1. Презентація на тему:
«Організація роботи
кабінету фізики як
творчої майстерні
вчителя та учня»

2. Бойко Степан
Йосипович,
Вчитель фізики
вищої
кваліфікаційної категорії,
“Старший вчитель”
Стаж роботи: 27 років
Завідувач кабінету

10. 2.1 Інструкції з охорони праці
2.2 Журнал реєстрації інструктажів з безпеки життєдіяльності

12.  3.1
 Назва кабінету, графік роботи.
 3.2
 Робочі місця учнів :
 столи
 парти за зростом учнів

14. 4.1.
Науково - методичні періодичні видання : фахові журнали, газети.
4.2.
Методична література: дослідження, виступи, доповіді, рекомендації щодо вивчення предмета;
методичні розробки уроків, конспекти, поурочні плани, дидактичний матеріал, матеріали для контролю
навчальних досягнень учнів, контрольні роботи, критерії навчальних досягнень учнів.
4.3.
Електронні засоби навчального призначення (програми, віртуальна лабораторія, збірники тощо)
4.4
Засоби навчання і навчальне обладнання згідно базового переліку засобів навчання і загального
призначення для кабінетів хімії загальноосвітніх навчальних закладів (затверджено наказом
Міністерства освіти і науки України від 03.02.2005 № 79).
4.5
Педагогічні програмні засоби
4.6
Дидактичний матеріал з фізики
4.7
Тестові завдання
4.8
Картки для індивідуальної диференційованої роботи з учнями (або навчальні посібники)
4.9
Тематичні папки для уроків фізики
4.10
Зразки кращих робіт, виконаних учнями
4.11
Матеріали з позакласної роботи

27. 1-ий день
“Суд над інерцією”

28. 3-ій день, КВК “Фізики сміються”
Команди: “Діти Ейнштейна”(9 кл), “Вдарені струмом”(10кл)

29. 4-ий день, інтелект-шоу “Найрозумніший”
5-ий день, вечір “Цікавої фізики”

30. 5.1
Поурочно-тематична картотека (на паперових або
електронних носіях)
5.2
Розташування матеріалів за класами і темами програм

31. Допомагає
організувати:
 індивідуальне та
диференційоване
навчання,
 самостійну роботу
учнів,
 проведення
контрольних робіт,
 виконання тестових
завдань

32. Постійні стенди
 6.1
 Державна символіка
 6.2
 Стенди «Сталі величини», «Основні формули» та ін.
 6.3
 Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої
освіти
 6.4.
 Інструкція з безпеки праці та пожежної безпеки, правила роботи в
 кабінеті
 6.5
 Портрети видатних учених-фізиків

38. 6.6
Сьогодні на уроці(матеріали до теми наступних
уроків,орієнтовні завдання тематичного оцінювання,
державної підсумкової атестації) результати
експериментальної та дослідницької роботи учнів,завдання та
результати учнівських олімпіад, конкурсів, турнірів тощо
6.7
Експозиційні матеріали за темами
6.8
Результати експериментальної та дослідницької роботи учнів
завдання та результати учнівських олімпіад, конкурсів,
турнірів тощо.

43.  Державний стандарт базової та повної загальної
середньої освіти.
 Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у
системі загальної середньої освіти.
 Навчальні програми.
 Положення про навчальні кабінети
загальноосвітніх навчаль­них закладів
(затверджено наказом Міністерства освіти і науки
України від 20.07.2004 № 601).
 Базовий перелік засобів навчання і загального
призначення для кабінетів фізики загальноосвітніх
навчальних закладів (затверджено наказом
Міністерства освіти і науки України від 03.02.2005
№ 79).
 Положення про навчальний кабінет фізики
 Паспорт кабінету
 Перспективний план оснащення
(дообладнання)кабінету
 План роботи кабінету фізики на 2013 – 2014
н.р.
 Посадова інструкція вчителя фізики
 Пронумерована, прошнурована і скріплена
печаткою інвентарна книга
 Розклад уроків і позакласних занять(гуртків)
 Каталог кабінету фізики
 Картотека періодичних видань

49. Дякую за увагу.
Бажаю успіху