Silabus mata kuliah Metodologi Penelitian Pendidikan ini membahas tentang kompetensi, deskripsi, materi perkuliahan, bentuk pembelajaran, komposisi penilaian, dan daftar referensi untuk mata kuliah ini. Mata kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang metodologi penelitian pendidikan dan perancangan proposal penelitian.

1. SILABUS
S IT A S Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Pendidikan
ER P
V
Kode Mata Kuliah : MK3450205
G
I
U N
R I Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
O SKS/ Semester : 2/ VI
Y
A
G T
Y A K A R
Dosen : Deri Anggraini, S.Pd.
Haniek Sri Pratini, M. Pd.
A. Kompetensi Mata Kuliah
1. Kemampuan memahami konsep dasar metodologi penelitian pendidikan
2. Kemampuan memahami komponen dasar penelitian pendidikan
3. Kemampuan memahami aneka ragam pendekatan, jenis, dan prosedur
penelitian pendidikan
4. Kemampuan merancang kegiatan penelitian pendidikan meliputi
identifikasi dan merumuskan masalah, melakukan kajian pustaka, serta
merancang desain penelitian pendidikan yang terangkum dalam sebuah
proposal penelitian pendidikan.
B. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa agar memiliki
pengetahuan dan pemahaman tentang metodologi penelitian pendidikan.
Mata kuliah ini difokuskan pada materi yang berkaitan dengan konsep dasar
metodologi penelitian pendidikan dan perancangan kegiatan penelitian
pendidikan yang meliputi: identifikasi dan merumuskan masalah, melakukan
kajian pustaka, serta merancang desain penelitian pendidikan yang
terangkum dalam sebuah proposal penelitian pendidikan.
C. Materi Perkuliahan
Pertemuan Pokok Bahasan
1 Orientasi kebijakan perkuliahan, strategi pembelajaran,
identifikasi kebutuhan belajar, ruang lingkup materi
pembelajaran, dan penandatanganan kontrak belajar
2 Pendahuluan: pendekatan untuk memperoleh kebenaran, hakikat
penelitian, berbagai paradigma penelitian, sumbangan penelitian
dalam pengembangan pendidikan, dan peta permasalahan
pendidikan di Indonesia
3 Konsep, sejarah, tujuan, fungsi, ruang lingkup, ciri-ciri,
komponen, dan proses penelitian pendidikan
4 Jenis-jenis penelitian pendidikan
5 Jenis-jenis penelitian pendidikan

2. Pertemuan Pokok Bahasan
6 Masalah, variabel penelitian, landasan teori, kerangka pikir, dan
pengajuan hipotesis
7 Pemilihan desain penelitian, penyampelan, pengembangan
instrumen penelitian, teknik pengumpulan data, dan teknik
analisis data
Ujian Tengah Semester
8 Memilih dan merumuskan masalah penelitian
9 Mengkaji teori yang berkaitan dengan masalah penelitian yang
telah dirumuskan, merumuskan kerangka pikir, dan hipotesis
10 Merancang metode penelitian
11 Penyusunan proposal penelitian pendidikan
12 Penyusunan proposal penelitian pendidikan
13 Penyusunan proposal penelitian pendidikan
14 Teknik penyusunan laporan hasil penelitian pendidikan
15 Evaluasi perkuliahan dan pelengkapan tugas
Ujian Akhir Semester
D. Bentuk Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran meliputi ceramah, tanya jawab, diskusi kelompok, tugas
proyek, presentasi, dan penerapan pembelajaran kooperatif.
E. Komposisi Penilaian
No Aspek Penilaian Persentase Keterangan
1 Hasil Ujian Akhir Semester 25% Bentuk soal uraian
2 Hasil Ujian Tengah Semester 25% Bentuk soal uraian
3 Tugas Proyek 20% Pengumpulan tepat waktu
4 Kuis/diskusi/presentasi 10% Insidental
5 Keaktifan mahasiswa 10% Setiap pertemuan
6 Sikap 10% Pengamatan
Total 100% Nilai mata kuliah
Skala Penilaian
Skor Nilai Huruf Nilai Bobot
85, 01 – 100 A 4
79, 01 – 85 A- 3, 75
74, 01 – 79 B+ 3, 25
70, 01 – 74 B 3
65, 01 – 70 B- 2, 75
60, 01 – 65 C+ 2, 25
55, 01 – 60 C 2
39, 01 – 55 D 1
0 – 39 E 0

3. F. Daftar Referensi
Azwar, Saifuddin. 2009. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
--------. 2008. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Emzir. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan (Kuantitatif dan Kualitatif).
Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Furchan, Arief. 2007. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi. 2008. Metode Penelitian Survai. Jakarta:
LP3ES.
Sudjana, Nana dan Ibrahim. 2009. Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya.
Jakarta: Bumi Aksara.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Syukri, M. 2008. Penelitian Pendidikan SD. Jakarta: Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi.