Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Rpt dst tahun 2 2015
1. SK TAMAN DESAMINIUM, LESTARI PERDANA
43300 SERI KEMBANGAN, SELANGOR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
DUNIA SAINS & TEKNOLOGI
TAHUN 2
SESI 2015
2. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
1
05.01.15 – 09.01.15
2
12.01.15 – 16.01.15
SAINS HAYAT
1 Manusia
1.1 Memahami manusia
mempunyai keperluan asas
untuk hidup.
1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu
makanan, air, udara dan tempat perlindungan.
1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada
manusia.
TRANSISI
PENYAYANG
PMD
3
19.01.15 – 23.01.15
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga,
membantu tumbesaran dan membantu menjaga
kesihatan.
1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan
kepada manusia.
4
26.01.15 – 30.01.15
TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
1.0 Menggunakan TMK secara
bertanggungjawab dan
beretika.
1.1 Memastikan perkakasan komputer dan
persekitarannya berada dalam keadaan kemas dan
bersih.
1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika
mencetak dokumen.
1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi.
1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata laluan dan
teks semasa berkomunikasi dalam talian.
5
02.02.15 – 06.02.15
SAINS HAYAT
1 Manusia
1.1 Memahami manusia
mempunyai keperluan asas
untuk hidup.
1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan
menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih.
1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
*03.02.2015
CUTI
THAIPUSAM
6
09.02.15 – 13.02.15
1.2 Menghargai keperluan
asas yang ada.
1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat
perlindungan yang bersih adalah penting untuk
menjamin kesihatan.
1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis
makanan berkhasiat supaya sihat.
7
16.02.15 – 20.02.15
1.3 Mengaplikasikan
pengetahuan tentang
tumbesaran manusia.
1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri
mereka sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi
pertambahan saiz, tinggi dan berat.
*17-20.02.2015
CUTI TAHUN
BARU CINA
8
23.02.15 – 27.02.15
1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran
mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat
dengan menjalankan aktiviti.
1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
3. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
9
02.03.15 – 06.03.15
SAINS HAYAT
2 Haiwan
2.1 Memastikan haiwan
mempunyai keperluan asas
untuk hidup.
2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu
makanan, air, udara dan tempat perlindungan.
2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada
haiwan.
10
09.03.15 – 13.03.15
2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang
dimakan.
2.1.4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang
dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan
sahaja, atau makan haiwan dan tumbuhan.
UJIAN 1
CUTI SEKOLAH 1/2015
14.03.15 – 22.03.15
11
23.03.15 – 27.03.15
SAINS HAYAT
3 Haiwan
2.1 Memastikan haiwan
mempunyai keperluan asas
untuk hidup.
2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan
seperti sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua,
di dalam air, dalam tanah, di celah batu atau kayu.
12
30.03.15 – 03.04.15
2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia,
tumbuhan dan haiwan lain.
2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
13
06.04.15 – 10.04.15
TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber TMK
yang bersesuaian.
2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada
kekunci rumah di papan kekunci.
2.2 Menggunakan kekunci anak panah, caps lock dan
shift.
2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret serta
menyalin dan tampal.
14
13.04.15 – 17.04.15
2.4 Membentuk jadual 3 lajur x 2 baris dengan
menggunakan perisian pemproses kata (MS Word).
2.5 Menambah lajur dan baris dengan menggunakan
perisian pemprosesan kata (MS Word).
15
20.04.15 – 24.04.15
SAINS HAYAT
2 Haiwan
2.2 Menghargai pelbagai
haiwan di sekeliling kita.
2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan
dengan cara tidak menganiaya haiwan.
4. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
16
27.04.15 – 01.05.15
SAINS HAYAT
2 Haiwan
2.3 Memahami tumbesaran
haiwan.
2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu
melahirkan anak dan bertelur.
2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan.
17
04.05.15 – 08.05.15
2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai
ibunya dan yang tidak menyerupai ibunya.
PKSR 1
18
11.05.15 – 15.05.15
2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti
rama-rama atau katak dari rupa dan memerhati haiwan
sebenar.
2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
19
18.05.15 – 22.05.15
2.4 Memahami pergerakan
haiwan.
2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti
berjalan, merangkak, terbang, berenang, menjalar,
mengengsot, merayap, berlari dan melompat.
20
25.05.15 – 29.05.15
2.4.2 Menjalankan simulasi cara haiwan bergerak
seperti ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan,
kura-kura merangkak, ular menjalar, siput babi
mengengsot, semut merayap, kuda berlari dan katak
melompat melalui aktiviti simulasi.
CUTI SEKOLAH 2/2015
30.05.15 – 07.06.15
CUTI SEKOLAH 2/2015
08.06.15 – 14.06.15
21
15.06.15 – 19.06.15
SAINS HAYAT
2 Haiwan
2.4 Memahami pergerakan
haiwan.
2.4.3 Menaakul kepentingan pergerakan kepada
haiwan.
2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
*19.06.2015
HARI
TERBUKA
22
22.06.15 – 26.06.15
TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber TMK
yang bersesuaian.
2.6 Menaip teks dan menyisipkan imej ke dalam jadual.
2.7 Menukar warna fon dengan menggunakan
pemproses kata (MS Word) atau perisian
persembahan(MS PowerPoint).
GERAK
GEMPUR 1
23
29.06.15 – 03.07.15
2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi
elemen teks, imej dan audio dengan menggunakan
perisian persembahan (MS PowerPoint).
5. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
24
06.07.15 – 10.07.15
SAINS HAYAT
3 Tumbuhan
3.1 Memahami keperluan asas
tumbuhan.
3.1.1 Mengenalpasti keperluan asas tumbuhan iaitu air,
udara dan cahaya matahari.
GERAK
GEMPUR 2
25
13.07.15 – 17.07.15
3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya
matahari kepada tumbuhan dengan menjalankan
penyiasatan.
3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
*16-21.07.2015
CUTI HARI
RAYA
26
20.07.15 – 24.07.15
3.2 Menyedari tumbuhan
mempunyai keperluan asas
untuk hidup.
3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan
keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup dan
subur.
27
27.07.15 – 31.07.15
28
03.08.15 – 07.08.15
3.3 Memahami tumbesaran
tumbuhan.
3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan
semasa membesar dari segi pertambahan tinggi atau
bilangan daun dengan menjalankan penyiasatan ke atas
tumbuhan sebenar.
3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
PERCUBAAN
UPSR
29
10.08.15 – 14.08.15
30
17.08.15 – 21.08.15
TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
2.0 Memilih dan
mengaplikasikan sumber TMK
yang bersesuaian.
2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan
dengan menggunakan perisian persembahan (MS
PowerPoint).
2.10 Menukar latar belakang dalam perisian
persembahan (MS PowerPoint).
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.
31
24.08.15 – 28.08.15
SAINS FIZIKAL
4 Terang dan gelap
4.1 Menganalisis keadaan
terang dan gelap.
4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti matahari,
lampu, lampu suluh dan api.
GERAK
GEMPUR 3
32
31.08.15 – 04.09.15
4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap melalui
penyiasatan.
4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang
dihasilkan melalui aktiviti.
33
07.09.15 – 11.09.15
4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada manusia.
4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
UPSR
34
14.09.15 – 18.09.15
4.2 Mengaplikasi pengetahuan
tentang pembentukan bayang-
bayang.
4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang seperti
wayang kulit.
*16.09.2015
HARI
MALAYSIA
6. MINGGU TEMA/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
CUTI SEKOLAH 3/2015
19.09.15 – 27.09.15
35
28.09.15 – 02.10.15
TEKNOLOGI DAN
KEHIDUPAN LESTARI
5 Asas teknologi
5.1 Mengaplikasikan
pengetahuan tentang
pemasangan komponen set
binaan berdasarkan manual
bergambar.
5.1.1 Membaca dan menerangkan manual.
5.1.2 Mengenal pasti komponen set binaan
berpandukan manual bergambar.
5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan
manual bergambar.
36
05.10.15 – 09.10.15
37
12.10.15 – 16.10.15
5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan
manual bergambar.
5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk
asas.
5.1.6 Menceritakan hasil binaan secara lisan.
5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan.
5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka ke
bekas penyimpanan.
*14.10.2015
CUTI AWAL
MUHARRAM
38
19.10.15 – 23.10.15
TEKNOLOGI MAKLUMAT
DAN KOMUNIKASI
3.0 Menggunakan TMK untuk
mencari, mengumpul,
memproses dan menggunakan
maklumat.
3.1 Mencari maklumat dalam bentuk teks dan imej
berdasarkan kata kunci menggunakan enjin carian.
3.2 Mengekstrak, mengumpul dan menyimpan
maklumat.
3.3 Mengintegrasi maklumat dalam perisian pemproses
kata (MS Word) dan perisian persembahan (MS
PowerPoint).
PEPERIKSAAN
AKHIR TAHUN
TOV THN 5
39
26.10.15 – 30.10.15
4.0 Menggunakan TMK untuk
memperoleh dan berkongsi
maklumat
4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan membalas
e-mel kepada seseorang penerima.
40
02.11.15 – 06.11.15
5.0 Menggunakan TMK untuk
penyelesaian masalah dan
membuat keputusan.
5.1 Membentangkan tugasan dengan menggunakan
perisian aplikasi dan sumber TMK yang bersesuaian (MS
Word atau MS PowerPoint).
41
09.11.15 – 13.11.15
6.0 Menggunakan TMK untuk
meningkatkan produktiviti dan
pembelajaran.
6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan
menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format
fon mengikut kesesuaian.
*09-12.11.2015
CUTI
DEEPAVALI
42
16.11.15 – 20.11.15
7.0 Menggunakan TMK untuk
mengemukakan idea dan
maklumat secara kreatif dan
inovatif.
7.1 Menghasilkan tugasan dengan menggunakan
perisian aplikasi yang bersesuaian untuk menyampaikan
idea baru.
CUTI SEKOLAH 4/2016
21.11.15 – 03.01.16