SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Вологодский край в период объединения
русских земель и борьбы за независимость Руси
(XIII – XV века)
Проблема: как познакомить широкий круг
учащихся с наиболее известными
монастырями Вологодского края?
Проект: разработать информационный
буклет о первых монастырях Вологодского
края.
Цель: систематизировать и расширить знания
учащихся об известных монастырях
Вологодского края, основанных в XIV веке,
через создание буклета.
Практическая значимость:
1. Буклет можно использовать на уроках «Истории
и культуры родного края».
2. Буклет будет интересен широкому кругу людей:
учащимся школы, педагогам, родителям.
Актуальность:
Понятие «Родина» начинается со знания
истории своего места: села или города, в
котором живёт человек. Он должен знать и
уважать традиции родных мест. Только
знание своего исторического прошлого
может укрепить в нас уважение традиций и
человеческих ценностей – любви к Родине,
доброты и справедливости.
Критерии оценки буклета
1. Полнота ответа.
2. Уверенность в себе.
3. Соблюдение регламента.
4. Оформление.
5. Своё мнение.
Итог: каждая группа выбирает лучший
буклет у одноклассников
Первые
монастыри
Вологодского
края
Спасо - Каменный
Спасо - Прилуцкий
Кирилло - Белозерский
Монахом
становится тот,
кто ощутил в себе
особое
призвание быть
всегда
только с Богом.
МОНАХ (МОНАХИНЯ) – это
человек, который по своим
религиозным убеждениям
решил жить один, без
семьи.
Монахи селились
вдали от людей - в
пустынях, строили
в лесной глуши
монастыри.
Значение монастырей
1. Они способствовали распространению
2. Промыслы, торговля, ремёсла не приходили в
упадок
3. Монастыри были центрами
4. Князья видели в них
государственной власти
ХРИСТИАНСКОГО ВЕРОУЧЕНИЯ В КРАЕ
БЛАГОДАРЯ МОНАСТЫРЯМ
ГРАМОТНОСТИ,
ПИСЬМЕННОСТИ, КНИЖНОСТИ
ОПОРУ
СПАССКИЙ СОБОР С КОЛОКОЛЬНЕЙ
КИРИЛЛО – БЕЛОЗЕРСКИЙ
Иконостас Успенского собора
Спасо-Каменный
ВИКТОРИНА
1. В каком веке были основаны первые монастыри?
2. Объясни значение слова монастырь?
3. Объясни значение слова монах?
4. Как использовались монастыри властями для неугодных
людей?
5. Какой монастырь стоит на небольшом острове?
6. Захватчики заживо сожгли в трапезной палате 59 монахов?
7. Какой монастырь имел соляные варницы?
8. Самый богатый монастырь в XIV – XV веках?
9. Где находится могила поэта К.Н. Батюшкова?
10. Какой монастырь посетил Василий III?
Лист самооценки
ДА НЕТ
Тебе понравилось
участвовать в
проекте?
Сегодня на уроке ты
узнал что-то новое ?
Ты доволен своей
работой?
Будешь участвовать
в других проектах?
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Знать свою историю – значит
твёрдо стоять на родной земле,
гордиться её героическими
поступками, быть достойным её
будущего.
В презентации отсутствуют слайды с видеосюжетами с You Tube:
1. Кирилло – Белозерский монастырь. Северная Лавра.
2. Спасо - Прилуцкий монастырь. Передача «Достояние республики».
3. Школьники помогают разгрузить 3800 большеразмерных кирпичей для
восстановления Спасо-Каменного.

More Related Content

What's hot

Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.
Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.
Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.Пётр Ситник
 
Барокко в культуре Беларуси
Барокко в культуре БеларусиБарокко в культуре Беларуси
Барокко в культуре БеларусиПётр Ситник
 
18.03.2016, 8а, исторический музей
18.03.2016, 8а, исторический музей18.03.2016, 8а, исторический музей
18.03.2016, 8а, исторический музейshapovalova-spiridonova
 
Религиозная ситуация на белорусских землях в конце X - середине XIII в.
Религиозная ситуация на белорусских землях в конце X - середине XIII в.Религиозная ситуация на белорусских землях в конце X - середине XIII в.
Религиозная ситуация на белорусских землях в конце X - середине XIII в.Пётр Ситник
 
Культура белорусских земель во второй половине XIII - XVI в.
Культура белорусских земель во второй половине XIII - XVI в.Культура белорусских земель во второй половине XIII - XVI в.
Культура белорусских земель во второй половине XIII - XVI в.Пётр Ситник
 
Балты и славяне на территории Беларуси
Балты и славяне на территории БеларусиБалты и славяне на территории Беларуси
Балты и славяне на территории БеларусиПётр Ситник
 

What's hot (8)

Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.
Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.
Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.
 
Барокко в культуре Беларуси
Барокко в культуре БеларусиБарокко в культуре Беларуси
Барокко в культуре Беларуси
 
18.03.2016, 8а, исторический музей
18.03.2016, 8а, исторический музей18.03.2016, 8а, исторический музей
18.03.2016, 8а, исторический музей
 
Tula prezent
Tula prezentTula prezent
Tula prezent
 
Религиозная ситуация на белорусских землях в конце X - середине XIII в.
Религиозная ситуация на белорусских землях в конце X - середине XIII в.Религиозная ситуация на белорусских землях в конце X - середине XIII в.
Религиозная ситуация на белорусских землях в конце X - середине XIII в.
 
день конституции
день конституциидень конституции
день конституции
 
Культура белорусских земель во второй половине XIII - XVI в.
Культура белорусских земель во второй половине XIII - XVI в.Культура белорусских земель во второй половине XIII - XVI в.
Культура белорусских земель во второй половине XIII - XVI в.
 
Балты и славяне на территории Беларуси
Балты и славяне на территории БеларусиБалты и славяне на территории Беларуси
Балты и славяне на территории Беларуси
 

Viewers also liked

Методическая разработка по краеведению. Тема: «День памяти узников фашистских...
Методическая разработка по краеведению. Тема: «День памяти узников фашистских...Методическая разработка по краеведению. Тема: «День памяти узников фашистских...
Методическая разработка по краеведению. Тема: «День памяти узников фашистских...DROFA-VENTANA
 
Июнь 1918 года в истории моего края
Июнь 1918 года в истории моего краяИюнь 1918 года в истории моего края
Июнь 1918 года в истории моего краяDROFA-VENTANA
 
Методическая разработка урока на тему "ГУЛАГ на территории Коми края: Бруни Н...
Методическая разработка урока на тему "ГУЛАГ на территории Коми края: Бруни Н...Методическая разработка урока на тему "ГУЛАГ на территории Коми края: Бруни Н...
Методическая разработка урока на тему "ГУЛАГ на территории Коми края: Бруни Н...DROFA-VENTANA
 
Музыкальный гений Орловщины
Музыкальный гений ОрловщиныМузыкальный гений Орловщины
Музыкальный гений ОрловщиныDROFA-VENTANA
 
Гражданская война на Донской земле
Гражданская война на Донской земле  Гражданская война на Донской земле
Гражданская война на Донской земле DROFA-VENTANA
 
История России XVII век. Экскурсия по Томску. Основание и современность
История России XVII век. Экскурсия по Томску. Основание и современностьИстория России XVII век. Экскурсия по Томску. Основание и современность
История России XVII век. Экскурсия по Томску. Основание и современностьDROFA-VENTANA
 
Новомосковск – город трудовой славы Лауреат
Новомосковск – город трудовой славы  ЛауреатНовомосковск – город трудовой славы  Лауреат
Новомосковск – город трудовой славы ЛауреатDROFA-VENTANA
 
История Татарстана с древнейших времен до середины XVI века
История Татарстана с древнейших времен до середины XVI векаИстория Татарстана с древнейших времен до середины XVI века
История Татарстана с древнейших времен до середины XVI векаDROFA-VENTANA
 
Мой край в истории Гражданской войны
Мой край в истории Гражданской войныМой край в истории Гражданской войны
Мой край в истории Гражданской войныDROFA-VENTANA
 
Урок-путешествие «Город Купино - из прошлого в будущее» Победитель
Урок-путешествие «Город Купино - из прошлого в будущее»  ПобедительУрок-путешествие «Город Купино - из прошлого в будущее»  Победитель
Урок-путешествие «Город Купино - из прошлого в будущее» ПобедительDROFA-VENTANA
 
«Что не увидел Брюсов…»
«Что не увидел Брюсов…»  «Что не увидел Брюсов…»
«Что не увидел Брюсов…» DROFA-VENTANA
 
Актуальные методы преподавания региональной истории (на примере курса «Истори...
Актуальные методы преподавания региональной истории (на примере курса «Истори...Актуальные методы преподавания региональной истории (на примере курса «Истори...
Актуальные методы преподавания региональной истории (на примере курса «Истори...DROFA-VENTANA
 
Присоединение Астраханского ханства к Российскому государству. 9-й класс
Присоединение Астраханского ханства к Российскому государству. 9-й классПрисоединение Астраханского ханства к Российскому государству. 9-й класс
Присоединение Астраханского ханства к Российскому государству. 9-й классDROFA-VENTANA
 

Viewers also liked (13)

Методическая разработка по краеведению. Тема: «День памяти узников фашистских...
Методическая разработка по краеведению. Тема: «День памяти узников фашистских...Методическая разработка по краеведению. Тема: «День памяти узников фашистских...
Методическая разработка по краеведению. Тема: «День памяти узников фашистских...
 
Июнь 1918 года в истории моего края
Июнь 1918 года в истории моего краяИюнь 1918 года в истории моего края
Июнь 1918 года в истории моего края
 
Методическая разработка урока на тему "ГУЛАГ на территории Коми края: Бруни Н...
Методическая разработка урока на тему "ГУЛАГ на территории Коми края: Бруни Н...Методическая разработка урока на тему "ГУЛАГ на территории Коми края: Бруни Н...
Методическая разработка урока на тему "ГУЛАГ на территории Коми края: Бруни Н...
 
Музыкальный гений Орловщины
Музыкальный гений ОрловщиныМузыкальный гений Орловщины
Музыкальный гений Орловщины
 
Гражданская война на Донской земле
Гражданская война на Донской земле  Гражданская война на Донской земле
Гражданская война на Донской земле
 
История России XVII век. Экскурсия по Томску. Основание и современность
История России XVII век. Экскурсия по Томску. Основание и современностьИстория России XVII век. Экскурсия по Томску. Основание и современность
История России XVII век. Экскурсия по Томску. Основание и современность
 
Новомосковск – город трудовой славы Лауреат
Новомосковск – город трудовой славы  ЛауреатНовомосковск – город трудовой славы  Лауреат
Новомосковск – город трудовой славы Лауреат
 
История Татарстана с древнейших времен до середины XVI века
История Татарстана с древнейших времен до середины XVI векаИстория Татарстана с древнейших времен до середины XVI века
История Татарстана с древнейших времен до середины XVI века
 
Мой край в истории Гражданской войны
Мой край в истории Гражданской войныМой край в истории Гражданской войны
Мой край в истории Гражданской войны
 
Урок-путешествие «Город Купино - из прошлого в будущее» Победитель
Урок-путешествие «Город Купино - из прошлого в будущее»  ПобедительУрок-путешествие «Город Купино - из прошлого в будущее»  Победитель
Урок-путешествие «Город Купино - из прошлого в будущее» Победитель
 
«Что не увидел Брюсов…»
«Что не увидел Брюсов…»  «Что не увидел Брюсов…»
«Что не увидел Брюсов…»
 
Актуальные методы преподавания региональной истории (на примере курса «Истори...
Актуальные методы преподавания региональной истории (на примере курса «Истори...Актуальные методы преподавания региональной истории (на примере курса «Истори...
Актуальные методы преподавания региональной истории (на примере курса «Истори...
 
Присоединение Астраханского ханства к Российскому государству. 9-й класс
Присоединение Астраханского ханства к Российскому государству. 9-й классПрисоединение Астраханского ханства к Российскому государству. 9-й класс
Присоединение Астраханского ханства к Российскому государству. 9-й класс
 

Similar to Творческий проект по предмету «История и культура родного края» в 10-м классе. Тема: «Первые монастыри в Вологодском крае»

Fandocs.com12
Fandocs.com12Fandocs.com12
Fandocs.com122berkas
 
"Культура России от Древней Руси до наших дней" (русский язык как иностранный)
"Культура России от Древней Руси до наших дней"  (русский язык как иностранный)"Культура России от Древней Руси до наших дней"  (русский язык как иностранный)
"Культура России от Древней Руси до наших дней" (русский язык как иностранный)инна ветрова
 
Потенциал православной культуры в воспитании нравственности и патриотизма
Потенциал православной культуры в воспитании нравственности и патриотизмаПотенциал православной культуры в воспитании нравственности и патриотизма
Потенциал православной культуры в воспитании нравственности и патриотизмаНадежда Бурыкина
 
6 класс. Развитие православия на Руси
6 класс. Развитие православия на Руси6 класс. Развитие православия на Руси
6 класс. Развитие православия на РусиAleksandrWalukiewicz
 
презентация группы историки
презентация группы историкипрезентация группы историки
презентация группы историкиiu1605
 
История церковных приходов Ново­одесского района
История церковных приходов Ново­одесского районаИстория церковных приходов Ново­одесского района
История церковных приходов Ново­одесского районаUnbib Mk
 
культура и быт руси
культура и быт русикультура и быт руси
культура и быт русиKseniya Noskova
 
Вебинар по генеалогии 8. Наши грамотные предки.
Вебинар по генеалогии 8. Наши грамотные предки.Вебинар по генеалогии 8. Наши грамотные предки.
Вебинар по генеалогии 8. Наши грамотные предки.familyspace_ru
 
основные этапы истории рпц
основные этапы истории рпцосновные этапы истории рпц
основные этапы истории рпцTatyana Komarova
 
туристические места молдовы
туристические места молдовытуристические места молдовы
туристические места молдовыannnete
 
туристические места молдовы
туристические места молдовытуристические места молдовы
туристические места молдовыPavlovaD
 
туристические места молдовы
туристические места молдовытуристические места молдовы
туристические места молдовыAleonka
 
Новодевичий монастырь
Новодевичий монастырьНоводевичий монастырь
Новодевичий монастырьинна ветрова
 
Исследовательская работа
Исследовательская работаИсследовательская работа
Исследовательская работаdilyavakh
 
исследовательсkая работа
исследовательсkая работаисследовательсkая работа
исследовательсkая работаdilyavakh
 
Исследовательская работа
Исследовательская работаИсследовательская работа
Исследовательская работаdilyavakh
 
религия. новые книги
религия. новые книгирелигия. новые книги
религия. новые книгиTatyana Mushkina
 

Similar to Творческий проект по предмету «История и культура родного края» в 10-м классе. Тема: «Первые монастыри в Вологодском крае» (20)

Fandocs.com12
Fandocs.com12Fandocs.com12
Fandocs.com12
 
"Культура России от Древней Руси до наших дней" (русский язык как иностранный)
"Культура России от Древней Руси до наших дней"  (русский язык как иностранный)"Культура России от Древней Руси до наших дней"  (русский язык как иностранный)
"Культура России от Древней Руси до наших дней" (русский язык как иностранный)
 
Потенциал православной культуры в воспитании нравственности и патриотизма
Потенциал православной культуры в воспитании нравственности и патриотизмаПотенциал православной культуры в воспитании нравственности и патриотизма
Потенциал православной культуры в воспитании нравственности и патриотизма
 
6 класс. Развитие православия на Руси
6 класс. Развитие православия на Руси6 класс. Развитие православия на Руси
6 класс. Развитие православия на Руси
 
презентация группы историки
презентация группы историкипрезентация группы историки
презентация группы историки
 
История церковных приходов Ново­одесского района
История церковных приходов Ново­одесского районаИстория церковных приходов Ново­одесского района
История церковных приходов Ново­одесского района
 
культура и быт руси
культура и быт русикультура и быт руси
культура и быт руси
 
Вебинар по генеалогии 8. Наши грамотные предки.
Вебинар по генеалогии 8. Наши грамотные предки.Вебинар по генеалогии 8. Наши грамотные предки.
Вебинар по генеалогии 8. Наши грамотные предки.
 
иошмо 2л
иошмо 2лиошмо 2л
иошмо 2л
 
Likh
LikhLikh
Likh
 
мIddle ages
мIddle agesмIddle ages
мIddle ages
 
основные этапы истории рпц
основные этапы истории рпцосновные этапы истории рпц
основные этапы истории рпц
 
туристические места молдовы
туристические места молдовытуристические места молдовы
туристические места молдовы
 
туристические места молдовы
туристические места молдовытуристические места молдовы
туристические места молдовы
 
туристические места молдовы
туристические места молдовытуристические места молдовы
туристические места молдовы
 
Новодевичий монастырь
Новодевичий монастырьНоводевичий монастырь
Новодевичий монастырь
 
Исследовательская работа
Исследовательская работаИсследовательская работа
Исследовательская работа
 
исследовательсkая работа
исследовательсkая работаисследовательсkая работа
исследовательсkая работа
 
Исследовательская работа
Исследовательская работаИсследовательская работа
Исследовательская работа
 
религия. новые книги
религия. новые книгирелигия. новые книги
религия. новые книги
 

More from DROFA-VENTANA

Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...DROFA-VENTANA
 
В гостях у Шарифа Хасановича Валитова
В гостях у Шарифа Хасановича ВалитоваВ гостях у Шарифа Хасановича Валитова
В гостях у Шарифа Хасановича ВалитоваDROFA-VENTANA
 
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...DROFA-VENTANA
 
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...DROFA-VENTANA
 
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й классСценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й классDROFA-VENTANA
 
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...DROFA-VENTANA
 
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"DROFA-VENTANA
 
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение DROFA-VENTANA
 
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещенияН.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещенияDROFA-VENTANA
 
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»DROFA-VENTANA
 
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...DROFA-VENTANA
 
«Ученье – свет…»
«Ученье – свет…»«Ученье – свет…»
«Ученье – свет…»DROFA-VENTANA
 
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»DROFA-VENTANA
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...DROFA-VENTANA
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...DROFA-VENTANA
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...DROFA-VENTANA
 
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...DROFA-VENTANA
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...DROFA-VENTANA
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Традиционная...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Традиционная...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Традиционная...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Традиционная...DROFA-VENTANA
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...DROFA-VENTANA
 

More from DROFA-VENTANA (20)

Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
Проект «Уроки Братска». «Слава – дым, а огонь – дела, которые сперва надо сов...
 
В гостях у Шарифа Хасановича Валитова
В гостях у Шарифа Хасановича ВалитоваВ гостях у Шарифа Хасановича Валитова
В гостях у Шарифа Хасановича Валитова
 
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
Методическая разработка «Формирование этнокультурного компонента во внеурочно...
 
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
Проект «В типографии». Создание книжки-малышки «Участие населения Удмуртии в ...
 
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й классСценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
Сценарий внеклассного мероприятия «Тагильская находка». 8-й класс
 
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
Урок-экскурсия с элементами исследования в 8-м классе на тему «Петр Первый на...
 
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
История России XX–XХI веков. Тема: "История города Сертолово в XX–XХI веках"
 
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
Отечественная война 1812 года. Смоленское сражение
 
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещенияН.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
Н.И. Новиков - ревнитель русского просвещения
 
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
Викторина «История города Казани с древнейших времен по XVI век»
 
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
Сценарий мероприятия «Бессмертный полк Кашинской земли» (на основе биографиче...
 
«Ученье – свет…»
«Ученье – свет…»«Ученье – свет…»
«Ученье – свет…»
 
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
Методическая разработка «По страницам жизни великого поэта…»
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
 
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
Применение краеведческого материала в преподавании истории и обществознания к...
 
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
Внеклассное мероприятие по истории России «Золотая Сова» для учащихся 7-х кла...
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Традиционная...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Традиционная...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Традиционная...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Традиционная...
 
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
Народные традиции убранства донского куреня. Быт XVI–XVII веков. Своеобразие ...
 

Творческий проект по предмету «История и культура родного края» в 10-м классе. Тема: «Первые монастыри в Вологодском крае»

  • 1. Вологодский край в период объединения русских земель и борьбы за независимость Руси (XIII – XV века) Проблема: как познакомить широкий круг учащихся с наиболее известными монастырями Вологодского края? Проект: разработать информационный буклет о первых монастырях Вологодского края.
  • 2. Цель: систематизировать и расширить знания учащихся об известных монастырях Вологодского края, основанных в XIV веке, через создание буклета. Практическая значимость: 1. Буклет можно использовать на уроках «Истории и культуры родного края». 2. Буклет будет интересен широкому кругу людей: учащимся школы, педагогам, родителям.
  • 3. Актуальность: Понятие «Родина» начинается со знания истории своего места: села или города, в котором живёт человек. Он должен знать и уважать традиции родных мест. Только знание своего исторического прошлого может укрепить в нас уважение традиций и человеческих ценностей – любви к Родине, доброты и справедливости.
  • 4. Критерии оценки буклета 1. Полнота ответа. 2. Уверенность в себе. 3. Соблюдение регламента. 4. Оформление. 5. Своё мнение. Итог: каждая группа выбирает лучший буклет у одноклассников
  • 6. Спасо - Каменный Спасо - Прилуцкий Кирилло - Белозерский
  • 7. Монахом становится тот, кто ощутил в себе особое призвание быть всегда только с Богом. МОНАХ (МОНАХИНЯ) – это человек, который по своим религиозным убеждениям решил жить один, без семьи.
  • 8. Монахи селились вдали от людей - в пустынях, строили в лесной глуши монастыри.
  • 9. Значение монастырей 1. Они способствовали распространению 2. Промыслы, торговля, ремёсла не приходили в упадок 3. Монастыри были центрами 4. Князья видели в них государственной власти ХРИСТИАНСКОГО ВЕРОУЧЕНИЯ В КРАЕ БЛАГОДАРЯ МОНАСТЫРЯМ ГРАМОТНОСТИ, ПИСЬМЕННОСТИ, КНИЖНОСТИ ОПОРУ
  • 10.
  • 11. СПАССКИЙ СОБОР С КОЛОКОЛЬНЕЙ
  • 15. ВИКТОРИНА 1. В каком веке были основаны первые монастыри? 2. Объясни значение слова монастырь? 3. Объясни значение слова монах? 4. Как использовались монастыри властями для неугодных людей? 5. Какой монастырь стоит на небольшом острове? 6. Захватчики заживо сожгли в трапезной палате 59 монахов? 7. Какой монастырь имел соляные варницы? 8. Самый богатый монастырь в XIV – XV веках? 9. Где находится могила поэта К.Н. Батюшкова? 10. Какой монастырь посетил Василий III?
  • 16. Лист самооценки ДА НЕТ Тебе понравилось участвовать в проекте? Сегодня на уроке ты узнал что-то новое ? Ты доволен своей работой? Будешь участвовать в других проектах?
  • 17. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Знать свою историю – значит твёрдо стоять на родной земле, гордиться её героическими поступками, быть достойным её будущего.
  • 18. В презентации отсутствуют слайды с видеосюжетами с You Tube: 1. Кирилло – Белозерский монастырь. Северная Лавра. 2. Спасо - Прилуцкий монастырь. Передача «Достояние республики». 3. Школьники помогают разгрузить 3800 большеразмерных кирпичей для восстановления Спасо-Каменного.