SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
KSSR DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3
SK TAMAN DESAMINIUM
SESI 2015
MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TEMA : PENGENALAN KEPADA SAINS
1. KEMAHIRAN SAINTIFIK
1
5/1-9/1
1.1 memahami kemahiran proses
sains
1.1.1 memerhati
1.1.2 mengelas
1.1.3 mengukur dan menggunakan nombor
1.1.4 meramal
1.1.5 membuat inferens
1.1.6 berkomunikasi
B3D1E1
B3D1E2
B3D1E3
B3D1E4
B3D1E5
*Buku teks ms 1-8
2
12/1-16/1
1.2 memahami kemahiran manipulatif
1.2.1 menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains
dengan betul
1.2.2 mengendalikan specimen dengan betul dan selamat
1.2.3 melakar specimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
1.2.4 membersih peralatan sains dengan cara yang betul
1.2.5 menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan
selamat
B3D2E1
B3D2E2
B4D1E1
B5D1E1
B5D1E2
*Buku teks ms 9-10
3
19/1-23/1
a. memahami kemahiran proses
sains
1.1.7 menjelaskan kemahiran proses sains melalui lakaran, penulisan,
TMK atau lisan
*Buku Teks ms 11
4
26/1-30/1
TMK
1.0 menggunakan TMK secara
bertanggungjawab dan beretika
1.1 memastikan perkakasan computer berfungsi dengan baik
B3DT1E1
*Buku teks ms 12
Tunjang : Perkembangan
Fizikal dan estetika
5
2/2-6/2
TMK
2.0 memilih dan mengaplikasikan
sumber TMK yang bersesuaian
2.1 menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan penjajaran
penuh serta membuat senarai menggunakan Bullets dan
Numbering
B4DT1E1
B4DT1E2
B4DT1E3
*Buku teks ms 12
Tunjang : Komunikasi
TEMA : SAINS HAYAT
2. MANUSIA
6
9/2-13/2
2.1 memahami pengetahuan tentang
kegigian manusia
2.1.1 mengenalpasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring dan gigi
geraham
2.1.2 menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi
B1D1E1
B2D1E1
*Buku teks ms 16-17
7
16/2-20/2
2.1 memahami pengetahuan tentang
kegigian manusia
2.1.3 membanding dan membezakan set gigi susu dengan set gigi kekal
daripada aspek bilangan, kekuatan dan jangka hayat
B3D3E1
B3D3E2
2.1.4 melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf, salur darah
dan gusi
*Buku teks ms 18-19
8
23/2-27/2
2.1 memahami pengetahuan tentang
kegigian manusia
2.1.5 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau
lisan
*Buku teks ms 20
9
2/3-6/3
TMK
1.0 menggunakan TMK secara
bertanggungjawab dan beretika
4.0 menggunakan TMK untuk
memperoleh dan berkongsi
maklumat
5.0 menggunakan TMK untuk
penyelesaian masalah dan
membuat keputusan
1.2 mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan
daftar masuk dan daftar keluar keahlian sesuatu akaun e-mel
4.1 mengepil fail melalui e-mel
5.1 menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel, MS
Power Point atau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi
menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaran maklumat
B2DT2E1
B2DT2E2
B3DT5E1
B5DT3E1
B5DT3E2
*Buku teks ms 21-22
Tunjang :
1. Perkembangan Fizikal
dan Estetika
2. Kemanusiaan
3. Keterampilan diri
10
9/3-13/3
TMK
1.0 menggunakan TMK secara
bertanggungjawab dan beretika
4.0 menggunakan TMK untuk
memperoleh dan berkongsi
maklumat
5.0 menggunakan TMK untuk
penyelesaian masalah dan
membuat keputusan
1.2 mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan
daftar masuk dan daftar keluar keahlian sesuatu akaun e-mel
4.2 membuka fail yang dikepil melalui e-mel
5.1 menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel, MS
Power Point atau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi
menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaran maklumat
B2DT2E1
B2DT2E2
B3DT6E1
B5DT3E1
B5DT3E2
*Buku teks ms 23-24
Tunjang :
1.Perkembangan Fizikal dan
estetika
2.Kemanusiaan
3.Keterampilan
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
14/3-22/3
11
23/3-27/3
2.2 mengamalkan penjagaan gigi
2.2.1 Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripada
aspek :
- pemakanan
- penjagaan
B6D1E1
B6D1E2
*Buku teks ms 25
TEMA : SAINS HAYAT
3 HAIWAN
12
30/3-3/4
3.1 memahami ciri haiwan 3.1.1 mengenalpasti ciri haiwan iaitu :
- litupan badan : bercangkerang, berbulu, berbulu pelepah,
bersisik
- anggota badan : berkaki, bersayap, berekor, bertanduk,
berparuh, berkuku tajam
- cara membiak : bertelur, melahirkan anak
B1D2E1
B1D2E2
B1D2E3
B1D2E4
B2D2E1
B3D4E1
- habitat : hidup di air, di darat, di darat dan di air
3.1.2 mengelaskan haiwan berdasarkan cirri pengelasan yang dipilih
3.1.3 mengenalpasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan yang
dipilih
3.1.4 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau
lisan
*Buku teks ms 29-33
13
6/4-10/4
TMK
2.0 memilih dan mengaplikasikan
sumber TMK yang bersesuaian
2.2 membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian persembahan
(MS Power Point)
2.4 menyisip video dalam perisian persembahan (MS Power Point)
B4DT2E1
B4DT2E2
B3DT2E1
*Buku teks ms 34-35
Tunjang :
1.Kerohanian, Sikap dan
Nilai
2. Sains dan Teknologi
14
13/4-17/4
TMK
1.0 menggunakan TMK secara
bertanggungjawab dan beretika
1.3 menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian
1.4 mengamalkan penjimatan tenaga dengan mengurangkan
kecerahan paparan monitor dan bunyi
B1DT1E1
B2DT1E1
B2DT1E2
*Buku teks ms 36
Tunjang :
1.Komunikasi
2.Perkembangan Fizikal dan
Estetika
15
20/4-24/4
TMK
2.0 memilih dan mengaplikasikan
sumber TMK yang bersesuaian
2.3 membuat animasi menggunakan objek mudah menggunakan
teknik animasi slaid
B5DT1E1
*Buku teks ms 37-39
Tunjang :
1.Keterampilan diri
16
27/4-1/5
3.2 memahami kegigian haiwan
3.2.1 menyatakan tabiat makan haiwan : herbivor, karnivor, omnivor
3.2.2 menghubungkaitkan kegigian herbivor, karnivor dan omnivor
dengan makanan yang dimakan
3.2.3 meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat
makan sahaja
B1D3E1
B2D3E1
*Buku teks ms 40-42
17
PKSR 1
4/5-8/5
TEMA : SAINS HAYAT
4 TUMBUHAN
17
4/5-8/5
4.1 memahami ciri tumbuhan 4.1.1 mengenalpasti ciri tumbuhan iaitu:
- daun : jenis urat daun
- bunga : berbunga, tidak berbunga
B1D4E1
B1D4E2
B1D4E3
- buah : berbuah, tidak berbuah
- batang : berkayu, tidak berkayu
- akar : akar tunjang, akar serabut
- habitat : hidup di air, di darat
- cara membiak : melalui biji benih, spora, daun, keratin batang,
anak pokok, batang bawah tanah
4.1.2 mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih
B1D4E4
B1D4E5
B1D4E6
B1D4E7
B2D4E1
*Buku teks ms 45-50
18
11/5-15/5
4.1 memahami ciri tumbuhan
4.1.3 mengenalpasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang
dipilih
4.1.4 menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan
4.1.5 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan
B3D5E1
B5D2E1
*Buku teks ms 51-53
19
18/5-22/5
TMK
2.0 memilih dan mengaplikasikan
sumber TMK yang bersesuaian
2.5 membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan memasukkan teks dan
nombor berpandukan sel yang diberikan
B3DT3E1
B3DT3E2
B3DT3E3
*Buku teks ms 54-55
Tunjang :
1.Keterampilan diri
20
25/5-29/5
TMK
3.0 menggunakan TMK untuk
mencari, mengumpul,
memproses dan menggunakan
maklumat
6.0 menggunakan TMK untuk
meningkatkan produktiviti dan
pembelajaran
3.1 menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara automatic
dalam hamparan elektronik (MS Excel)
6.1 menggunakan kemahiran perisian hamparan elektronik (MS Excel)
dengan menggunakan rumus (tambah dan tolak) bagi membuat
analisa mudah seperti membuat perbandingan terhadap sesuatu
data yang diperoleh
B3DT4E1
B6DT1E1
B6DT1E2
*Buku teks ms 56-57
Tunjang :
1.Keterampilan diri
CUTI PENGGAL 1
30/5-14/6
TEMA : SAINS FIZIKAL
5 MAGNET
21
15/6-19/6
5.1 menganalisa pengetahuan
tentang tindakan magnet
5.1.1 mengenalpasti bentuk magnet seperti magnet bar, silinder,
ladam, bentuk U, butang dan cincin
5.1.2 mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan
menjalankan penyiasatan
5.1.3 mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya
5.1.4 menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi adalah bahan
magnet
B1D5E1
B3D6E1
B3D6E2
B4D2E1
*Buku teks ms 60-63
22
22/6-26/6
5.1 menganalisa pengetahuan
tentang tindakan magnet
5.1.5 mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan aktiviti
menggunakan magnet pelbagai saiz
5.1.7 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan
B4D2E2
*Buku teks ms 64
23
29/6-3/7
5.1 menganalisa pengetahuan
tentang tindakan magnet
5.1.6 membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan dengan
kutub magnet dengan menjalankan aktiviti
B5D3E1
*Buku teks ms 66-67
24
6/7-10/7
5.1 menganalisa pengetahuan
tentang tindakan magnet
5.2 merekacipta objek berasaskan
penggunaan magnet
5.1.7 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan
5.2.1 memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan
5.2.2 mencipta objek berasaskan penggunaan magnet
5.2.3 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan
B4D2E3
B6D2E1
*Buku teks ms 68-71
TEMA : SAINS BAHAN
6 PENYERAPAN
25
13/7-16/7
6.1 menganalisa pengetahuan
tentang keupayaan bahan
menyerap air
6.1.1 mengenalpasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air
dengan menjalankan aktiviti
6.1.6 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan
B2D5E1
*Buku teks ms 74-76
26
20/7-24/7
6.1 menganalisa pengetahuan
tentang keupayaan bahan
menyerap air
6.1.2 mengenalpasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air
dengan menjalankan aktiviti
6.1.3 mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan
menjalankan aktiviti
B2D5E2
B3D7E1
*Buku teks ms 77-78
27
27/7-31/7
6.1 menganalisa pengetahuan
tentang keupayaan bahan
menyerap air
6.1.4 membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air
dengan menjalankan penyiasatan
6.1.5 menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan
bahan yang kalis air dalam kehidupan
B4D3E1
B5D4E1
*Buku teks ms 79-80
28
3/8-7/8
6.2 merekacipta objek berdasarkan
kebolehan menyerap air
6.2.1 mencipta objek dengan menggunakan bahan yang menyerap
atau kalis air
6.2.2 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan
B5D4E1
*Buku teks ms 81
TEMA : BUMI DAN SAINS ANGKASA
7 TANAH
29
10/8-14/8
7.1 menganalisis kandungan tanah
7.1.1 mengenalpasti kandungan yang terdapat di dalam beberapa jenis
tanah seperti tanah liat, tanah kebun dan pasir dengan cara
menjalankan penyiasatan
B3D8E1
*Buku teks ms 84-87
30
17/8-21/8
7.1 menganalisis kandungan tanah
7.1.2 membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air mengalir
melaluinya dengan menjalankan penyiasatan
7.1.4 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau
lisan
B4D4E1
*Buku teks ms 88-89
31
24/8-28/8
7.1 menganalisis kandungan tanah
7.1.3 mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok
berdasarkan penyiasatan di atas
B4D4E2
*Buku teks ms 90
32
1/9-4/9
TMK
3.0 menggunakan TMK untuk
3.2 mempersembahkan data dalam bentuk carta pai berdasarkan
jadual yang dibina dalam hamparan elektronik (MS Excel)
B5DT2E1
*Buku teks ms 91-92
mencari, mengumpul,
memproses dan menggunakan
maklumat
Tunjang :
1.Keterampilan diri
33
7/9-11/9
TMK
7.0 menggunakan TMK untuk
mengemukakan idea dan
maklumat secara kreatif dan
inovatif
7.1 menghasilkan produk digital yang mengintegrasikan perisian
hamparan elektronik dan perisian persembahan (MS Excel dan MS
Power Point) secara kreatif
B6DT2E1
B6DT2E2
B6DT2E3
*Buku teks ms 93-95
Tunjang :
1.Sains dan teknologi
2.Keterampilan diri
TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI
8 ASAS TEKNOLOGI
34
14/9-18/9
8.1 memasang dan membuka set
binaan berfungsi secara
mekanikal berpandukan manual
yang mempunyai konsep asas
mesin ringkas
8.1.1 memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina
B1D6E1
*Buku teks ms 98-99
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
19/9-27/9
35
28/9-2/10
8.1 memasang dan membuka set
binaan berfungsi secara
mekanikal berpandukan manual
yang mempunyai konsep asas
mesin ringkas
8.1.2 membaca dan merangka manual
B1D6E2
*Buku teks ms 100-101
36
5/10-9/10
8.1 memasang dan membuka set
binaan berfungsi secara
mekanikal berpandukan manual
yang mempunyai konsep asas
mesin ringkas
8.1.3 mengenalpasti komponen model berpandukan manual
8.1.5 memilih komponen model berpandukan manual bergambar
B1D6E3
B3D9E1
*Buku teks ms 102-103
37
12/10-16/10
8.1 memasang dan membuka set
binaan berfungsi secara
mekanikal berpandukan manual
yang mempunyai konsep asas
mesin ringkas
8.1.6 memasang komponen model berpandukan manual bergambar
8.1.7 melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas
B3D9E2
B4D5E1
*Buku teks ms 104-107
38
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
19/10-23/10
39
26/10-30/10
8.1 memasang dan membuka set
binaan berfungsi secara
mekanikal berpandukan manual
8.1.4 mengenalpasti system pergerakan model
B2D6E1
*Buku teks ms 108
8.1.8 menceritakan hasil binaan secara lisan B5D5E1
yang mempunyai konsep asas
*Buku teks ms 109
40
2/11-6/11
8.1 memasang dan membuka set
binaan berfungsi secara
mekanikal berpandukan manual
yang mempunyai konsep asas
mesin ringkas
8.1.9 membuka hasil binaan mengikut urutan
B6D4E1
*Buku teks ms 110-111
41
9/11-13/11
8.1 memasang dan membuka set
binaan berfungsi secara
mekanikal berpandukan manual
yang mempunyai konsep asas
mesin ringkas
8.1.10 menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas
penyimpanan
B6D4E2
*Buku teks ms 112
42
16/11-20/11
8.1 memasang dan membuka set
binaan berfungsi secara
mekanikal berpandukan manual
yang mempunyai konsep asas
mesin ringkas
8.1.10 menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas
penyimpanan
B6D4E2
*Buku teks ms 112
42
16/11-20/11
8.1 memasang dan membuka set
binaan berfungsi secara
mekanikal berpandukan manual
yang mempunyai konsep asas
mesin ringkas
Ulangkaji / Semakan Evidens Semakan Evidens

More Related Content

Similar to Rpt kssr sn t3 2015

Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012
Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012
Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012Norma Annuar
 
Rpt dst tahun 3
Rpt dst tahun 3 Rpt dst tahun 3
Rpt dst tahun 3 Nur Atikah
 
Rpt dunia-sains-dan-teknologi-3-2018
Rpt dunia-sains-dan-teknologi-3-2018Rpt dunia-sains-dan-teknologi-3-2018
Rpt dunia-sains-dan-teknologi-3-2018Fariz Salim
 
Rpt dunia sains t3
Rpt dunia sains t3Rpt dunia sains t3
Rpt dunia sains t3Ani Milah
 
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015Azirahas Ojhaz
 
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaruRpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaruCkin Wan Ali
 
Rpt dst tahun 3 2015
Rpt dst tahun 3 2015Rpt dst tahun 3 2015
Rpt dst tahun 3 2015Osni Osman
 
Borang pentaksiran dst tahun 3
Borang pentaksiran dst tahun 3Borang pentaksiran dst tahun 3
Borang pentaksiran dst tahun 3pitkien
 
Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1tmkskbj
 
Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3apik797
 
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docxRPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docxNurSyakirah68
 

Similar to Rpt kssr sn t3 2015 (20)

Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3
 
Rpt sains kssr thn 3 (2014)
Rpt sains kssr thn 3 (2014)Rpt sains kssr thn 3 (2014)
Rpt sains kssr thn 3 (2014)
 
Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012
Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012
Rpt dunia sains teknologi tahun 2 kssr 2012
 
Rpt dst tahun 3
Rpt dst tahun 3 Rpt dst tahun 3
Rpt dst tahun 3
 
Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3
 
Rpt kssr sains tahun 3 sk
Rpt kssr sains tahun 3 sk  Rpt kssr sains tahun 3 sk
Rpt kssr sains tahun 3 sk
 
Rpt dunia-sains-dan-teknologi-3-2018
Rpt dunia-sains-dan-teknologi-3-2018Rpt dunia-sains-dan-teknologi-3-2018
Rpt dunia-sains-dan-teknologi-3-2018
 
Rpt dunia sains t3
Rpt dunia sains t3Rpt dunia sains t3
Rpt dunia sains t3
 
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
Rpt kssr sains tahun 3 sk 2015
 
Dst 1
Dst 1Dst 1
Dst 1
 
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaruRpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
Rpt kssr sains tahun 3 2015 terbaru
 
Rpt kssr sn th4
Rpt kssr sn th4Rpt kssr sn th4
Rpt kssr sn th4
 
Sains kssr (1)
Sains kssr (1)Sains kssr (1)
Sains kssr (1)
 
Rpt dst tahun 3 2015
Rpt dst tahun 3 2015Rpt dst tahun 3 2015
Rpt dst tahun 3 2015
 
Borang pentaksiran dst tahun 3
Borang pentaksiran dst tahun 3Borang pentaksiran dst tahun 3
Borang pentaksiran dst tahun 3
 
Sains kssr
Sains kssrSains kssr
Sains kssr
 
Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1
 
Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1Rpt sains thn 1
Rpt sains thn 1
 
Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3Rpt kssr sains tahun 3
Rpt kssr sains tahun 3
 
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docxRPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
RPT-2022-Sains-Tahun-2-KSSR-Semakan-sumberpendidikan.docx
 

Recently uploaded

rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANWawaRusli
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 

Recently uploaded (15)

rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 

Rpt kssr sn t3 2015

  • 1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3 SK TAMAN DESAMINIUM SESI 2015 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN TEMA : PENGENALAN KEPADA SAINS 1. KEMAHIRAN SAINTIFIK 1 5/1-9/1 1.1 memahami kemahiran proses sains 1.1.1 memerhati 1.1.2 mengelas 1.1.3 mengukur dan menggunakan nombor 1.1.4 meramal 1.1.5 membuat inferens 1.1.6 berkomunikasi B3D1E1 B3D1E2 B3D1E3 B3D1E4 B3D1E5 *Buku teks ms 1-8 2 12/1-16/1 1.2 memahami kemahiran manipulatif 1.2.1 menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul 1.2.2 mengendalikan specimen dengan betul dan selamat 1.2.3 melakar specimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat 1.2.4 membersih peralatan sains dengan cara yang betul 1.2.5 menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat B3D2E1 B3D2E2 B4D1E1 B5D1E1 B5D1E2 *Buku teks ms 9-10 3 19/1-23/1 a. memahami kemahiran proses sains 1.1.7 menjelaskan kemahiran proses sains melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan *Buku Teks ms 11 4 26/1-30/1 TMK 1.0 menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 1.1 memastikan perkakasan computer berfungsi dengan baik B3DT1E1 *Buku teks ms 12 Tunjang : Perkembangan Fizikal dan estetika 5 2/2-6/2 TMK 2.0 memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 2.1 menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan penjajaran penuh serta membuat senarai menggunakan Bullets dan Numbering B4DT1E1 B4DT1E2 B4DT1E3 *Buku teks ms 12 Tunjang : Komunikasi TEMA : SAINS HAYAT 2. MANUSIA 6 9/2-13/2 2.1 memahami pengetahuan tentang kegigian manusia 2.1.1 mengenalpasti jenis gigi iaitu gigi kacip, gigi taring dan gigi geraham 2.1.2 menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi B1D1E1 B2D1E1 *Buku teks ms 16-17 7 16/2-20/2 2.1 memahami pengetahuan tentang kegigian manusia 2.1.3 membanding dan membezakan set gigi susu dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan, kekuatan dan jangka hayat B3D3E1 B3D3E2
  • 2. 2.1.4 melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf, salur darah dan gusi *Buku teks ms 18-19 8 23/2-27/2 2.1 memahami pengetahuan tentang kegigian manusia 2.1.5 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan *Buku teks ms 20 9 2/3-6/3 TMK 1.0 menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 4.0 menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat 5.0 menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan 1.2 mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan daftar masuk dan daftar keluar keahlian sesuatu akaun e-mel 4.1 mengepil fail melalui e-mel 5.1 menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel, MS Power Point atau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaran maklumat B2DT2E1 B2DT2E2 B3DT5E1 B5DT3E1 B5DT3E2 *Buku teks ms 21-22 Tunjang : 1. Perkembangan Fizikal dan Estetika 2. Kemanusiaan 3. Keterampilan diri 10 9/3-13/3 TMK 1.0 menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 4.0 menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat 5.0 menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan 1.2 mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan daftar masuk dan daftar keluar keahlian sesuatu akaun e-mel 4.2 membuka fail yang dikepil melalui e-mel 5.1 menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel, MS Power Point atau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaran maklumat B2DT2E1 B2DT2E2 B3DT6E1 B5DT3E1 B5DT3E2 *Buku teks ms 23-24 Tunjang : 1.Perkembangan Fizikal dan estetika 2.Kemanusiaan 3.Keterampilan CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 14/3-22/3 11 23/3-27/3 2.2 mengamalkan penjagaan gigi 2.2.1 Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripada aspek : - pemakanan - penjagaan B6D1E1 B6D1E2 *Buku teks ms 25 TEMA : SAINS HAYAT 3 HAIWAN 12 30/3-3/4 3.1 memahami ciri haiwan 3.1.1 mengenalpasti ciri haiwan iaitu : - litupan badan : bercangkerang, berbulu, berbulu pelepah, bersisik - anggota badan : berkaki, bersayap, berekor, bertanduk, berparuh, berkuku tajam - cara membiak : bertelur, melahirkan anak B1D2E1 B1D2E2 B1D2E3 B1D2E4 B2D2E1 B3D4E1
  • 3. - habitat : hidup di air, di darat, di darat dan di air 3.1.2 mengelaskan haiwan berdasarkan cirri pengelasan yang dipilih 3.1.3 mengenalpasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan yang dipilih 3.1.4 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan *Buku teks ms 29-33 13 6/4-10/4 TMK 2.0 memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 2.2 membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian persembahan (MS Power Point) 2.4 menyisip video dalam perisian persembahan (MS Power Point) B4DT2E1 B4DT2E2 B3DT2E1 *Buku teks ms 34-35 Tunjang : 1.Kerohanian, Sikap dan Nilai 2. Sains dan Teknologi 14 13/4-17/4 TMK 1.0 menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 1.3 menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian 1.4 mengamalkan penjimatan tenaga dengan mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi B1DT1E1 B2DT1E1 B2DT1E2 *Buku teks ms 36 Tunjang : 1.Komunikasi 2.Perkembangan Fizikal dan Estetika 15 20/4-24/4 TMK 2.0 memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 2.3 membuat animasi menggunakan objek mudah menggunakan teknik animasi slaid B5DT1E1 *Buku teks ms 37-39 Tunjang : 1.Keterampilan diri 16 27/4-1/5 3.2 memahami kegigian haiwan 3.2.1 menyatakan tabiat makan haiwan : herbivor, karnivor, omnivor 3.2.2 menghubungkaitkan kegigian herbivor, karnivor dan omnivor dengan makanan yang dimakan 3.2.3 meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makan sahaja B1D3E1 B2D3E1 *Buku teks ms 40-42 17 PKSR 1 4/5-8/5 TEMA : SAINS HAYAT 4 TUMBUHAN 17 4/5-8/5 4.1 memahami ciri tumbuhan 4.1.1 mengenalpasti ciri tumbuhan iaitu: - daun : jenis urat daun - bunga : berbunga, tidak berbunga B1D4E1 B1D4E2 B1D4E3
  • 4. - buah : berbuah, tidak berbuah - batang : berkayu, tidak berkayu - akar : akar tunjang, akar serabut - habitat : hidup di air, di darat - cara membiak : melalui biji benih, spora, daun, keratin batang, anak pokok, batang bawah tanah 4.1.2 mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih B1D4E4 B1D4E5 B1D4E6 B1D4E7 B2D4E1 *Buku teks ms 45-50 18 11/5-15/5 4.1 memahami ciri tumbuhan 4.1.3 mengenalpasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih 4.1.4 menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan 4.1.5 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan B3D5E1 B5D2E1 *Buku teks ms 51-53 19 18/5-22/5 TMK 2.0 memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 2.5 membentuk jadual 2 lajur x 3 baris dengan memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang diberikan B3DT3E1 B3DT3E2 B3DT3E3 *Buku teks ms 54-55 Tunjang : 1.Keterampilan diri 20 25/5-29/5 TMK 3.0 menggunakan TMK untuk mencari, mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat 6.0 menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran 3.1 menggunakan fungsi Autosum untuk menjumlah secara automatic dalam hamparan elektronik (MS Excel) 6.1 menggunakan kemahiran perisian hamparan elektronik (MS Excel) dengan menggunakan rumus (tambah dan tolak) bagi membuat analisa mudah seperti membuat perbandingan terhadap sesuatu data yang diperoleh B3DT4E1 B6DT1E1 B6DT1E2 *Buku teks ms 56-57 Tunjang : 1.Keterampilan diri CUTI PENGGAL 1 30/5-14/6 TEMA : SAINS FIZIKAL 5 MAGNET 21 15/6-19/6 5.1 menganalisa pengetahuan tentang tindakan magnet 5.1.1 mengenalpasti bentuk magnet seperti magnet bar, silinder, ladam, bentuk U, butang dan cincin 5.1.2 mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan menjalankan penyiasatan 5.1.3 mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya 5.1.4 menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi adalah bahan magnet B1D5E1 B3D6E1 B3D6E2 B4D2E1 *Buku teks ms 60-63 22 22/6-26/6 5.1 menganalisa pengetahuan tentang tindakan magnet 5.1.5 mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan aktiviti menggunakan magnet pelbagai saiz 5.1.7 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan B4D2E2 *Buku teks ms 64
  • 5. 23 29/6-3/7 5.1 menganalisa pengetahuan tentang tindakan magnet 5.1.6 membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan dengan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti B5D3E1 *Buku teks ms 66-67 24 6/7-10/7 5.1 menganalisa pengetahuan tentang tindakan magnet 5.2 merekacipta objek berasaskan penggunaan magnet 5.1.7 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan 5.2.1 memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan 5.2.2 mencipta objek berasaskan penggunaan magnet 5.2.3 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan B4D2E3 B6D2E1 *Buku teks ms 68-71 TEMA : SAINS BAHAN 6 PENYERAPAN 25 13/7-16/7 6.1 menganalisa pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air 6.1.1 mengenalpasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti 6.1.6 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan B2D5E1 *Buku teks ms 74-76 26 20/7-24/7 6.1 menganalisa pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air 6.1.2 mengenalpasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti 6.1.3 mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti B2D5E2 B3D7E1 *Buku teks ms 77-78 27 27/7-31/7 6.1 menganalisa pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air 6.1.4 membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air dengan menjalankan penyiasatan 6.1.5 menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan bahan yang kalis air dalam kehidupan B4D3E1 B5D4E1 *Buku teks ms 79-80 28 3/8-7/8 6.2 merekacipta objek berdasarkan kebolehan menyerap air 6.2.1 mencipta objek dengan menggunakan bahan yang menyerap atau kalis air 6.2.2 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan B5D4E1 *Buku teks ms 81 TEMA : BUMI DAN SAINS ANGKASA 7 TANAH 29 10/8-14/8 7.1 menganalisis kandungan tanah 7.1.1 mengenalpasti kandungan yang terdapat di dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah kebun dan pasir dengan cara menjalankan penyiasatan B3D8E1 *Buku teks ms 84-87 30 17/8-21/8 7.1 menganalisis kandungan tanah 7.1.2 membuat urutan jenis tanah mengikut keupayaan air mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan 7.1.4 menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan B4D4E1 *Buku teks ms 88-89 31 24/8-28/8 7.1 menganalisis kandungan tanah 7.1.3 mengitlak jenis tanah yang sesuai untuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas B4D4E2 *Buku teks ms 90 32 1/9-4/9 TMK 3.0 menggunakan TMK untuk 3.2 mempersembahkan data dalam bentuk carta pai berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan elektronik (MS Excel) B5DT2E1 *Buku teks ms 91-92
  • 6. mencari, mengumpul, memproses dan menggunakan maklumat Tunjang : 1.Keterampilan diri 33 7/9-11/9 TMK 7.0 menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif 7.1 menghasilkan produk digital yang mengintegrasikan perisian hamparan elektronik dan perisian persembahan (MS Excel dan MS Power Point) secara kreatif B6DT2E1 B6DT2E2 B6DT2E3 *Buku teks ms 93-95 Tunjang : 1.Sains dan teknologi 2.Keterampilan diri TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI 8 ASAS TEKNOLOGI 34 14/9-18/9 8.1 memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas 8.1.1 memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina B1D6E1 *Buku teks ms 98-99 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 19/9-27/9 35 28/9-2/10 8.1 memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas 8.1.2 membaca dan merangka manual B1D6E2 *Buku teks ms 100-101 36 5/10-9/10 8.1 memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas 8.1.3 mengenalpasti komponen model berpandukan manual 8.1.5 memilih komponen model berpandukan manual bergambar B1D6E3 B3D9E1 *Buku teks ms 102-103 37 12/10-16/10 8.1 memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas 8.1.6 memasang komponen model berpandukan manual bergambar 8.1.7 melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas B3D9E2 B4D5E1 *Buku teks ms 104-107 38 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 19/10-23/10 39 26/10-30/10 8.1 memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual 8.1.4 mengenalpasti system pergerakan model B2D6E1 *Buku teks ms 108 8.1.8 menceritakan hasil binaan secara lisan B5D5E1
  • 7. yang mempunyai konsep asas *Buku teks ms 109 40 2/11-6/11 8.1 memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas 8.1.9 membuka hasil binaan mengikut urutan B6D4E1 *Buku teks ms 110-111 41 9/11-13/11 8.1 memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas 8.1.10 menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan B6D4E2 *Buku teks ms 112 42 16/11-20/11 8.1 memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas 8.1.10 menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan B6D4E2 *Buku teks ms 112 42 16/11-20/11 8.1 memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas Ulangkaji / Semakan Evidens Semakan Evidens