SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
LES  TIC UTILIZADES EN PERSONES AMB DISCAPACITAT  Universitat Oberta de Catalunya Competències TIC en  L’Educació Social
PRESENTACIÓ DEL PROJECTE El nostre equip vol treballar dins de l’àmbit sociolaboral i vol portar a terme diferents actuacions adreçades a col·lectius amb dificultats especials amb models y metodologies basades en l’atenció individualitzada i per a grups, en la instrucció de recursos d’inserció...Volem donar una resposta adequada al problema i assegurar la viabilitat del projecte, que considerem prioritari, perquè aquesta situació està provocant un deteriorament de la cohesió social.
OBJECTIUS ADECUACIÓ AL MEDI I  DONAR SUPORT TIC PER LA IGUALTAT EN EL MÓN LABORAL
REFLEXIONS EL PROJECTE DE LES TIC COM A SUPORT EN LA INSERCIÓ LABORAL ENS HA DONAT CONEIXEMENT I CONCIENCIACIÓ DE LA VITAL AJUDA QUE OFEREIX AQUEST MITJÀ PER A LES PERSONES AMB DISCAPACITAT. A LA VEGADA ENS HA AJUDAT A SER MÉS REALISTES AMB EL MÓN QUE ENS ENVOLTA, SAPIGUEN QUE UNA PART IMPORTANT DE LA POBLACIÓ ES POT AFERRAR A LES TIC PER MILLORAR LA SEVA CALITAT DE VIDA I SOBRETOT PER LA INSERCIÓ LABORAL I SOCIAL.
PUNTS FORTS I FEBLES PUNTS FORTS Respecte i civisme dels membres del grup, coordinació en les tasques a seguir, entusiasme pel bon treball i inquietud per descobrir el treball a realitzar. PUNTS FEBLES La retirada d’un membre del grup, reestructuració de les tasques, asincronització, necessitat de sincronitzar les tasques.
LES TIC I LA NORMALITZACIÓhttp://www.youtube.com/watch?v=69mKCEbcpQ4 La nostra wiki http://264135.uoc.wikispaces.net/0+PORTADA
GRUP GANXO INTEGRANTS : MARAVILLAS  LÓPEZ JAVIER  MARTIN INGRID  ROSSELL

More Related Content

Similar to TIC PER L´INSERCCIÓ LABORAL DELS DISCAPACITATS

Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dmLes tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dmViviana Vicente
 
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dmLes tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dmViviana Vicente
 
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dmLes tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dmViviana Vicente
 
Tasca 4 presentacio_forma_tic
Tasca 4 presentacio_forma_ticTasca 4 presentacio_forma_tic
Tasca 4 presentacio_forma_ticjomoel
 
La contribució de les tic a l’ensenyament i
La contribució de les tic a l’ensenyament iLa contribució de les tic a l’ensenyament i
La contribució de les tic a l’ensenyament imagdalena serra
 
Drets Humans i Ciutadania demorcativa a Andorra 2
Drets Humans i Ciutadania demorcativa a Andorra 2Drets Humans i Ciutadania demorcativa a Andorra 2
Drets Humans i Ciutadania demorcativa a Andorra 2Neus Lorenzo
 
Realitat Augmentada i Realitat virtual i Geolocalització
Realitat Augmentada i Realitat virtual i GeolocalitzacióRealitat Augmentada i Realitat virtual i Geolocalització
Realitat Augmentada i Realitat virtual i Geolocalitzacióelisaberenguer
 
Educar.e EDUCACIÓ TRADICIONAL vs EDUCACIÓ 2.0
Educar.e EDUCACIÓ TRADICIONAL vs EDUCACIÓ 2.0Educar.e EDUCACIÓ TRADICIONAL vs EDUCACIÓ 2.0
Educar.e EDUCACIÓ TRADICIONAL vs EDUCACIÓ 2.0acampilloc
 
Menorca2008 Final
Menorca2008 FinalMenorca2008 Final
Menorca2008 Finaljesteveg
 
Competències intel·ligències a l'aula web 2.0
Competències intel·ligències a l'aula web 2.0Competències intel·ligències a l'aula web 2.0
Competències intel·ligències a l'aula web 2.0Nuria Alart
 
Presentació projecte ticsocial
Presentació  projecte ticsocialPresentació  projecte ticsocial
Presentació projecte ticsocialReia CasaBa
 
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitatsEducació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitatsXavier Úcar
 
Disseny de la intervenció no formal
Disseny de la intervenció no formalDisseny de la intervenció no formal
Disseny de la intervenció no formaliyaguel
 
Aprendre junts per viure junts
Aprendre junts per viure juntsAprendre junts per viure junts
Aprendre junts per viure juntsEster Castejón
 

Similar to TIC PER L´INSERCCIÓ LABORAL DELS DISCAPACITATS (20)

Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dmLes tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
 
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dmLes tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
 
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dmLes tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
Les tics com a mitjà d'inclusió i d'equitat dels nens amb dm
 
El centro
El centroEl centro
El centro
 
Tasca 4 presentacio_forma_tic
Tasca 4 presentacio_forma_ticTasca 4 presentacio_forma_tic
Tasca 4 presentacio_forma_tic
 
La contribució de les tic a l’ensenyament i
La contribució de les tic a l’ensenyament iLa contribució de les tic a l’ensenyament i
La contribució de les tic a l’ensenyament i
 
Drets Humans i Ciutadania demorcativa a Andorra 2
Drets Humans i Ciutadania demorcativa a Andorra 2Drets Humans i Ciutadania demorcativa a Andorra 2
Drets Humans i Ciutadania demorcativa a Andorra 2
 
Realitat Augmentada i Realitat virtual i Geolocalització
Realitat Augmentada i Realitat virtual i GeolocalitzacióRealitat Augmentada i Realitat virtual i Geolocalització
Realitat Augmentada i Realitat virtual i Geolocalització
 
Educar.e EDUCACIÓ TRADICIONAL vs EDUCACIÓ 2.0
Educar.e EDUCACIÓ TRADICIONAL vs EDUCACIÓ 2.0Educar.e EDUCACIÓ TRADICIONAL vs EDUCACIÓ 2.0
Educar.e EDUCACIÓ TRADICIONAL vs EDUCACIÓ 2.0
 
Processos d’Orientació i inserció laboral de dones treballadores sexuals - Pr...
Processos d’Orientació i inserció laboral de dones treballadores sexuals - Pr...Processos d’Orientació i inserció laboral de dones treballadores sexuals - Pr...
Processos d’Orientació i inserció laboral de dones treballadores sexuals - Pr...
 
Tardor TIC Barcelona
Tardor TIC BarcelonaTardor TIC Barcelona
Tardor TIC Barcelona
 
Menorca2008 Final
Menorca2008 FinalMenorca2008 Final
Menorca2008 Final
 
Competències intel·ligències a l'aula web 2.0
Competències intel·ligències a l'aula web 2.0Competències intel·ligències a l'aula web 2.0
Competències intel·ligències a l'aula web 2.0
 
Presentació projecte ticsocial
Presentació  projecte ticsocialPresentació  projecte ticsocial
Presentació projecte ticsocial
 
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitatsEducació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
Educació Social: De la inclusió social a la millora de les capacitats
 
Proposta de formació
Proposta de formacióProposta de formació
Proposta de formació
 
Disseny de la intervenció no formal
Disseny de la intervenció no formalDisseny de la intervenció no formal
Disseny de la intervenció no formal
 
Aprendre junts per viure junts
Aprendre junts per viure juntsAprendre junts per viure junts
Aprendre junts per viure junts
 
Presentacio Guia
Presentacio GuiaPresentacio Guia
Presentacio Guia
 
Insejove 2010 2011
Insejove 2010 2011Insejove 2010 2011
Insejove 2010 2011
 

Recently uploaded

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

TIC PER L´INSERCCIÓ LABORAL DELS DISCAPACITATS

  • 1. LES TIC UTILIZADES EN PERSONES AMB DISCAPACITAT Universitat Oberta de Catalunya Competències TIC en L’Educació Social
  • 2. PRESENTACIÓ DEL PROJECTE El nostre equip vol treballar dins de l’àmbit sociolaboral i vol portar a terme diferents actuacions adreçades a col·lectius amb dificultats especials amb models y metodologies basades en l’atenció individualitzada i per a grups, en la instrucció de recursos d’inserció...Volem donar una resposta adequada al problema i assegurar la viabilitat del projecte, que considerem prioritari, perquè aquesta situació està provocant un deteriorament de la cohesió social.
  • 3. OBJECTIUS ADECUACIÓ AL MEDI I DONAR SUPORT TIC PER LA IGUALTAT EN EL MÓN LABORAL
  • 4. REFLEXIONS EL PROJECTE DE LES TIC COM A SUPORT EN LA INSERCIÓ LABORAL ENS HA DONAT CONEIXEMENT I CONCIENCIACIÓ DE LA VITAL AJUDA QUE OFEREIX AQUEST MITJÀ PER A LES PERSONES AMB DISCAPACITAT. A LA VEGADA ENS HA AJUDAT A SER MÉS REALISTES AMB EL MÓN QUE ENS ENVOLTA, SAPIGUEN QUE UNA PART IMPORTANT DE LA POBLACIÓ ES POT AFERRAR A LES TIC PER MILLORAR LA SEVA CALITAT DE VIDA I SOBRETOT PER LA INSERCIÓ LABORAL I SOCIAL.
  • 5. PUNTS FORTS I FEBLES PUNTS FORTS Respecte i civisme dels membres del grup, coordinació en les tasques a seguir, entusiasme pel bon treball i inquietud per descobrir el treball a realitzar. PUNTS FEBLES La retirada d’un membre del grup, reestructuració de les tasques, asincronització, necessitat de sincronitzar les tasques.
  • 6. LES TIC I LA NORMALITZACIÓhttp://www.youtube.com/watch?v=69mKCEbcpQ4 La nostra wiki http://264135.uoc.wikispaces.net/0+PORTADA
  • 7. GRUP GANXO INTEGRANTS : MARAVILLAS LÓPEZ JAVIER MARTIN INGRID ROSSELL