SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
มีดนสอทีเขียนอย่างไรก็ไม่มวันหมดอยูแท่งหนึง และก็
   ิ    ่                  ี       ่       ่
มียางลบทีลบอย่างไรก็ไม่มวันหมดอยูก ้อนหนึง
          ่              ี       ่       ่

      ดินสอแท่งนันเป็ นเพือนกับยางลบก ้อนนัน
                   ้      ่                 ้      ทังคูไปไหนมาไหน
                                                      ้ ่
ด ้วยกันทาอะไรด ้วยกัน
หน ้าทีของดินสอก็คอเขียน
       ่             ื        มันจึงเขียนทุกทีทกอย่างเสมอ
                                              ่ ุ
ตลอดเวลาทีอยูกบยางลบ
             ่ ่ ั
หน ้าทีของยางลบก็คอลบ
         ่             ื      มันจึงลบทุกอย่างทีดนสอเขียนทุกทีทก
                                                  ่ ิ           ่ ุ
เวลา

                           ิ
      เวลาผ่านไปนานหลายสบปี ทุกอย่างก็ยังดาเนินเหมือนเดิม
เรือยมา จนกระทั่ง
   ่
ดินสอเอ่ยกับยางลบว่า เรากับนายคงอยูด ้วยกันไม่ได ้แล ้ว
                                   ่

     ยางลบจึงถามว่า ทาไมล่ะ ดินสอจึงตอบกลับไปว่า ก็เรา
เขียน นายลบแล ้วมันก็ไม่เหลืออะไรเลย
ยางลบจึงเถียงว่า เราทาตามหน ้าทีของเรา เราไม่ผดนะ
                                ่             ิ

แต่สดท ้าย ทังคูก็ต ้องแยกทางกัน.........
    ุ        ้ ่

        ดินสอพอแยกทางกับยางลบ มันก็ดใจทีสามารถเขียนอะไรได ้
                                      ี    ่
ตามใจมัน
แต่พอเวลาผ่านไป......มันเริมเขียนผิด ข ้อความทีสวยๆ ทีมันเคยเขียน
                            ่                   ่        ่
ได ้.....ก็สกปรกมีแต่รอยขีดทิงเต็มไปหมด....ถึงตอนนี.....มันคิดถึง
                              ้                    ้
ยางลบจับใจ

       ฝ่ ายยางลบพอแยกทางกับดินสอ มันก็ดใจทีตัวมันไม่ต ้องเปรอะ
                                         ี     ่
เปื้ อนอีกต่อไป
                             ้ ี ิ
แต่...พอเวลาผ่านไป..มันกลับใชชวตอย่างไร ้ค่า....เพราะไม่มอะไรให ้
                                                         ี
ลบ... มันคิดถึงดินสอจับใจ

      ทังคูจงกลับมาอยูด ้วยกันใหม่คราวนีดนสอเขียนน ้อยลง เขียนแต่
        ้ ่ ึ         ่                 ้ ิ
   ิ่
สงทีดๆี
 ่
สวนยางลบ ก็ลบเฉพาะทีดนสอเขียนผิดเท่านัน
                         ่ ิ                ้

     ถ ้าเปรียบการเขียนเป็ นการจา      ดินสอในตอนแรกก็จาทุกเรือง
                                                              ่
ทังดีและไม่ด ี
  ้
แต่พอหลังจากเกิดเหตุการณ์การแยกทางกันกับยางลบ            มันก็เริมทีจะ
                                                                 ่ ่
               ิ่ ่ ี
หัดเลือกจาแต่สงทีดๆ

        ่
       สวนการลบเปรียบเหมือนเป็ นการลืม       ยางลบในตอนแรกก็ลม     ื
    ิ่
ทุกสง ทุกอย่างทังดีและไม่ด ี
                ้
                    ่          ่         ึ่
แต่ตอนหลังมันเลือกทีจะลืมแต่เรืองไม่ด ี ซงนั่นคือการให ้อภัยนั่ นเอง

             ้                          ้ ่ ุ              ิ่
       ฉะนันถ ้าเปรียบการเดินทางของทังคูดจมิตรภาพ การจาแต่สง
                                      ิ่ ่
ดีๆ และยอมรับทีจะลืมหรือให ้อภัยในสงทีอาจจะผิดพลาดได ้
                      ่
บ ้าง มิตรภาพย่อมอยู่ ได ้นานเท่านาน...
...................................

More Related Content

More from niralai

More from niralai (20)

332วันอาสาฬหบูชา
332วันอาสาฬหบูชา332วันอาสาฬหบูชา
332วันอาสาฬหบูชา
 
331วันเข้าพรรษา
331วันเข้าพรรษา331วันเข้าพรรษา
331วันเข้าพรรษา
 
338มารยาทไทย
338มารยาทไทย338มารยาทไทย
338มารยาทไทย
 
337ประวัติพระพุทธศาสนา
337ประวัติพระพุทธศาสนา337ประวัติพระพุทธศาสนา
337ประวัติพระพุทธศาสนา
 
335เข้าใจในมิตร(มิตรแท้ มิตรเทียม)
335เข้าใจในมิตร(มิตรแท้ มิตรเทียม)335เข้าใจในมิตร(มิตรแท้ มิตรเทียม)
335เข้าใจในมิตร(มิตรแท้ มิตรเทียม)
 
336เบญจศีล
336เบญจศีล336เบญจศีล
336เบญจศีล
 
340วัฒนธรรมชาวพุทธ
340วัฒนธรรมชาวพุทธ340วัฒนธรรมชาวพุทธ
340วัฒนธรรมชาวพุทธ
 
339ระวังอย่าให้อาย!
339ระวังอย่าให้อาย!339ระวังอย่าให้อาย!
339ระวังอย่าให้อาย!
 
345สถานการณ์วัยรุ่นไทย
345สถานการณ์วัยรุ่นไทย345สถานการณ์วัยรุ่นไทย
345สถานการณ์วัยรุ่นไทย
 
344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ
344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ
344สถานการณ์เด็กและเยาวชน ดร.อมรวิศ
 
343ศิลปการพูด
343ศิลปการพูด343ศิลปการพูด
343ศิลปการพูด
 
342วิธีสร้างสุข5
342วิธีสร้างสุข5342วิธีสร้างสุข5
342วิธีสร้างสุข5
 
341วันออกพรรษา
341วันออกพรรษา341วันออกพรรษา
341วันออกพรรษา
 
346สังคมศึกษา ป.3 เรื่องวันเข้าพรรษา
346สังคมศึกษา ป.3 เรื่องวันเข้าพรรษา346สังคมศึกษา ป.3 เรื่องวันเข้าพรรษา
346สังคมศึกษา ป.3 เรื่องวันเข้าพรรษา
 
347สังคมศึกษา ป.5สมบัติของผู้ดี
347สังคมศึกษา ป.5สมบัติของผู้ดี347สังคมศึกษา ป.5สมบัติของผู้ดี
347สังคมศึกษา ป.5สมบัติของผู้ดี
 
348สังคมศึกษา วันสำคัญทางศาสนาพุทธ12
348สังคมศึกษา วันสำคัญทางศาสนาพุทธ12348สังคมศึกษา วันสำคัญทางศาสนาพุทธ12
348สังคมศึกษา วันสำคัญทางศาสนาพุทธ12
 
350สารานิยธรรม6
350สารานิยธรรม6350สารานิยธรรม6
350สารานิยธรรม6
 
349สังคหวัตถุ4
349สังคหวัตถุ4349สังคหวัตถุ4
349สังคหวัตถุ4
 
351หน้าที่ชาวพุทธ3
351หน้าที่ชาวพุทธ3351หน้าที่ชาวพุทธ3
351หน้าที่ชาวพุทธ3
 
098ชีวิตวัยรุ่น
098ชีวิตวัยรุ่น098ชีวิตวัยรุ่น
098ชีวิตวัยรุ่น
 

ดินสอ ยางลบ

  • 1. มีดนสอทีเขียนอย่างไรก็ไม่มวันหมดอยูแท่งหนึง และก็ ิ ่ ี ่ ่ มียางลบทีลบอย่างไรก็ไม่มวันหมดอยูก ้อนหนึง ่ ี ่ ่ ดินสอแท่งนันเป็ นเพือนกับยางลบก ้อนนัน ้ ่ ้ ทังคูไปไหนมาไหน ้ ่ ด ้วยกันทาอะไรด ้วยกัน หน ้าทีของดินสอก็คอเขียน ่ ื มันจึงเขียนทุกทีทกอย่างเสมอ ่ ุ ตลอดเวลาทีอยูกบยางลบ ่ ่ ั หน ้าทีของยางลบก็คอลบ ่ ื มันจึงลบทุกอย่างทีดนสอเขียนทุกทีทก ่ ิ ่ ุ เวลา ิ เวลาผ่านไปนานหลายสบปี ทุกอย่างก็ยังดาเนินเหมือนเดิม เรือยมา จนกระทั่ง ่ ดินสอเอ่ยกับยางลบว่า เรากับนายคงอยูด ้วยกันไม่ได ้แล ้ว ่ ยางลบจึงถามว่า ทาไมล่ะ ดินสอจึงตอบกลับไปว่า ก็เรา เขียน นายลบแล ้วมันก็ไม่เหลืออะไรเลย ยางลบจึงเถียงว่า เราทาตามหน ้าทีของเรา เราไม่ผดนะ ่ ิ แต่สดท ้าย ทังคูก็ต ้องแยกทางกัน......... ุ ้ ่ ดินสอพอแยกทางกับยางลบ มันก็ดใจทีสามารถเขียนอะไรได ้ ี ่ ตามใจมัน แต่พอเวลาผ่านไป......มันเริมเขียนผิด ข ้อความทีสวยๆ ทีมันเคยเขียน ่ ่ ่ ได ้.....ก็สกปรกมีแต่รอยขีดทิงเต็มไปหมด....ถึงตอนนี.....มันคิดถึง ้ ้ ยางลบจับใจ ฝ่ ายยางลบพอแยกทางกับดินสอ มันก็ดใจทีตัวมันไม่ต ้องเปรอะ ี ่ เปื้ อนอีกต่อไป ้ ี ิ แต่...พอเวลาผ่านไป..มันกลับใชชวตอย่างไร ้ค่า....เพราะไม่มอะไรให ้ ี ลบ... มันคิดถึงดินสอจับใจ ทังคูจงกลับมาอยูด ้วยกันใหม่คราวนีดนสอเขียนน ้อยลง เขียนแต่ ้ ่ ึ ่ ้ ิ ิ่ สงทีดๆี ่ สวนยางลบ ก็ลบเฉพาะทีดนสอเขียนผิดเท่านัน ่ ิ ้ ถ ้าเปรียบการเขียนเป็ นการจา ดินสอในตอนแรกก็จาทุกเรือง ่
  • 2. ทังดีและไม่ด ี ้ แต่พอหลังจากเกิดเหตุการณ์การแยกทางกันกับยางลบ มันก็เริมทีจะ ่ ่ ิ่ ่ ี หัดเลือกจาแต่สงทีดๆ ่ สวนการลบเปรียบเหมือนเป็ นการลืม ยางลบในตอนแรกก็ลม ื ิ่ ทุกสง ทุกอย่างทังดีและไม่ด ี ้ ่ ่ ึ่ แต่ตอนหลังมันเลือกทีจะลืมแต่เรืองไม่ด ี ซงนั่นคือการให ้อภัยนั่ นเอง ้ ้ ่ ุ ิ่ ฉะนันถ ้าเปรียบการเดินทางของทังคูดจมิตรภาพ การจาแต่สง ิ่ ่ ดีๆ และยอมรับทีจะลืมหรือให ้อภัยในสงทีอาจจะผิดพลาดได ้ ่ บ ้าง มิตรภาพย่อมอยู่ ได ้นานเท่านาน... ...................................