4. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
2. Memahami cara perkembangbiakan makhluk hidup
SK - KD
Kompetensi Dasar
2.1Mendeskripsikan perkembangan dan pertumbuhan manusia dari
bayi sampai lanjut usia
2.2 Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-laki dan
perempuan
2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan
2.4 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan manusia
Standar Kompetensi
Perkembangbiakan Makhluk Hidup
5. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
1. Peserta didik Mendeskripsikan proses pertumbuhan dan
perkembangan manusia dari bayi hingga lanjut usia dengan benar.
2. Peserta didik mampu mengenal diri sendiri mengenai
perkembangan primer dan sekunder.
3. Peserta didik mampu menjelaskan proses perkembangbiakan
hewan secara generatif dan vegetatif dengan cara
menggambarnya.
4. Peserta didik mampu menjelaskan proses perkembangbiakan
tumbuhan secara generatif dan vegetatif dengan cara
menggambarnya.
5. Peserta didik mampu menjelaskan proses reproduksi manusia
melalui presentasi yang baik .
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa
hormat perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab
( responsibility) Dan Ketelitian ( carefulness)
Tujuan
Tujuan
Perkembangbiakan makhluk hidup
6. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
2.1.1 Mendefinisikan arti dari pertumbuhan dan perkembangan
2.1.2 Mendeskripsikan proses pertumbuhan dan perkembangan manusia dari bayi
sampai lanjut usia
2.2.1 Mendeskripsikan ciri perkembangan primer dan sekunder anak laki-laki
2.2.2 Mendeskripsikan ciri perkembangan primer dan sekunder anak perempuan
2.2.3 mengobservasi perkembangan primer dan sekunder teman sekelas
2.3.1 Mengidentifikasi arti dari vegetatif dan generatif
2.3.2 Menyebutkan contoh perkembangbiakan hewan secara generatif dan vegetatif
2.3.3 Menyebutkan contoh perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif dan
generatif
2.3.4 Membuat gambar dari perkembangbiakan hewan dan tumbuhan dan
memberikan penjelasan
2.4.1 Mengenal alat reproduksi manusia
2.4.2 mendeskripsikan fungsi dari alat reproduksi manusia
2.4.3 Menjelaskan proses perkembangbiakan manusia
2.4.4 membuat presentasi dari proses perkembangbiakan manusia
Indikator
Indikator
perkembangbiakan makhluk hidup
18. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
Uji Kompetensi
Lembar Tabel
Perkembangbiakan makhluk hidup
LEMBAR OBSERVASI
Nama Siswa :
Nama kelompok :
Hari/ Tanggal :
Kesimpulan
Siswa laki-laki yang sudah mengalami perubahan primer dan
sekunder :
……………………………………………………………………………..
Siswa perempuan yang sudah mengalami perubahan primer
dan sekunder :
……………………………………………………………………………..
Ciri-ciri perubahan Primer dan sekunder pada anak laki-laki :
……………………………………………………………………………..
Ciri-ciri perubahan primer dan sekunder pada anak perempuan
:
……………………………………………………………………………..
19. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
Uji Kompetensi
Perkembangbiakan makhluk hidup
Tugas 2 :
Bentuk Tes : Tertulis ( Menggambar ) dan memberikan penjelasan
Intruksi tugas : Gambarlah masing-masing 3 buah gambar dari :
1. Contoh perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif
2. Contoh perkembangbiakan tumbuhan secara generatif
3. Contoh perkembangbiakan hewan secara vegetatif
4. Contoh perkembangbiakan hewan secara generatif
Kriteria penilaian
1. Kesesuaian gambar dengan materi bobot 30-40
2. Kerapihan 10-20
3. Penjelasan gambar 10-20
4. Total point 100 max dan min 50
20. Pendahuluan
Penyusun
Referensi
Uji Kompetensi
Materi
Metode
Pembelajaran
Indikator
Tujuan
SK - KD
Uji Kompetensi
Perkembangbiakan makhluk hidup
Tugas 3 :
Bentuk Tes : Presentasi reproduksi manusia
Intruksi tugas : Buatlah presentasi di power point dari proses reproduksi
manusia. Min 4 slide
Kriteria penilaian
1. Kesesuaian presentasi dengan materi bobot 20-30
2. Kreatifitas 10-20
3. Penjelasan gambar 40-50
4. Total point 100 max dan min 70
