1. BENTUK-BENTUK HIPOTESIS
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D.
Bnadung: Alfabeta.
Bentuk-bentuk Hipotesis
Hipotesis Deskriptif
Hipotesis Komporatif
Hipotesis Asosiatif
(variabel mandiri)
(Perbandingan)
(Hubungan)
A. Hipotesis Deskriptif
Jawaban sementara terhadap rumusan masalah deskriptif, yaitu yang berkenaan dengan
variabel mandiri.
Rumusan Masalah
: Berapa lama daya tahan berdiri karyawan toko lulusan SMK
Hipotesisi
: Daya tahan berdiri karyawan toko lulusan SMK sama dengan 6 jam/hari
(Ho).
Daya tahan berdiri karyawan toko lulusan SMK tidak sama dengan 6
jam/hari (Ha)
Catatan

6 jam/hari merupakan angka hasil pengamatan sementara

“tidak sama dengan” ini berarti lebih besar atau lebih kecil dari 6
jam/hari
Hipotesis Statistik
:
Ho
: μ = 6 jam/hari
Ha
: μ ≠ 6 jam/hari
B. Hipotesis Komparatif
Jawaban sementara terhadap rumusan masalah komparatif.
Rumusan masalah
: bagaimanakah prestasi belajar mahasiswa perguruan tinggi X bila
dibandingkan dengan perguruan tinggi Y.
Hipotesis nol (Ho)
: tiga kemungkinan yang dapat dibuat hipotesis nol
1) Tidak terdapat perbedaan prestasi belajar mahasiswa perguruan tinggi
X dengan perguruan tinggi Y; atau terdapat persamaan prestasi belajar
antara mahasiswa perguruan tinggi X dan perguruan tinggi Y.

2. 2) Prestasi belajar mahasiswa perguruan tinggi X lebih besar atau sama
dengan perguruan tinggi Y. (“lebih besar atau sama dengan” = paling
sedikit)
3) Prestasi belajar mahasiswa perguruan tinggi X lebih kecil atau sama
dengan perguruan tinggi Y. (“lebih kecil atau sama dengan” = paling
besar)
Hipotesis alternatif (Ha)
: tiga kemungkinan yang dapat dibuat hipotesis alternatif
1) Prestasi belajar mahasiswa perguruan tinggi X tidak sama dengan
prestasi belajar mahasiswa perguruan tinggi Y.
2) Prestasi belajar mahasiswa perguruan tinggi X lebih kecil dari pada
perguruan tinggi Y.
3) Prestasi belajar mahasiswa perguruan tinggi X lebih besar dari pada
perguruan tinggi Y.
Hipotesisi Statistik
:
1) Ho : 𝜇1 = 𝜇2 dan Ha : 𝜇1 ≠ 𝜇2
2) Ho : 𝜇1 ≥ 𝜇2 dan Ha : 𝜇1 < 𝜇2
3) Ho : 𝜇1 ≤ 𝜇2 dan Ha : 𝜇1 > 𝜇2
𝜇1 = rerata (populasi) prestasi mahasiswa perguruan tinggi X
𝜇2 = rerata (populasi) prestasi mahasiswa perguruan tinggi Y
C. Hipotesis Asosiatif
Jawaban sementara terhadap masalah asosiatif, yaitu yang menanyakan hubungan antara dua
variabel atau lebih.
Rumusan masalah
: adakah hubungan yang positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala
sekolah dengan iklim kerja sekolah.
Hipotesis penelitian
: terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kepemimpinan kepala
sekolah dengan iklim kerja sekolah.
Hipotesis statistik
:
Ho
: ρ = 0 (berarti tidak ada hubungan)
Ha
: ρ ≠ 0 (berarti ada hubungan)
ρ = nilai korelasi dalam frekuensi yang dihipotesiskan