONAL
BagasTriNugroho5
 

Recently uploaded (20)

asuhan keperawatan jiwa dengan diagnosa keperawatan resiko perilaku kekerasan
asuhan keperawatan jiwa dengan diagnosa keperawatan resiko perilaku kekerasanasuhan keperawatan jiwa dengan diagnosa keperawatan resiko perilaku kekerasan
asuhan keperawatan jiwa dengan diagnosa keperawatan resiko perilaku kekerasan
 
Proses Keperawatan Pada Area Keperawatan Gawat Darurat.pptx
Proses Keperawatan Pada Area Keperawatan Gawat Darurat.pptxProses Keperawatan Pada Area Keperawatan Gawat Darurat.pptx
Proses Keperawatan Pada Area Keperawatan Gawat Darurat.pptx
 
power point kesehatan reproduksi pria dan wanita
power point kesehatan reproduksi pria dan wanitapower point kesehatan reproduksi pria dan wanita
power point kesehatan reproduksi pria dan wanita
 
PPT-UEU-Keperawatan-Kesehatan-Jiwa-I-Pertemuan-13.ppt
PPT-UEU-Keperawatan-Kesehatan-Jiwa-I-Pertemuan-13.pptPPT-UEU-Keperawatan-Kesehatan-Jiwa-I-Pertemuan-13.ppt
PPT-UEU-Keperawatan-Kesehatan-Jiwa-I-Pertemuan-13.ppt
 
KUNCI CARA MENGGUGURKAN KANDUNGAN ABORSI JANIN 087776558899
KUNCI CARA MENGGUGURKAN KANDUNGAN ABORSI JANIN 087776558899KUNCI CARA MENGGUGURKAN KANDUNGAN ABORSI JANIN 087776558899
KUNCI CARA MENGGUGURKAN KANDUNGAN ABORSI JANIN 087776558899
 
Dbd analisis SOAP, tugas Farmakoterapi klinis dan komunitas
Dbd analisis SOAP, tugas Farmakoterapi klinis dan komunitasDbd analisis SOAP, tugas Farmakoterapi klinis dan komunitas
Dbd analisis SOAP, tugas Farmakoterapi klinis dan komunitas
 
pengertian mengenai BAKTERI dan segala bentuk bakteri.ppt
pengertian mengenai BAKTERI dan segala bentuk bakteri.pptpengertian mengenai BAKTERI dan segala bentuk bakteri.ppt
pengertian mengenai BAKTERI dan segala bentuk bakteri.ppt
 
Materi 5.1 ASKEP pada pasien dengan HEPATITIS.pptx
Materi 5.1 ASKEP pada pasien dengan HEPATITIS.pptxMateri 5.1 ASKEP pada pasien dengan HEPATITIS.pptx
Materi 5.1 ASKEP pada pasien dengan HEPATITIS.pptx
 
High Risk Infant modul perkembangan bayi risiko tinggi
High Risk Infant modul perkembangan bayi risiko tinggiHigh Risk Infant modul perkembangan bayi risiko tinggi
High Risk Infant modul perkembangan bayi risiko tinggi
 
Logic Model perencanaan dan evaluasi kesehatan
Logic Model perencanaan dan evaluasi kesehatanLogic Model perencanaan dan evaluasi kesehatan
Logic Model perencanaan dan evaluasi kesehatan
 
PPT KONSEP TUMBUH KEMBANG ANAK DINI 1 - 5 TAHUN
PPT KONSEP TUMBUH KEMBANG ANAK DINI 1 -  5 TAHUNPPT KONSEP TUMBUH KEMBANG ANAK DINI 1 -  5 TAHUN
PPT KONSEP TUMBUH KEMBANG ANAK DINI 1 - 5 TAHUN
 
BLC PD3I, Surveilans Penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi
BLC PD3I, Surveilans Penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasiBLC PD3I, Surveilans Penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi
BLC PD3I, Surveilans Penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi
 
Referat Penurunan Kesadaran_Stase Neurologi
Referat Penurunan Kesadaran_Stase NeurologiReferat Penurunan Kesadaran_Stase Neurologi
Referat Penurunan Kesadaran_Stase Neurologi
 
399557772-Penyakit-Yang-Bersifat-Simptomatis.pptx PENYAKIT SIMTOMP ADALAH PEN...
399557772-Penyakit-Yang-Bersifat-Simptomatis.pptx PENYAKIT SIMTOMP ADALAH PEN...399557772-Penyakit-Yang-Bersifat-Simptomatis.pptx PENYAKIT SIMTOMP ADALAH PEN...
399557772-Penyakit-Yang-Bersifat-Simptomatis.pptx PENYAKIT SIMTOMP ADALAH PEN...
 
PPT.Materi-Pembelajaran-genetika.dasarpptx
PPT.Materi-Pembelajaran-genetika.dasarpptxPPT.Materi-Pembelajaran-genetika.dasarpptx
PPT.Materi-Pembelajaran-genetika.dasarpptx
 
DAM DALAM IBADAH HAJI 2023 BURHANUDDIN_1 (1).pptx
DAM DALAM IBADAH HAJI  2023 BURHANUDDIN_1 (1).pptxDAM DALAM IBADAH HAJI  2023 BURHANUDDIN_1 (1).pptx
DAM DALAM IBADAH HAJI 2023 BURHANUDDIN_1 (1).pptx
 
1 FEB_KEBIJAKAN DAN SITUASI SURV PD3I_AK I CIKARANG.pptx
1 FEB_KEBIJAKAN DAN SITUASI SURV PD3I_AK I CIKARANG.pptx1 FEB_KEBIJAKAN DAN SITUASI SURV PD3I_AK I CIKARANG.pptx
1 FEB_KEBIJAKAN DAN SITUASI SURV PD3I_AK I CIKARANG.pptx
 
Jenis-Jenis-Karakter-Pasien-Rumah-Sakit.pdf
Jenis-Jenis-Karakter-Pasien-Rumah-Sakit.pdfJenis-Jenis-Karakter-Pasien-Rumah-Sakit.pdf
Jenis-Jenis-Karakter-Pasien-Rumah-Sakit.pdf
 
SISTEM KONDUKSI / KELISTRIKAN JANTUNG.ppt
SISTEM KONDUKSI / KELISTRIKAN JANTUNG.pptSISTEM KONDUKSI / KELISTRIKAN JANTUNG.ppt
SISTEM KONDUKSI / KELISTRIKAN JANTUNG.ppt
 
IMPLEMENTASI FORNAS DALAM PELAKSANAAN JAMINAN KESEHATAN NASIONAL
IMPLEMENTASI FORNAS DALAM PELAKSANAAN JAMINAN KESEHATAN NASIONALIMPLEMENTASI FORNAS DALAM PELAKSANAAN JAMINAN KESEHATAN NASIONAL
IMPLEMENTASI FORNAS DALAM PELAKSANAAN JAMINAN KESEHATAN NASIONAL
 

Kb 4 praktikum 3

  • 1.
  • 2. Kebidanan/001/2/2013 MODUL PRAKTIKUM ( 3 B ) ASPEK LEGAL DAN ETIKOLEGAL ISSUE PENULIS: Hj.Atit Tajmiati,S.Kep,Ns,MPd Siti Patimah ,SST,M.Keb PENDIDIKAN JARAK JAUH PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN PUSDIKLATNAKES BADAN PPSDM KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA 2013
  • 3. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan 1 bidanan 2. Mampu menganalisis dan mem- beri contoh informed choice dan informed consent dalam pelayanan kebidanan TUGAS 1. Anda adalah seorang bidan yang di- tempatkan di sebuah desa terpencil dengan pendidikan D1 Kebidanan. Lamanya anda mengabdi membuat banyak masyarakat datang kepa- da Anda daripada pada bidan lain di desa anda yang sudah lulus D III Kebidanan. Bidan tersebut mem- beritahu anda dan sebagian tokoh masyarakat bahwa seharusnya anda melanjutkan sekolah terlebih dahu- lu untuk dapat kembali membuka praktik kebidanan. a. Bagaimana pendapat anda men- genai hal tersebut? b. Bagaimana pendapat anda men- genai bidan tersebut? c. Bila anda memilih untuk melan- jutkan pendidikan, bagaimana cara anda memberitahu pada masyarakat yang selama ini leb- ih memilih anda untuk memban- tunya? d. Bila anda memilih untuk tidak melanjutkan pendidikan, kemu- kakan alasan anda! 2. Anda kedatangan seorang ibu yang ingin memakai KB IUD tetapi sua- minya tidak mengizinkan. a. Bagaimana cara anda untuk menghadapi kasus tersebut! Berikan contoh lembar informed con- sent untuk kasus tersebut! Informed Choice dan Informed Consent Kegiatan Belajar IV TUJUAN PENUGASAN 1. Mampu menganalisis masalah etik moral dan dilema dalam praktik ke-
  • 4. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan 2 A. SISTEMATIKA a. Bagian Pendahuluan b. Halaman judul 1) Halaman judul berisi judul tugas dengan ukuran huruf 14pt dan dicetak tebal 2) Unit kegiatan belajar 3) Maksud penulisan 4) Logo Kementerian Kesehatan 5) Nama mahasiswa ditulis den- gan huruf kapital dan diberi garis bawah serta dicetak te- bal 6) Nomor induk mahasiswa dicetak tebal 7) Nama unit organisasi institusi pendidikan dan tahun pem- buatan tugas 8) Kata pengantar yang berisi tujuan penulisan dan per- nyataan terimakasih 9) Daftar isi yang merupakan deskripsi dari bagian-bagian tugas yang disusun 10) Daftar tabel, daftar gambar, daftar lampiran bila ada yang memuat nomor, judul dan nomor halamannya c. Bagian Isi 1) Bab I berisi pendahuluan yang memuat latar belakang, tu- juan dan manfaat penyusunan laporan 2) Bab II merupakan isi laporan yang memuat paparan dan analisis mahasiswa terkait tu- gas yang diberikan 3) Bab III yang berisi kesimpulan dan saran d. Bagian Akhir e. Daftar pustaka 1) Mencerminkan kemampuan penelusuran dan wawasan mahasiswa terhadap literatur yang dipakai dalam analisis tugas dan penyusunan lapo- ran Petunjuk Teknis Penulisan
  • 5. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan 3 2) Referensi dalam daftar pusta- ka diharapkan berisi referensi yang paling baru atau hasil penelitian sekurang-kurang- nya 10 tahun terakhir 3) Seluruh referensi yang digu- nakan dalam teks harus tertu- lis di daftar pustaka dan seba- liknya, seluruh referensi yang ada dalam daftar pustaka ha- rus ada di dalam teks laporan 4) Lampiran Lampiran berisi tentang hal- hal lain yang menunjang laporan pembuatan tugas misalnya daftar tabel atau gambar ilustrasi B. FORMAT PENGETIKAN a. Bahan dan ukuran Laporan disusun diatas kertas A4 80 gr/m². Jilid menggunakan kertas buffalo berwarna biru di bagian belakang dan plastik be- ning di bagian depan. b. Pengetikan 1) Jenis huruf yang digunakan adalah Times New Roman ukuran 12 pt. Besar ukuran huruf untuk judul 14 pt. 2) Spasi yang digunakan untuk teks dalam laporan yaitu 2 spasi 3) Pengetikan dicetak hanya pada satu halaman 4) Batas tepi pengetikan diatur dari tepi kertas yaitu sebagai berikut : a. Tepi atas dan tepi kiri 4 cm b. Tepi bawah dan tepi kanan 3 cm 5) Alinea baru dimulai dari batas tepi kiri ketikan pada ketukan ke-6 6) Awal kalimat harus menggu- nakan huruf besar 7) Bilangan diketik dengan ang- ka kecuali bilangan yang dit- ulis pada awal kalimat ditulis dengan huruf 8) Tidak mencantumkan kata sambung di awal kalimat c. Penomoran 1) Penomoran halaman judul hingga akhir laporan ditulis dengan angka romawi kecil sedangkan penomoran hala- man bagian-bagian lain ditu- lis dengan angka arab 2) Penomoran halaman ditem- patkan di sebelah kanan atas kecuali pada halaman yang ada judul bab ditempatkan
  • 6. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan 4 pada halaman sebelah ten- gah bawah 3) Penomoran tabel dan gambar menggunakan angka arab. Penomoran dan judul tabel ditempatkan pada bagian atas tabel, sedangkan nomor dan judul gambar ditempat- kan pada bagian bawah gam- bar. 4) Penomoran judul yang lazim digunakan adalah sebagai berikut : BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Berisi latar belakang permasalahan yang berhubungan dengan tugas yang diberikan dan penyusunan laporan analisis yang akan dikerja- kan. B. Tujuan Penulisan Berisi tujuan penulisan dan peny- usunan laporan analisis tugas. C. Manfaat Penulisan Berisi manfaat dari penulisan dan penyusunan laporan analisis tugas. BAB II KAJIAN TUGAS A. Analisis Tugas a. ............ 3 ........... 4) ............. d) ............ B.Pembahasan 3............ d. ........... 4) ............. d) ............ BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Berisi kesimpulan dari isi laporan analisis tugas. B. Saran Berisi saran dari penulis tentang materi dan hasil analisis dari tugas yang diberikan 4.Penulisan referensi daftar pustaka Penulisan referensi pada laporan ini yaitu menggunakan sistem Harvard a. Sumber pustaka disusun ber- dasarkan alfabetis
  • 7. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan 5 b. Untuk menjaga konsistensi nama penulis dalam referensi dimulai dengan nama belakang dilanjutkan dengan singkatan nama depan penulis c. Penulis editor disingkat menja- di “ed” d. Bila mengacu pada beberapa tulisan dari satu penulis, pus- taka disusun secara kronologis berdasarkan tahun terbitnya atau bila tahun terbitnya sama, tambahkan huruf dibelakang tahun Contoh : Depkes, RI (2000)............................ Depkes, RI (2001a).......................... Depkes, RI (2001b)......................... 5. Penulisan referensi mencantumkan : a. Nama penulis/editor/penyusun/ institusi yang bertanggung jawab, b. Tahun terbit, c. Judul buku dan sub judul (ditulis dengan cetak tebal, diberi garis bawah, dicetak miring dan harus konsisten) d. Seri buku atau volume bisa ada e. Edisi terbit f. Nama penerbit g. Tempat terbit h. Halaman buku yang digunakan sebagai referensi Contoh : Varney, Helen (1999) Varney’s Midwifery Text Book, Vol I ed 1 ˢᵗ, Bartlett Publisher, London 6. Artikel yang bersumber dari jurnal ditulis sebagai berikut : a. Nama penulis artikel b. Tahun dipublikasikan c. Judul artikel d. Judul jurnal e. Volume dan nomor jurnal f. Halaman jurnal yang memuat artikel yang digunakan sebagai referensi Contoh : Fuad, Ch (2003) Pengaruh Pen- didikan Kesehatan Reproduksi di Kota Yogyakarta, Berita Kedok- teran Masyarakat XIX/I/1-60, Hal. 3-7 g. Artikel jurnal elektronik ditulis sebagai berikut Contoh : BKKBN (2005) Remaja Butuh In-