1. Институт стратегических исследований
в образовании РАО
Технологическая карта
фрагмента урока
английского языка по
учебнику «Enjoy English»,
5 класс
2. 2 этап - Мотивационный
Деятельность учителя
Предлагает учащимся высказать свои ассоциации по изученной теме
Организует работу с классом во фронтальном режиме
Подводит итоги задания, определяет поле незнания по теме «Лондон»
3. 2 этап - Мотивационный
Познавательная деятельность учащегося:
осуществляемые действия
Вспоминает, что ему известно по изучаемому вопросу
Делает предположение
Систематизирует информацию до изучения нового материала
Задаѐт вопросы, на которые хочет получить ответы
Составляет свою рифмовку
4. 2 этап - Мотивационный
Познавательная деятельность учащегося:
формируемые способы деятельности
Осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задачи
в зависимости от конкретных условий
Осуществлять актуализацию полученных ранее знаний по предмету
5. 2 этап - Мотивационный
Коммуникативная деятельность учащегося:
осуществляемые действия
Высказывает свои ассоциации по теме
Даѐт краткое обоснование своим высказываниям
6. 2 этап - Мотивационный
Коммуникативная деятельность учащегося:
формируемые способы деятельности
Слушать собеседника
Строить понятные для собеседника высказывания
Формулировать собственное мнение и позицию
Аргументировать и координировать своѐ мнение с позициями
партнѐров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной
деятельности.
Устанавливать и сравнивать разные точки зрения, прежде чем принимать
решения и делать выбор
7. 2 этап - Мотивационный
Регулятивная деятельность учащегося:
осуществляемые действия
Оценивает правильность выполнения задания
Вносит необходимые коррективы в свою работу
Оценивает поле своего незнания
Ставит учебные цели и задачи
8. 2 этап - Мотивационный
Регулятивная деятельность учащегося:
формируемые способы деятельности
Самооценка
Саморегуляция