1. В мастерской социально-правовой секции
«Поиск»
Работаем в рамках сетевого проекта
«Славное прошлое и грядущее будущее
шахтерских регионов Восточного Донбасса»
Организаторы проекта
«Славное прошлое и грядущее
будущее шахтерских регионов
Восточного Донбасса» МБОУ
СОШ №23 г.Гуково Ростовской
области

2. Руководитель проекта Карпинская
Любовь Тихоновна
 Участники проекта:
команды учащихся 6-9
классов.
 В работе используется
технология веб-квеста-
пример организации
интерактивно-
образовательной среды.
 Участники проекта
работают в Интернете
на школьном сайте с
веб-квестом.

3. Метод исследовательской деятельности в работе над
проектом – аксиологический подход в решении
актуальной проблемы развития гражданской позиции
учащихся, исследующих проблемы шахтерского труда
 Аксиологический подход, применяемый такими
учѐными-педагогами, как Н.А.Асташѐва,
Н.И.Элиасберг и другими, позволяет уточнить
цели педагогической концепции развития
гражданской позиции учащихся, еѐ содержание,
ряд принципов гражданского образования, а также
указывает на закономерности выбора технологии
развития исследуемого феномена.
 Целью применения аксиологического подхода
является становление сложной интегративной
личности, принимающей общественно значимые
ценности как личные, определяющие
активность еѐ (личности) гражданской позиции.

4. Цели проекта
 Формирование компетентности в сфере самостоятельной
деятельности учащихся, развитие сетевой активности,
навыков исследовательской работы и структурировании
информации; развитие интеллектуальных, творческих
способностей и критического мышления в ходе
проведения исследования.
 Формирование интереса к судьбе шахтерского труда, к
истории прошлого и грядущему будущему шахтерских
регионов Восточного Донбасса.
 Формирование у учащихся гражданской позиции:
патриотических ценностей и чувства уважения к
шахтерскому труду.

5. Процесс работы над проектом
 На I этапе участники веб-квеста познакомились с
проблемным заданием и критериями оценивания
исследовательской работы
 Проблемное задание: о чем могут рассказать гуковские
шахты со славным прошлым и перспективным будущим.
 Критерии оценивания:
 Полнота и лаконичность информации.
Историческая достоверность и научность..
Представление информации на Вики.
Размещение фотографий шахт, шахтеров – передовиков,
материал о людях, работающих на исследуемых шахтах:
шахте «Ростовская», «Алмазная», о шахтерских
династиях( династия Машталир, династия Циндриных).

6. Виртуальное путешествие по
страницам истории зарождения
и развития шахтерского дела в
гуковском угольном бассейне
На II этапе конкурсантам предлагаются вопросы для исследования в форме
виртуального путешествия по страницам истории зарождения и развития
шахтерского дела в гуковском угольном бассейне:
 1.Что вы знаете о Григории Капустине ?Дать краткую историко -биографическую
справку.
 2.Когда и на основании какого указа правительства началась разработка угля в
Гуковском угольном бассейне?
 3.Кто были первые владельцы и первые шахтѐры Гуково?
 4.Как добывали первый уголь в гуковских шахтах?
 5.Какими были первые шахтѐрские посѐлки?
 6.Какова история шахты "Антрацит? Назовите имена заслуженных передовиков.
 7.В Гуково сейчас продолжают работать шахта "Ростовская" и
шахта"Алмазная".Используя архивный материал, материалы городского музея,
публицистический материал и другие ресурсы, найдите и опишите историю и
самые яркие страницы трудовых будней этих шахт.

7. Итоги II этапа работы над проектом
«Славное прошлое и грядущее будущее
шахтерских регионов Восточного
Донбасса»
Поздравляем Самсонову
Дарью, ученицу 6А
класса – победителя
виртуального
путешествия по
страницам истории
зарождения и развития
шахтерского дела в
гуковском угольном
бассейне.

8. Шахта «Ростовская» - объект поисково-
исследовательской работы социально-
правовой секции «Поиск»
16.01.2013г.- поездка на шахту
«Ростовская».
Цель поездки: сбор материала об
истории шахты, о людях, работавших и
работающих сейчас, о перспективах
шахты на будущее.
Встреча с директором шахты
Ивашечкиным В.Н., главным инженером
Сидоренко В.А., маркшейдером шахты
Пономаревым В.П., председателем
профкома Духаниным М.В.

9. Встреча с директором филиала ОАО
«Донэнерго» Коберником Александром
Ивановичем
 Маршрут поисковой работы
привел участников проекта
«Славное прошлое и
грядущее будущее
шахтерских регионов
Восточного Донбасса» к
директору гуковских МЭС,
работавшего на шахте
«Ростовская» главным
инженером- геологом, а затем
секретарем партийной
организации с 1974 по
1985г.г.
 Лидеры проекта Шпеньович
Александра и Балахонова
Александра взяли интервью у
Александра Ивановича.
Бывший парторг шахты
рассказал много интересного,
ответив на все вопросы,
интересующие юных
исследователей.

10. Встреча с директором шахты
«Ростовская» Куриловым Николаем
Дмитриевичем, занимающим эту
должность с 1975 по 1985 г.г.
В ходе интервью Николай Дмитриевич
рассказал, как по его инициативе и
инициативе парторга Коберника А.И.,
шахта «Ростовская» была «спасена» от
закрытия.
Основные направления инициативной
деятельности лидеров шахты:
1) Обратились за помощью к
директору одной из украинских,
Ворошиловоградских шахт
(привезли комбайн для вскрытия
нового угольного пласта).
2) Вскрыли пласт И-2.
3) По инициативе Курилова начинается
строительство 32-х квартирного
дома только для проходчиков.
В результате: дошли до угля, открыли
проходческую лаву, которая давала в
сутки до 1000 т угля.

11. Первые результаты исследования
 Сетевое взаимодействие учащихся социально-правовой секции
«Поиск» ШОУ «Шанс» позволило быстро разместить материал
викторины, предложенной учащимся в форме виртуального
путешествия по страницам шахтѐрского труда в Гуково.
 Аксиологический метод исследования помог чѐтко определить цели
проекта, подвести учащихся к практической направленности
исследуемой проблемы, продемонстрировать личную
сопричастность юных исследователей к тяжѐлому, но так
необходимому нашему городу шахтѐрскому труду.
 Лидеры социально-правовой секции выяснили: шахта «Ростовская»
сейчас работает благодаря передовому энтузиазму, шахтѐрской
смекалке, беззаветной преданности шахтѐрской профессии таких
замечательных руководителей, как бывший директор шахты
«Ростовская» Курилов Николай Дмитриевич и бывший инженер-
геолог, парторг шахты Коберник Александр Иванович, как
работающий сейчас начальник участка Касаткин Андрей Викторович
и другие горняки, переживающие за судьбу этой шахты, как за судьбу
своей семьи, своей страны.

12. Выводы
 Гуковские шахтѐры, как все шахтѐры регионов Восточного
Донбасса достойны высокой моральной и материальной
оценки их нелѐгкого, опасного, но так необходимого стране
труда.
 Используя технологию веб-квеста участники проекта «Славное
прошлое и грядущее будущее шахтерских регионов Восточного
Донбасса» на III этапе завершат работу над проектом и
опубликуют мини-проект в веб-страничке на школьном сайте.
 Собранный материал оформят в творческую работу,
посвящѐнную шахте «Ростовская».