описание презентации

1. Руководитель проекта:
Дорогавцева Вера Васильевна,
педагог-организатор МКУ ДО ЦДО УКМО
Муниципальное казённое учреждениеМуниципальное казённое учреждение
дополнительного образованиядополнительного образования
Центр дополнительного образованияЦентр дополнительного образования
Усть-Кутского муниципального образованияУсть-Кутского муниципального образования
2016 год

2. «Музей способен дать человеку то, чего не могут
обеспечить ни школа, ни книги, ни другие новейшие
достижения цивилизации – опыт личного
соприкосновения с реальностью истории и культуры,
опыт переживания времени через пространство,
содержащее зримые, соразмерные человеку и человеком
порождённые ценности.
Не знание истории как совокупности истин и
сведений, но отношение к ней, личное отношение – вот
что призван формировать музей...»
М.Б. Гнедовский

3. Стратегические ориентиры воспитания сформулированы
Президентом РФ Путиным В. В.: «…Формирование гармоничной
личности, воспитание гражданина России – зрелого,
ответственного человека, в котором сочетается любовь к
большой и малой родине, общенациональная и этническая
идентичность, уважение к культуре, традициям людей,
которые живут рядом».
Гражданско-патриотическое воспитание - важное
направление образовательной, государственной и общественной
политики в области воспитания обучающихся. Частью
современной образовательной и воспитательной среды и одной
из форм дополнительного образования являются школьные
музеи.
Проект «Школьный музей – в каждую образовательную
организацию» входит в систему гражданско-патриотического
воспитания обучающихся УКМО, ориентированную на
воспитание Гражданина в самом высоком смысле этого слова,
формирование у него готовности служить Отечеству.

4. Первый школьный краеведческий музей создан в
СОШ №2, 1958г.
Музей народного образования работает с 1995г.
Музей археологии и этнографии СОШ №8
паспортизирован в 2007г.
Всего в УКМО было открыто и паспортизировано 14
школьных музеев: СОШ № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, СОШ п.
Верхнемарково, Звёздный, Подымахино, Янталь, ЦДО.
Необходимо создать музеи (комнаты, уголки) в СОШ
№10, п. Ния, Ручей, лицее, дошкольных
образовательных организациях.

5. Музей СОШ №5
Экскурсия «История Звёздного»
Экскурсия в музей
СОШ п. Подымахино
Музей археологии и этнографии
СОШ №8
Музей СОШ №9

6. 2003г. Районная конференция
краеведов
2015г. Участие в областном
смотре школьных музеев
2013г. Экскурсия в музей
СОШ №4
2016г. Декада Маркова Н.К.
в МНО
2014г. Вахта Памяти ассоциации
поисковых отрядов «Планета»
2014г. День Герое в МКОУ СОШ
№6 им. А.Н. Шерстянникова

7.  отсутствие в Иркутской области и УКМО
законодательных документов о создании,
финансировании и учреждении школьных музеев
(уголков, комнат),
 отсутствие в отдельных ОО музеев (комнат, уголков)
об истории СОШ, ДОУ, УДОД,
 кадровая политика школьных музеев требует
пересмотра (преемственность, квалификация кадров,
мотивация руководителей музеев),
 отсутствие единого информационного реестра
культурно-образовательных услуг школьных музеев,
 отсутствие сводного каталога фондов школьных
музеев,
 необходимость заключения договоров о материальной
ответственности с руководителями школьных музеев
для сохранения музейных экспонатов и фондов.

8. Цель инновационной деятельности:Цель инновационной деятельности:
Формирование системы эффективного развития школьных
музеев в УКМО на основе сетевого взаимодействия
школьных музеев и структур власти разных уровней
Задачи инновационной деятельности:Задачи инновационной деятельности:
• Открыть школьные музеи в МОУ СОШ №10, п. Ния, Ручей, МОУ
лицее.
• Оформить в дошкольных образовательных организациях
уголки об истории ДОУ.
• Обеспечить качественный подход к подбору кадров школьных
музеев.
• Создать единое образовательное пространство для
деятельности школьных музеев (комнат, уголков) на основе
сетевого взаимодействия.

9. Коллективы муниципальных
образовательных организаций:
 общеобразовательные школы,
 Центр дополнительного образования,
 дошкольные образовательные учреждения

10. В рамках данного проекта предполагается:
 сделать приоритетными историко-краеведческое направление в
воспитательной работе ОО
 разработать модели гражданско - патриотического, социального
воспитания обучающихся на основе деятельности
существующих школьных музеев, путем открытия новых музеев
(комнат, уголков)
 повысить интерес участников образовательного процесса
(обучающихся, педагогов, родителей) к изучению истории своей
ОО, муниципалитета, страны
 повысить квалификации руководителей школьных музеев через
курсовую переподготовку, мотивацию результата их
деятельности
 добиться качественной работы школьных музеев (уголков,
комнат) через участие в данном проекте, мероприятиях
различных уровней,
 создать в УКМО эффективную систему сетевого взаимодействия
школьных музеев (уголков, комнат) путем сотрудничества с
другими образовательными организациями

11. 1-ЫЙ ЭТАП - ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ1-ЫЙ ЭТАП - ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ
1. Провести установочный семинар для
руководителей школьных музеев по
погружению в инновационный проект.
2. Глубже изучить причинно-
следственные связи и провести
детальный анализ для эффективного
решения проблем деятельности
школьных музеев, используя
существующие методики.
3. Подготовить и направить аналитико-
информационные материалы для
решения политики развития школьных
музеев в законодательные структуры
Иркутской области и УКМО
Сентябрь
- декабрь
2016г.
Первое
полугоди
е 2017г.
Сентябрь
2017г.
Руководит.
проекта
методист
методист

12. 2-ОЙ ЭТАП - ПРАКТИЧЕСКИЙ2-ОЙ ЭТАП - ПРАКТИЧЕСКИЙ
1. Методическое обеспечение
деятельности школьных музеев комнат,
уголков) в рамках проекта:
 Практико-ориентированные семинары с
участием школьных музеев.
2. Создание ресурсной базы для школьных
музеев (комнат, уголков)
3. Открытие школьных музеев в МО СОШ
№10, п. Ния, Ручей, лицее.
4. Создание в ДОУ уголков об истории
детского сада.
5. Восстановление деятельности школьных
музеев в МОУ СОШ № 3, 7 за счет
договоров о партнерском сотрудничестве
ЦДО и СОШ.
Октябрь,
март,
ежегодно
2017г.
2017-2019г.
2017-2019г.
2017-2018г.
Руководит.
проекта
Руководит.
школьных
музеев

13. 2-ОЙ ЭТАП - ПРАКТИЧЕСКИЙ2-ОЙ ЭТАП - ПРАКТИЧЕСКИЙ
6. Вывести действующие школьные музеи УКМО на более
качественный уровень развития
1) через участие в муниципальных мероприятиях:
 Декада Памяти Н.К. Маркова
 Конференция краеведов
 Смотр-конкурс школьных музеев
 Чествование обладателей стипендии имени Н.К. Маркова
 Конкурс методических разработок по патриотическому
воспитанию
 Ночь музеев
2) через участие в Мега- проекте «Я – россиянин!»
3) через участие в областных, региональных мероприятиях:
 Смотр – конкурс школьных музеев тематической
направленности, виртуальных музеев, др.
 НПК «Байкальское кольцо»
 Слет краеведческих отрядов
 Слет поисковых отрядов
4) через участие в Российских, международных мероприятиях
7. Сетевое взаимодействие школьных музеев: через ИКТ-
технологии, школьные сайтов, раздел школьных музеев
УКМО на сайте Управления образованием
Ежегодно
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Февраль
Май
Ежегодно
Ежегодно
Ежегодно
Декабрь
Сентябрь
2 раза в год
Дистанционно
Постоянно
Руководит.
проекта
Руководит.
школьных
музеев

14. 1. Анализ результатов и
корректировка проекта
2. Обобщение результатов
инновационного проекта:
 Стендовая презентация
«Школьные музеи в развитии»
 Творческая лаборатория
«Интерактивный музей»
Конец
2020г.
Руководит.
проекта
Методист
Руководит.
Школьных
музеев

15. 1. Муниципальные мероприятия
•Декада Памяти Н.К. Маркова
•Смотр-конкурс школьных музеев
•Конференция краеведов
•Чествование обладателей стипендии имени Н.К.
Маркова
•День Героев Отечества
•Конкурс методических разработок по патриотическому
воспитанию
•Ночь музеев. Конкурс экскурсоводов
2. Областные, региональные мероприятия
Смотры – конкурсы школьных музеев тематической
направленности, посвященные датам календаря,
конкурсы виртуальных музеев, др.
Краеведческая конференция «Байкальское кольцо»
Слет краеведческих отрядов
Слет поисковых отрядов
3. Научно - практическая конференции по итогам
инновационной деятельности:
Стендовая презентация «Школьные музеи в развитии»
Творческая лаборатория «Интерактивный музей»
4. Российские, международные мероприятия
Бюджет УКМО
Бюджет УКМО
Фонд «Великая Победа»
Бюджет УКМО
Фонд «Великая Победа»
Бюджет УКМО
Бюджет МО «г. Усть-Кут»
Бюджет УКМО
Бюджет УКМО
Собственные средства
Бюджет УКМО, МО «г. Усть-Кут»
Бюджет УКМО, МО «г. Усть-Кут»
Бюджет УКМО, МО «г. Усть-Кут»
Бюджет УКМО, МО «г. Усть-Кут»
Бюджет УКМО, МО «г. Усть-Кут»
7000.00
10000.00
5000.00
7000.00
3000.00
10000.00
5000.00
5000.00
5000.00
00.00
20000.00
20000.00
20000.00
20000.00
00.00

16.  Участие проекта во Всероссийском конкурсе инновационных проектов
 Наличие во всех ОО школьных музеев (комнат, уголков).
 Формирование и передача экспертного заключения в законодательные
органы власти для изменения политики развития школьных музеев.
 Системная работа с кадрами:
- Наличие договоров о социальном партнёрстве ЦДО и СОШ об открытии
новых объединений по музееведению в ОО.
- Методическая помощь при создании школьных музеев (комнат, уголков).
- Наличие нормативно-правовой документации школьных музеев, в т.ч.
договоров с руководителями школьных музеев о материальной
ответственности.
- Активная деятельность м/о руководителей школьных музеев (комнат,
уголков).
- Повышение квалификации руководителей школьных музеев через
курсовую подготовку.
 - Стимулирование и мотивация руководителей школьных музеев через
поощрение и аттестацию.
 Высокая результативность участия школьных музеев в мероприятиях
разного уровня.
 Паспортизация всех имеющихся на территории УКМО школьных музеев.
 Наличие раздела школьных музеев УКМО на сайте Управления
образованием
 Проведение практико-ориентированных семинаров-совещаний и научно-
практической конференции по итогам инновационной деятельности;
 Публикации в Интернете и СМИ результатов инновационной деятельности