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Uploaded byTakashi Kanamaru
ラズベリー・パイでプログラミングと電子工作を体験してみよう
中学生にラズベリーパイ(Raspberry Pi)を用いてプログラミングと電子工作を体験してもらった講義の資料です。プログラミングの道具としてはスクラッチ(Scratch)を用います。電子工作としては、LEDの点滅、距離センサの利用、モーター搭載キャタピラ式模型の制御を行ないます。
![SSII2022 [OS3-02] Federated Learningの基礎と応用](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ssii2022-os3-02-220607020834-2b5f93ff-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
ラズベリー・パイでプログラミングと電子工作を体験してみよう
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- 33. LEDをプログラミングしてみよう（１） 33 発光する電⼦パーツ。 電化製品のインジケータや、照明、信号機などにも使われます LEDを発光させる際に⽤います。 オレンジ、オレンジ、茶、⾦ のカラーコードは330Ω（オーム）の ⼤きさの抵抗を⽰します LED（Light Emitting Diode）抵抗 LEDってなんだろう？ アノード（＋） ⾜の⻑い側 カソード（ー） ⾜の短い側
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- 35. LEDをプログラミングしてみよう（３） 35 ラズベリーパイ の出⼒ LED 抵抗 GND(=0V) 「ラズベリーパイの出⼒」とは次の ⼆状態のどちらかをとることができます HIGH / LOW H/ L 1 / 0 3.3V / 0V すなわち ラズベリー・パイがHIGH（3.3V）を出⼒ →LED点灯 ラズベリー・パイがLOW（0V）を出⼒ →LED消灯 これを以下の様に呼ぶこともあります これを ラズベリー・パイで こう実現 3V 0V
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- 63. ⾳を取り扱ってみよう（補⾜） 63 ⾳が出ない場合は？ ターミナルLXTerminalを起動し、 下記のコマンドを⼀回実⾏します amixer cset numid=30 ただし、末尾の数字は環境により下記に変更してください 0:⾃動認識、1:ラズベリー・パイのイヤフォンジャック 2:HDMI接続のディスプレイから出⼒
- 64. ⾳を取り扱ってみよう（２） 64 ⾳を使ってこんな課題を考えてみよう 距離 センサとの距離で、⾳の⾼さ（ドレミファ…）が変わる楽器⾵のプログラム センサの値 65 60 5550 45 40 35 30 25 ドレミファソラシド
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