1. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 69 «Марина» присмотра и оздоровления
Красногвардейского района Санкт-Петербурга
структурное подразделение № 3
Неделя здоровья
«Как питаешься –
так и улыбаешься»
Автор:
старший воспитатель
Андрианова Жанна Борисовна
2. Цель:
развитие представлений детей о
правильном питании, о витаминах,
содержащихся в разных продуктах
и влиянии правильного питания на
здоровье человека
3. Анкетирование родителей
Как Вы оцениваете значение питания для здоровья Вашего ребенка?
Очень сильно зависит от питания
Зависит от питания, но есть и другие важные факторы
Не зависит от питания
38 %
62 %
0 %
Какие проблемы, связанные с питанием ребенка, у Вас возникают?
Нет возможности контролировать питание ребенка в течение дня
Нехватка времени для приготовления пищи
Разногласия во взглядах взрослых членов семьи
Ребенок отказывается от полезных продуктов и блюд
Проблем с питанием нет
7,5 %
15 %
15 %
55 %
7,5 %
Каким из перечисленных продуктов Ваш ребенок отдает предпочтение?
бутерброды 23% шоколад, конфеты 31% свежие фрукты 69%
свежие овощи 15% каша 61% суп 54%
колбаса/сосиски 31% кисломолочные
продукты
39% лимонад,
кока-кола
15%
пирожные торты 61% соки 77% чипсы 0%
4. Анкетирование родителей
Как Вы считаете, должны ли Вашему ребенку в детском саду прививать
знания и формировать навыки правильного питания?
да, такое обучение нужно
скорее нужно, чем нет
скорее не нужно
ребенок не нуждается в таком обучении
77%
23%
0%
0%
Как Вы оцениваете возможные результаты обучения ребенка
правильному питанию в ДОУ?
это поможет в организации правильного питания ребенка дома
это вряд ли поможет организовать правильное питание ребенка дома
77%
23%
Рассказываете ли Вы своему ребенку о:
полезных свойствах продуктов
витаминах, которые содержаться в том или ином продукте
62%
69%
5. Игра «Разбери посылку»
подвижно-игровая деятельность
Появление Витаминчика
Шут./игра «Это я, это я,
это все мои друзья…»
Неизвестная посылка
Друзья Витаминчика
6. Группа «Малыши»
(дети 2-3 лет)
Д/игра «Что растет в огороде?»
(чудесный мешочек)
Хороводная игра «Есть у нас огород»
Сюжетная игра
«Обед у бабушки-Усладушки»Иры с фруктами
«Подарки от Веселого колобка»
7.
8. Группа «Солнышко»
(дети 3-5 лет)
«Почему надо есть много
овощей и фруктов?»
«Где живут витамины?»
«Готовим борщ и кашу – пищу нашу»