SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
1
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Jenjang : SEKOLAH DASAR
WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Senin, 20 April 2020
Jam : 10.00 – 12.00
PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelum Anda mengerjakan soal!
2. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS)
yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B!
3. Berilah tanda silang di depan nama mata ujian yang sedang dilaksanakan!
4. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket soal tersebut.
5. Jumlah soal sebanyak 45 butir, teridiri atas 40 butir soal Pilihan Ganda dan
5 butir soal Uraian.
6. Pada soal Pilihan Ganda terdapat empat pilihan jawaban A, B, C, dan D
pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang!
Contoh
7. Jawablah soal Uraian pada lembar jawaban yang telah disediakan dengan
menggunakan bolpoin!
8. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya, pastikan setiap
lembar soal memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paket yang
tertera pada cover!
9. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal atau lembar
jawaban yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap!
10. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat
bantu hitung lainnya!
11. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian!
A B C D
SELAMAT MENGERJAKAN
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
2
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
A. PILIHAN GANDA
1. Bacalah paragraf berikut!
Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah dengan
menanam pohon. Penanaman pohon dapat dilakukan di setiap jengkal tanah
kosong. Hal tersebut dilakukan untuk menciptakan ruang terbuka hijau.
Dengan banyaknya pohon diharapkan meningkatkan kualitas kebersihan
udara.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ...
A. Menjaga kelestarian lingkungan dengan penanaman pohon untuk
meningkatkan kualitas udara.
B. Menjaga lahan hijau dengan menanam banyak pohon di setiap
jengkal ruang kosong.
C. Upaya penanaman banyak pohon hijau untuk ruang terbuka di setiap
jengkal tanah.
D. Usaha menciptakan kualitas udara yang lebih bersih dengan
sejengkal tanah
2. Bacalah paragraf berikut!
Stroke adalah kondisi kesehatan yang serius yang membutuhkan
penanganan cepat. Ketika pasokan darah yang membawa oksigen dan nutrisi
ke otak terputus, maka sel-sel otak akan mulai mati. Oleh karena itu, semakin
cepat penderita ditangani, kerusakan yang terjadi pun semakin kecil bahkan
kematian bisa dihindari.
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ...
A. Stroke tidak akan berakibat pada kematian.
B. Penanganan penderita stroke harus dilakukan dengan segara.
C. Mengubur benda tidak terpakai pasti menjamin kesehatan warga.
D. Kematian bisa dihindari oleh penderita stroke.
3. Cermati petunjuk acak penggunaan sabuk pengaman mobil berikut!
Urutan tepat petunjuk penggunaan sabuk pengaman mobil adalah ….
A. (3), (4), (1), (5), dan (2)
B. (3), (5), (1), (4), dan (2)
C. (5), (3), (1), (4), dan (2)
D. (5), (3), (4), (2), dan (1)
(1) Pasangkan sabuk pengaman serong tepat di depan dada.
(2) Selanjutnya, siap bepergian dengan aman.
(3) Duduk dengan posisi yang benar di kursi kendaraan.
(4) Kaitkan sabuk pengaman tersebut dengan penguncinya.
(5) Ambillah sabuk pengaman yang terletak di sisi samping kursi mobil.
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
3
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
4. Bacalah kutipan cerita berikut dengan seksama!
Dahulu kala, ada seorang raja yang pesolek dan sangat suka mengenakan
baju-baju baru. Suatu hari, datanglah dua orang penipu yang menyamar
sebagai pembuat baju yang hebat. Mereka mengaku bahwa mereka pandai
menenun dan membuat baju yang sangat bagus, sampai-sampai kain yang
mereka pakai untuk membuat baju tidak akan terlihat, kecuali oleh orang-
orang pintar. Ketika raja mendengar hal itu, dia sangat tertarik.
“Itu bagus, aku bisa tahu siapa saja yang bodoh dan siapa saja yang
pintar di kerajaan ini.” Pikirnya.
Raja segera memerintah kedua orang itu untuk membuatkan baju baru
untuk dirinya. Mereka diberi sebuah ruangan khusus di istana, beserta benang-
benang emas yang mereka minta.
Tak lama kemudian sang raja datang untuk melihat baju barunya. Dia
berusaha melihat keseluruh ruangan, tapi ia tidak melihat apa pun. Namun,
karena tidak ingin dianggap bodoh, raja pun berpura-pura bisa melihat baju
yang istimewa itu.
“Baju yang sangat indah, aku tidak sabar ingin segera memakainya” ujar
raja.
Nilai moral yang terkandung dalam cerita tersebut adalah ….
A. kekayaan akan meyebabkan kebodohan
B. boleh bodoh asal percaya diri
C. kebodohan akan merugikan diri sendiri
D. orang berharta lebih mulia dari orang berilmu
5. Bacalah puisi berikut ini dengan seksama!
DOA
Tuhanku
Dalam termangu
Aku masih menyebut nama-Mu
Biar susah sungguh
Mengingat Kau penuh seluruh
Caya-Mu panas suci
Tinggal kerlip lilin di kelam sunyi
Tuhanku
Aku hilang bentuk
Remuk
Tuhanku
Aku mengembara di negeri asing
Tuhanku
Di pintu-Mu aku mengetuk
Aku tidak bisa berpaling
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
4
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
Amanat puisi tersebut adalah …
A. Ketika kita susah, berdoalah dan menyebut nama Tuhan.
B. Agar menghayati hidup dan selalu dekat dengan Tuhan.
C. Kita jangan bosan untuk selalu mengetuk pintu-Nya
D. Mengigatkan kita bila berdoa agar menyebut nama-Nya.
6. Bacalah teks berikut!
Kabar terbaru, beberapa perusahaan seperti Microsoft dan Google
membuat hardware mereka bisa melakukan scanning 3D, misalnya Kinect
dari Microsoft. Dalam waktu dekat digitalisasi benda nyata ke dalam model
3D akan semudah memfoto atau scan 2D. Versi masa depan dari smartphone
mungkin akan telah terintegrasi dengan scanner 3D.
Informasi tersurat teks tersebut adalah …
A. Perusahaan Microsoft dan google bekerja sama membuat hardware
scanning 3D.
B. Perusahaan Microsoft dan google bersaing membuat hardwarwe
scanning 3D.
C. Dalam waktu dekat digitalisasi benda nyata ke dalam model 3D akan
semudah memfoto atau scan 2D.
D. Dalam waktu dekat digitalisasi benda nyata ke dalam model 3D akan
menggantikan scan 2D.
7. Perhatikan dua teks berikut!
Teks 1
Hutan lindung berfungsi sebagai penampung air di musim hujan. Air yang
terserap kemudian dilepas sedikit demi sedikit melalui mata air. Selain itu,
hutan lindung juga menjaga suhu udara tetap lembab, sehingga tidak terjadi
kekeringan.
Teks 2
Di kota-kota besar, para pemulung berjasa besar. Mereka memilah-milah
sampah menurut jenisnya. Barang-barang itu kemudian dijual di pabrik-
pabrik. Tanpa disadari mereka berperan besar mengurangi polusi lingkungan.
Persamaan kedua teks tersebut adalah ….
A. sama-sama bertema lingkungan
B. sama-sama bertema kesehatan
C. menjelaskan tentang perlunya udara bersih
D. menjelaskan tentang kota besar
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
5
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
8. Bacalah kutipan cerita rakyat berikut!
Purbasari memiliki kakak yang bernama Purbararang. Ia tidak setuju
adiknya diangkat menggantikan ayah mereka.
"Aku putri sulung, seharusnya ayahanda memilih aku sebagai
penggantinya," gerutu Purbararang pada tunangannya yang bernama
Indrajaya.
Kegeramannya yang sudah memuncak membuatnya mempunyai niat
mencelakakan adiknya. Ia menemui seorang nenek sihir untuk memanterai
Purbasari. Nenek sihir itu memanterai Purbasari, sehingga saat itu juga tiba-
tiba kulit Purbasari menjadi bertotol-totol hitam. Purbararang jadi punya
alasan untuk mengusir adiknya tersebut.
Watak tokoh Purbararang dalam cerita di atas adalah ....
A. adil
B. perhatian
C. jahat
D. baik hati
9. Bacalah paragraf berikut ini!
Melestarikan keberagaman budaya merupakan pondasi utama untuk
menguatkan persatuan dan kesatuan bangsa. Indonesia diberikan anugerah
dengan memiliki keberagaman adat istiadat dan budaya di berbagai daerah.
Selain dijaga kelestariannya, berbagai budaya dan tradisi yang dimiliki
Indonesia juga harus dihormati. Penghormatan ini merupakan hal yang cukup
penting sehingga setiap masyarakat dapat melaksanakan adat istiadat maupun
tradisinya.
Pokok pikiran paragraf tersebut adalah …
A. Melestarikan keberagaman budaya merupakan pondasi utama untuk
menguatkan persatuan dan kesatuan bangsa.
B. Indonesia diberikan anugerah dengan memiliki keberagaman adat
istiadat dan budaya.
C. budaya dan tradisi yang dimiliki Indonesia juga harus dihormati.
D. Penghormatan merupakan hal penting sehingga setiap masyarakat
dapat melaksanakan adat istiadat maupun tradisinya.
10. Selama satu minggu terakhir siswa kelas VI giat berlatih. Anita, Resi dan Lita
sedang berlatih manari. Dinda dan Dika giat berlatih membaca puisi.
Sementara Gita dan Reno sedang latihan menyanyi. Mereka adalah para siswa
yang akan tampil pada acara pentas seni.
Kalimat tanya yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …
A. Bagaimana mereka berlatih?
B. Siapa saja yang berlatih menari?
C. Mengapa digelar pentas seni?
D. Kapan acara pentas seni akan digelar?
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
6
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
11. Rani lupa membawa tugas prakarya ke sekolah. Putri dan teman-
temannya yang lain sedang sibuk mengumpukan tugas prakarya di meja Pak
Doni. Sementar Rani tampak terdiam kebingungan. Sepertinya ada sesuatu
yang ingin ia katakan tapi takut menyampaikannya.
Pak Doni perlahan mendekatinya seraya bertanya, […]
Kalimat tanya yang sesuai agar menjadi paragraf padu adalah …
A. “Pukul berapa kamu berangkat ke sekolah?”
B. “Mengapa tugas prakaryamu tidak kamu bawa?”
C. “Apa yang kamu kerjakan di rumah?”
D. “Dimana tugas prakaryamu kamu sembunyikan?”
12. Bacalah teks berikut!
Batuk sebetulnya bukan penyakit refleks, karena mengalami rangsangan
udara yang berpolusi, asap pabrik, asap rokok, bau-bauan, gas yang
merangsang atau kekurangan udara. Batuk juga dapat terjadi karena saluran
pernapasan atau paru-paru terkena infeksi kuman-kuman tertentu. Udara
dingin atau lembab dapat juga membuat orang batuk atau bersin.
Obat batuk yang dijual di pasaran bebas umumnya terdiri atas obat atau
campuran obat yang mengandung bahan yang dapat mengeluarkan lendir
agar saluran pernapasan bersih dari gangguan atau rangsangan penyebab
batuk itu. Obat batuk jenis ini disebut ekspektoran.
Ringkasan teks tersebut yang tepat adalah …
A. Batuk terjadi karena polusi udara, asap pabrik, rokok, bau-bauan,
gas, kekurangan udara saluran pernapasan. Batuk dapat diobati
dengan ekspektoran.
B. Penyakit batuk dikarenakan rangsangan udara yang tidak berpolusi,
asap rokok, gas yang merangsang atau kekurangan udara terinfeksi,
maka barus diobati dengan ekspektoran.
C. Pengaruh batuk itu terjadi karena asap pabrik, gas asap rokok, udara
yang berpolusi, sehingga saluran paru-paru terinfeksi. Untuk
mengobati penyakit tersebut dapat dibeli di pasaran bebas.
D. Terjadinya penyakit batuk karena polusi udara, asap pabrik, bau-
bauan, kekurangan udara. Namun, semua dapat diobati dengan obat-
obat altematif yang dijual di pasaran bebas.
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
7
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
13. Cermati gambar iklan berikut!
Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi iklan di atas adalah …
A. Ayo berolaga agar kita selalu sehat!
B. Ayo sekolah, jangan lupa buku dan alat tuis kita!
C. Ayo semangat belajar tanpa mengenal putus asa!
D. Ayo jalan kaki ke sekolah agar kita sehat!
Bacalah teks berikut ini untuk soal nomor 14 dan 15!
Pangeran Diponegoro belum berhasil dikalahkan oleh Belanda. Belanda
bersiasat dengan cara yang licik untuk mengalahkannya. Pimpinan Belanda pura-
pura mengajak Pangeran Diponegoro berunding di Magelang. Pangeran
Diponegoro ditangkap dan diasingkan ke Batavia, kemudian Manado. Akhirnya
Diponegoro dipindahkan ke Makasar sampai akhirnya wafat pada tanggal 8 Juni
1855.
14. Bagaimana cara Belanda mengalahkan Pangeran Diponegoro?
A. Belanda mengalahkan Pangeran Diponegoro dengan cara ditangkap.
B. Balanda melakukan siasat dengan cara yang licik.
C. Belanda mengalahkan Pangeran Diponegoro dengan cara diculik.
D. Balanda melakukan siasat dengan cara diasingkan.
15. Di mana Pangeran Diponegoro wafat?
A. Di Magelang.
B. Di Batavia.
C. Di Manado.
D. Di Makassar.
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
8
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
Bacalah pantun berikut untuk soal nomor 16 dan 17!
Lebat sangat kebun bambu
Jamu pahit tak tertelan
Siapa beribadah tanpa ilmu
Tentu tersesat tak tahu jalan
16. Jenis pantun di atas adalah ….
A. Pantun Nasihat
B. Pantun Agama
C. Pantun Jenaka
D. Pantun Teka-teki
17. Amanat yang terkandung dalam pantun di atas adalah ...
A. Manusia harus rajin beribadah agar tidak tersesat.
B. Kita harus rajin beribadah agar tidak tersesat.
C. Beribadah harus dengan ilmu agar tidak tersesat.
D. Mencari ilmu adalah kewajiban agar tidak tersesat.
18. Cermati teks laporan berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan tersebut adalah …
A. Di depan museum, kami menyempatkan diri mengabadikan gambar
dan foto bersama.
B. Di dalam museum, terdapat bukti-bukti sejarah perjuangan Arek-arek
Suroboyo.
C. Kunjungan ke museum Sepuluh November merupakan kunjungan
kami yang pertama.
D. Setelah dari museum, kami jalan-jalan ke Pantai Kenjeran Surabaya.
SD Harapan melakukan kunjungan Sepuluh November di Surabaya.
Kunjungan dilakukan pada tanggal 21 Maret 2020. Para siswa dengan
ditemani guru pendamping masuk ke dalam museum. […] Kunjungan ini
dilakukan untuk lebih mengenal peristiwa pertempuran heroik pada tanggal
10 Nopember 1945.
.
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
9
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
19. Perhatikan kutipan bagian teks deskripsi yang acak berikut!
1) Pagi yang cerah itu dikejutkan oleh pekikan keras seorang wanita.
2) Mobil yang dikendarai pemuda itu melarikan diri tanpa menghiraukan
korbannya.
3) Hari baru pukul tujuh pagi.
4) Ternyata ada mobil menabrak seorang nenek.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu jika disusun
dengan urutan ….
A. 1)–2)–3)–4)
B. 3)–1)–2)–4)
C. 1)–3)–4)–2)
D. 3)–1)–4)–2)
20. Perhatikan teks undangan berikut!
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi teks undangan atas adalah …
A. Terima kasih atas ucapan ulang tahun teman-teman pada acara ulang
tahunku yang ke-13.
B. Terima kasih atas kehadiran teman-teman pada acara ulang tahunku
yang ke-13.
C. Mengharap kehadiran teman-teman pada acara ulang tahunku yang
ke-13.
D. Terima kasih atas kehadiran teman-teman, dan mohon maaf atas
kesalahanku.
UNDANGAN
Surabaya, 18 Maret 2020
Teman-teman Siswa Kelas VI
di SD Kartika
Salam bahagia selalu,
[…]
Acara tersebut diselenggarakan pada:
hari, tanggal : Sabtu, 21 Maret 2020
waktu : pukul 14.00 WIB
tempat : Jalan Nanas No. 9 Surabaya
Akhirnya atas perhatian teman-teman, aku ucapkan terima kasih.
Wassalam.
Sahabatmu,
Nabila
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
10
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
21. Bacalah paragraf berikut!
Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan
pokok di berbagai negara, salah satunya Indonesia. Di Indonesia, penduduk
pulau Madura menjadikan jagung sebagai makanan pokoknya. Jagung
merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan
oleh tubuh. Jadi, jangan takut untuk memakan jagung
Letak pokok pikiran teks tersebut pada kalimat ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
22. Perhatikan kalimat-kalimat dibawah ini!
1) Apabila kadar asam urat dalam darah naik, berakibat terganggungya
metabolisme tubuh.
2) Penyakit ini menyerang sendi tulang sehingga kelihatan membengkak,
berwarna merah, panas, terasa nyeri pada kulit, sakit kepala, dan
penderitanya tidak mempyani nafsu makan.
3) Itulah yang menjadi penyebab penyakit asam urat.
4) Penyakit asam urat adalah penyakit sendi yang berhubungan dengan
metabolisme tubuh.
Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi paragraf yang baik dengan
susunan ....
A. 1), 2), 4), 3)
B. 1), 3), 4), 2)
C. 4), 1), 2), 3)
D. 4), 2), 3), 1
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
11
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
23. Bacalah paragraf berikut!
Burung cenderawasih memiliki warna buku yang mencolok. Warna bulu
burung cenderawasih merupakan kombinasi warna hitam, cokelat, oranye,
kuning, putih, biru, merah, hijau dan ungu. Burung cenderawasih semakin
molek dengan keberadaan bulu memanjang dan unik yang tumbuh dari paruh,
sayap dan kepalanya.
Bagaimana bulu burung cenderawasih?
A. Bulu burung cenderawasih berwarna hitam, cokelat, oranye, kuning,
putih, biru, merah, hijau, dan ungu.
B. Bulu burung cenderawasih sangat indah dan berwarna mencolok.
C. Bulu burung cenderawasih memanjang dan unik.
D. Bulu burung cenderawasih tumbuh dari paruh, sayap, dan
kepalanya.
24. Perhatikan kalimat berikut!
Edo dan Deni membuat layang-layang pesawat terbang.
Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban kata-kata yang bercetak miring
adalah ...
A. Kapan Edo dan Deni membuat layang-layang pesawat terbang?
B. Bagaimana cara membuat layang-layang pesawat terbang?
C. Di mana Edo dan Deni membuat layang-layang pesawat terbang?
D. Apakah yang dibuat Edo dan Deni?
25. Perhatikan kalimat berikut!
1) Nia pergi ke sekolah, kemudian ke rumah temannya untuk belajar.
2) Petani harus rajin agar hasil panennya melimpah.
3) Suasana di rumahnya sepi sekali.
4) Taman itu merupakan adalah tempat kesukaannya.
Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor ....
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
12
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
26. Topik : Prinsip Kerja Televisi
Teks eksplanasi yang sesuai dengan topik tersebut adalah ...
A. Televisi merupakan kotak ajaib yang bisa menampilkan
gambar-gambar bergerak serta dipadukan dengan suara. Perpaduan
gambar bergerak dan suara ini bisa dikenal dengan video. Video
didalam Televisi dapat menyajikan beberapa berita sampai hiburan.
tak heran jika banyak orang menghabiskan waktunya didepan
televisi.
B. Televisi merupakan sebuah alat yang mengubah sinyal
elektronik dan magnetik menjadi gambar suara. Sinyal tersebut
berupa gelombang elektromagnetik yang merambat, dipantulkan
dan dibiaskan tanpa media perantara. Pada awalnya objek gambar
yang ditangkap kamera akan diubah menjadi sinyal gelombang
elektromagnetik.sinyal tersebut akan ditransmisikan oleh pemancar
ke pesawat penerima pada televisi. Pesawat televisi akan mengubah
sinyal yang diterima menjadi objek gambar yang utuh sesuai dengan
objek yang ditransmisikan.
C. Televisi merupakan media telekomunikasi yang berfungsi
sebagai penerima yang berfungsi sebagai penerima siaran gambar
bergerak beserta suara. Kata “televisi” merupakan gabungan dari
bahasa Yunani “tele” artinya jauh dan bahasa Latin “visio”artinya
penglihatan. Sehingga televisi dapat diartikan sebagai
“alatkomunikasi jarak jauh yang menggunakan media
visual/penglihatan”.Penemuan televisi juga dikategorikan sebagai
penemuan besar yang mampu mengubah peradaban dunia.
D. Televisi sudah menjadi candu yang adiktif bagi kebanyakan
orang yang hidup di jaman millenium. Sejak ditemukan pertama
kali pada sekitar tahun 1920-an oleh John Logie Baird, televisi
seakan menjadi suatu bentuk hiburan baru yang dapat menyambangi
siapapun di rumah. Media cetak seperti buku, koran, majalah dan
sebagainya menjadi tersingkirkan dengan adanya televisi. Bahkan
radio yang menjadi primadona di jaman dahulu kala, harus rela
digeser tempatnya di ruang keluarga oleh tevisi. Di tengah
kesibukan manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya setiap
hari, televisi seakan menjadi suatu jawaban bagi manusia untuk
mendapatkan kemudahan akses informasi dan hiburan.
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
13
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
27. Perhatikan kalimat dibawah ini!
1) Edo menjadi atlet bulu tangkis utusan dari kabupaten Sumenep.
2) Sudah beberapa bulan ayah Beni punya hutang ke warung bu Ida.
3) Lani menjadi anggota pramuka siaga di sekolah.
4) Di Sekolahku terdapat sebuah grup sepak bola.
Kalimat yang menggunakan kata tidak baku ditunjukkan pada nomor ....
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
28. Perhatikan gambar berikut!
Peristiwa dalam gambar tersebut dapat dijelaskan dengan paragraf ...
A. Karena putus sekolah, anak-anak tersebut menjadi pengamen.
Kemiskinan telah menjadikan mereka terpaksa tidak meneruskan
sekolah. Anak-anak itu pun kemudian menjadi pengamen jalanan.
Segala risiko ditempuhnya demi mendapatkan uang untuk hidup
mereka.
B. Di setiap simpang empat jalan biasanya ada lampu lalu lintas.
Lampu ini dipasang agar arus lalu lintas berjalan lancar. Kendaraan
berlawanan arah dapat berjalan dengan lancar. Meskipun demikian,
masih saja ada pengendara yang tidak tertib.
C. Kepadatan pengguna jalan salah satunya dipicu oleh banyaknya
kendaraan yang melebihi kapasitas jalan. Kapasitas jalan yang tetap
tanpa pelebaran jalan menyebabkan volume arus lalu lintas tambah
padat, sehingga laju mobil bisa terhambat yang menyebabkan
deretan mobil sangat banyak kebelakang dan terjadi kemacetan.
D. Alat musik ukulele adalah alat musik petik sejenis gitar
berukuran kecil, sekitar 20 inci, dan merupakan alat musik asli
hawai. Alat musik ini mempunyai empat senar yang biasanya
dipetik secara bersamaan. Alat ini lebih asik jika dimainkan dan
bernyanyi bersama teman dengan paduan gendang.
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
14
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
29. Perhatikan formulir biodata berikut!
BIODATA
Nama : ..............................
Tempat/Tanggal Lahir : ..............................
Agama : ..............................
Jenis kelamin : ..............................
Hobi : .....................(x)...
Pendidikan : ..............................
Edo ingin mengisi biodata. Data isian yang tepat untuk mengisi bagian yang
ditandai dengan tanda silang (x) adalah ....
A. Menyanyi
B. Islam
C. Perempuan
D. Jakarta
30. Perhatikan data pengirim wesel pos berikut!
1) Dua ratus lima puluh ribu rupiah
2) Pengirim : Edo
3) Penerbit Majalah Sumekar
4) 15 Januari 2020
5) Rp250.000,00
6) Untuk membayar Majalah Sumekar selama 1 tahun (Januari 2020-
Desember 2020)
Tanggal : ......................
Kiriman uang sebesar : ......................
Terbilang : ......................
Dikirim oleh : ......................
Ditunjukkan kepada : ......................
Isi Pesan : ......................
Urutan pengisian wesel pos yang tepat sesuai data tersebut adalah ....
A. 4), 6), 5), 3), 2), 1)
B. 4), 5), 1), 2), 3), 6)
C. 4), 1), 5), 3), 2), 6)
D. 4), 1), 2), 3), 5), 6)
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
15
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
31. Bacalah informasi berikut!
1) Kampung Rajawati menyediakan sentra pengumpulan sampah.
2) Membuat lubang biopori untuk menampung sampah organik
3) Membuat bank sampah untuk menampung sampah anorganik.
Judul teks nonfiksi yang sesuai dengan informasi di atas adalah ....
A. Kampung Rajawati
B. Lubang Biopori dan Bank Sampah
C. Sampah Organik dan Anorganik
D. Kegiatan Kampung Rajawati dalam Mengolah Sampah
32. Perhatikan judul teks bacaan berikut!
“Gerhana Bulan”
Paragraf yang menjelaskan tentang judul tersebut adalah ...
A. Tadi malam terjadi gerhana bulan. Bulan purnama yang
mulanya menerangi bumi sedikit demi sedikit tertutup bayanyang
hitam. Suasana malampun semakin redup. Untk saja lampu-lampu
jalanan menyala terang. Suasana gelap karena gerhana bulan tidak
terasa karena nyala lampu yang berderet sepanjang jalan.
B. Gerhana bulan terjadi saat sebagian atau keseluruhan
penampang bulan tertutup oleh bayangan bumi. Itu terjadi bila bumi
berada di antara matahari dan bulan pada satu garis lurus yang sama
sehingga matahari tidak dapat mencapai bulan karena terhalang oleh
bumi.
C. Ketika tubuh Dewi Ratih tertelan kepala Kala Rau, bumi
Balidwipa menjadi gelap. Rakyat marah. Mereka mengharapkan
Dewi Ratih lepas dari cengkeraman Kala Rau. Maka, dengan
beramai-ramai rakyat Balidwipa memukul kentungan agar tubuh
Dewi Ratih tidak masuk ke perut Kala Rau. Peristiwa tertelannya
tubuh Dewi Ratih dipercaya oleh penduduk Balidwipa sebagai
penyebab terjadinya gerhana bulan.
D. Setiap terjadi gerhana bulan suasana di desaku menjadi meriah.
Orang-orang desa masih percaya akan mitos bahwa gerhana bulan
terjadi karena bulan ditelah oleh raksasa. Oleh karena itu, mereka
membunyikan bunyi-bunyian. Mereka memukul kentungan bartalu-
talu. Tujuannya agar raksasa itu tidak jadi menelan bulan sehingga
gerhana tidak terjadi.
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
16
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
33. Perhatikan paragraf berikut!
(1) Banyak jalan yang dilewati kendaraan-kendaraan bermotor mulai
rusak berat. (2) Lubang-lubang yang cukup besar ada dimana-mana dan aspal-
aspal mulai rusak karena tidak dirawat. (3) Beban yang berlebihan yang
diangkut truk dan bis ikut mempercepat rusaknya jalan. (4) Jadi, hal-hal
tersebut yang bisa menyebabkan kerusakan jalan.
Kalimat utama pada paragraf tersebut ditunjukkan dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
34. Bacalah paragraf berikut!
Penyakit gigi pada anak berdampak pada kesehatan masa depannya.
Salah satunya adalah struktur gigi yang tidak benar karena kerusakan gigi
terutama pada gigi susu. Sementara itu, sakit gigi karena gigi berlubang dapat
mengganggu aktivitas belajar sehingga prestasi mereka pun menurun.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...
A. Dampak penyakit gigi pada kesehatan.
B. Kerusakan gigi berlubang mengganggu aktivitas belajar.
C. Sakit gigi dianggap hal sepele.
D. Gigi susu berlubang menjadikan struktur gigi jelek.
35. Bacalah teks pidato rumpang berikut!
Pertama-tama, marilah kita bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang
telah melimpahkan karunia-Nya sehingga kita bisa berkumpul pada acara
perpisahan Kelas VI ini. Sebagai perwakilan dari kelas VI, kami
menyampaikan terima kasih kepada guru yang telah membimbing kami
selama ini. Selama 6 tahun kami dibimbing dan dibina agar kami bisa lebih
baik. Kami juga mohon maaf atas semua kesalahan kami. Dan kepada adik-
adik kelas, rajin-rajinlah kalian belajar karena...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato rumpang tersebut adalah ...
A. ketika belajar kalian tidak akan jajan.
B. belajar bisa memanfaatkan waktu senggang.
C. belajar adalah bekal menuju kesuksesan
D. orang tua menyuruh kita untuk belajar.
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
17
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
36. Bacalah teks pidato berikut!
Anak-anak yang kami sayangi
Tangan manusia merupakan pintu masuk berbagai Jenis penyakit. Tangan
mengandung bakteri yang berpotensi tinggi menyebabkan infeksi menular.
Oleh karena itu biasakan kalian mencuci tangan menggunakan sabun agar
bakteri yang ada di tangan bisa
Kami mewakili Dinas Kesehatan Kabupaten Sumenep mohon maaf kepada
Bapak, ibu guru, dan anak-anak apabila ada kesalahan bertutur kata.
Demikian sambutan kami. Sekian dan terima kasih
Isi Pidato di atas adalah ...
A. Kalian harus selalu menjaga kebersihan.
B. Sudilah anak-anak rajin mencuci.
C. Sebaiknya anak-anak menggunakan sabun.
D. Membiasakan anak-anak mencuci tangan menggunakan sabun.
37. Bacalah paragraf berikut!
Suara terdengar lebih tajam saat mendung. Saat mendung temperatur
udara yang dekat dengan permukaan bumi lebih rendah daripada temperatur
udara lapisan atas. Apabila ini terjadi, udara di dekat permukaan tanah
menjadi berat.
Makna kata temperatur pada paragraf tersebut adalah ....
A. suhu
B. dingin
C. panas
D. lembab
38. Bacalah paragraf berikut!
Penyebaran Islam di Pulau Jawa berkembang baik atas jasa Walisanga.
Atas bantuan Walisanga pula, Raden Patah berhasil mendirikan masjid agung
Demak. Masjid agung Demak merupakan simbol kekuasaan Islam di Demak.
Raden Patah menggunakan masjid agung Demak sebagai pusat pemerintahan
Kerajaan Demak.
Apakah informasi penting dalam paragraf tersebut?
A. Kerajaan Demak merupakan pusat penyebaran agama islam.
B. Raden Patah berhasil mendirikan Kerajaan Demak dengan bantuan
ulama.
C. Masjid agung Demak merupakan simbol kekuasaan Islam di Jawa.
D. Raden Patah juga menghormati pemeluk agama lain.
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
18
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
39. Bacalah cerita berikut!
Keluarga Pak Kurnia
Pak Kurnia sangat menyanyangi kedua putranya, apapun yang diminta
kedua putranya pasti dituruti, dan selalu mendukung kegemaran kedua
putranya. Tobi suka berkebun. Pak Kurnia mengizinkan Tobi menanam aneka
tanaman buah di kebun. Todi suka memelihara ayam. Pak Kurnia membelikan
ayam dan membuatkan kandangnya.
Watak tokoh utama cerita tersebut adalah ....
A. pemalu
B. pemarah
C. penolong
D. penyayang
40. Bacalah penggalan cerita berikut!
Matahari mulai terbit, sinar matahari membasahi bumi. Bandung
Bandawasa pun dengan gagah datang di tempat candi dibangun. Bandung
Bandawasa sangat terkejut dan kecewa karena ternyata candi yang dibangun
hanya 999 buah. Ia pun marah besar karena tahu telah diperdaya oleh Lara
Jonggrang.
Latar waktu tersirat dari kalimat-kalimat tersebut adalah ....
A. pagi hari
B. sore hari
C. siang hari
D. malam hari
B. URAIAN
41. Perhatikan gambar berikut!
Tulislah kalimat iklan sesuai dengan gambar tersebut!
BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020
19
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA P2
BAHASA INDONESIA SD
42. Cermati sampiran pantun nasihat berikut!
Pergi memancing saat fajar
Pulang sore membawa ikan
Tulislah isi pantun tersebut!
43. Bacalah teks berikut!
Myanmar disebut sebagai negara seribu Pagoda. Hal ini disebabkan
karena sangat mudah menemukan kuil-kuil suci Buddha. Mayoritas penduduk
Myanmar adalah keturunan Tibet. Bahasa yang digunakan adalah bahasa
Birma. Pakaian tradisional Myanmar yang disebut Longyi mirip sarung
Indonesia, namun kain ini membelit bagian tubuh mereka mulai dari perut
hingga betis. Longyi yang berbahan kain katun bukan saja dikenakan pria
dewasa, namun juga anak-anak dan wanita.
Sebutkan informasi tersurat pada teks tersebut!
44. Bacalah Paragraf berikut!
Murid kelas VI sedang mengikuti ujian. Semua para siswa tampak serius
mengerjakan soal. Kecuali Geri. Geri seakan terlihat cemas. Dia hanya
memandagi soal setiap satu persatu soal. Geri berusaha mencari jawaban
kepada temannya. Bu Nia mengetahui tindakan Geri. Geri kemudian
mendapatkan nasihat agar mengerjakan soal ujian sendiri.
Perbaikilah tata kalimat yang salah pada paragraf diatas!
45. Lengkapi teks pidato yang dirumpangkan berikut ini!
Assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh.
Bapak ibu guru yang kami hormati dan juga anak-anaku yang bapak sayangi
Anak-anakku,
Kalian harus selalu ingat perjuangan seorang ibu yang begitu berat dan luar
biasa. Semua itu dilakukan oleh ibu kalian, semata-mata karena cintanya yang
begitu dalam kepada anak-anaknya. Tanpa kehadiran ibumu, kalian tidak ada
apa-apanya. Oleh karenanya, cintailah dan hormatilah ibu kalian sepenuh hati,
sebagaimana ibumu merawat dan mencintaimu di saat kalian masih kecil.
Anak-anakku,
[...]
Wassalamulaikum warahmatullahi wabarakatuh.

More Related Content

What's hot

Sukses un bi 1 th 2012 2013
Sukses un bi 1 th 2012 2013Sukses un bi 1 th 2012 2013
Sukses un bi 1 th 2012 2013Terry Brengost
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013mardiyanto83
 
Ips paket 1a
Ips paket 1aIps paket 1a
Ips paket 1aGus Fendi
 
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)Amar Arif
 
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakartSoal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakartNasarudin Taufik
 
Pmr Bm Skema Jawapan Set 1
Pmr Bm Skema Jawapan Set 1Pmr Bm Skema Jawapan Set 1
Pmr Bm Skema Jawapan Set 1Kay Aniza
 
Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1Endang Zahrow
 
soalan latihan
soalan latihansoalan latihan
soalan latihananiza zaza
 
Soalan akhir thn thn 3
Soalan akhir thn thn 3Soalan akhir thn thn 3
Soalan akhir thn thn 3Mia Aleesya
 
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013marpaung23
 
Contoh soalan ujian bm pemahaman t4 mei (2)
Contoh soalan ujian bm pemahaman  t4 mei (2)Contoh soalan ujian bm pemahaman  t4 mei (2)
Contoh soalan ujian bm pemahaman t4 mei (2)ahmadmuzani2
 
Soalan Pemahaman BM Thn 4
Soalan Pemahaman BM Thn 4Soalan Pemahaman BM Thn 4
Soalan Pemahaman BM Thn 4PAKLONG CIKGU
 
Bahasa Melayu Kertas 1 Upsr
Bahasa Melayu Kertas 1 UpsrBahasa Melayu Kertas 1 Upsr
Bahasa Melayu Kertas 1 UpsrPAKLONG CIKGU
 
soalan BM kertas 1 KSSR tahun 6
soalan BM kertas 1 KSSR tahun 6soalan BM kertas 1 KSSR tahun 6
soalan BM kertas 1 KSSR tahun 6Shika Nara
 

What's hot (20)

Sukses un bi 1 th 2012 2013
Sukses un bi 1 th 2012 2013Sukses un bi 1 th 2012 2013
Sukses un bi 1 th 2012 2013
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
 
Ips paket 1a
Ips paket 1aIps paket 1a
Ips paket 1a
 
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
 
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakartSoal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
Soal ulangan tengah semester genap smp muhammadiyah surakart
 
SM UNY ipa 2011
SM UNY ipa 2011SM UNY ipa 2011
SM UNY ipa 2011
 
Pmr Bm Skema Jawapan Set 1
Pmr Bm Skema Jawapan Set 1Pmr Bm Skema Jawapan Set 1
Pmr Bm Skema Jawapan Set 1
 
Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1
 
SM UNY ipa 2012
SM UNY ipa 2012SM UNY ipa 2012
SM UNY ipa 2012
 
soalan latihan
soalan latihansoalan latihan
soalan latihan
 
Pemahaman tahun 5
Pemahaman tahun 5Pemahaman tahun 5
Pemahaman tahun 5
 
Soalan akhir thn thn 3
Soalan akhir thn thn 3Soalan akhir thn thn 3
Soalan akhir thn thn 3
 
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
 
Contoh soalan ujian bm pemahaman t4 mei (2)
Contoh soalan ujian bm pemahaman  t4 mei (2)Contoh soalan ujian bm pemahaman  t4 mei (2)
Contoh soalan ujian bm pemahaman t4 mei (2)
 
Bm thun 5 pksr 2 2013
Bm thun 5 pksr 2 2013Bm thun 5 pksr 2 2013
Bm thun 5 pksr 2 2013
 
Soalan Pemahaman BM Thn 4
Soalan Pemahaman BM Thn 4Soalan Pemahaman BM Thn 4
Soalan Pemahaman BM Thn 4
 
Bahasa Melayu Kertas 1 Upsr
Bahasa Melayu Kertas 1 UpsrBahasa Melayu Kertas 1 Upsr
Bahasa Melayu Kertas 1 Upsr
 
Kertas i -pemahaman
Kertas i -pemahamanKertas i -pemahaman
Kertas i -pemahaman
 
Bm tahun 5 pemahaman
Bm tahun 5 pemahamanBm tahun 5 pemahaman
Bm tahun 5 pemahaman
 
soalan BM kertas 1 KSSR tahun 6
soalan BM kertas 1 KSSR tahun 6soalan BM kertas 1 KSSR tahun 6
soalan BM kertas 1 KSSR tahun 6
 

Similar to Melestarikan Budaya

Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Shifa Maharani
 
soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
 soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012 soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Edi Topan
 
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt iiSOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt iipandes
 
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doczuryatiarmi1
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CKasmadi Rais
 
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Nando Andesdo
 
SOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA.docx
SOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA.docxSOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA.docx
SOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA.docxSEHIROTAN
 
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa IndonesiaLatihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesiaarif widyatma
 
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_amardiyanto83
 
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012Irviana Rozi
 
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxPPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxsriwahyuni193170
 
Paket soal tes umum semua
Paket soal tes umum semuaPaket soal tes umum semua
Paket soal tes umum semuasurgituan
 
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017agussarkawi
 
Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)iruldarken06
 
Pretest bin lbb gajahmada exact group cabang caruban
Pretest bin lbb gajahmada exact group cabang carubanPretest bin lbb gajahmada exact group cabang caruban
Pretest bin lbb gajahmada exact group cabang carubanEko Tri Budiyanto
 
Soal b. indonesia1
Soal b. indonesia1Soal b. indonesia1
Soal b. indonesia1bully1234
 

Similar to Melestarikan Budaya (20)

Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
 
soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
 soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012 soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
 
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt iiSOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
 
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
 
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
 
Soal un bahasa indonesia smp 2012
Soal  un bahasa indonesia smp 2012Soal  un bahasa indonesia smp 2012
Soal un bahasa indonesia smp 2012
 
Soal try out 2014 us
Soal try out 2014 usSoal try out 2014 us
Soal try out 2014 us
 
SOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA.docx
SOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA.docxSOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA.docx
SOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA.docx
 
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa IndonesiaLatihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
 
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
090420 b.indonesia ipa-ips_p12_a
 
Unsd2014 ind999
Unsd2014 ind999Unsd2014 ind999
Unsd2014 ind999
 
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
 
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxPPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
 
Paket soal tes umum semua
Paket soal tes umum semuaPaket soal tes umum semua
Paket soal tes umum semua
 
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
 
Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5
Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5
Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5
 
Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)Bahasa indonesia (c)
Bahasa indonesia (c)
 
Pretest bin lbb gajahmada exact group cabang caruban
Pretest bin lbb gajahmada exact group cabang carubanPretest bin lbb gajahmada exact group cabang caruban
Pretest bin lbb gajahmada exact group cabang caruban
 
Soal b. indonesia1
Soal b. indonesia1Soal b. indonesia1
Soal b. indonesia1
 

More from Endang Zahrow

Kegiatan Kelas 6. 2022
Kegiatan Kelas 6. 2022Kegiatan Kelas 6. 2022
Kegiatan Kelas 6. 2022Endang Zahrow
 
Tema 8 subtema 1 kelas 6
Tema 8 subtema 1 kelas 6Tema 8 subtema 1 kelas 6
Tema 8 subtema 1 kelas 6Endang Zahrow
 
Tema 7 subtema 2 kelas 6 "Sang Pemimpin Idolaku"
Tema 7 subtema 2 kelas 6 "Sang Pemimpin Idolaku"Tema 7 subtema 2 kelas 6 "Sang Pemimpin Idolaku"
Tema 7 subtema 2 kelas 6 "Sang Pemimpin Idolaku"Endang Zahrow
 
Rangkuman tema 7 subtema 3 kelas 6
Rangkuman tema 7 subtema 3 kelas 6Rangkuman tema 7 subtema 3 kelas 6
Rangkuman tema 7 subtema 3 kelas 6Endang Zahrow
 
Tema 7 subtema 1 kelas 6 (Pemimpin Di Sekitarku)
Tema 7 subtema 1 kelas 6 (Pemimpin Di Sekitarku)Tema 7 subtema 1 kelas 6 (Pemimpin Di Sekitarku)
Tema 7 subtema 1 kelas 6 (Pemimpin Di Sekitarku)Endang Zahrow
 
Tema 5 subtema 2 kelas 6 (Usaha di Sekitarku)
Tema 5 subtema 2 kelas 6 (Usaha di Sekitarku)Tema 5 subtema 2 kelas 6 (Usaha di Sekitarku)
Tema 5 subtema 2 kelas 6 (Usaha di Sekitarku)Endang Zahrow
 
Tema 5 subtema 1 kelas 6 (Kerja Keras Berbuah Kesuksesan)
Tema 5 subtema 1 kelas 6 (Kerja Keras Berbuah Kesuksesan)Tema 5 subtema 1 kelas 6 (Kerja Keras Berbuah Kesuksesan)
Tema 5 subtema 1 kelas 6 (Kerja Keras Berbuah Kesuksesan)Endang Zahrow
 
Tema 4 subtema 3 kelas 6 (Globalisasi Dan Cinta Tanah Air)
Tema 4 subtema 3 kelas 6 (Globalisasi Dan Cinta Tanah Air)Tema 4 subtema 3 kelas 6 (Globalisasi Dan Cinta Tanah Air)
Tema 4 subtema 3 kelas 6 (Globalisasi Dan Cinta Tanah Air)Endang Zahrow
 
T ema 4 subtema 2 Kelas 6 ( Globalisasi dan Manfaatnya)
T ema 4 subtema 2 Kelas 6 ( Globalisasi dan Manfaatnya)T ema 4 subtema 2 Kelas 6 ( Globalisasi dan Manfaatnya)
T ema 4 subtema 2 Kelas 6 ( Globalisasi dan Manfaatnya)Endang Zahrow
 
Tema 4 subtema 1 kelas 6 Globalisasi disekitarku
Tema 4 subtema 1 kelas 6 Globalisasi disekitarkuTema 4 subtema 1 kelas 6 Globalisasi disekitarku
Tema 4 subtema 1 kelas 6 Globalisasi disekitarkuEndang Zahrow
 
Matematika kelas 6 Lingkaran (1)
Matematika kelas 6 Lingkaran (1)Matematika kelas 6 Lingkaran (1)
Matematika kelas 6 Lingkaran (1)Endang Zahrow
 
Tema 3 subtema 3 kelas 6
Tema 3 subtema 3 kelas 6Tema 3 subtema 3 kelas 6
Tema 3 subtema 3 kelas 6Endang Zahrow
 
Tema 3 subtema 2 kls 6
Tema 3 subtema 2 kls 6Tema 3 subtema 2 kls 6
Tema 3 subtema 2 kls 6Endang Zahrow
 
Tema 3 Subtema 1 kelas 6
Tema 3 Subtema 1 kelas 6Tema 3 Subtema 1 kelas 6
Tema 3 Subtema 1 kelas 6Endang Zahrow
 
Persiapan pts 1 mtk 6
Persiapan pts 1 mtk 6Persiapan pts 1 mtk 6
Persiapan pts 1 mtk 6Endang Zahrow
 
adab menunggu sholat
adab menunggu sholatadab menunggu sholat
adab menunggu sholatEndang Zahrow
 
pengurangan dg teknik meminjam
pengurangan dg teknik meminjampengurangan dg teknik meminjam
pengurangan dg teknik meminjamEndang Zahrow
 
Hadits shirah kelas 6 bab 3
Hadits shirah kelas 6 bab 3Hadits shirah kelas 6 bab 3
Hadits shirah kelas 6 bab 3Endang Zahrow
 

More from Endang Zahrow (20)

Kegiatan Kelas 6. 2022
Kegiatan Kelas 6. 2022Kegiatan Kelas 6. 2022
Kegiatan Kelas 6. 2022
 
Tema 8 subtema 1 kelas 6
Tema 8 subtema 1 kelas 6Tema 8 subtema 1 kelas 6
Tema 8 subtema 1 kelas 6
 
Tema 7 subtema 2 kelas 6 "Sang Pemimpin Idolaku"
Tema 7 subtema 2 kelas 6 "Sang Pemimpin Idolaku"Tema 7 subtema 2 kelas 6 "Sang Pemimpin Idolaku"
Tema 7 subtema 2 kelas 6 "Sang Pemimpin Idolaku"
 
Rangkuman tema 7 subtema 3 kelas 6
Rangkuman tema 7 subtema 3 kelas 6Rangkuman tema 7 subtema 3 kelas 6
Rangkuman tema 7 subtema 3 kelas 6
 
Tema 7 subtema 1 kelas 6 (Pemimpin Di Sekitarku)
Tema 7 subtema 1 kelas 6 (Pemimpin Di Sekitarku)Tema 7 subtema 1 kelas 6 (Pemimpin Di Sekitarku)
Tema 7 subtema 1 kelas 6 (Pemimpin Di Sekitarku)
 
Tema 5 subtema 2 kelas 6 (Usaha di Sekitarku)
Tema 5 subtema 2 kelas 6 (Usaha di Sekitarku)Tema 5 subtema 2 kelas 6 (Usaha di Sekitarku)
Tema 5 subtema 2 kelas 6 (Usaha di Sekitarku)
 
Tema 5 subtema 1 kelas 6 (Kerja Keras Berbuah Kesuksesan)
Tema 5 subtema 1 kelas 6 (Kerja Keras Berbuah Kesuksesan)Tema 5 subtema 1 kelas 6 (Kerja Keras Berbuah Kesuksesan)
Tema 5 subtema 1 kelas 6 (Kerja Keras Berbuah Kesuksesan)
 
Tema 4 subtema 3 kelas 6 (Globalisasi Dan Cinta Tanah Air)
Tema 4 subtema 3 kelas 6 (Globalisasi Dan Cinta Tanah Air)Tema 4 subtema 3 kelas 6 (Globalisasi Dan Cinta Tanah Air)
Tema 4 subtema 3 kelas 6 (Globalisasi Dan Cinta Tanah Air)
 
T ema 4 subtema 2 Kelas 6 ( Globalisasi dan Manfaatnya)
T ema 4 subtema 2 Kelas 6 ( Globalisasi dan Manfaatnya)T ema 4 subtema 2 Kelas 6 ( Globalisasi dan Manfaatnya)
T ema 4 subtema 2 Kelas 6 ( Globalisasi dan Manfaatnya)
 
Tema 4 subtema 1 kelas 6 Globalisasi disekitarku
Tema 4 subtema 1 kelas 6 Globalisasi disekitarkuTema 4 subtema 1 kelas 6 Globalisasi disekitarku
Tema 4 subtema 1 kelas 6 Globalisasi disekitarku
 
Matematika kelas 6 Lingkaran (1)
Matematika kelas 6 Lingkaran (1)Matematika kelas 6 Lingkaran (1)
Matematika kelas 6 Lingkaran (1)
 
Tema 3 subtema 3 kelas 6
Tema 3 subtema 3 kelas 6Tema 3 subtema 3 kelas 6
Tema 3 subtema 3 kelas 6
 
Tema 3 subtema 2 kls 6
Tema 3 subtema 2 kls 6Tema 3 subtema 2 kls 6
Tema 3 subtema 2 kls 6
 
Tema 3 Subtema 1 kelas 6
Tema 3 Subtema 1 kelas 6Tema 3 Subtema 1 kelas 6
Tema 3 Subtema 1 kelas 6
 
Persiapan pts 1 mtk 6
Persiapan pts 1 mtk 6Persiapan pts 1 mtk 6
Persiapan pts 1 mtk 6
 
Aqidah kl 6 1
Aqidah kl 6 1Aqidah kl 6 1
Aqidah kl 6 1
 
adab menunggu sholat
adab menunggu sholatadab menunggu sholat
adab menunggu sholat
 
pengurangan dg teknik meminjam
pengurangan dg teknik meminjampengurangan dg teknik meminjam
pengurangan dg teknik meminjam
 
Bahasa arab kelas 4
Bahasa arab kelas 4Bahasa arab kelas 4
Bahasa arab kelas 4
 
Hadits shirah kelas 6 bab 3
Hadits shirah kelas 6 bab 3Hadits shirah kelas 6 bab 3
Hadits shirah kelas 6 bab 3
 

Recently uploaded

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 

Recently uploaded (20)

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 

Melestarikan Budaya

  • 1. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 1 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD MATA PELAJARAN Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Jenjang : SEKOLAH DASAR WAKTU PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Senin, 20 April 2020 Jam : 10.00 – 12.00 PETUNJUK UMUM 1. Berdoalah sebelum Anda mengerjakan soal! 2. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B! 3. Berilah tanda silang di depan nama mata ujian yang sedang dilaksanakan! 4. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket soal tersebut. 5. Jumlah soal sebanyak 45 butir, teridiri atas 40 butir soal Pilihan Ganda dan 5 butir soal Uraian. 6. Pada soal Pilihan Ganda terdapat empat pilihan jawaban A, B, C, dan D pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang! Contoh 7. Jawablah soal Uraian pada lembar jawaban yang telah disediakan dengan menggunakan bolpoin! 8. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya, pastikan setiap lembar soal memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paket yang tertera pada cover! 9. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal atau lembar jawaban yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap! 10. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya! 11. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian! A B C D SELAMAT MENGERJAKAN
  • 2. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 2 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD A. PILIHAN GANDA 1. Bacalah paragraf berikut! Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan hidup adalah dengan menanam pohon. Penanaman pohon dapat dilakukan di setiap jengkal tanah kosong. Hal tersebut dilakukan untuk menciptakan ruang terbuka hijau. Dengan banyaknya pohon diharapkan meningkatkan kualitas kebersihan udara. Ide pokok paragraf tersebut adalah ... A. Menjaga kelestarian lingkungan dengan penanaman pohon untuk meningkatkan kualitas udara. B. Menjaga lahan hijau dengan menanam banyak pohon di setiap jengkal ruang kosong. C. Upaya penanaman banyak pohon hijau untuk ruang terbuka di setiap jengkal tanah. D. Usaha menciptakan kualitas udara yang lebih bersih dengan sejengkal tanah 2. Bacalah paragraf berikut! Stroke adalah kondisi kesehatan yang serius yang membutuhkan penanganan cepat. Ketika pasokan darah yang membawa oksigen dan nutrisi ke otak terputus, maka sel-sel otak akan mulai mati. Oleh karena itu, semakin cepat penderita ditangani, kerusakan yang terjadi pun semakin kecil bahkan kematian bisa dihindari. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ... A. Stroke tidak akan berakibat pada kematian. B. Penanganan penderita stroke harus dilakukan dengan segara. C. Mengubur benda tidak terpakai pasti menjamin kesehatan warga. D. Kematian bisa dihindari oleh penderita stroke. 3. Cermati petunjuk acak penggunaan sabuk pengaman mobil berikut! Urutan tepat petunjuk penggunaan sabuk pengaman mobil adalah …. A. (3), (4), (1), (5), dan (2) B. (3), (5), (1), (4), dan (2) C. (5), (3), (1), (4), dan (2) D. (5), (3), (4), (2), dan (1) (1) Pasangkan sabuk pengaman serong tepat di depan dada. (2) Selanjutnya, siap bepergian dengan aman. (3) Duduk dengan posisi yang benar di kursi kendaraan. (4) Kaitkan sabuk pengaman tersebut dengan penguncinya. (5) Ambillah sabuk pengaman yang terletak di sisi samping kursi mobil.
  • 3. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 3 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 4. Bacalah kutipan cerita berikut dengan seksama! Dahulu kala, ada seorang raja yang pesolek dan sangat suka mengenakan baju-baju baru. Suatu hari, datanglah dua orang penipu yang menyamar sebagai pembuat baju yang hebat. Mereka mengaku bahwa mereka pandai menenun dan membuat baju yang sangat bagus, sampai-sampai kain yang mereka pakai untuk membuat baju tidak akan terlihat, kecuali oleh orang- orang pintar. Ketika raja mendengar hal itu, dia sangat tertarik. “Itu bagus, aku bisa tahu siapa saja yang bodoh dan siapa saja yang pintar di kerajaan ini.” Pikirnya. Raja segera memerintah kedua orang itu untuk membuatkan baju baru untuk dirinya. Mereka diberi sebuah ruangan khusus di istana, beserta benang- benang emas yang mereka minta. Tak lama kemudian sang raja datang untuk melihat baju barunya. Dia berusaha melihat keseluruh ruangan, tapi ia tidak melihat apa pun. Namun, karena tidak ingin dianggap bodoh, raja pun berpura-pura bisa melihat baju yang istimewa itu. “Baju yang sangat indah, aku tidak sabar ingin segera memakainya” ujar raja. Nilai moral yang terkandung dalam cerita tersebut adalah …. A. kekayaan akan meyebabkan kebodohan B. boleh bodoh asal percaya diri C. kebodohan akan merugikan diri sendiri D. orang berharta lebih mulia dari orang berilmu 5. Bacalah puisi berikut ini dengan seksama! DOA Tuhanku Dalam termangu Aku masih menyebut nama-Mu Biar susah sungguh Mengingat Kau penuh seluruh Caya-Mu panas suci Tinggal kerlip lilin di kelam sunyi Tuhanku Aku hilang bentuk Remuk Tuhanku Aku mengembara di negeri asing Tuhanku Di pintu-Mu aku mengetuk Aku tidak bisa berpaling
  • 4. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 4 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD Amanat puisi tersebut adalah … A. Ketika kita susah, berdoalah dan menyebut nama Tuhan. B. Agar menghayati hidup dan selalu dekat dengan Tuhan. C. Kita jangan bosan untuk selalu mengetuk pintu-Nya D. Mengigatkan kita bila berdoa agar menyebut nama-Nya. 6. Bacalah teks berikut! Kabar terbaru, beberapa perusahaan seperti Microsoft dan Google membuat hardware mereka bisa melakukan scanning 3D, misalnya Kinect dari Microsoft. Dalam waktu dekat digitalisasi benda nyata ke dalam model 3D akan semudah memfoto atau scan 2D. Versi masa depan dari smartphone mungkin akan telah terintegrasi dengan scanner 3D. Informasi tersurat teks tersebut adalah … A. Perusahaan Microsoft dan google bekerja sama membuat hardware scanning 3D. B. Perusahaan Microsoft dan google bersaing membuat hardwarwe scanning 3D. C. Dalam waktu dekat digitalisasi benda nyata ke dalam model 3D akan semudah memfoto atau scan 2D. D. Dalam waktu dekat digitalisasi benda nyata ke dalam model 3D akan menggantikan scan 2D. 7. Perhatikan dua teks berikut! Teks 1 Hutan lindung berfungsi sebagai penampung air di musim hujan. Air yang terserap kemudian dilepas sedikit demi sedikit melalui mata air. Selain itu, hutan lindung juga menjaga suhu udara tetap lembab, sehingga tidak terjadi kekeringan. Teks 2 Di kota-kota besar, para pemulung berjasa besar. Mereka memilah-milah sampah menurut jenisnya. Barang-barang itu kemudian dijual di pabrik- pabrik. Tanpa disadari mereka berperan besar mengurangi polusi lingkungan. Persamaan kedua teks tersebut adalah …. A. sama-sama bertema lingkungan B. sama-sama bertema kesehatan C. menjelaskan tentang perlunya udara bersih D. menjelaskan tentang kota besar
  • 5. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 5 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 8. Bacalah kutipan cerita rakyat berikut! Purbasari memiliki kakak yang bernama Purbararang. Ia tidak setuju adiknya diangkat menggantikan ayah mereka. "Aku putri sulung, seharusnya ayahanda memilih aku sebagai penggantinya," gerutu Purbararang pada tunangannya yang bernama Indrajaya. Kegeramannya yang sudah memuncak membuatnya mempunyai niat mencelakakan adiknya. Ia menemui seorang nenek sihir untuk memanterai Purbasari. Nenek sihir itu memanterai Purbasari, sehingga saat itu juga tiba- tiba kulit Purbasari menjadi bertotol-totol hitam. Purbararang jadi punya alasan untuk mengusir adiknya tersebut. Watak tokoh Purbararang dalam cerita di atas adalah .... A. adil B. perhatian C. jahat D. baik hati 9. Bacalah paragraf berikut ini! Melestarikan keberagaman budaya merupakan pondasi utama untuk menguatkan persatuan dan kesatuan bangsa. Indonesia diberikan anugerah dengan memiliki keberagaman adat istiadat dan budaya di berbagai daerah. Selain dijaga kelestariannya, berbagai budaya dan tradisi yang dimiliki Indonesia juga harus dihormati. Penghormatan ini merupakan hal yang cukup penting sehingga setiap masyarakat dapat melaksanakan adat istiadat maupun tradisinya. Pokok pikiran paragraf tersebut adalah … A. Melestarikan keberagaman budaya merupakan pondasi utama untuk menguatkan persatuan dan kesatuan bangsa. B. Indonesia diberikan anugerah dengan memiliki keberagaman adat istiadat dan budaya. C. budaya dan tradisi yang dimiliki Indonesia juga harus dihormati. D. Penghormatan merupakan hal penting sehingga setiap masyarakat dapat melaksanakan adat istiadat maupun tradisinya. 10. Selama satu minggu terakhir siswa kelas VI giat berlatih. Anita, Resi dan Lita sedang berlatih manari. Dinda dan Dika giat berlatih membaca puisi. Sementara Gita dan Reno sedang latihan menyanyi. Mereka adalah para siswa yang akan tampil pada acara pentas seni. Kalimat tanya yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah … A. Bagaimana mereka berlatih? B. Siapa saja yang berlatih menari? C. Mengapa digelar pentas seni? D. Kapan acara pentas seni akan digelar?
  • 6. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 6 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 11. Rani lupa membawa tugas prakarya ke sekolah. Putri dan teman- temannya yang lain sedang sibuk mengumpukan tugas prakarya di meja Pak Doni. Sementar Rani tampak terdiam kebingungan. Sepertinya ada sesuatu yang ingin ia katakan tapi takut menyampaikannya. Pak Doni perlahan mendekatinya seraya bertanya, […] Kalimat tanya yang sesuai agar menjadi paragraf padu adalah … A. “Pukul berapa kamu berangkat ke sekolah?” B. “Mengapa tugas prakaryamu tidak kamu bawa?” C. “Apa yang kamu kerjakan di rumah?” D. “Dimana tugas prakaryamu kamu sembunyikan?” 12. Bacalah teks berikut! Batuk sebetulnya bukan penyakit refleks, karena mengalami rangsangan udara yang berpolusi, asap pabrik, asap rokok, bau-bauan, gas yang merangsang atau kekurangan udara. Batuk juga dapat terjadi karena saluran pernapasan atau paru-paru terkena infeksi kuman-kuman tertentu. Udara dingin atau lembab dapat juga membuat orang batuk atau bersin. Obat batuk yang dijual di pasaran bebas umumnya terdiri atas obat atau campuran obat yang mengandung bahan yang dapat mengeluarkan lendir agar saluran pernapasan bersih dari gangguan atau rangsangan penyebab batuk itu. Obat batuk jenis ini disebut ekspektoran. Ringkasan teks tersebut yang tepat adalah … A. Batuk terjadi karena polusi udara, asap pabrik, rokok, bau-bauan, gas, kekurangan udara saluran pernapasan. Batuk dapat diobati dengan ekspektoran. B. Penyakit batuk dikarenakan rangsangan udara yang tidak berpolusi, asap rokok, gas yang merangsang atau kekurangan udara terinfeksi, maka barus diobati dengan ekspektoran. C. Pengaruh batuk itu terjadi karena asap pabrik, gas asap rokok, udara yang berpolusi, sehingga saluran paru-paru terinfeksi. Untuk mengobati penyakit tersebut dapat dibeli di pasaran bebas. D. Terjadinya penyakit batuk karena polusi udara, asap pabrik, bau- bauan, kekurangan udara. Namun, semua dapat diobati dengan obat- obat altematif yang dijual di pasaran bebas.
  • 7. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 7 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 13. Cermati gambar iklan berikut! Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi iklan di atas adalah … A. Ayo berolaga agar kita selalu sehat! B. Ayo sekolah, jangan lupa buku dan alat tuis kita! C. Ayo semangat belajar tanpa mengenal putus asa! D. Ayo jalan kaki ke sekolah agar kita sehat! Bacalah teks berikut ini untuk soal nomor 14 dan 15! Pangeran Diponegoro belum berhasil dikalahkan oleh Belanda. Belanda bersiasat dengan cara yang licik untuk mengalahkannya. Pimpinan Belanda pura- pura mengajak Pangeran Diponegoro berunding di Magelang. Pangeran Diponegoro ditangkap dan diasingkan ke Batavia, kemudian Manado. Akhirnya Diponegoro dipindahkan ke Makasar sampai akhirnya wafat pada tanggal 8 Juni 1855. 14. Bagaimana cara Belanda mengalahkan Pangeran Diponegoro? A. Belanda mengalahkan Pangeran Diponegoro dengan cara ditangkap. B. Balanda melakukan siasat dengan cara yang licik. C. Belanda mengalahkan Pangeran Diponegoro dengan cara diculik. D. Balanda melakukan siasat dengan cara diasingkan. 15. Di mana Pangeran Diponegoro wafat? A. Di Magelang. B. Di Batavia. C. Di Manado. D. Di Makassar.
  • 8. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 8 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD Bacalah pantun berikut untuk soal nomor 16 dan 17! Lebat sangat kebun bambu Jamu pahit tak tertelan Siapa beribadah tanpa ilmu Tentu tersesat tak tahu jalan 16. Jenis pantun di atas adalah …. A. Pantun Nasihat B. Pantun Agama C. Pantun Jenaka D. Pantun Teka-teki 17. Amanat yang terkandung dalam pantun di atas adalah ... A. Manusia harus rajin beribadah agar tidak tersesat. B. Kita harus rajin beribadah agar tidak tersesat. C. Beribadah harus dengan ilmu agar tidak tersesat. D. Mencari ilmu adalah kewajiban agar tidak tersesat. 18. Cermati teks laporan berikut! Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks laporan tersebut adalah … A. Di depan museum, kami menyempatkan diri mengabadikan gambar dan foto bersama. B. Di dalam museum, terdapat bukti-bukti sejarah perjuangan Arek-arek Suroboyo. C. Kunjungan ke museum Sepuluh November merupakan kunjungan kami yang pertama. D. Setelah dari museum, kami jalan-jalan ke Pantai Kenjeran Surabaya. SD Harapan melakukan kunjungan Sepuluh November di Surabaya. Kunjungan dilakukan pada tanggal 21 Maret 2020. Para siswa dengan ditemani guru pendamping masuk ke dalam museum. […] Kunjungan ini dilakukan untuk lebih mengenal peristiwa pertempuran heroik pada tanggal 10 Nopember 1945. .
  • 9. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 9 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 19. Perhatikan kutipan bagian teks deskripsi yang acak berikut! 1) Pagi yang cerah itu dikejutkan oleh pekikan keras seorang wanita. 2) Mobil yang dikendarai pemuda itu melarikan diri tanpa menghiraukan korbannya. 3) Hari baru pukul tujuh pagi. 4) Ternyata ada mobil menabrak seorang nenek. Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu jika disusun dengan urutan …. A. 1)–2)–3)–4) B. 3)–1)–2)–4) C. 1)–3)–4)–2) D. 3)–1)–4)–2) 20. Perhatikan teks undangan berikut! Kalimat yang sesuai untuk melengkapi teks undangan atas adalah … A. Terima kasih atas ucapan ulang tahun teman-teman pada acara ulang tahunku yang ke-13. B. Terima kasih atas kehadiran teman-teman pada acara ulang tahunku yang ke-13. C. Mengharap kehadiran teman-teman pada acara ulang tahunku yang ke-13. D. Terima kasih atas kehadiran teman-teman, dan mohon maaf atas kesalahanku. UNDANGAN Surabaya, 18 Maret 2020 Teman-teman Siswa Kelas VI di SD Kartika Salam bahagia selalu, […] Acara tersebut diselenggarakan pada: hari, tanggal : Sabtu, 21 Maret 2020 waktu : pukul 14.00 WIB tempat : Jalan Nanas No. 9 Surabaya Akhirnya atas perhatian teman-teman, aku ucapkan terima kasih. Wassalam. Sahabatmu, Nabila
  • 10. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 10 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 21. Bacalah paragraf berikut! Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai negara, salah satunya Indonesia. Di Indonesia, penduduk pulau Madura menjadikan jagung sebagai makanan pokoknya. Jagung merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan oleh tubuh. Jadi, jangan takut untuk memakan jagung Letak pokok pikiran teks tersebut pada kalimat .... A. pertama B. kedua C. ketiga D. keempat 22. Perhatikan kalimat-kalimat dibawah ini! 1) Apabila kadar asam urat dalam darah naik, berakibat terganggungya metabolisme tubuh. 2) Penyakit ini menyerang sendi tulang sehingga kelihatan membengkak, berwarna merah, panas, terasa nyeri pada kulit, sakit kepala, dan penderitanya tidak mempyani nafsu makan. 3) Itulah yang menjadi penyebab penyakit asam urat. 4) Penyakit asam urat adalah penyakit sendi yang berhubungan dengan metabolisme tubuh. Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi paragraf yang baik dengan susunan .... A. 1), 2), 4), 3) B. 1), 3), 4), 2) C. 4), 1), 2), 3) D. 4), 2), 3), 1
  • 11. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 11 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 23. Bacalah paragraf berikut! Burung cenderawasih memiliki warna buku yang mencolok. Warna bulu burung cenderawasih merupakan kombinasi warna hitam, cokelat, oranye, kuning, putih, biru, merah, hijau dan ungu. Burung cenderawasih semakin molek dengan keberadaan bulu memanjang dan unik yang tumbuh dari paruh, sayap dan kepalanya. Bagaimana bulu burung cenderawasih? A. Bulu burung cenderawasih berwarna hitam, cokelat, oranye, kuning, putih, biru, merah, hijau, dan ungu. B. Bulu burung cenderawasih sangat indah dan berwarna mencolok. C. Bulu burung cenderawasih memanjang dan unik. D. Bulu burung cenderawasih tumbuh dari paruh, sayap, dan kepalanya. 24. Perhatikan kalimat berikut! Edo dan Deni membuat layang-layang pesawat terbang. Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban kata-kata yang bercetak miring adalah ... A. Kapan Edo dan Deni membuat layang-layang pesawat terbang? B. Bagaimana cara membuat layang-layang pesawat terbang? C. Di mana Edo dan Deni membuat layang-layang pesawat terbang? D. Apakah yang dibuat Edo dan Deni? 25. Perhatikan kalimat berikut! 1) Nia pergi ke sekolah, kemudian ke rumah temannya untuk belajar. 2) Petani harus rajin agar hasil panennya melimpah. 3) Suasana di rumahnya sepi sekali. 4) Taman itu merupakan adalah tempat kesukaannya. Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor .... A. 1) B. 2) C. 3) D. 4)
  • 12. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 12 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 26. Topik : Prinsip Kerja Televisi Teks eksplanasi yang sesuai dengan topik tersebut adalah ... A. Televisi merupakan kotak ajaib yang bisa menampilkan gambar-gambar bergerak serta dipadukan dengan suara. Perpaduan gambar bergerak dan suara ini bisa dikenal dengan video. Video didalam Televisi dapat menyajikan beberapa berita sampai hiburan. tak heran jika banyak orang menghabiskan waktunya didepan televisi. B. Televisi merupakan sebuah alat yang mengubah sinyal elektronik dan magnetik menjadi gambar suara. Sinyal tersebut berupa gelombang elektromagnetik yang merambat, dipantulkan dan dibiaskan tanpa media perantara. Pada awalnya objek gambar yang ditangkap kamera akan diubah menjadi sinyal gelombang elektromagnetik.sinyal tersebut akan ditransmisikan oleh pemancar ke pesawat penerima pada televisi. Pesawat televisi akan mengubah sinyal yang diterima menjadi objek gambar yang utuh sesuai dengan objek yang ditransmisikan. C. Televisi merupakan media telekomunikasi yang berfungsi sebagai penerima yang berfungsi sebagai penerima siaran gambar bergerak beserta suara. Kata “televisi” merupakan gabungan dari bahasa Yunani “tele” artinya jauh dan bahasa Latin “visio”artinya penglihatan. Sehingga televisi dapat diartikan sebagai “alatkomunikasi jarak jauh yang menggunakan media visual/penglihatan”.Penemuan televisi juga dikategorikan sebagai penemuan besar yang mampu mengubah peradaban dunia. D. Televisi sudah menjadi candu yang adiktif bagi kebanyakan orang yang hidup di jaman millenium. Sejak ditemukan pertama kali pada sekitar tahun 1920-an oleh John Logie Baird, televisi seakan menjadi suatu bentuk hiburan baru yang dapat menyambangi siapapun di rumah. Media cetak seperti buku, koran, majalah dan sebagainya menjadi tersingkirkan dengan adanya televisi. Bahkan radio yang menjadi primadona di jaman dahulu kala, harus rela digeser tempatnya di ruang keluarga oleh tevisi. Di tengah kesibukan manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya setiap hari, televisi seakan menjadi suatu jawaban bagi manusia untuk mendapatkan kemudahan akses informasi dan hiburan.
  • 13. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 13 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 27. Perhatikan kalimat dibawah ini! 1) Edo menjadi atlet bulu tangkis utusan dari kabupaten Sumenep. 2) Sudah beberapa bulan ayah Beni punya hutang ke warung bu Ida. 3) Lani menjadi anggota pramuka siaga di sekolah. 4) Di Sekolahku terdapat sebuah grup sepak bola. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku ditunjukkan pada nomor .... A. 1) B. 2) C. 3) D. 4) 28. Perhatikan gambar berikut! Peristiwa dalam gambar tersebut dapat dijelaskan dengan paragraf ... A. Karena putus sekolah, anak-anak tersebut menjadi pengamen. Kemiskinan telah menjadikan mereka terpaksa tidak meneruskan sekolah. Anak-anak itu pun kemudian menjadi pengamen jalanan. Segala risiko ditempuhnya demi mendapatkan uang untuk hidup mereka. B. Di setiap simpang empat jalan biasanya ada lampu lalu lintas. Lampu ini dipasang agar arus lalu lintas berjalan lancar. Kendaraan berlawanan arah dapat berjalan dengan lancar. Meskipun demikian, masih saja ada pengendara yang tidak tertib. C. Kepadatan pengguna jalan salah satunya dipicu oleh banyaknya kendaraan yang melebihi kapasitas jalan. Kapasitas jalan yang tetap tanpa pelebaran jalan menyebabkan volume arus lalu lintas tambah padat, sehingga laju mobil bisa terhambat yang menyebabkan deretan mobil sangat banyak kebelakang dan terjadi kemacetan. D. Alat musik ukulele adalah alat musik petik sejenis gitar berukuran kecil, sekitar 20 inci, dan merupakan alat musik asli hawai. Alat musik ini mempunyai empat senar yang biasanya dipetik secara bersamaan. Alat ini lebih asik jika dimainkan dan bernyanyi bersama teman dengan paduan gendang.
  • 14. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 14 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 29. Perhatikan formulir biodata berikut! BIODATA Nama : .............................. Tempat/Tanggal Lahir : .............................. Agama : .............................. Jenis kelamin : .............................. Hobi : .....................(x)... Pendidikan : .............................. Edo ingin mengisi biodata. Data isian yang tepat untuk mengisi bagian yang ditandai dengan tanda silang (x) adalah .... A. Menyanyi B. Islam C. Perempuan D. Jakarta 30. Perhatikan data pengirim wesel pos berikut! 1) Dua ratus lima puluh ribu rupiah 2) Pengirim : Edo 3) Penerbit Majalah Sumekar 4) 15 Januari 2020 5) Rp250.000,00 6) Untuk membayar Majalah Sumekar selama 1 tahun (Januari 2020- Desember 2020) Tanggal : ...................... Kiriman uang sebesar : ...................... Terbilang : ...................... Dikirim oleh : ...................... Ditunjukkan kepada : ...................... Isi Pesan : ...................... Urutan pengisian wesel pos yang tepat sesuai data tersebut adalah .... A. 4), 6), 5), 3), 2), 1) B. 4), 5), 1), 2), 3), 6) C. 4), 1), 5), 3), 2), 6) D. 4), 1), 2), 3), 5), 6)
  • 15. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 15 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 31. Bacalah informasi berikut! 1) Kampung Rajawati menyediakan sentra pengumpulan sampah. 2) Membuat lubang biopori untuk menampung sampah organik 3) Membuat bank sampah untuk menampung sampah anorganik. Judul teks nonfiksi yang sesuai dengan informasi di atas adalah .... A. Kampung Rajawati B. Lubang Biopori dan Bank Sampah C. Sampah Organik dan Anorganik D. Kegiatan Kampung Rajawati dalam Mengolah Sampah 32. Perhatikan judul teks bacaan berikut! “Gerhana Bulan” Paragraf yang menjelaskan tentang judul tersebut adalah ... A. Tadi malam terjadi gerhana bulan. Bulan purnama yang mulanya menerangi bumi sedikit demi sedikit tertutup bayanyang hitam. Suasana malampun semakin redup. Untk saja lampu-lampu jalanan menyala terang. Suasana gelap karena gerhana bulan tidak terasa karena nyala lampu yang berderet sepanjang jalan. B. Gerhana bulan terjadi saat sebagian atau keseluruhan penampang bulan tertutup oleh bayangan bumi. Itu terjadi bila bumi berada di antara matahari dan bulan pada satu garis lurus yang sama sehingga matahari tidak dapat mencapai bulan karena terhalang oleh bumi. C. Ketika tubuh Dewi Ratih tertelan kepala Kala Rau, bumi Balidwipa menjadi gelap. Rakyat marah. Mereka mengharapkan Dewi Ratih lepas dari cengkeraman Kala Rau. Maka, dengan beramai-ramai rakyat Balidwipa memukul kentungan agar tubuh Dewi Ratih tidak masuk ke perut Kala Rau. Peristiwa tertelannya tubuh Dewi Ratih dipercaya oleh penduduk Balidwipa sebagai penyebab terjadinya gerhana bulan. D. Setiap terjadi gerhana bulan suasana di desaku menjadi meriah. Orang-orang desa masih percaya akan mitos bahwa gerhana bulan terjadi karena bulan ditelah oleh raksasa. Oleh karena itu, mereka membunyikan bunyi-bunyian. Mereka memukul kentungan bartalu- talu. Tujuannya agar raksasa itu tidak jadi menelan bulan sehingga gerhana tidak terjadi.
  • 16. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 16 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 33. Perhatikan paragraf berikut! (1) Banyak jalan yang dilewati kendaraan-kendaraan bermotor mulai rusak berat. (2) Lubang-lubang yang cukup besar ada dimana-mana dan aspal- aspal mulai rusak karena tidak dirawat. (3) Beban yang berlebihan yang diangkut truk dan bis ikut mempercepat rusaknya jalan. (4) Jadi, hal-hal tersebut yang bisa menyebabkan kerusakan jalan. Kalimat utama pada paragraf tersebut ditunjukkan dengan nomor .... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) 34. Bacalah paragraf berikut! Penyakit gigi pada anak berdampak pada kesehatan masa depannya. Salah satunya adalah struktur gigi yang tidak benar karena kerusakan gigi terutama pada gigi susu. Sementara itu, sakit gigi karena gigi berlubang dapat mengganggu aktivitas belajar sehingga prestasi mereka pun menurun. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ... A. Dampak penyakit gigi pada kesehatan. B. Kerusakan gigi berlubang mengganggu aktivitas belajar. C. Sakit gigi dianggap hal sepele. D. Gigi susu berlubang menjadikan struktur gigi jelek. 35. Bacalah teks pidato rumpang berikut! Pertama-tama, marilah kita bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan karunia-Nya sehingga kita bisa berkumpul pada acara perpisahan Kelas VI ini. Sebagai perwakilan dari kelas VI, kami menyampaikan terima kasih kepada guru yang telah membimbing kami selama ini. Selama 6 tahun kami dibimbing dan dibina agar kami bisa lebih baik. Kami juga mohon maaf atas semua kesalahan kami. Dan kepada adik- adik kelas, rajin-rajinlah kalian belajar karena... Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato rumpang tersebut adalah ... A. ketika belajar kalian tidak akan jajan. B. belajar bisa memanfaatkan waktu senggang. C. belajar adalah bekal menuju kesuksesan D. orang tua menyuruh kita untuk belajar.
  • 17. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 17 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 36. Bacalah teks pidato berikut! Anak-anak yang kami sayangi Tangan manusia merupakan pintu masuk berbagai Jenis penyakit. Tangan mengandung bakteri yang berpotensi tinggi menyebabkan infeksi menular. Oleh karena itu biasakan kalian mencuci tangan menggunakan sabun agar bakteri yang ada di tangan bisa Kami mewakili Dinas Kesehatan Kabupaten Sumenep mohon maaf kepada Bapak, ibu guru, dan anak-anak apabila ada kesalahan bertutur kata. Demikian sambutan kami. Sekian dan terima kasih Isi Pidato di atas adalah ... A. Kalian harus selalu menjaga kebersihan. B. Sudilah anak-anak rajin mencuci. C. Sebaiknya anak-anak menggunakan sabun. D. Membiasakan anak-anak mencuci tangan menggunakan sabun. 37. Bacalah paragraf berikut! Suara terdengar lebih tajam saat mendung. Saat mendung temperatur udara yang dekat dengan permukaan bumi lebih rendah daripada temperatur udara lapisan atas. Apabila ini terjadi, udara di dekat permukaan tanah menjadi berat. Makna kata temperatur pada paragraf tersebut adalah .... A. suhu B. dingin C. panas D. lembab 38. Bacalah paragraf berikut! Penyebaran Islam di Pulau Jawa berkembang baik atas jasa Walisanga. Atas bantuan Walisanga pula, Raden Patah berhasil mendirikan masjid agung Demak. Masjid agung Demak merupakan simbol kekuasaan Islam di Demak. Raden Patah menggunakan masjid agung Demak sebagai pusat pemerintahan Kerajaan Demak. Apakah informasi penting dalam paragraf tersebut? A. Kerajaan Demak merupakan pusat penyebaran agama islam. B. Raden Patah berhasil mendirikan Kerajaan Demak dengan bantuan ulama. C. Masjid agung Demak merupakan simbol kekuasaan Islam di Jawa. D. Raden Patah juga menghormati pemeluk agama lain.
  • 18. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 18 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 39. Bacalah cerita berikut! Keluarga Pak Kurnia Pak Kurnia sangat menyanyangi kedua putranya, apapun yang diminta kedua putranya pasti dituruti, dan selalu mendukung kegemaran kedua putranya. Tobi suka berkebun. Pak Kurnia mengizinkan Tobi menanam aneka tanaman buah di kebun. Todi suka memelihara ayam. Pak Kurnia membelikan ayam dan membuatkan kandangnya. Watak tokoh utama cerita tersebut adalah .... A. pemalu B. pemarah C. penolong D. penyayang 40. Bacalah penggalan cerita berikut! Matahari mulai terbit, sinar matahari membasahi bumi. Bandung Bandawasa pun dengan gagah datang di tempat candi dibangun. Bandung Bandawasa sangat terkejut dan kecewa karena ternyata candi yang dibangun hanya 999 buah. Ia pun marah besar karena tahu telah diperdaya oleh Lara Jonggrang. Latar waktu tersirat dari kalimat-kalimat tersebut adalah .... A. pagi hari B. sore hari C. siang hari D. malam hari B. URAIAN 41. Perhatikan gambar berikut! Tulislah kalimat iklan sesuai dengan gambar tersebut!
  • 19. BAHASA INDONESIA-SD-P2-2019/2020 19 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA P2 BAHASA INDONESIA SD 42. Cermati sampiran pantun nasihat berikut! Pergi memancing saat fajar Pulang sore membawa ikan Tulislah isi pantun tersebut! 43. Bacalah teks berikut! Myanmar disebut sebagai negara seribu Pagoda. Hal ini disebabkan karena sangat mudah menemukan kuil-kuil suci Buddha. Mayoritas penduduk Myanmar adalah keturunan Tibet. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Birma. Pakaian tradisional Myanmar yang disebut Longyi mirip sarung Indonesia, namun kain ini membelit bagian tubuh mereka mulai dari perut hingga betis. Longyi yang berbahan kain katun bukan saja dikenakan pria dewasa, namun juga anak-anak dan wanita. Sebutkan informasi tersurat pada teks tersebut! 44. Bacalah Paragraf berikut! Murid kelas VI sedang mengikuti ujian. Semua para siswa tampak serius mengerjakan soal. Kecuali Geri. Geri seakan terlihat cemas. Dia hanya memandagi soal setiap satu persatu soal. Geri berusaha mencari jawaban kepada temannya. Bu Nia mengetahui tindakan Geri. Geri kemudian mendapatkan nasihat agar mengerjakan soal ujian sendiri. Perbaikilah tata kalimat yang salah pada paragraf diatas! 45. Lengkapi teks pidato yang dirumpangkan berikut ini! Assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh. Bapak ibu guru yang kami hormati dan juga anak-anaku yang bapak sayangi Anak-anakku, Kalian harus selalu ingat perjuangan seorang ibu yang begitu berat dan luar biasa. Semua itu dilakukan oleh ibu kalian, semata-mata karena cintanya yang begitu dalam kepada anak-anaknya. Tanpa kehadiran ibumu, kalian tidak ada apa-apanya. Oleh karenanya, cintailah dan hormatilah ibu kalian sepenuh hati, sebagaimana ibumu merawat dan mencintaimu di saat kalian masih kecil. Anak-anakku, [...] Wassalamulaikum warahmatullahi wabarakatuh.