5. Uloge iUloge i
odgovornostiodgovornosti
(Ko šta radi?)
Vanjska saradnja
Kultura
Ciljevi iCiljevi i
planiranjeplaniranje
(Šta radimo i zašto?)
Rezultat:
Zajednička posvećenost
ciljevima tima
VOĐA TIMAVOĐA TIMA
OdnosiOdnosi
(Kako radimo zajedno?)
Rezultat:
Visokoproduktivna
radna okolina
Rezultat:
Odgovornost
ProcesProcesi ii i
procedureprocedure
(Šta izvršavamo?)
Rezultat:
Efikasni radni timovi
Ostali učesnici
Uticaj okolineUticaj okoline
Funkcinalne grupe
Šta je najvažnije u timovima?
7. Razvoj tima
Međusobno pomaganje radi shvatanja ličnih
vrednosti, snaga i slabosti članova tima
Radovanje različitostima članova tima
Podsticanje svake ličnosti da se razvija i izražava
Pronalaženje dobrih osobina članova tima i posla u
kome će one doći do izražaja
Pružanje podrške članu tima kome nedostaje neka
osobina ili kod kojeg je potrebno ispraviti nepoželjnu
osobinu
Poštovanje i uvažavanje ličnost svakog člana
9. Faza I-Stvaranje tima
Transformacija pojedinca u člana tima
Članovi tima se upoznaju sa:
• prirodom zadatka
• drugim članovima tima
(njihovim osobinama, motivima,
stilovima rada i sl.)
10. Faza II - Pojačanje
intenziteta (Storming)
Članovi tima se obično osjećaju moćnijima i
kompetentnijima nego što to zaista jesu
Faza entuzijazma, ali i prvih razočarenja
Ppojava grupne polarizacije i traženje
“žrtvenog jarca”
11. Faza III - Određivanje
normi (Norming)
U ovoj fazi broj članova tima je obično manji
od početnog
Upoznaju se s vlastitom ulogom, sa svojim i
tuđim snagama i slabostima
Ovu fazu karakteriše poštovanje, spremnost
na saradnju i uopšte prijateljska atmosfera
12. Faza IV - Izvođenje
(Performing)
Osećaj bliskosti među članovima tima
Nema borbe za moć, jer su članovi prihvatili
svoje uloge
Tim je uspešan i usmjeren na zadatak
13. Faza V - Završavanje
(Adjourning)
Faza kroz koju ne prolaze svi timovi
Događa se nakon završavanja zadatka zbog
kog je tim nastao
Osjećaj ponosa, ali i mnogi drugi osećaji
14. Šta čini timskog igrača?
Osbenost
Individualizam protiv kolektivizma
Interpersonalne vještine
Vještine rješavanja sukoba
Vještine saradničkog rješavanja problema
Komunikacijske vještine
Vještine upravljanja
Razvijati i uspostaviti ciljeve
Kontrolisati, nadgledati, pružiti feedback
Postaviti radna pravila i dodijeliti zadatke
15. Tipovi učesnika u timu
Koordinator: član tima koji je orijentisan na zadatak i
njegova uloga se sastoji u tome da na najbolji način
dođe do informacija vezeanih za problem kojim se bavi
tim. Koordinator ima samopouzdanje, dobar način
govora, slušanja. Trudi se da svi zajedno budu što
efikasniji.
Radnik u timu: Takođe otvorena, ali manje dominantna
osoba. Uvijek fleksibilna i otvorena za nova iskustva i
ideje. Ima sposobnosi za dentifikaciju problema, kao i
unošenje harmonije u grupu.
Specijalista: Osoba posvećena profesiji. Može da
pripada gotovo bilo kojoj kategoriji ličnosti.
16. Kreativac: Osoba koja je zapravo izvor ideja i
kreativnosti u timu. Osobe koje su kreativci u timu su
inteleginentni, introvertni i dominantni.
Graditelj, dizajner: Ovakva osoba je orijentisana na
zadatak, uspešno radi i pod pritiskom. Ovakva osoba je
dominantna, ekstravagantna, dinamična i vrlo napeta.
Finisher: Osoba koja dovršava. Ne ume da se zaštiti,
introvertna i rijetko sposobna da delegira. Ali, vrlo
marljiva i savjesna.
Operator, implementator: Postojan i kontrolisan. Vrlo
sposoban, i disciplinovan. Sposoban da ideju pretvori u
akciju.
Procenjivač: Osobe koje su više kritičari nego kreatori.
Sposobne su za duboku analizu ciljeva, inspirišu
druge,korektni su.
Podstrekač: Pozitivna osoba i entuzijasta. Dominantna
je, ekstrovertna koja naginje preteranom optimizmu
17. Zastupljenost timskih uloga
Trebaju biti zastupljene sve ili gotovo sve timske
uloge
Svaki član može imati jednu, dvije ili tri uloge, u
skladu sa svojim osobinama ličnosti
Tim treba dobro obaviti posao, pritom poštujući sve
uloge svojih članova
18. Uloga vođe tima
Vođa ima centralnu ulogu u timu. On može i mora
prenijeti u manjoj ili većoj mjeri dijelove svoje
kompleksne uloge na ostale članove. Osnovni
zadaci vođe tima se sastoje u:
• izgradnji standarda i principa rada
• prilagođavanju sopstvene uloge iskrslim
problemima u funkcionisanju tima
• podsticanju članova tima da se aktivno uključe u
iznalaženje novih puteva ka ostvarenju ciljeva
• podsticanju i nagrađivanju svakog uspjeha u
saradnji i ostvarenu zadataka
