Информатика пәні бойынша сыныптан тыс іс-шаралар жинағы

1. Информатикадан ағылшын,
өзін-өзі тану пәндерімен
кіріктірілген сабақ

2. Тыныштық сәті

3.  «Өзге елдерді қор көре
отырып өз елін артық санау
мүмкін емес. Сол себепті
мен үш тұғырлы тіл туралы
айтамын. Қазақстан
мемлекеттік тілді игеруі
керек. Орыс тілі – көрші
еліміздің ана тілі және БҰҰ-
ның алты тілінің бірі. Осы
тіл арқылы әлемдік
мәдениет пен әдебиетке
жеткенімізді мойындауымыз
керек. Бұл тілді де
ұмытуымызға болмайды. Әр
тіл – адамзаттың байлығы»
Н.Ә. Назарбаев

4. Идеялар себеті

5. Мозайка құрастыру

6. 31-ші қара сөз

7. 1. Толық мағлұмат алу
2.Ойлау қабілеттерін дамыту
3.Абайдын 31-ші қара сөзін жадымызда
ұстау
Сабақ мақсаты

8. Адасқан сөздер
сөздіктермен жұмыс

9. I. Match the words
1 . program-
2. uses-
3. label-
4. const-
5. type-
6. var-
7. procedure-

10. II. Match the words
1. Function-
2. begin-
3. shortint-
4. end-
5. integer-
6. real-
7. boolean-

11. III. Match the words
1. false-
2. true-
3. char-
4. string-
5. read-
6. enter-
7. crlsct-

12. I. Translation the words
 Атау
 модуль бөлімі
 Белгілеу бөлімі
 Констант блімі
 Типтер бөлімі
 Айнымалылар бөлімі
 Процедуралар бөлімі

13. II. Translation the words
 Функциялар бөлімі
 Бастау
 Аяқтау
 Қысқа бүтіндер
 Бүтіндер
 Нақты
 логикалық

14. III. Translation the words
 дұрыс
 қате
 символдық
 жолдық
 оқу
 енгізу
 экранды тазалау

15. Education - knowledge
 What kind of schools do you know ?

16. Education - knowledge
 What the mean the phrases?
 Primary schools-
 Comprehensive schools-
 Private schools-

17. 1. Видео тындау
2. Сұрақтар түрін қарастыру
Мәтін мазмұны бойынша жұмыс

18. Қара жәшік – black box

19. Кеше мен бүгін –
біздін
амалдарымыз;
болашақ-біздін
мақсатымыз;

20. 1 топ-Радиусы R болатын шеңбер
ұзындығын есептеу программасын құру.
2 топ-Арифметикалық өрнектердін
мәндердін, қалдықты есептейтін
программа құру y=√x, r=sin(x+py/2), k
бүтін санын n бүтін санына бөлгендегі
қалдықты есептеу.
3 топ-Берілген 4 орынды санның
цифрларының көбейтіндісін
анықтайтын программа құру.

21.  1 топ- Берілген программаны теріп орындандар:
 Program yirenu1;
Begin
Wraiteln(5*6);
Wraiteln(‘Salem!’);
End.
 Мұның нәтижесі қандай болады? Экранға 60 саны шығу үшін
қалай өзгертуге болады?
 2 топ-Егер x=3, y=5 болса, онда (x,x+y) мәндерін экранға
шығарғанда қандай мәлімет көрінеді?
 3 топ-Pascal тілінде жазылған төмендегі операторлардын қатесін
табындар:
 a)WRITE(Y1;Y2);
 b)WRITE(Y1 Y2);
 c)WRITE(Y1.Y2);
 d)WRITE[Y1,Y2];
 e)WRITE 1.62;
 f)WRITE(a,b/f);

22. Бұл тілімізді жаңғыртып, дінімізді
қайтарған, тарихымызды түгендеп,
тағдырымызды таңбалаған ұлы күн.
Тәуелсіздік - тәуекелі жеткендердің ғана
пешенесіне бұйыратын бақыт екенін
білеміз.