Dokumen tersebut membahas tentang publikasi ilmiah khususnya dalam bentuk tulisan di jurnal ilmiah. Secara garis besar dibahas mengenai tujuan penulisan publikasi ilmiah di jurnal, jenis-jenis artikel ilmiah yang dapat dimuat di jurnal seperti laporan hasil penelitian dan tinjauan ilmiah, syarat-syarat penulisan artikel ilmiah di jurnal seperti sistematika penulisan, dan poin-poin penting lainnya seperti

1. 1
Publikasi Ilmiah
dan Bukti
Fisiknya
03/09/2016suhardjono final CPAK 2016

2. Pertama;
Menulis
Publikasi Ilmiah
di Jurnal
suhardjono
2 suhardjono final CPAK 201603/09/2016

3. Untuk apa?
Agar karyanya “diketahui,
dibaca” oleh orang lain
Menyebarkan gagasan, ilmu
untuk kebaikan
dan lain-lain… dan juga untuk
Pengumpulan Angka Kredit
suhardjono final CPAK 20163 03/09/2016

4. suhardjono final CPAK 20164
salah satu macam Publikasi
Ilmiah adalah tulisan di
jurnal ilmiah
Lihat hlm 19
dan 23
03/09/2016

5. suhardjono final CPAK 20165
Laporan hasil penelitian (PTK)
yang dimuat di jurnal (hlm 19)
Jurnal NASIONAL terakreditasi 3
Jurnal Tingkat Propinsi 2
Jurnal Tingkat Kabupaten /Kota 1
Jurnal LPMP, PT,
Nasional belum terakreditasi 2
03/09/2016

6. suhardjono final CPAK 20166
TINJAUAN ILMIAH
(non penelitian)
yang dimuat di jurnal (hlm 23)
Jurnal NASIONAL terakreditasi 2
Jurnal Tingkat Propinsi 1,5
Jurnal Tingkat Kabupaten /Kota 1
Jurnal LPMP, PT,
Nasional belum terakreditasi 1,5
03/09/2016

7. Macam ARTIKEL ILMIAH
di JURNAL
7
Laporan
hasil
penelitian
Misalnya laporan
PTK
Ulasan Ilmiah
(non penelitian)
Gagasan ilmiah /
Pemikiran
suhardjono final CPAK 2016 03/09/2016

8. Jurnal Ilmiah???
8
 Terbitan
berkala
 Artikel Ilmiah
(laporan hasil
penelitian
atau lainnya)
 Kelompok
ilmu
 Akreditasi
Sistematika
khusus
Halaman
terbatas
Ada seleksi
Dana (?)
…..
suhardjono final CPAK 2016 03/09/2016

9. suhardjono final CPAK 20169
A. buku ber ISBN , pengakuan BSNP.
B.artikel ilmiah di jurnal
ilmiah
C. laporan hasil penelitian, diseminarkan
di sekolahnya
LAPORAN PTK dapat berupa….
03/09/2016

10. suhardjono final CPAK 201610
3. Makalah Tinjauan Ilmiah
 Berisi upaya mengatasi
masalah pendidikan di satuan
pendidikannya (di
sekolahnya).
 best practices
Dapat ditulis kembali ke Jurnal
03/09/2016

11. Syarat umum
11
 BAHASA / SAJIAN FORMAL
 SISTEMATIKA SESUAI Pedoman
 FAKTA Benar / OBYEKTIF
 Mengikuti METODE ILMIAH
 DIDASARI TEORI yang sesuai
 Argumentasi LOGIS / Rasional
 Simpulan jelas
suhardjono final CPAK 2016 03/09/2016

12. APIK
12
A sli, bukan jiplakan
P erlu, tidak mengada-ada
I lmiah, benar keilmuan
K onsisten, bidang keahliannya
suhardjono final CPAK 2016 03/09/2016

13. Contoh Aturan Jurnal (JPP)
 Tampilan : Times New Roman, 12,
spasi 1,5, Kuarto, maksimum 15
halaman
 Yang dikirim : Print out 2 eksp dan
CDnya file MSword
 Kemana? Email ke jjp@um.ac.id
dengan bentuk lampiran
03/09/2016suhardjono final CPAK 201613

14. Penulisan Judul
 Nama tanpa gelar, di bawah judul.
Hanya nama penulis utama. Penulis lain
di catatan kaki.
 Format tulisan esai
 Diberi judul pada setiap bagian kecuali
pendahuluan. Judul artikel dicetak huruf
besar-kecil, di tengah, #16.
03/09/2016suhardjono final CPAK 201614

15. Penulisan Sub Judul
Peringkat I : Huruf besar semua,
tebal, rata tepi kiri
Peringkat II: Huruf besar-kecil,
tebal, rata tepi kiri
Peringkat III: Huruf besar-kecil,
Tebal Miring, rata tepi kiri
03/09/2016suhardjono final CPAK 201615

16. Artikel Hasil Penelitian
 Judul,
 nama penulis,
 abstrak Ind-Ingg,
 pendahuluan
tanpa judul
 bahasan utama
 penutup
 daftar rujukan.
03/09/2016suhardjono final CPAK 201616
• latar belakang
• tinjauan pustaka
• tujuan penelitian
• metode
• hasil
• pembahasan
• kesimpulan dan
saran..

17. Bagian Pertama
• Judul
• Nama Penulis dan Nama Institusi
• Abstrak (umumnya dua bahasa)
• Kata –kata kunci
Bagian Kedua (untuk KTI hasil Penelitian))
• Pendahuluan (permasalahan, rumusan masalah,
tujuan, dll)
• Tinjauan Pustaka / Kajian Teori
• Metode Pelaksanaan Penelitian
• Hasil dan Pembahasan
• Kesimpulan dan Saran
• Daftar Pustaka
17 suhardjono final CPAK 2016 03/09/2016

18. Artikel Non Penelitian / Gagasan
/Tinjauan Ilmiah
 Judul,
 nama penulis,
 abstrak Ind-Ingg,
 pendahuluan
tanpa judul
 bahasan utama,
 penutup
 daftar rujukan.
03/09/2016suhardjono final CPAK 201618
• Tinjauan
Pustaka / Kajian
Teori
• Sajian Fakta
• Pembahasan
(gagasan, ulasan)
• Kesimpulan dan
Saran

19. Abstrak
abstrak berisi: tujuan, metoda
dan hasil penelitian
 sekitar 100 kata
 tuliskan kata kunci
bhs Indonesia/Inggris
03/09/2016suhardjono final CPAK 201619

20. Rujukan
 Perujukan memakai teknik rujukan
berkurung (nama, tahun)
 Daftar rujukan hanya memuat sumber
bacaan yg dirujuk, sedapat mungkin
pustaka terbitan 10 tahun terakhir.
Dan dari sumber-sumber primer atau
artikel hasil-hasil penelitian.
 Penulisan daftar rujuan lihat pedoman
03/09/2016suhardjono final CPAK 201620

21. Sangat Utama
Asli karya penulis
Bukan plagiasi
Belum dimuat di media lain
03/09/2016suhardjono final CPAK 201621
Pernyataan di
atas / bermeterai

22. Agar dapat dimuat..
22
1. memilih jurnal yang sesuai
dengan isi tulisan
2. carilah informasi selengkapnya
tentang jurnal tersebut
3. sesuaikan tulisan Anda dengan
”kehendak” jurnal
suhardjono final CPAK 2016 03/09/2016

23. Agar dapat dimuat..(lanjutan)
23
4. Gunakan Bahasa
Indonesia dengan baik dan
benar
5. Kaji isi dengan memakai
contoh Formulir Evaluasi
untuk artikel Hasil
Penelitian
6. Segera (dengan tanpa ragu
dan jangan menunda)
mengirim tulisan Andasuhardjono final CPAK 2016 03/09/2016

24. PI DI JURNAL ILMIAH
Syarat –nya yang pokok adalah :
1. ASLI JURNALnya dilampirkan.
2. Jurnal ilmiahnya memiliki ISSN
(CEK VIA INTERNET)
3. Diterbitkan secara BERKALA
( bukan terbit hanya untuk
meloloskan PENILAIAN Pi lalu
setelah itu tidak terbit lagi)
03/09/2016 suhardjono final CPAK 2016 24

25. Lanjutan... PUBLIKASI ILMIAH DI
JURNAL ILMIAH
4. Syarat beredar-nya lihat lamp.1
Permennegpan RB 16/2009.
5. AK nya sesuai Lamp.1
Permennegpan RB 16/2009.
Perhatikan berikut....
03/09/2016 suhardjono final CPAK 2016 25
Pernyataan di atas / bermeterai

26. TABEL RAGAM JENIS PI
YANG HARUS ADA BAGI YANG AKAN
MENGUSULKAN UNTUK KENAIKAN
JABFUNG/PANGKAT
Dari Jabatan Ke Jabatan
Jumlah angka kredit
dari sub unsur
publikasi ilmiah dan
atau Karya Inovatif
Macam publikasi ilmiah yang wajib ada
(minimal satu publikasi)
Guru Pertama
golongan IIIa
Guru Pertama
golongan IIIb
-- -
Guru Pertama
golongan IIIb
Guru Muda
golongan IIIc
4 (empat) Bebas pada jenis karya publikasi
ilmiah & inovatif
Guru Muda
golongan IIIc
Guru Muda
golongan IIId
6 (enam) Bebas pada jenis karya publiasi
ilmiah& inovatif
Guru Muda
golongan IIId
Guru Madya
golongan IVa
8 (delapan) Makalah hasil penelitian (kode
2.2.e)
Guru Madya
golongan IVa
Guru Madya
golongan IVb
12 (duabelas) Makalah hasil penelitian (kode
2.2.e) ( PTK dll)
Artikel yang dimuat di jurnal
(2.2.b, 2.2.c atau 2.2.d)
03/09/2016suhardjono final CPAK 201626

27. 2.2 Macam publikasi Satuan hasil
Angka
Kredit
a
KTI
laporan
hasil
penelitian
Buku ber ISBN diedarkan
secara nasional atau telah lulus
BNSP
Buku 4
b
Dimuat dalam majalah/jurnal
ilmiah tingkat nasional
terakreditasi
KTI dalam
majalah/Jurnal
ilmiah
3
c Dimuat dalam majalah/jurnal
ilmiah tingkat provinsi
KTI dalam
majalah/Jurnal
ilmiah
2
d
Dimuat dalam majalah/jurnal
ilmiah tingkat kabupaten / kota
KTI dalam
majalah/Jurnal
ilmiah
1
2.2. Publikasi ilmiah hasil penelitian / gagasan
inovatif
Jadi bukan Tingkat Sekolah
Lihat Permenegpan RB 16/2009 Lamp.1 nomor 2.2. dst dan Juknisnya
Permendiknas no.35/2010 huruf C Sub.unsur PKB
03/09/2016
suhardjono final CPAK
2016
27

28. 28
No Macam kesalahan contoh kesalahan seharusnya
1 Penulisan kata depan yang TIDAK
dipisahkan dengan kata dasarnya
disamping, dimana, kedepan, keatas.. di samping, di mana, ke depan, ke atas..
2 Penulisan huruf kapital (huruf
besar) yang tidak benar
Pendidikan sepanjang Hayat merupakan
hal yang URGENT
Pendidikan sepanjang hayat merupakan
hal yang urgent
3 Penggunaan kata asing yang
berlebihan
…..hal yang URGENT … hal yang mendesak,
….hal yang penting,
4 Penggunaan tanda-tanda baca
(tanda hubung, titik, koma,
dsbnya..)
.. pekerja di masa depan,Pelatihan
sangat diperlukan…dstnya.
….sering lupa tidak diberi tan
da hubung
.. pekerja di masa depan. Pelatihan
sangat diperlukan…dstnya.
….sering lupa tidak diberi tan-
da hubung
5 Pemenggalan kata yang tidak
tepat…
…..mengurangi kemisk –
an…
…..mengurangi kemis-
kinan…
6 Kata asing tidak diberi tanda khusus
(misalnya ditulis miring)
Untuk kemaknaan diri (self fulfilment) Untuk kemaknaan diri (self fulfilment)
7 Pemilihan kata yang kurang sesuai
untuk KTI
Lantas pintu dibuka untuk … Kemudian, (atau selanjutnya) pintu
dibuka
8 Penggunaan memakai kata ganti .. Telah kita ketahui bahwa …
….sebagaimana saya jelaskan …
Telah diketahui bahwa ..
….sebagaimana dijelaskan …
9 Kalimat yang tidak lengkap Tanpa pokok kalimat, atapun sebutan
10 Kalimat, paragraf yang tidak jelas maknanya…
11 Tidak jelas beda kalimat dan paragraf
12 Hubungan antar paragraf yang tidak jelas dan rancu
13 Banyak kesalahan ketik, tidak cermat, dll
14 Penulisan daftar pustaka yang kurang benar
Macam kesalahan yang sering dijumpai
suhardjono final CPAK 2016 03/09/2016

29. 29
No Macam kesalahan contoh kesalahan seharusnya
1 Informasi yang wajib
dituliskan TIDAK
LENGKAP (misalnya tidak
ada nama kota dan
penerbitnya)
Tirtarahardja, Umar dan La
Supa, 2000. Pengantar
Pendidikan.
Tirtarahardja, Umar dan
La Supa, 2000. Pengantar
Pendidikan. Jakarta :
Rineka Cipta
2 Penulisan nama kurang
tepat. …… (nama keluarga
di belakang, ditulis lengkap
dengan gelar
akademisnya…)
Prof. Dr. Umar Tirtarahardja
dan Drs. La Supa,
Tirtarahardja, Umar dan
La Supa
3 Tidak disusun dengan baik Susun menurut abjad
4 Tidak taat asas… Terkadang tahun diletakkan
dimuka, terkadang di
belakang, dfan bahkan tidak
ditulis..
5 Menggunakan kepustakaan
yang “kurang” sesuai …
..diktat perkuliahah, kamus,
dsbnya…
Kesalahan umum penulisan daftar pustaka
suhardjono final CPAK 2016 03/09/2016

30. 30
Terima kasih
Makin sehat,
makin gemar
membaca,
makin lahap
menulis
suhardjono final CPAK 2016 03/09/2016