SlideShare a Scribd company logo

Integrar l'educació, la IA i els ODS - inclusió i equitat.

•Download as PPTX, PDF•
•
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo

Reflexions sobre educació amb tecnologia virtual en centres públics i privats. Experiència originalment presentada a la UNESCO Mobile Learning Week, Paris 2019, sobre inclusió i equitat de les tecnologies avançades, per Neus Lorenzo & Ray Gallon. Transformation Society, International House, Net-Languages

Education
1 of 13
Presentation © 2019 The Transformation Society @TransformSoc Integrar l’educació, la IA, i els ODS: una col·laboració en tríada (versió en català) Ray Gallon Neus Lorenzo Versió original en anglès
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society s. XXI: Canvis en Educació: Contextos educatius Procés d’ensenyament i aprenentatge Anàlisi de dades
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society La connectivitat de la IA Aporta velocitat Augmenta la complexitat Facilita major granularitat
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society TRANSFORMAR
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Una agenda exitosa per al desenvolupament sostenible requereix col·laboracions entre els governs, el sector privat i la societat civil Empresa Institucions Entorns educatius Dynamics
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Aquestes associacions inclusives basades en principis i valors, en una visió compartida i objectius comuns que situen les persones i el planeta al centre, són necessaris a nivell mundial, regional, nacional i local. Enterprise Institutions Centres educatius Dynamics
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Exemple: Repte en Realitat Virtual
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Experiència Educativa
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Oportunitats de recerca www.information4zero.org
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Reptes Desviació cogntiva (bias), falsetats (fake news) – detecció & verificació Responsabilitat & retracomptes Opacitat dels Algorítmes Supervisió (Big Brother) Problèmes sistèmics per sobre protecció autotitzada Trobar balan´entre personalització va comunitat. Media from LinkedIn post by Martin Ciupa
@TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Twitter: @Transformsoc Web: www.transformationsociety.net Emails: neus@transformationsociety.net ray@transformationsociety.net Moltes gràcies! Neus Lorenzo & Ray Gallon www.information4zero.org

Recommended

Grup Agora Rsc i Competitivitat Empresarial
Grup Agora Rsc i Competitivitat EmpresarialGrup Agora Rsc i Competitivitat Empresarial
Grup Agora Rsc i Competitivitat Empresarial1agora1
 
Grup Agora Rsc Competitivitat Empresarial
Grup Agora Rsc Competitivitat EmpresarialGrup Agora Rsc Competitivitat Empresarial
Grup Agora Rsc Competitivitat Empresarialagoragrup
 
Administració col·laborativa, el canvi de debò
Administració col·laborativa, el canvi de debòAdministració col·laborativa, el canvi de debò
Administració col·laborativa, el canvi de debòJordi Graells
 
Conclusions 3 ccav
Conclusions 3 ccavConclusions 3 ccav
Conclusions 3 ccavXarxanet Associacionisme
 
1er Estudi maduresa digital d'Andorra by Iniced
1er Estudi maduresa digital d'Andorra by Iniced 1er Estudi maduresa digital d'Andorra by Iniced
1er Estudi maduresa digital d'Andorra by Iniced Lluis Serra
 
Telefónica: Iniciativa TIC 2017 (Comando)
Telefónica: Iniciativa TIC 2017 (Comando)Telefónica: Iniciativa TIC 2017 (Comando)
Telefónica: Iniciativa TIC 2017 (Comando)Festibity
 
La Comunificadora
La ComunificadoraLa Comunificadora
La ComunificadoraBarcelona Activa amb l’ESS
 
Comissió osi junta 14062016v0
Comissió osi junta 14062016v0Comissió osi junta 14062016v0
Comissió osi junta 14062016v0Josep Ma. Gallart
 

Recommended

Grup Agora Rsc i Competitivitat Empresarial
Grup Agora Rsc i Competitivitat EmpresarialGrup Agora Rsc i Competitivitat Empresarial
Grup Agora Rsc i Competitivitat Empresarial1agora1
 
Grup Agora Rsc Competitivitat Empresarial
Grup Agora Rsc Competitivitat EmpresarialGrup Agora Rsc Competitivitat Empresarial
Grup Agora Rsc Competitivitat Empresarialagoragrup
 
Administració col·laborativa, el canvi de debò
Administració col·laborativa, el canvi de debòAdministració col·laborativa, el canvi de debò
Administració col·laborativa, el canvi de debòJordi Graells
 
Conclusions 3 ccav
Conclusions 3 ccavConclusions 3 ccav
Conclusions 3 ccavXarxanet Associacionisme
 
1er Estudi maduresa digital d'Andorra by Iniced
1er Estudi maduresa digital d'Andorra by Iniced 1er Estudi maduresa digital d'Andorra by Iniced
1er Estudi maduresa digital d'Andorra by Iniced Lluis Serra
 
Telefónica: Iniciativa TIC 2017 (Comando)
Telefónica: Iniciativa TIC 2017 (Comando)Telefónica: Iniciativa TIC 2017 (Comando)
Telefónica: Iniciativa TIC 2017 (Comando)Festibity
 
La Comunificadora
La ComunificadoraLa Comunificadora
La ComunificadoraBarcelona Activa amb l’ESS
 
Comissió osi junta 14062016v0
Comissió osi junta 14062016v0Comissió osi junta 14062016v0
Comissió osi junta 14062016v0Josep Ma. Gallart
 
Plataforma activa
Plataforma activaPlataforma activa
Plataforma activaFundació Marcel Chevalier
 
Powerpoint grup16-esperanto
Powerpoint grup16-esperantoPowerpoint grup16-esperanto
Powerpoint grup16-esperantoAdriacoromina
 
Dades Obertes. Entrevista
Dades Obertes. EntrevistaDades Obertes. Entrevista
Dades Obertes. Entrevistagencat .
 
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_catUpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_catUpSocial
 
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?Jordi Graells
 
Marc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAM
Marc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAMMarc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAM
Marc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAMXavier Trias
 
Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...
Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...
Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...m4Social
 
34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells
34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells
34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graellsgencat .
 
2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector
2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector
2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sectorObservatori del Tercer Sector
 
Fundació Benestic
Fundació BenesticFundació Benestic
Fundació BenesticFundació TicSalut
 
Avui parlem amb jesus martinez
Avui parlem amb jesus martinezAvui parlem amb jesus martinez
Avui parlem amb jesus martinezDepartament de Justicia
 
Perspectives des de Catalunya en formació
Perspectives des de Catalunya en formacióPerspectives des de Catalunya en formació
Perspectives des de Catalunya en formacióstsiweb
 
RSC, LES MULTINACIONALS I ELS PAÏSSOS SUBDESENVOLUPATS
RSC, LES MULTINACIONALS I ELS PAÏSSOS SUBDESENVOLUPATSRSC, LES MULTINACIONALS I ELS PAÏSSOS SUBDESENVOLUPATS
RSC, LES MULTINACIONALS I ELS PAÏSSOS SUBDESENVOLUPATSUniversitat Oberta de Catalunya
 
Programa Compartim al diari Món Empresarial
Programa Compartim al diari Món EmpresarialPrograma Compartim al diari Món Empresarial
Programa Compartim al diari Món EmpresarialDepartament de Justícia. Generalitat de Catalunya.
 
Javier Olaizola
Javier OlaizolaJavier Olaizola
Javier OlaizolaFundació TicSalut
 
RSC6 PAC4
RSC6 PAC4RSC6 PAC4
RSC6 PAC4Navarritzky
 
La RSC a Telefònica com a eina de competitivitat
La RSC a Telefònica com a eina de competitivitatLa RSC a Telefònica com a eina de competitivitat
La RSC a Telefònica com a eina de competitivitatUniversitat Oberta de Catalunya
 
La RSC a Telefònica coma eina de competitivitat
La RSC a Telefònica coma eina de competitivitatLa RSC a Telefònica coma eina de competitivitat
La RSC a Telefònica coma eina de competitivitatAGORA2009
 
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Ajuntament de Barcelona
 
Pla director de cooperació i solidaritat 2009
Pla director de cooperació i solidaritat 2009Pla director de cooperació i solidaritat 2009
Pla director de cooperació i solidaritat 2009TMB
 
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxAIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxNeus Lorenzo
 
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Neus Lorenzo
 

More Related Content

Similar to Integrar l'educació, la IA i els ODS - inclusió i equitat.

Powerpoint grup16-esperanto
Powerpoint grup16-esperantoPowerpoint grup16-esperanto
Powerpoint grup16-esperantoAdriacoromina
 
Dades Obertes. Entrevista
Dades Obertes. EntrevistaDades Obertes. Entrevista
Dades Obertes. Entrevistagencat .
 
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_catUpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_catUpSocial
 
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?Jordi Graells
 
Marc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAM
Marc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAMMarc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAM
Marc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAMXavier Trias
 
Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...
Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...
Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...m4Social
 
34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells
34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells
34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graellsgencat .
 
2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector
2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector
2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sectorObservatori del Tercer Sector
 
Perspectives des de Catalunya en formació
Perspectives des de Catalunya en formacióPerspectives des de Catalunya en formació
Perspectives des de Catalunya en formacióstsiweb
 
La RSC a Telefònica coma eina de competitivitat
La RSC a Telefònica coma eina de competitivitatLa RSC a Telefònica coma eina de competitivitat
La RSC a Telefònica coma eina de competitivitatAGORA2009
 
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Ajuntament de Barcelona
 
Pla director de cooperació i solidaritat 2009
Pla director de cooperació i solidaritat 2009Pla director de cooperació i solidaritat 2009
Pla director de cooperació i solidaritat 2009TMB
 

Similar to Integrar l'educació, la IA i els ODS - inclusió i equitat. (20)

Plataforma activa
Plataforma activaPlataforma activa
Plataforma activa
 
Powerpoint grup16-esperanto
Powerpoint grup16-esperantoPowerpoint grup16-esperanto
Powerpoint grup16-esperanto
 
Dades Obertes. Entrevista
Dades Obertes. EntrevistaDades Obertes. Entrevista
Dades Obertes. Entrevista
 
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_catUpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
UpSocial Innovation_ChallengeBrief_ econcollaborativa_cat
 
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
Cogovernar: transformar digitalment l'Administració?
 
Marc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAM
Marc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAMMarc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAM
Marc estratègic i full de ruta 2012-15 - PAM
 
Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...
Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...
Presentacio: Les necessitats de les entitats del Tercer Sector Social de Cata...
 
34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells
34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells
34a sessió web: 'Innovació oberta a l'Administració', amb Jordi Graells
 
2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector
2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector
2014 02 Resum cicle de canvi d'època al tercer sector
 
Fundació Benestic
Fundació BenesticFundació Benestic
Fundació Benestic
 
Avui parlem amb jesus martinez
Avui parlem amb jesus martinezAvui parlem amb jesus martinez
Avui parlem amb jesus martinez
 
Perspectives des de Catalunya en formació
Perspectives des de Catalunya en formacióPerspectives des de Catalunya en formació
Perspectives des de Catalunya en formació
 
RSC, LES MULTINACIONALS I ELS PAÏSSOS SUBDESENVOLUPATS
RSC, LES MULTINACIONALS I ELS PAÏSSOS SUBDESENVOLUPATSRSC, LES MULTINACIONALS I ELS PAÏSSOS SUBDESENVOLUPATS
RSC, LES MULTINACIONALS I ELS PAÏSSOS SUBDESENVOLUPATS
 
Programa Compartim al diari Món Empresarial
Programa Compartim al diari Món EmpresarialPrograma Compartim al diari Món Empresarial
Programa Compartim al diari Món Empresarial
 
Javier Olaizola
Javier OlaizolaJavier Olaizola
Javier Olaizola
 
RSC6 PAC4
RSC6 PAC4RSC6 PAC4
RSC6 PAC4
 
La RSC a Telefònica com a eina de competitivitat
La RSC a Telefònica com a eina de competitivitatLa RSC a Telefònica com a eina de competitivitat
La RSC a Telefònica com a eina de competitivitat
 
La RSC a Telefònica coma eina de competitivitat
La RSC a Telefònica coma eina de competitivitatLa RSC a Telefònica coma eina de competitivitat
La RSC a Telefònica coma eina de competitivitat
 
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
Presentació Pla Director de Cooperació al Desenvolupament, Solidaritat i Pau ...
 
Pla director de cooperació i solidaritat 2009
Pla director de cooperació i solidaritat 2009Pla director de cooperació i solidaritat 2009
Pla director de cooperació i solidaritat 2009
 

More from Neus Lorenzo

AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxAIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxNeus Lorenzo
 
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Neus Lorenzo
 
VIDEO-La documentació de gestió de centres educatius amb IA.pdf
VIDEO-La documentació de gestió de centres educatius amb IA.pdfVIDEO-La documentació de gestió de centres educatius amb IA.pdf
VIDEO-La documentació de gestió de centres educatius amb IA.pdfNeus Lorenzo
 
Ús pràctic de la Intel·ligència Artificial a l’escola
Ús pràctic de la Intel·ligència Artificial a l’escolaÚs pràctic de la Intel·ligència Artificial a l’escola
Ús pràctic de la Intel·ligència Artificial a l’escolaNeus Lorenzo
 
El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteri
El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteriEl poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteri
El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteriNeus Lorenzo
 
Usos i abusos de la Intel·ligència Artificial
Usos i abusos de la Intel·ligència ArtificialUsos i abusos de la Intel·ligència Artificial
Usos i abusos de la Intel·ligència ArtificialNeus Lorenzo
 
APLICA IA: NOUS INSTRUMENTS DIGITALS Aplicacions del CHAT GPT als diversos ...
APLICA IA: NOUS INSTRUMENTS DIGITALS Aplicacions del CHAT GPT als diversos ...APLICA IA: NOUS INSTRUMENTS DIGITALS Aplicacions del CHAT GPT als diversos ...
APLICA IA: NOUS INSTRUMENTS DIGITALS Aplicacions del CHAT GPT als diversos ...Neus Lorenzo
 
Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_
Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_
Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_Neus Lorenzo
 
Una mirada calidoscòpica a la IA
Una mirada calidoscòpica a la IAUna mirada calidoscòpica a la IA
Una mirada calidoscòpica a la IANeus Lorenzo
 
Creativity: Core Skill for inclusive AI-based Learning
Creativity: Core Skill for inclusive AI-based LearningCreativity: Core Skill for inclusive AI-based Learning
Creativity: Core Skill for inclusive AI-based LearningNeus Lorenzo
 
El desgast terminològic en l’àmbit educatiu
El desgast terminològic en l’àmbit educatiuEl desgast terminològic en l’àmbit educatiu
El desgast terminològic en l’àmbit educatiuNeus Lorenzo
 
UDL as a Non-linear Unifying Field for Learning - Bridging Diversity and Pers...
UDL as a Non-linear Unifying Field for Learning - Bridging Diversity and Pers...UDL as a Non-linear Unifying Field for Learning - Bridging Diversity and Pers...
UDL as a Non-linear Unifying Field for Learning - Bridging Diversity and Pers...Neus Lorenzo
 
Aprenentatge Profund
Aprenentatge ProfundAprenentatge Profund
Aprenentatge ProfundNeus Lorenzo
 
APLICA_SOLUCIONS_2023_projecte (SCP).pdf
APLICA_SOLUCIONS_2023_projecte (SCP).pdfAPLICA_SOLUCIONS_2023_projecte (SCP).pdf
APLICA_SOLUCIONS_2023_projecte (SCP).pdfNeus Lorenzo
 
KBIP: Reptes i Oportunitats de l'educació en un món tecnològic canviant
KBIP: Reptes i Oportunitats de l'educació en un món tecnològic canviantKBIP: Reptes i Oportunitats de l'educació en un món tecnològic canviant
KBIP: Reptes i Oportunitats de l'educació en un món tecnològic canviantNeus Lorenzo
 
Integrating Education Technology and SDGs
Integrating Education Technology and SDGsIntegrating Education Technology and SDGs
Integrating Education Technology and SDGsNeus Lorenzo
 
Tendències de Futur. On volem estar?
Tendències de Futur. On volem estar?Tendències de Futur. On volem estar?
Tendències de Futur. On volem estar?Neus Lorenzo
 
La Innovació educativa a Catalunya: sostenible, ética i transferible
La Innovació educativa a Catalunya: sostenible, ética i transferibleLa Innovació educativa a Catalunya: sostenible, ética i transferible
La Innovació educativa a Catalunya: sostenible, ética i transferibleNeus Lorenzo
 
EIPSI-Evidence-Informed Practice: using evidence to design, implement and imp...
EIPSI-Evidence-Informed Practice: using evidence to design, implement and imp...EIPSI-Evidence-Informed Practice: using evidence to design, implement and imp...
EIPSI-Evidence-Informed Practice: using evidence to design, implement and imp...Neus Lorenzo
 
Smart Classrooms. Los sistemas inteligentes: retos, oportunidades y riesgos ...
Smart Classrooms. Los sistemas inteligentes: retos, oportunidades y riesgos ...Smart Classrooms. Los sistemas inteligentes: retos, oportunidades y riesgos ...
Smart Classrooms. Los sistemas inteligentes: retos, oportunidades y riesgos ...Neus Lorenzo
 

More from Neus Lorenzo (20)

AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxAIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
 
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
Què tenen en comú la RA, l’Escolta Activa, els jalapenys, els ODS a l’aula i ...
 
VIDEO-La documentació de gestió de centres educatius amb IA.pdf
VIDEO-La documentació de gestió de centres educatius amb IA.pdfVIDEO-La documentació de gestió de centres educatius amb IA.pdf
VIDEO-La documentació de gestió de centres educatius amb IA.pdf
 
Ús pràctic de la Intel·ligència Artificial a l’escola
Ús pràctic de la Intel·ligència Artificial a l’escolaÚs pràctic de la Intel·ligència Artificial a l’escola
Ús pràctic de la Intel·ligència Artificial a l’escola
 
El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteri
El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteriEl poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteri
El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteri
 
Usos i abusos de la Intel·ligència Artificial
Usos i abusos de la Intel·ligència ArtificialUsos i abusos de la Intel·ligència Artificial
Usos i abusos de la Intel·ligència Artificial
 
APLICA IA: NOUS INSTRUMENTS DIGITALS Aplicacions del CHAT GPT als diversos ...
APLICA IA: NOUS INSTRUMENTS DIGITALS Aplicacions del CHAT GPT als diversos ...APLICA IA: NOUS INSTRUMENTS DIGITALS Aplicacions del CHAT GPT als diversos ...
APLICA IA: NOUS INSTRUMENTS DIGITALS Aplicacions del CHAT GPT als diversos ...
 
Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_
Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_
Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_
 
Una mirada calidoscòpica a la IA
Una mirada calidoscòpica a la IAUna mirada calidoscòpica a la IA
Una mirada calidoscòpica a la IA
 
Creativity: Core Skill for inclusive AI-based Learning
Creativity: Core Skill for inclusive AI-based LearningCreativity: Core Skill for inclusive AI-based Learning
Creativity: Core Skill for inclusive AI-based Learning
 
El desgast terminològic en l’àmbit educatiu
El desgast terminològic en l’àmbit educatiuEl desgast terminològic en l’àmbit educatiu
El desgast terminològic en l’àmbit educatiu
 
UDL as a Non-linear Unifying Field for Learning - Bridging Diversity and Pers...
UDL as a Non-linear Unifying Field for Learning - Bridging Diversity and Pers...UDL as a Non-linear Unifying Field for Learning - Bridging Diversity and Pers...
UDL as a Non-linear Unifying Field for Learning - Bridging Diversity and Pers...
 
Aprenentatge Profund
Aprenentatge ProfundAprenentatge Profund
Aprenentatge Profund
 
APLICA_SOLUCIONS_2023_projecte (SCP).pdf
APLICA_SOLUCIONS_2023_projecte (SCP).pdfAPLICA_SOLUCIONS_2023_projecte (SCP).pdf
APLICA_SOLUCIONS_2023_projecte (SCP).pdf
 
KBIP: Reptes i Oportunitats de l'educació en un món tecnològic canviant
KBIP: Reptes i Oportunitats de l'educació en un món tecnològic canviantKBIP: Reptes i Oportunitats de l'educació en un món tecnològic canviant
KBIP: Reptes i Oportunitats de l'educació en un món tecnològic canviant
 
Integrating Education Technology and SDGs
Integrating Education Technology and SDGsIntegrating Education Technology and SDGs
Integrating Education Technology and SDGs
 
Tendències de Futur. On volem estar?
Tendències de Futur. On volem estar?Tendències de Futur. On volem estar?
Tendències de Futur. On volem estar?
 
La Innovació educativa a Catalunya: sostenible, ética i transferible
La Innovació educativa a Catalunya: sostenible, ética i transferibleLa Innovació educativa a Catalunya: sostenible, ética i transferible
La Innovació educativa a Catalunya: sostenible, ética i transferible
 
EIPSI-Evidence-Informed Practice: using evidence to design, implement and imp...
EIPSI-Evidence-Informed Practice: using evidence to design, implement and imp...EIPSI-Evidence-Informed Practice: using evidence to design, implement and imp...
EIPSI-Evidence-Informed Practice: using evidence to design, implement and imp...
 
Smart Classrooms. Los sistemas inteligentes: retos, oportunidades y riesgos ...
Smart Classrooms. Los sistemas inteligentes: retos, oportunidades y riesgos ...Smart Classrooms. Los sistemas inteligentes: retos, oportunidades y riesgos ...
Smart Classrooms. Los sistemas inteligentes: retos, oportunidades y riesgos ...
 

Recently uploaded

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Recently uploaded (7)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Integrar l'educació, la IA i els ODS - inclusió i equitat.

  • 1. Presentation © 2019 The Transformation Society @TransformSoc Integrar l’educació, la IA, i els ODS: una col·laboració en tríada (versió en català) Ray Gallon Neus Lorenzo Versió original en anglès
  • 2. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society s. XXI: Canvis en Educació: Contextos educatius Procés d’ensenyament i aprenentatge Anàlisi de dades
  • 3. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society La connectivitat de la IA Aporta velocitat Augmenta la complexitat Facilita major granularitat
  • 4. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society TRANSFORMAR
  • 5. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Una agenda exitosa per al desenvolupament sostenible requereix col·laboracions entre els governs, el sector privat i la societat civil Empresa Institucions Entorns educatius Dynamics
  • 6. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Aquestes associacions inclusives basades en principis i valors, en una visió compartida i objectius comuns que situen les persones i el planeta al centre, són necessaris a nivell mundial, regional, nacional i local. Enterprise Institutions Centres educatius Dynamics
  • 7. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Exemple: Repte en Realitat Virtual
  • 8. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society
  • 9. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Experiència Educativa
  • 10. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Oportunitats de recerca www.information4zero.org
  • 11. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society
  • 12. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Reptes Desviació cogntiva (bias), falsetats (fake news) – detecció & verificació Responsabilitat & retracomptes Opacitat dels Algorítmes Supervisió (Big Brother) Problèmes sistèmics per sobre protecció autotitzada Trobar balan´entre personalització va comunitat. Media from LinkedIn post by Martin Ciupa
  • 13. @TransformSoc Presentation © 2019 The Transformation Society Twitter: @Transformsoc Web: www.transformationsociety.net Emails: neus@transformationsociety.net ray@transformationsociety.net Moltes gràcies! Neus Lorenzo & Ray Gallon www.information4zero.org