Dokumen tersebut membahas tentang menyederhanakan dan mengurutkan pecahan. Secara singkat, dokumen menjelaskan cara menyederhanakan pecahan dengan membagi pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama, serta cara mengurutkan pecahan dengan menyamakan penyebutnya terlebih dahulu kemudian membandingkan pembilangnya.
2. A. Menyederhanakan dan
Mengurutkan Pecahan
1. Menulis Nama Lain Suatu Pecahan (Pecahan
Senilai)
Di kelas IV kamu telah mempelajari tentang
pecahan senilai.
Pecahan senilai adalah pecahan yang nilainya
sama.
3. a. Mengalikan pembilang dan penyebut
denganbilangan yang sama.
Contoh:
Jadi
Cara menentukan
Pecahan Senilai
5. Dari gambar di atas, penyederhanaan pecahan
pada dasarnya adalah mencari pecahan senilai
yang paling sederhana.
Menyederhanan
Pecahan
6. Sederhanakanlah pecahan !
Contoh Soal
Kita bagi 2 pembilang dan penyebutnya.
12 : 2 = 6
16 : 2 = 8
Ternyata, 6/8 masih bisa
disederhanakan lagi.
Yaitu sama-sama dibagi 2.
12
16
7. Sederhanakan Pecahan !
Cara menyederhanakannya adalah dengan membagi
pembilang dan penyebutnya dengan FPB tersebut. FPB
dari 12 dan 16 adalah 8. (Cari bilangan yang 12 dan dan
24 habis dibagi bilangan yang sama dan tidak bersisa)
16
24
Contoh Soal
8. 3. Mengurutkan Pecahan
Garis bilangan dapat dimanfaatkan untuk
mengurutkan pecahan.
...
0 1 2
Perhatikan letak masingmasing pecahan pada
garis bilangan.Berdasarkan letaknya pada garis
bilangan maka
11. Jawab
• 6/9 disederhanakan dulu menjadi 2/3. Kemudian, cara
mengurutkan:
• Langkah pertama, menyamakan penyebut:
• KPK dari 4,5,7,9 adalah 22 x 3 x 5 x 7 = 420
• Langkah kedua, membandingkan pembilang