SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Система работы учителей
   экспериментальных
разновозрастных групп по
    самообразованию
Содержание


   Вид работы
   Форма работы
   Нормативно-правовая база
   Оценка деятельности
Вид работы
Научно-иссле      Работа по    Участие во
довательская     совершенст-   внеклассной
деятельность     вованию        работе по
 учителя         методики       предмету
                   урока
Форма работы
   Научно-       Методическая    Предметные
практическая     разработка по     декады
конференция        предмету
  учителей
  школа
Нормативно-правовая база

Положение о       Положение о       Положение
 проектной         проектной       «о проведении
деятельности      деятельности      предметных
учителей по       учителей по        декад»
самообразованию    самообра-
«научно-практи-     зованию
 ческая конфе-    «методичес-
 ренция учителя   кая разработка
«Знание. Опыт.     по предмету»
    Поиск»
Оценка деятельности
Методический          Методический         Методический
паспорт учителя       паспорт учителя      паспорт учителя.
                                           Отчет руководителя МО,
                                           зам.директора по ВР




       Единая карта мониторинга педагога-экспериментатора.




               Выбор лучшего учителя ЭРГ

More Related Content

What's hot

Самообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателяСамообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателяhimbaza
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.sed49
 
Наблюдение как метод Исследования в Действии
Наблюдение как метод Исследования в ДействииНаблюдение как метод Исследования в Действии
Наблюдение как метод Исследования в ДействииTagir Sagitov
 
омельченко портфолио педагога 2
омельченко  портфолио педагога 2омельченко  портфолио педагога 2
омельченко портфолио педагога 2Talyzina Alla
 
Никифорова. Портфолио педагога
Никифорова. Портфолио педагогаНикифорова. Портфолио педагога
Никифорова. Портфолио педагогаsed49
 
Ломовцева Ольга Николаевна
Ломовцева Ольга НиколаевнаЛомовцева Ольга Николаевна
Ломовцева Ольга НиколаевнаParusnik55
 
Vzaimodeistvie kafedr s nis
Vzaimodeistvie kafedr s nisVzaimodeistvie kafedr s nis
Vzaimodeistvie kafedr s nisKBerik
 
модель методической службы оу
модель методической службы оумодель методической службы оу
модель методической службы оуvoronan
 
чтение как один из факторов самообразования
чтение как один из факторов самообразованиячтение как один из факторов самообразования
чтение как один из факторов самообразованияchanna1971
 
Анализ инновационной деятельности педагога
Анализ инновационной деятельности педагогаАнализ инновационной деятельности педагога
Анализ инновационной деятельности педагогаsed49
 
Лицей 40 - Cеминар по УУД от 06.02.14
Лицей 40 - Cеминар по УУД от 06.02.14Лицей 40 - Cеминар по УУД от 06.02.14
Лицей 40 - Cеминар по УУД от 06.02.14Alexander Zhirnov
 
Мониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиМониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиsed49
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1sed49
 
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализаПедагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализаsed49
 
формы работы и методы обучения на уроках орксэ
формы работы и методы обучения на уроках орксэформы работы и методы обучения на уроках орксэ
формы работы и методы обучения на уроках орксэzuevanataliamih
 
дорожкина ольга геннадьевна
дорожкина ольга геннадьевнадорожкина ольга геннадьевна
дорожкина ольга геннадьевнаlariska_i
 
Особенности методики преподавания курса орксэ
Особенности методики преподавания курса орксэОсобенности методики преподавания курса орксэ
Особенности методики преподавания курса орксэTanya67
 

What's hot (20)

семинар по мониторингу
семинар по мониторингусеминар по мониторингу
семинар по мониторингу
 
Самообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателяСамообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателя
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
 
Zaharova
ZaharovaZaharova
Zaharova
 
Наблюдение как метод Исследования в Действии
Наблюдение как метод Исследования в ДействииНаблюдение как метод Исследования в Действии
Наблюдение как метод Исследования в Действии
 
омельченко портфолио педагога 2
омельченко  портфолио педагога 2омельченко  портфолио педагога 2
омельченко портфолио педагога 2
 
Никифорова. Портфолио педагога
Никифорова. Портфолио педагогаНикифорова. Портфолио педагога
Никифорова. Портфолио педагога
 
Ломовцева Ольга Николаевна
Ломовцева Ольга НиколаевнаЛомовцева Ольга Николаевна
Ломовцева Ольга Николаевна
 
Vzaimodeistvie kafedr s nis
Vzaimodeistvie kafedr s nisVzaimodeistvie kafedr s nis
Vzaimodeistvie kafedr s nis
 
модель методической службы оу
модель методической службы оумодель методической службы оу
модель методической службы оу
 
чтение как один из факторов самообразования
чтение как один из факторов самообразованиячтение как один из факторов самообразования
чтение как один из факторов самообразования
 
Анализ инновационной деятельности педагога
Анализ инновационной деятельности педагогаАнализ инновационной деятельности педагога
Анализ инновационной деятельности педагога
 
Лицей 40 - Cеминар по УУД от 06.02.14
Лицей 40 - Cеминар по УУД от 06.02.14Лицей 40 - Cеминар по УУД от 06.02.14
Лицей 40 - Cеминар по УУД от 06.02.14
 
Мониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиМониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельности
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
 
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализаПедагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
 
формы работы и методы обучения на уроках орксэ
формы работы и методы обучения на уроках орксэформы работы и методы обучения на уроках орксэ
формы работы и методы обучения на уроках орксэ
 
инд. план нирм (1)
инд. план нирм (1)инд. план нирм (1)
инд. план нирм (1)
 
дорожкина ольга геннадьевна
дорожкина ольга геннадьевнадорожкина ольга геннадьевна
дорожкина ольга геннадьевна
 
Особенности методики преподавания курса орксэ
Особенности методики преподавания курса орксэОсобенности методики преподавания курса орксэ
Особенности методики преподавания курса орксэ
 

Similar to система работы учителей экспериментальных разновозрастных гр

презентация школы
презентация школыпрезентация школы
презентация школыkfgbwrfz
 
Эксперимент как инновационный процесс
Эксперимент как инновационный процессЭксперимент как инновационный процесс
Эксперимент как инновационный процессsed49
 
Эксперимент как инновационный процесс
Эксперимент как инновационный процессЭксперимент как инновационный процесс
Эксперимент как инновационный процессsed49
 
2 педсовет декабрь
2 педсовет декабрь2 педсовет декабрь
2 педсовет декабрьsch437
 
Правила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяПравила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяEkaterina
 
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"annabrig
 
Обобщение передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опытаОбобщение передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опытаSite365.ru
 
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализаПедагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализаsed49
 
Анализ профессионального портфеля педагога. Мылюева Е.В.
Анализ профессионального портфеля педагога. Мылюева Е.В.Анализ профессионального портфеля педагога. Мылюева Е.В.
Анализ профессионального портфеля педагога. Мылюева Е.В.sed49
 
Методическая работа МОУ ОШ №22
Методическая работа МОУ ОШ №22Методическая работа МОУ ОШ №22
Методическая работа МОУ ОШ №22Borikkk
 
Дорожкина Н.Г. Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе
Дорожкина Н.Г. Проектно-исследовательская деятельность в начальной школеДорожкина Н.Г. Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе
Дорожкина Н.Г. Проектно-исследовательская деятельность в начальной школеfgos-igra
 
публичный отчет2011 2012
публичный отчет2011 2012публичный отчет2011 2012
публичный отчет2011 2012cnfc
 
внутренняя система оценки качества образования
внутренняя система оценки качества образованиявнутренняя система оценки качества образования
внутренняя система оценки качества образованияЕлена Михеева
 
Организация исследовательской деятельности учащихся
Организация исследовательской деятельности учащихсяОрганизация исследовательской деятельности учащихся
Организация исследовательской деятельности учащихсяgriv89
 
Урок как дид. система технология
Урок как дид. система технология Урок как дид. система технология
Урок как дид. система технология sed49
 
Оценка современного урока с учётом требований ФГОС
Оценка современного урока с учётом требований ФГОСОценка современного урока с учётом требований ФГОС
Оценка современного урока с учётом требований ФГОСШкольная лига РОСНАНО
 
Samoobrazovanie uchiteley
Samoobrazovanie uchiteleySamoobrazovanie uchiteley
Samoobrazovanie uchiteleyssv2013
 
Тралкова Н. Методика преподавания литературы в 10 классе в условиях ФГОС.
Тралкова Н. Методика преподавания литературы в 10 классе в условиях ФГОС.Тралкова Н. Методика преподавания литературы в 10 классе в условиях ФГОС.
Тралкова Н. Методика преподавания литературы в 10 классе в условиях ФГОС.Swetlanag
 

Similar to система работы учителей экспериментальных разновозрастных гр (20)

презентация школы
презентация школыпрезентация школы
презентация школы
 
Эксперимент как инновационный процесс
Эксперимент как инновационный процессЭксперимент как инновационный процесс
Эксперимент как инновационный процесс
 
Эксперимент как инновационный процесс
Эксперимент как инновационный процессЭксперимент как инновационный процесс
Эксперимент как инновационный процесс
 
2 педсовет декабрь
2 педсовет декабрь2 педсовет декабрь
2 педсовет декабрь
 
Правила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяПравила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителя
 
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
 
Обобщение передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опытаОбобщение передового педагогического опыта
Обобщение передового педагогического опыта
 
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализаПедагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
 
Анализ профессионального портфеля педагога. Мылюева Е.В.
Анализ профессионального портфеля педагога. Мылюева Е.В.Анализ профессионального портфеля педагога. Мылюева Е.В.
Анализ профессионального портфеля педагога. Мылюева Е.В.
 
Методическая работа МОУ ОШ №22
Методическая работа МОУ ОШ №22Методическая работа МОУ ОШ №22
Методическая работа МОУ ОШ №22
 
Дорожкина Н.Г. Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе
Дорожкина Н.Г. Проектно-исследовательская деятельность в начальной школеДорожкина Н.Г. Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе
Дорожкина Н.Г. Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе
 
публичный отчет2011 2012
публичный отчет2011 2012публичный отчет2011 2012
публичный отчет2011 2012
 
внутренняя система оценки качества образования
внутренняя система оценки качества образованиявнутренняя система оценки качества образования
внутренняя система оценки качества образования
 
Организация исследовательской деятельности учащихся
Организация исследовательской деятельности учащихсяОрганизация исследовательской деятельности учащихся
Организация исследовательской деятельности учащихся
 
Урок как дид. система технология
Урок как дид. система технология Урок как дид. система технология
Урок как дид. система технология
 
Pril1
Pril1Pril1
Pril1
 
Оценка современного урока с учётом требований ФГОС
Оценка современного урока с учётом требований ФГОСОценка современного урока с учётом требований ФГОС
Оценка современного урока с учётом требований ФГОС
 
New pres
New presNew pres
New pres
 
Samoobrazovanie uchiteley
Samoobrazovanie uchiteleySamoobrazovanie uchiteley
Samoobrazovanie uchiteley
 
Тралкова Н. Методика преподавания литературы в 10 классе в условиях ФГОС.
Тралкова Н. Методика преподавания литературы в 10 классе в условиях ФГОС.Тралкова Н. Методика преподавания литературы в 10 классе в условиях ФГОС.
Тралкова Н. Методика преподавания литературы в 10 классе в условиях ФГОС.
 

система работы учителей экспериментальных разновозрастных гр

  • 1. Система работы учителей экспериментальных разновозрастных групп по самообразованию
  • 2. Содержание  Вид работы  Форма работы  Нормативно-правовая база  Оценка деятельности
  • 3. Вид работы Научно-иссле Работа по Участие во довательская совершенст- внеклассной деятельность вованию работе по учителя методики предмету урока
  • 4. Форма работы Научно- Методическая Предметные практическая разработка по декады конференция предмету учителей школа
  • 5. Нормативно-правовая база Положение о Положение о Положение проектной проектной «о проведении деятельности деятельности предметных учителей по учителей по декад» самообразованию самообра- «научно-практи- зованию ческая конфе- «методичес- ренция учителя кая разработка «Знание. Опыт. по предмету» Поиск»
  • 6. Оценка деятельности Методический Методический Методический паспорт учителя паспорт учителя паспорт учителя. Отчет руководителя МО, зам.директора по ВР Единая карта мониторинга педагога-экспериментатора. Выбор лучшего учителя ЭРГ