Konferencijos "IT panaudojimo patirtis ugdymo procese Joniškio "Aušros" gimnazijoje" pranešimo skaidrės

1. Mokomųjų dalykų integracija
Speaker studio programėlės
panaudojimas anglų k.
pamokose
Parengė anglų k. mokytoja Ingrida Jakienė

2. „Leisk vaikams mokytis ne vien tik
to, ko pats esi išmokęs, nes jie gimę
kitais laikais“ ( Senovės žydų patarlė)

3. Globalizacijos, informacinių
technologijų paplitimas pagreitino
informacijos srautą, todėl mokykla,
Bendrųjų programų pagalba, prabrėžia
tarpdisciplininių ryšių svarbą,
prasmingo mokymosi idėjas.

4. Integracijos tikslai:
1. Plėtoti bendrąsias, technologines ir
kalbines kompetencijas.
2. Įgytų žinių, supratimo, gebėjimų ir
nuostatų visuma, padedanti mokiniui
įgyti technologinio raštingumo,
kultūrinės ir kalbines kompetencijos
pagrindus

5. Šiuolaikinio ugdymo tikslai:
Ugdymo turinį pritaikyti taip, kad
kiekvienas mokinys pagal savo
poreikius ir išgales bręstų kaip
asmenybė, ugdytųsi pilietinę ir tautinę
savimonę, įgytų kompetencijų, būtinų
tolesniam mokymuisi ir prasmingam,
aktyviam gyvenimui šiuolaikinėje
visuomenėje.

6. Šiuolaikinio ugdymo principai:
1. Aktualus, patrauklus, motyvuojantis;
2. Aiškus, tikslus, t.y. nukreiptas į konkretų
tikslą ir adresatą;
3. Suteikiantis mokiniams savarankiškumo;
4. Pritaikytas skirtingų mokymo(si)
poreikių ir stilių mokiniams;
5. Sudarantis galimybių prisiimti skirtingus
vaidmenis ir atsakomybę;
6. Plečiantis akiratį ir skatinantis siekti
daugiau;

7. Speaker studio programėlė

9. Programėlės privalumai:
1. Kurti ir įrašyti radijo įrašus;
2. Miksuoti savo balsą su kitais
garso įrašais ir efektais;
3. Dirbti individualiai, porose ar
grupėse;

10. Programėlės panaudojimo minusai:
1. Sudėtingas įrašų perkėlimas iš
vienos laikmenos į kitą.
2. Laiko sąnaudos planavimui ir
eigai.

11. „Niekada niekam nieko didingo
nepavyko atlikti be entuziazmo“
(Emersonas)

12. Nuo ko pradėti?
Žmogiški veiksniai įtakojantys
sėkmingą darbo pradžią:
Bendri interesai;
Geranoriškumas;
Tolerancija
Optimizmas;
Tikėjimas sėkme.