SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
RANCANGAN TAHUNAN 
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 
TAHUN DUA 2012 
MINGGU 
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN 
TEMA : SAINS HAYAT 
TOPIK : 1) MANUSIA 
Minggu 
1 
2 Januari – 
6 Januari 
1.0 Menggunakan TMK secara 
bertanggungjawab dan beretika 
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 
sumber TMK yang bersesuaian 
1.1 Memastikan perkakasan komputer dan 
persekitarannya berada dalam keadaan 
kemas dan bersih. 
1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat 
ketika mencetak dokumen. 
2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada 
kekunci rumah di papan kekunci. 
2.2 Menggunakan kekunci anak panah, Caps Lock dan 
Shift. 
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan. 
B.Teks : m/s 8 
B.Aktvt: m/s 8 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 1
Minggu 
2 
9 Januari – 
13 Januari 
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 
sumber TMK yang bersesuaian. 
2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret 
serta menyalin dan tampal. 
B.Teks : m/s 14 
B.Aktvt: m/s12 
Minggu 
3 
16 Januari – 
20 Januari 
1.1 Memahami manusia 
mempunyai keperluan asas untuk 
hidup. 
1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia 
iaitu makanan, air, udara dan tempat 
perlindungan. 
1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas 
kepada manusia. 
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi 
tenaga, membantu tumbesaran dan 
membantu menjaga kesihatan. 
B.Teks : m/s 1 
B.Aktvt: m/s 1 
Minggu 
4 
23 Januari – 
27 Januari 
(Cuti Tahun Baru 
Cina) 
1.1 Memahami manusia 
mempunyai keperluan asas untuk 
hidup. 
1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia 
iaitu makanan, air, udara dan tempat 
perlindungan. 
1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas 
kepada manusia. 
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi 
tenaga, membantu tumbesaran dan 
membantu menjaga kesihatan. 
B.Teks : m/s 6 
B.Aktvt: m/s 4 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 2
Minggu 
5 
29 Januari – 
3 Februari 
1.1 Memahami manusia mempunyai 
keperluan asas untuk hidup 
1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia 
iaitu makanan, air, udara dan tempat 
perlindungan. 
1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas 
kepada manusia. 
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi 
tenaga, membantu tumbesaran dan 
membantu menjaga kesihatan. 
B.Teks : m/s 10 
B.Aktvt: m/s 9 
Minggu 
6 
6 Februari – 
10 Februari 
( Cuti Maulidur 
Rasul dan 
Thaipusam) 
1.1 Memahami manusia 
mempunyai keperluan asas untuk 
hidup. 
1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis 
makanan kepada manusia. 
1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan 
menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih. 
1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, 
penulisan atau lisan. 
B.Teks : m/s 7 
B.Aktvt: m/s 7 
Minggu 
7 
13 Febuari – 
17 Februari 
1.2 Menghargai keperluan asas yang 
ada. 
1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat 
perlindungan yang bersih adalah penting untuk 
menjamin kesihatan. 
B.Teks : m/s 10 
B.Aktvt: m/s 10 
Minggu 
8 
20 Februari – 
24 Februari 
1.2 Menghargai keperluan asas yang 
ada. 
1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis 
makanan berkhasiat supaya sihat. 
B.Teks : m/s 12 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 3
Minggu 
9 
27 Februari – 
2 Mac 
1.3 Mengaplikasi pengetahuan 
tentang tumbesaran manusia. 
1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku 
pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu 
membesar dari segi pertambahan saiz, 
tinggi dan berat. 
1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran 
mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat 
dengan menjalankan aktiviti. 
B.Teks : m/s 16 
B.Aktvt: m/s 13 
Minggu 
10 
5 Mac – 
9 Mac 
1.3 Mengaplikasi pengetahuan 
tentang tumbesaran manusia. 
1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran 
mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat 
dengan menjalankan aktiviti. 
1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, 
penulisan atau lisan. 
B.Teks : m/s 18 
B.Aktvt: m/s 14 
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 
( 10 MAC – 18 MAC ) 
Minggu 
11 
19 Mac– 
23 Mac 
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 
sumber TMK yang bersesuaian 
1.1 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika 
mencetak dokumen. 
2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi 
elemen teks, imej dan 
audio dengan menggunakan perisian 
persembahan (MS PowerPoint). 
2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan 
dengan menggunakan perisian persembahan (MS 
PowerPoint). 
B.Teks : m/s 32 
B.Aktvt: m/s 22 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 4
2.10 Menukar latar belakang dalam perisian 
persembahan (MS PowerPoint). 
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan. 
Tema : Sains Hayat 
Topik : 2) Haiwan 
Minggu 
12 
26 Mac – 
30 Mac 
2.1 Memahami haiwan 
mempunyai keperluan asas 
untuk hidup. 
2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu 
makanan, air, udara dan tempat perlindungan. 
2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada 
haiwan. 
2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang 
dimakan. 
B.Teks : m/s 25 
B.Aktvt: m/s 17 
Minggu 
13 
2 April – 
6 April 
2.1 Memahami haiwan 
mempunyai keperluan asas 
untuk hidup. 
2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu 
makanan, air, udara dan tempat perlindungan. 
2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas 
kepada haiwan. 
2.1. 4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang 
dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan 
haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan. 
B.Teks : m/s 25 
B.Aktvt: m/s 17 
Minggu 
14 
9 April – 
2.1 Memahami haiwan mempunyai 
keperluan asas untuk hidup. 
2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti 
sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua,di 
dalam air, dalam tanah dan di celah batu atau kayu. 
B.Teks : m/s 36 
B.Aktvt: m/s 26 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 5
13 April 2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada 
manusia, tumbuhan dan haiwan lain. 
2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, 
TMK, penulisan atau lisan. 
Minggu 
15 
16 April – 
20 April 
2.2 Menghargai pelbagai haiwan 
disekeliling kita. 
2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan 
cara tidak menganiaya haiwan. 
B.Teks : m/s 44 
B.Aktvt: m/s 31 
Minggu 
16 
23 April – 
27 April 
1.0 Menggunakan TMK secara 
bertanggungjawab dan beretika 
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 
sumber TMK yang bersesuaian 
3.0 Menggunakan TMK untuk mencari, 
mengumpul, memproses dan 
menggunakan maklumat. 
1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika 
mencetak dokumen. 
2.7 Menukar warna fon dengan menggunakan 
pemprosesan kata (MS Word) atau perisian 
persembahan (MS Powerpoint) 
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan. 
3.3 Mengintegrasi maklumat dalam perisian 
pemproses kata (MS Word) dan perisian 
persembahan (MS PowerPoint). 
B.Teks : m/s 39 
B.Aktvt: m/s 29 
Minggu 
17 
30 April – 
4 Mei 
(Cuti Hari Buruh) 
2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 
2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu 
melahirkan anak dan bertelur. 
2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan. 
B.Teks : m/s 48 
B.Aktvt: m/s 34 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 6
Minggu 
18 
5 Mei – 
11 Mei 
2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 
2.3.3 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan 
sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan 
rupa dan pertambahan saiz. 
2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya 
dan yang tidak menyerupai ibunya. 
2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti 
rama-rama atau katak dari segi rupa dengan 
memerhati haiwan sebenar. 
B.Teks : m/s 52 
B.Aktvt: m/s 36 
Minggu 
19 
14 Mei – 
18 Mei 
(Cuti Hari 
Wesak) 
2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti 
rama-rama atau katak dari segi rupa dengan 
memerhati haiwan sebenar. 
2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran 
TMK penulisan atau lisan 
B.Teks : m/s 52 
B.Aktvt: m/s 38 
Minggu 
20 
19 Mei – 
20 25 Mei 
1.0 Menggunakan TMK secara 
bertanggungjawab dan beretika 
4.0 Menggunakan TMK untuk mencari, 
mengumpul, memproses dan 
menggunakan maklumat 
1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi. 
3.1 Mengenal pasti lokasi dan mencapai maklumat yang 
disimpan. 
3.2 Menggunakan pelayar web untuk melayari Internet. 
B.Teks : m/s 46 
B.Aktvt: m/s 33 
Cuti Pertengahan tahun 
26 Mei – 10 Jun 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 7
22 
18 Jun – 
22 Jun 
2.4 Memahami pergerakkan haiwan. 
2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, 
merangkak, terbang, berenang, menjalar, 
mengengsot, merayap, berlari dan melompat. 
2.4.2 Menjalankan simulasi cara haiwan bergerak seperti 
ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura-kura 
merangkak, ular menjalar, siput babi 
mengengsot, semut merayap, kuda berlari dan katak 
melompat. 
B.Teks : m/s 58 
B.Aktvt: m/s 40 
23 
25 Jun – 
29 Jun 
2.4 Memahami pergerakkan 
haiwan. 
2.4.3 Menyatakan kepentingan pergerakan 
kepada haiwan. 
2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, 
penulisan atau lisan. 
B.Teks : m/s 61 
24 
2 Julai – 6 Julai 
1.0 Menggunakan TMK secara 
bertanggungjawab dan 
beretika 
6.0 Menggunakan TMK untuk 
meningkatkan produktiviti 
dan pembelajaran. 
7.0 Menggunakan TMK untuk 
mengemukakan idea dan 
maklumat secara kreatif 
dan inovatif 
1.3 Mengetahui sumber maklumat yang 
diperolehi. 
6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada 
dengan menggunakan jadual, imej, audio 
dan pelbagai format fon mengikut 
kesesuaian. 
7.1 Menghasilkan tugasan dengan 
menggunakan perisian aplikasi yang 
bersesuaian untuk menyampaikan idea 
baru. 
B.Teks : m/s 61 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 8
Tema : Sains Hayat 
Tajuk : 3) Tumbuhan 
25 
9 Julai – 13 Julai 
3.1 Memahami keperluan asas 
tumbuhan. 
3.1.1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu 
air, udara dan cahaya matahari. 
3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya 
matahari kepada tumbuhan dengan 
menjalankan penyiasatan. 
3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, 
penulisan atau lisan. 
B.Teks : m/s 67 
B.Aktvt: m/s 43 
26 
16 Julai – 20 
Julai 
3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai 
keperluan asas untuk hidup. 
3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan 
keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup 
dan subur. 
B.Teks : m/s 73 
B.Aktvt: m/s 47 
27 
23 Julai – 
27 Julai 
3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai 
keperluan asas untuk hidup. 
3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan 
keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup 
dan subur. 
B.Teks : m/s 73 
B.Aktvt: m/s 47 
28 
30 Julai – 3 Ogos 
3,3 Memahami tumbesaran tumbuhan. 
3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada 
tumbuhan semasa membesar dari 
segi pertambahan tinggi atau bilangan daun 
dengan menjalankan penyiasatan ke atas 
tumbuhan sebenar. 
B.Teks : m/s 76 
B.Aktvt: m/s 48 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 9
Minggu 
29 
6 Ogos – 10 
Ogos 
( Cuti Nuzul 
Quran) 
3,3 Memahami tumbesaran 
tumbuhan. 
3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada 
tumbuhan semasa membesar dari 
segi pertambahan tinggi atau bilangan daun 
dengan menjalankan penyiasatan ke atas 
tumbuhan sebenar. 
3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, 
penulisan atau lisan. 
B.Teks : m/s 76 
B.Aktvt: m/s48 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 10 
Minggu 
30 
13 Ogos – 17 
Ogos 
4.1 Menganalisis kaedah terang dan 
gelap. 
4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti 
matahari, lampu, lampu suluh dan api. 
4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap melalui 
penyiasatan. 
B.Teks : m/s 80 
B.Aktvt: m/s 51 
Cuti Pertengahan Penggal 2 
18 Ogos – 26 Ogos 
(Cuti Hari Raya Aidilfitri) 
Tema : Sains Fizikal 
Tajuk : 4) Terang dan Gelap 
Minggu 
32 
2 September – 
6 September 
4.1 Menganalisis kaedah terang dan 
gelap. 
4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang 
dihasilkan melalui aktiviti. 
4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada 
manusia. 
4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, 
penulisan atau lisan. 
B.Teks : m/s 84 
B.Aktvt: m/s 57
Minggu 
33 
10 Sept – 
14 Sept 
4.2 Mengaplikasi pengetahuan 
tentang pembentukan 
bayang-bayang. 
4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang. 
B.Teks : m/s 89 
B.Aktvt: m/s 62 
Minggu 
34 
17 Sept – 
21 Sept 
(Cuti Hari 
Malaysia) 
4.2 Mengaplikasi pengetahuan 
tentang pembentukan 
bayang-bayang. 
4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang. 
B.Teks : m/s 89 
B.Aktvt: m/s 62 
Minggu 
35 
24 Sept – 
28 Sept 
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 
tentang pemasangan komponen set 
binaan berdasarkan manual 
bergambar. 
5.1.1 Membaca dan menerangkan manual. 
5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan 
berpandukan manual bergambar. 
B.Teks : m/s 93 
B.Aktvt: m/s 63 
MInggu 
36 
1 Okt – 
5 Okt 
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 
tentang pemasangan komponen set 
binaan berdasarkan manual 
bergambar. 
5.1.1 Membaca dan menerangkan manual. 
5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan 
berpandukan manual bergambar. 
B.Teks : m/s 93 
B.Aktvt: m/s 63 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 11
Minggu 
37 
8 Okt – 
12 Okt 
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 
tentang pemasangan komponen set 
binaan berdasarkan manual 
bergambar. 
5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan 
manual bergambar. 
5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan 
manual bergambar. 
B.Teks : m/s 97 
B.Aktvt: m/s 65 
Minggu 
38 
15 Okt – 
19 Okt 
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 
tentang pemasangan komponen set 
binaan berdasarkan manual 
bergambar. 
5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan 
manual bergambar. 
B.Teks : m/s 98 
Minggu 
39 
21 Okt – 
22 26 Okt 
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 
tentang pemasangan komponen set 
binaan berdasarkan manual 
bergambar. 
5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas. 
5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan. 
5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan. 
5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka 
B.Teks : m/s 100 
B.Aktvt: m/s 66 
Minggu 
40 
29 Okt – 
2 Nov 
5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 
tentang pemasangan komponen set 
binaan berdasarkan manual 
bergambar. 
5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas. 
5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan. 
5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan. 
5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka 
B.Teks : m/s 100 
B.Aktvt: m/s 67 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 12
MInggu 
41 
5 Nov – 
9 Nov 
1.0 Menggunakan TMK secara 
bertanggungjawab dan 
beretika. 
4.0 Menggunakan TMK untuk 
memperoleh dan berkongsi 
maklumat. 
1.3 Mengetahui sumber maklumat yang 
diperolehi. 
1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata 
laluan dan teks semasa berkomunikasi 
dalam talian. 
4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan 
membalas e-mel kepada seorang 
penerima. 
B.Teks : m/s 108 
B.Aktvt: m/s 70 
SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 13

More Related Content

Similar to Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012

Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3Sea Sapiens
 
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdfPembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdfTANMEICHIKPMGuru
 
Rpt dst tahun 3 2015
Rpt dst tahun 3 2015Rpt dst tahun 3 2015
Rpt dst tahun 3 2015Osni Osman
 
Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1tmkskbj
 
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaruRpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaruCkin Wan Ali
 
RPT KSSR DST Tahun 2 2012
RPT KSSR DST Tahun 2 2012RPT KSSR DST Tahun 2 2012
RPT KSSR DST Tahun 2 2012Lieya Rayyan
 
1.RPT SainSosial&Alam Sekitar.doc
1.RPT SainSosial&Alam Sekitar.doc1.RPT SainSosial&Alam Sekitar.doc
1.RPT SainSosial&Alam Sekitar.docMademoiselleraiRai
 
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015Azirahas Ojhaz
 
Rpt2015sainst1 150120052607-conversion-gate01
Rpt2015sainst1 150120052607-conversion-gate01Rpt2015sainst1 150120052607-conversion-gate01
Rpt2015sainst1 150120052607-conversion-gate01Azizi Aziz
 
Rpt dst tahun satu 2013 sk
Rpt dst tahun satu 2013 skRpt dst tahun satu 2013 sk
Rpt dst tahun satu 2013 skZuliaty Ismail
 
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docxRPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docxNurSyakirah68
 

Similar to Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012 (20)

Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3
 
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdfPembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
Pembinaan Contoh Pengajaran dan Pembelajaran.pdf
 
Rpt dst tahun 3 2015
Rpt dst tahun 3 2015Rpt dst tahun 3 2015
Rpt dst tahun 3 2015
 
Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1
 
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaruRpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
 
Rpt kssr sn t3 2015
Rpt kssr sn t3 2015Rpt kssr sn t3 2015
Rpt kssr sn t3 2015
 
Sains kssr
Sains kssrSains kssr
Sains kssr
 
RPT KSSR DST Tahun 2 2012
RPT KSSR DST Tahun 2 2012RPT KSSR DST Tahun 2 2012
RPT KSSR DST Tahun 2 2012
 
Rpt sains kssr thn 3 (2014)
Rpt sains kssr thn 3 (2014)Rpt sains kssr thn 3 (2014)
Rpt sains kssr thn 3 (2014)
 
Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1
 
1.RPT SainSosial&Alam Sekitar.doc
1.RPT SainSosial&Alam Sekitar.doc1.RPT SainSosial&Alam Sekitar.doc
1.RPT SainSosial&Alam Sekitar.doc
 
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
 
Rpt dst-thun-2-2013
Rpt dst-thun-2-2013Rpt dst-thun-2-2013
Rpt dst-thun-2-2013
 
Rpt sains thn 1 1
Rpt sains thn 1 1Rpt sains thn 1 1
Rpt sains thn 1 1
 
Rphnew
RphnewRphnew
Rphnew
 
Rpt sains t1 2019 (2)
Rpt sains t1 2019 (2)Rpt sains t1 2019 (2)
Rpt sains t1 2019 (2)
 
Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3
 
Rpt2015sainst1 150120052607-conversion-gate01
Rpt2015sainst1 150120052607-conversion-gate01Rpt2015sainst1 150120052607-conversion-gate01
Rpt2015sainst1 150120052607-conversion-gate01
 
Rpt dst tahun satu 2013 sk
Rpt dst tahun satu 2013 skRpt dst tahun satu 2013 sk
Rpt dst tahun satu 2013 sk
 
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docxRPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
 

More from Norma Annuar

4. dskp tahun 4 utk juk 05082013
4. dskp tahun 4 utk juk 050820134. dskp tahun 4 utk juk 05082013
4. dskp tahun 4 utk juk 05082013Norma Annuar
 
Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4
Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4
Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4Norma Annuar
 
Rancangan harian minggu orentasi 2012
Rancangan harian minggu orentasi 2012Rancangan harian minggu orentasi 2012
Rancangan harian minggu orentasi 2012Norma Annuar
 
Bapa kuda laut melahirkan anak
Bapa kuda laut melahirkan anakBapa kuda laut melahirkan anak
Bapa kuda laut melahirkan anakNorma Annuar
 

More from Norma Annuar (6)

30 baju kvkv
30 baju kvkv30 baju kvkv
30 baju kvkv
 
4. dskp tahun 4 utk juk 05082013
4. dskp tahun 4 utk juk 050820134. dskp tahun 4 utk juk 05082013
4. dskp tahun 4 utk juk 05082013
 
Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4
Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4
Rancangan tahunan pendidikan moraltahun 4
 
Rancangan harian minggu orentasi 2012
Rancangan harian minggu orentasi 2012Rancangan harian minggu orentasi 2012
Rancangan harian minggu orentasi 2012
 
Psv4
Psv4Psv4
Psv4
 
Bapa kuda laut melahirkan anak
Bapa kuda laut melahirkan anakBapa kuda laut melahirkan anak
Bapa kuda laut melahirkan anak
 

Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012

  • 1. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN DUA 2012 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN TEMA : SAINS HAYAT TOPIK : 1) MANUSIA Minggu 1 2 Januari – 6 Januari 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan persekitarannya berada dalam keadaan kemas dan bersih. 1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika mencetak dokumen. 2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada kekunci rumah di papan kekunci. 2.2 Menggunakan kekunci anak panah, Caps Lock dan Shift. 2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan. B.Teks : m/s 8 B.Aktvt: m/s 8 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 1
  • 2. Minggu 2 9 Januari – 13 Januari 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian. 2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret serta menyalin dan tampal. B.Teks : m/s 14 B.Aktvt: m/s12 Minggu 3 16 Januari – 20 Januari 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup. 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan. 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia. 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. B.Teks : m/s 1 B.Aktvt: m/s 1 Minggu 4 23 Januari – 27 Januari (Cuti Tahun Baru Cina) 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup. 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan. 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia. 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. B.Teks : m/s 6 B.Aktvt: m/s 4 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 2
  • 3. Minggu 5 29 Januari – 3 Februari 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan. 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia. 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. B.Teks : m/s 10 B.Aktvt: m/s 9 Minggu 6 6 Februari – 10 Februari ( Cuti Maulidur Rasul dan Thaipusam) 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup. 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia. 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih. 1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B.Teks : m/s 7 B.Aktvt: m/s 7 Minggu 7 13 Febuari – 17 Februari 1.2 Menghargai keperluan asas yang ada. 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan. B.Teks : m/s 10 B.Aktvt: m/s 10 Minggu 8 20 Februari – 24 Februari 1.2 Menghargai keperluan asas yang ada. 1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis makanan berkhasiat supaya sihat. B.Teks : m/s 12 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 3
  • 4. Minggu 9 27 Februari – 2 Mac 1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang tumbesaran manusia. 1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat. 1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti. B.Teks : m/s 16 B.Aktvt: m/s 13 Minggu 10 5 Mac – 9 Mac 1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang tumbesaran manusia. 1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti. 1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B.Teks : m/s 18 B.Aktvt: m/s 14 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 ( 10 MAC – 18 MAC ) Minggu 11 19 Mac– 23 Mac 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 1.1 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika mencetak dokumen. 2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi elemen teks, imej dan audio dengan menggunakan perisian persembahan (MS PowerPoint). 2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan dengan menggunakan perisian persembahan (MS PowerPoint). B.Teks : m/s 32 B.Aktvt: m/s 22 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 4
  • 5. 2.10 Menukar latar belakang dalam perisian persembahan (MS PowerPoint). 2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan. Tema : Sains Hayat Topik : 2) Haiwan Minggu 12 26 Mac – 30 Mac 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada haiwan. 2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang dimakan. B.Teks : m/s 25 B.Aktvt: m/s 17 Minggu 13 2 April – 6 April 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada haiwan. 2.1. 4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan. B.Teks : m/s 25 B.Aktvt: m/s 17 Minggu 14 9 April – 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua,di dalam air, dalam tanah dan di celah batu atau kayu. B.Teks : m/s 36 B.Aktvt: m/s 26 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 5
  • 6. 13 April 2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia, tumbuhan dan haiwan lain. 2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. Minggu 15 16 April – 20 April 2.2 Menghargai pelbagai haiwan disekeliling kita. 2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak menganiaya haiwan. B.Teks : m/s 44 B.Aktvt: m/s 31 Minggu 16 23 April – 27 April 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 3.0 Menggunakan TMK untuk mencari, mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat. 1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika mencetak dokumen. 2.7 Menukar warna fon dengan menggunakan pemprosesan kata (MS Word) atau perisian persembahan (MS Powerpoint) 2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan. 3.3 Mengintegrasi maklumat dalam perisian pemproses kata (MS Word) dan perisian persembahan (MS PowerPoint). B.Teks : m/s 39 B.Aktvt: m/s 29 Minggu 17 30 April – 4 Mei (Cuti Hari Buruh) 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu melahirkan anak dan bertelur. 2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan. B.Teks : m/s 48 B.Aktvt: m/s 34 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 6
  • 7. Minggu 18 5 Mei – 11 Mei 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.3 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan rupa dan pertambahan saiz. 2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya dan yang tidak menyerupai ibunya. 2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti rama-rama atau katak dari segi rupa dengan memerhati haiwan sebenar. B.Teks : m/s 52 B.Aktvt: m/s 36 Minggu 19 14 Mei – 18 Mei (Cuti Hari Wesak) 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti rama-rama atau katak dari segi rupa dengan memerhati haiwan sebenar. 2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran TMK penulisan atau lisan B.Teks : m/s 52 B.Aktvt: m/s 38 Minggu 20 19 Mei – 20 25 Mei 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 4.0 Menggunakan TMK untuk mencari, mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi. 3.1 Mengenal pasti lokasi dan mencapai maklumat yang disimpan. 3.2 Menggunakan pelayar web untuk melayari Internet. B.Teks : m/s 46 B.Aktvt: m/s 33 Cuti Pertengahan tahun 26 Mei – 10 Jun SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 7
  • 8. 22 18 Jun – 22 Jun 2.4 Memahami pergerakkan haiwan. 2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, merangkak, terbang, berenang, menjalar, mengengsot, merayap, berlari dan melompat. 2.4.2 Menjalankan simulasi cara haiwan bergerak seperti ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura-kura merangkak, ular menjalar, siput babi mengengsot, semut merayap, kuda berlari dan katak melompat. B.Teks : m/s 58 B.Aktvt: m/s 40 23 25 Jun – 29 Jun 2.4 Memahami pergerakkan haiwan. 2.4.3 Menyatakan kepentingan pergerakan kepada haiwan. 2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B.Teks : m/s 61 24 2 Julai – 6 Julai 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran. 7.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi. 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian. 7.1 Menghasilkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru. B.Teks : m/s 61 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 8
  • 9. Tema : Sains Hayat Tajuk : 3) Tumbuhan 25 9 Julai – 13 Julai 3.1 Memahami keperluan asas tumbuhan. 3.1.1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu air, udara dan cahaya matahari. 3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya matahari kepada tumbuhan dengan menjalankan penyiasatan. 3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B.Teks : m/s 67 B.Aktvt: m/s 43 26 16 Julai – 20 Julai 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup dan subur. B.Teks : m/s 73 B.Aktvt: m/s 47 27 23 Julai – 27 Julai 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai keperluan asas untuk hidup. 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup dan subur. B.Teks : m/s 73 B.Aktvt: m/s 47 28 30 Julai – 3 Ogos 3,3 Memahami tumbesaran tumbuhan. 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan semasa membesar dari segi pertambahan tinggi atau bilangan daun dengan menjalankan penyiasatan ke atas tumbuhan sebenar. B.Teks : m/s 76 B.Aktvt: m/s 48 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 9
  • 10. Minggu 29 6 Ogos – 10 Ogos ( Cuti Nuzul Quran) 3,3 Memahami tumbesaran tumbuhan. 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan semasa membesar dari segi pertambahan tinggi atau bilangan daun dengan menjalankan penyiasatan ke atas tumbuhan sebenar. 3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B.Teks : m/s 76 B.Aktvt: m/s48 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 10 Minggu 30 13 Ogos – 17 Ogos 4.1 Menganalisis kaedah terang dan gelap. 4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, lampu suluh dan api. 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap melalui penyiasatan. B.Teks : m/s 80 B.Aktvt: m/s 51 Cuti Pertengahan Penggal 2 18 Ogos – 26 Ogos (Cuti Hari Raya Aidilfitri) Tema : Sains Fizikal Tajuk : 4) Terang dan Gelap Minggu 32 2 September – 6 September 4.1 Menganalisis kaedah terang dan gelap. 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang dihasilkan melalui aktiviti. 4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada manusia. 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B.Teks : m/s 84 B.Aktvt: m/s 57
  • 11. Minggu 33 10 Sept – 14 Sept 4.2 Mengaplikasi pengetahuan tentang pembentukan bayang-bayang. 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang. B.Teks : m/s 89 B.Aktvt: m/s 62 Minggu 34 17 Sept – 21 Sept (Cuti Hari Malaysia) 4.2 Mengaplikasi pengetahuan tentang pembentukan bayang-bayang. 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang. B.Teks : m/s 89 B.Aktvt: m/s 62 Minggu 35 24 Sept – 28 Sept 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar. 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual. 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan berpandukan manual bergambar. B.Teks : m/s 93 B.Aktvt: m/s 63 MInggu 36 1 Okt – 5 Okt 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar. 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual. 5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan berpandukan manual bergambar. B.Teks : m/s 93 B.Aktvt: m/s 63 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 11
  • 12. Minggu 37 8 Okt – 12 Okt 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar. 5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar. 5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar. B.Teks : m/s 97 B.Aktvt: m/s 65 Minggu 38 15 Okt – 19 Okt 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar. 5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar. B.Teks : m/s 98 Minggu 39 21 Okt – 22 26 Okt 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar. 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas. 5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan. 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan. 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka B.Teks : m/s 100 B.Aktvt: m/s 66 Minggu 40 29 Okt – 2 Nov 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar. 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas. 5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan. 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan. 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka B.Teks : m/s 100 B.Aktvt: m/s 67 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 12
  • 13. MInggu 41 5 Nov – 9 Nov 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika. 4.0 Menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat. 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi. 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata laluan dan teks semasa berkomunikasi dalam talian. 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan membalas e-mel kepada seorang penerima. B.Teks : m/s 108 B.Aktvt: m/s 70 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK – JPN SELANGOR Muka Surat 13