Pre-congrés Barcelona Inclusiva 2014

1. Moderadora: Sra. Noemí Santiveri
Icaria Iniciatives Socials en procés continuat de mesures correctives. Sra. M. José Pujol
Rojo. Directora del Centre d’Educació Especial Taiga, fundadora i generent d’ICARIA
INICIATIVES SOCIALS & BUSINESS WITH SOCIAL VALUE
Aprenentatge – servei i nee: una experiència inclusiva. Sra. Cristina Sánchez Alonso.
Escola la Salle de Manresa
Diferents models d’inclusió en l’etapa infantil per a infants greument afectats. Sra.
Margarita Anna González Corcoy. Pedagoga i mestra d’educació especial del Centre
d’Educació Especial el Pi de Terrassa
Coaching para los últimos: “Inclusión de los excluidos del sistema escolar”. Sr. Enrique
González Lorca. Psicòleg i Professor Tècnic de Serveis a la Comunitat en la Región de
Murcia. Soci-director de MOTIVIA, iniciativa pel foment de la cultura emprenedora.

2. 41%
67%
50%
52%
54%
58%
61%
63%
40%
45%
50%
55%
60%
65%
70%
75%
1981/82 1994/95 2000/01 2003/04 2006/07 2008/09 2009/10 2010/11
consellers
Guitart Laporte
67 %
Pujals- Hernàndez
50 %
consellera Gil 52%
conseller Maragall 61%
consellera Rigau 63 %
Font: Estadístiques d'ensenyament. Departament d'Ensenyament
Elaboració: Josep Maria Jarque Jutglar- Octubre 2012
Evolució del % d'alumnes amb discapacitats escolaritzats en centres ordinaris.
Evolució de la voluntat política

3. • Avançar en escola inclusiva és complexa. Un cop iniciat el camí no es pot
aturar. Cal partir del mateix concepte d’escola inclusiva. Ja s’hauria d’haver
superat!!!!
• No sabem quin pla d’Acció se segueix. El Pla d’acció “Aprendre junts per
viure junts 2008-2015” no té validesa real.
• Una de les claus és comptar amb els centres d’educació especial com a
proveïdors de recursos i suport. Portant els experts on estan els nens.
L’excusa no pot ser econòmica. És més barat el concert amb una escola
d’educació especial per donar suport a l’escola ordinària que no pas, tenir-
los en el centre d’educació especial, on les ràtios i els costos són molt més
alts.
• Cal transparència en les dades del Departament d’Ensenyament. Les
darreres donades per la Consellera aquest passat Abril, encara són més
confoses que les que ja teníem.
• Escola inclusiva fins arribar a societat inclusiva. És tot el cicle de la vida.

4. Icaria Iniciatives Socials en procés continuat de mesures correctives. Sra. M.
José Pujol Rojo. Directora del Centre d’Educació Especial Taiga, fundadora i
generent d’ICARIA INICIATIVES SOCIALS & BUSINESS WITH SOCIAL VALUE

5. Aprenentatge – servei i nee: una experiència inclusiva. Sra. Cristina Sánchez
Alonso. Escola la Salle de Manresa

6. Diferents models d’inclusió en l’etapa infantil per a infants greument afectats.
Sra. Margarita Anna González Corcoy. Pedagoga i mestra d’educació especial del
Centre d’Educació Especial el Pi de Terrassa

7. Coaching para los últimos: “Inclusión de los excluidos del sistema escolar”. Sr.
Enrique González Lorca. Psicòleg i Professor Tècnic de Serveis a la Comunitat en
la Región de Murcia. Soci-director de MOTIVIA, iniciativa pel foment de la
cultura emprenedora.