2. Гражданско-патриотическое воспитание –
одно из приоритетных направлений
идеологической и воспитательной работы
УО «НОГСШ №2»
МЕРОПРИЯТИЯ НА БАЗЕ КЛУБА «РВС»
Выступление агитбригады на Члены клуба на
конкурсе патриотической встрече
песни с ветераном войны
Шимкиным А.Д.
3. ТВОРЧЕСКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
«ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В УВП ШКОЛЫ»
Разработан в 2008 году;
Реализация как областного проводится с 2009 года;
Руководитель проекта методист высшей категории
отдела инновационного развития учреждений
образования, старшего преподавателя кафедры
управления и технологий образования
ГОУ «ВО ИРО» Гречихо Е.В.
4. МУЗЕЙ БОЕВОЙ СЛАВЫ
Основатель и руководитель
Музей – общее дело музея Трапезникова Е.А. во время
педагогов и учащихся проведения экскурсии
5. СОЗДАНИЕ И АПРОБАЦИЯ МОДЕЛИ ГРАЖДАНСКО-
Цель проекта:ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ В УПК ШКОЛЫ
НА ОСНОВЕ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ.
Основные задачи:
разработка концептуальных основ модели
гражданско-патриотического воспитания учащихся;
создание организационно-технологического и
учебного обеспечения в УВП в условиях реализации
данной модели воспитательной системы;
Эффективное использование музейно-поисковой
деятельности в качестве средства обучения и
воспитания учащихся школы; организация и
проведение мониторинга результативности проектной
воспитательной системы;
разработка рекомендаций и системы аналитико-
обобщающих материалов по внедрению в УВП УО
гражданско-патриотического воспитания учащихся.
6. СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИИ:
2008-2013Г.Г.
Этапы:
- подготовительный (2008- июнь 2009г.)
- основной (сентябрь 2010- март 2013г.)
- заключительный (апрель - июнь 2013г.)
Состав участников
исследовательского
проекта:
администрация, педагогический коллектив,
коллектив учащихся 4-11 классов и их родители.
7. РЕАЛИЗАЦИЯ ДАННОГО ПРОЕКТА
1-ЫЙ (ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ) ЭТАП
- изучены теоретические основы имеющегося практического
опыта в школах города и РБ по проблеме исследования;
- установлены связи с общественными организациями военно-
патриотической направленности;
- проведены семинары с педагогами и специалистами школы по
проблеме исследования;
- проведена диагностика с оценкой уровня готовности
педагогического коллектива к работе по реализации
проектной модели воспитательной системы;
- проведена исходная диагностика культурно-образовательных
потребностей учащихся и родителей;
- проведена работа по информированию педагогического
коллектива, учащихся и родителей об экспериментальной
деятельности школы по инновационному проекту.
8. ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ КЛУБ
«РАЗВЕДЧИКИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ»
Группа экскурсоводов и Члены клуба «РВС»
члены агитбригады в музее на Уроке мужества в
музее
9. «ДОРОГА ПАМЯТИ» – 3 ИЮЛЯ 2010 Г.
Открытие памятника На Поле ратной славы
в д.Заозерье Полоцкого р-на
У памятника войне 1812 года в г. Полоцке
10. ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ В РАМКАХ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
- Выездные экскурсии;
- Митинги;
- Вахты памяти;
- Викторины, уроки мужества, месячник «Защитник
Отечества»;
- Выпуск школьной газеты «Следопыт» и «Боевых
листков»;
- Музейное дело;
- Поисково-исследовательская деятельность;
- Поисково-краеведческая деятельность;
- Участие в патриотических конкурсах, акциях.
11. НАГРАДЫ 2009-2010 УЧЕБНОГО ГОДА
*Республиканский смотр-конкурс музеев боевой славы
учреждений образования «Навстречу 65-ой годовщине
Великой Победы» 1-е место;
*Исследовательская работа «По следам
неуловимых», подготовленная учащейхся 10 «А»
класса Гладкой Алесей под руководством учителей
истории Зубровой Е.В. и Гридюшко Н.П. диплом 1-ой
степени на VI Республиканском конкурсе творческих
работ учащихся и студентов по социально-
гуманитарным наукам, посвящѐнному 65-й годовщине
Великой Победы.
*Городская «Вахта памяти» 2010 год, 1-е место.
15. СОТРУДНИЧЕСТВО С УЧРЕЖДЕНИЯМИ
ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА
Учащиеся начальной школы
во время проведения
Учащиеся 9 «Б» УО «НГО Г №2» класса
урока Мужества
в музее октябрь 2009 г. на экскурсии
16. Никто не забыт
и ничто не забыто
Память…
Она передаётся из
поколения в поколение.
Так пусть же каждый
будет всегда достоин её.