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教育部 普通高等学校 本科教学工作 水平评估知识问答
  1 .教育部普通高等学校本科  教学工作水平评估的依据是 什么 ?   依据是《中华人民共和国高等教育 法》第四十四条之“高等学校的办学水平、教育质量,接受教育行政部门的监督和上其组织的评估”的规定。  ( 1998 年 8 月 29 日通过, 1999 年 1 月 1 日起实行)。
2.  本科教学工作水平评估 的原则是什么 ? 以评促改,以评促建 , 以评促管,评建结合, 重在建设。
3 .评估工作的主要目的是 什么? ,[object Object]
[object Object],[object Object]
5 .评估工作包括哪几个阶段?   评估工作包括学校自评自建、教育部专家组进校考察评估和学校整改提高三个阶段。
6 .评估过程的主要特点是 什么 ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
7 .评估工作有哪些主要的 指标? ,[object Object],[object Object]
8 .评估结论分为哪几个 等级 ? ,[object Object],[object Object]
9 .学校定位包括哪些内容?  学校定位的依据是什么? ,[object Object]
10 .教学工作的中心地位主要体现在哪些方面? ,[object Object]
11 . 如何区分专任教师、师资和主讲教师? ,[object Object]
12 .如何计算生师比? ,[object Object]
13.  教学行政用房有哪些? ,[object Object]
14 .实习基地指的是什么? ,[object Object]
15 .如何考察校园网建设 状况? ,[object Object]
16 .教学四项经费指的是 哪些? ,[object Object]
17 .什么是新办专业? ,[object Object],[object Object]
18 .如何考察学校的专业总体布局与结构是否合理? ,[object Object]
19 .什么是多媒体授课? ,[object Object]
20 .什么是双语授课?如何计算双语授课的比例? ,[object Object]
21 .实践教学包括哪些内容? ,[object Object],[object Object]
22 .实验室开放包括哪些 内容? ,[object Object]
23 .教学管理队伍包括哪些 人员? ,[object Object]
24 .专家从哪些方面考察本科教学质量? ,[object Object]
25 .教学质量监控体系包括 哪些环节? ,[object Object]
26 .考核学校的学风主要从哪几个方面考察? ,[object Object]
27 .专家组进校考察时,抽查教师哪一年的教案? ,[object Object]
28 .如何考核学生的基本理论与基本技能的实际水平? ,[object Object]
29 .如何考察学校的体育 工作? ,[object Object]
30 .学校特色项目有哪些 特征? ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
1 .评估的全称是什么 ?   ,[object Object],[object Object]
2 .教育部专家组何时对我校进行实地考察评估 ? ,[object Object]
3 .评估结果对学校发展以及    师生员工有什么影响? ,[object Object],[object Object],[object Object]
4 .学校自评自建阶段应做好 哪些工作? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5 .专家组进校前,学校应准备 哪些评估材料? ,[object Object],[object Object],[object Object]
6 .专家组进校考察评估采用 哪些方式? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
7 .学校整改提高阶段应做好 哪些工作? ,[object Object],[object Object]
  8 .专家组进校考察的主要项目和 内容有哪些? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
9 .教师座谈会的主要内容有哪些? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
10 、评估专家组从哪些方面来考察 学校的学习风气? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11 .管理人员座谈会的主要内容 有哪些? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
12 .实验技术人员座谈会的主要 内容有哪些? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
13 .学生座谈会的主要 内容有哪些? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
14 .专家随机听课主要考察教师的哪些表现? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
15 .专家如何考察试卷? ,[object Object],[object Object],[object Object]
16 .专家如何考察毕业论文和 毕业设计的质量? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
17 .怎样才能做好评建工作? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
18 .如何以正确的态度对待 评估工作? ,[object Object]
19 .专家组进校考察阶段,学校要注意哪些问题? ,[object Object]
20 .教职员工在评建工作中应当 发挥怎样的作用? ,[object Object]
21 .教师在评建工作中应该 怎样做? ,[object Object]
22 .教学管理人员在评建工作中 应该怎样做? ,[object Object]
23 .学生如何积极参与评建工作? ,[object Object]
24 .学校对学生在评建工作中 有何要求? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
25 、教育部对关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量提出 哪些要求 ?  ,[object Object]
学 校 概 况 ,[object Object]
一、历史沿革 ,[object Object]
二、学校办学指导思想和办学定位 ,[object Object]
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二、学校办学指导思想和办学定位 ,[object Object]
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三、学科、专业及课程 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
四、师资队伍 ,[object Object],[object Object],[object Object]
五、人才培养 ,[object Object],[object Object]
六、办学条件 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
七、教风学风 ,[object Object],[object Object]
八、教研科研 ,[object Object]
九、办学特色 ,[object Object]
[object Object]
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  • 2. 1 .教育部普通高等学校本科 教学工作水平评估的依据是 什么 ? 依据是《中华人民共和国高等教育 法》第四十四条之“高等学校的办学水平、教育质量,接受教育行政部门的监督和上其组织的评估”的规定。 ( 1998 年 8 月 29 日通过, 1999 年 1 月 1 日起实行)。
  • 3. 2. 本科教学工作水平评估 的原则是什么 ? 以评促改,以评促建 , 以评促管,评建结合, 重在建设。
  • 4.
  • 5.
  • 6. 5 .评估工作包括哪几个阶段? 评估工作包括学校自评自建、教育部专家组进校考察评估和学校整改提高三个阶段。
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