2. Методична мета
Удосконалення форм і методів
навчально – виховного процесу,
організація методичної допомоги
викладачам у підвищенні
педагогічної майстерності
3. Члениметодкомісії
спеціаліст вищої
категорії;
старший викладач;
викладач математики;
педагогічний стаж 39
років;
рік атестації 2022;
курсова перепідготовка
2019 рік.
Круглій Лариса
Павлівна
Проблемна тема “Активізація навчальної діяльності учнів в
світлі досягнень інформаційно - комунікаційних технологій ”
5. Члениметодкомісії
спеціаліст вищої
категорії;
старший викладач;
викладач фізичної
культури і здоров’я;
педагогічний стаж 51
рік;
рік атестації 2020;
курсова перепідготовка
2018 рік.
Паламарчук
Микола
Костянтинович
Проблемна тема “ Методика покращення фізичного стану
учнівської молоді засобами фізичної культури і спорту ”
6. Члениметодкомісії
спеціаліст першої
категорії;
викладач фізики та
астрономії;
педагогічний стаж 10
років;
рік атестації 2018;
курсова перепідготовка
2019 рік.
Перевалова Ольга
Григорівна
Проблемна тема “ Застосування ІКТ на уроках фізики ”Проблемна тема “ Застосування ІКТ на уроках фізики ”
7. спеціаліст першої
категорії;
викладач математики
та економіки;
педагогічний стаж 13
років;
рік атестації 2021;
курсова перепідготовка
2020 рік.
Члениметодкомісії Ланіна Тетяна
Володимирівна
Проблемна тема “ Активізація навчальної діяльності учнів ”
8. спеціаліст;
Викладач інформатики;
педагогічний стаж 1 рік;
рік атестації 2019;
курсова перепідготовка
2022 рік.
Члениметодкомісії Церковний
Сергій Павлович
Проблемна тема “ Створення КМЗ кабінету”Проблемна тема “ Створення КМЗ кабінету”
9. спеціаліст;
Викладач Захисту
Вітчизни;
педагогічний стаж 10
років;
рік атестації 2019;
курсова перепідготовка
2022 рік.
Члениметодкомісії Токарчук Микола
Григорович
Проблемна тема “ Створення КМЗ кабінету ”Проблемна тема “ Створення КМЗ кабінету ”
10. Проблеми, які розглядались:Проблеми, які розглядались:
Обговорення і затвердження плану роботи
методичної комісії на навчальний рік;
Вивчення інструктивних та методичних листів,
інших нормативних документів із питань змісту та
організації навчально-виховного процесу;
Затвердження тематичних і поурочно-тематичних
планів;
Обговорення планів роботи завідуючих кабінетами;
Затвердження планів роботи предметних гуртків;
11. Розгляд завдань та проведення зрізів знань -
діагностичних контрольних робіт;
Обговорення і затвердження завдань І етапу
Всеукраїнських учнівських олімпіад;
Організація взаємовідвідування уроків;
Підсумки зрізу знань із загальноосвітніх дисциплін;
Розробка заходів із профілактики низької успішності
та плану самоконтролю з усунення виявлених
прогалин у знаннях учнів.
Проблеми, які розглядались:Проблеми, які розглядались:
12. Проблеми, які розглядались:Проблеми, які розглядались:
Про перевірку учнівських зошитів із математики;
Стан комплексно-методичного забезпечення предметів.
Розробка заходів щодо його удосконалення
Обговорення текстів директорських семестрових
контрольних робіт
Щорічний творчий звіт викладачів, що мають
педагогічні звання
Звіт викладачів про виконання планів та навчальних
програм
Моніторинг навчальних досягнень учнів
Презентація досвіду роботи викладача Круглій Л.П. у
зв’язку із атестацією
Розгляд матеріалів для участі у виставці «Профтехосвіта
Черкащини 2017 р.»
13. Нетрадиційні форми проведення
засідань:
Жовтень 2016:Жовтень 2016:
Обмін досвідом з теми: «Використання міжпредметних
пізнавальних завдань у формуванні системи знань, умінь,
навичок та підвищення рівня компетентності учнів».
Педагогічний консиліум. Підсумки зрізу знань із
загальноосвітніх дисциплін та розробка корекційних методик.
Листопад 2016:Листопад 2016:
Педагогічний консиліум. Обговорення результатів І
етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад, визначення
переможців та учасників ІІ етапу (обласного)
14. Нетрадиційні форми проведення
засідань:
Грудень 2016:Грудень 2016:
Обмін досвідом: «Навчально-методичне забезпечення
кабінету і його використання для підвищення якості та
ефективності уроку»
Творча майстерня викладача. Презентація результатів
власного досвіду викладача математики Круглій Л.П. у зв’язку
із атестацією.
Січень 2017:Січень 2017:
Педагогічний консиліум. Моніторинг навчальних
досягнень учнів за І семестр із природничо-математичних
дисциплін.
15. Нетрадиційні форми проведення
засідань:
Лютий 2017:Лютий 2017:
Круглий стіл: “Технологія проектного навчання”
Творча майстерня викладача. Щорічний звіт
викладачів, що мають педагогічні звання, Осокіна Л.М.
Березень 2017:Березень 2017:
Практикум : «Мультимедійні електронні презентації та
електронне портфоліо педагога як само презентація досвіду»
16. Нетрадиційні форми проведення
засідань:
Квітень 2017:Квітень 2017:
Проблемний стіл «Формування цілісної системи знань
шляхом застосування традиційних та інноваційних форм і
методів роботи відповідно до потреб сучасної особистості».
Творча майстерня викладача. Щорічний звіт
викладачів, що мають педагогічні звання, Паламарчука М.К.
Травень 2017:Травень 2017:
Педагогічні дебати «Подолання неуспішності учнів в
залежності від вибору моделей, методів та технологій
навчання»
17. Методичний довідничок викладача природничих дисциплін
(Осокін Л.М.)
Навчальний посібник “ Опорні схеми з фізики ”
(Перевалова О.Г.)
Методична розробка “ Робочий зошит учня до теми
“ Похідна та її застосування ”(Ланіна Т.В..)
Методична розробка «Збірник дидактичних матеріалів
з геометрії для І курсу» (Круглій Л.П.).
Матеріали, схвалені методичноюМатеріали, схвалені методичною
комісією:комісією:
Навчальний посібник по теорії фізичної культури і здоров’я.
Футбол. (Паламарчук М.К.)
22. Відвідування 30 березня 2017 року
міської ХІХ виставки педагогічних
технологій «Зернини досвіду -
2017»
23. Вивчено досвід у зв'язку ізВивчено досвід у зв'язку із
атестацієюатестацією
Круглій Л.П. «Активізація
навчальної діяльності учнів в
світлі досягнень
інформаційно -
комунікаційних технологій»
25. Форми роботи із учнівською молоддюФорми роботи із учнівською молоддю
Всеукраїнські учнівські олімпіади із базових
дисциплін
Обласні інтернет-олімпіади із природничо-
математичних дисциплін
Всеукраїнський конкурс МАН з фізики, Пушкіна
Олена, керівник Перевалова О.Г.
Міжнародний математичний конкурс
«Кенгуру», 28 учасників, керівник Ланіна Т.В.
Предметні тижні
26. Форми роботи із учнівськоюФорми роботи із учнівською
молоддюмолоддю
16 березня 2017 року 28 любителів цікавих задач та
головоломок прийняли участь у Міжнародному
математичному конкурсі - грі “КЕНГУРУ”. Серед них
10 учнів отримали добрий результат.
Керівник ЛАНІНА Тетяна ВолодимирівнаКерівник ЛАНІНА Тетяна Володимирівна
27. Форми роботи із учнівськоюФорми роботи із учнівською
молоддюмолоддю
Обласні інтернет-
олімпіади із
базових дисциплін
28. Форми роботи із учнівськоюФорми роботи із учнівською
молоддюмолоддю
Участь у Всеукраїнському
конкурсі Малої Академії
Наук з фізики. Робота на
тему: «Термоядерні
реактори крізь призму
часу ідей та поглядів» ,
Пушкіна Олена.
Керівник Перевалова О. Г.
29. Форми роботи із учнівською молоддюФорми роботи із учнівською молоддю
30 вересня 2016 року, Керівник Паламарчук М.К.
36. Бінарний відкритий урок
23.03.2017, викладач математики Ланіна Т.В. та
викладач іноземної мови Геращенко С.В.
Тема: ««Об’єми тіл обертання. Активний відпочинок»»
37. Поповнення
КМЗ
предметів
Перевалова О.Г.:
-картки завдання з предмету «Астрономія»
з теми: «Наша галактика», «Планети земної групи»,
«Сузір’я»;
- опорні схеми з фізики ІІ курс;
-картки-завдання з наступних тем: «Імпульс
тіла. Закон збереження імпульсу», «Коливальний рух».
-презентації:
«Система відліку», «Траекторія руху», «Зародження
і розвиток фізики», «Види сил у механіці», «Види
рівноваги», «Простір і час у ств», «Біографія
Енштейна», «Елементарні частинки», «Методи
реєстрації елементарних частинок».
відеоролики, відеокліпи:
«Швидкісні потяги на повітряних подушках»,
«Правило моментів», «Галілео «Експеримент із силою
тертя»», «Що буде, коли зникне сила тертя?».
38. Поповнення КМЗ предметів
Ланіна Т.В.:
розробка план-конспектів до уроків з
математики та економіки,
збірник професійно-спрямованих задач,
робочий зошит з алгебри з теми «Похідна та
її застосування»,
презентації до тем: 1)Основні тригонометричні
формули; 2)Тригонометричні рівняння; 3)Інтеграл
та його застосування; 4)Визначений інтергал;
5) Конуси навколо нас; 6)Циліндр навколо нас;
7)Сфера навколо нас; 8) Аксіоми стереометрії
роздатковий матеріал з предметів алгебра,
геометрія та економіка
Підібрано відеоролики 1) Тіла обертання;
2) Об’єми тіл обертання; 3)Математика навколо
нас
39. Проект - це своєрідна тріада: задум - реалізація - продукт.
41. Ігровий (Імітаційний): в якому учасники проекту виконують визначені ролі.
Історики;
Професіонали;
Науковці;
Журналісти;
Герої казок,
мультфільмів,
фільмів.
42. Практичний: безпосереднє впровадження у практику.
Дослід «Плато» Реактивний рух
Експеримент із рідинами
різної густини
Котушка
Тесла
Поверхневий натяг
44. Математичний гуртокМатематичний гурток
«Ерудит»«Ерудит»
(20 учнів)
• Математична
мозаїка
• Таємниці
натуральних чисел
• Математичні
парадокси та
таємниці
• Логічні завдання
• Конструювання
• Всеукраїнські
учнівські олімпіади
• Міжнародний
математичний
конкурс “Кенгуру –
2017”
• Виготовлення КМЗ
до уроків з
математики
45. Гурток «Цікава хімія»Гурток «Цікава хімія»
(15 учнів)
• Цікава хімія на кухні
• Хімічні
експерименти “У
лабораторії
алхіміків”
• Хімічні реакції
• Цікавих фактів про
воду
• Вирощування
кристалів
• Якості питної води
у Черкасах
46. Фізичний гурток «Фотон»Фізичний гурток «Фотон»
(20 учнів)
• Громовідвід
• Винахід Фалеса
• Смартфон для
незрячих
• Український
пневмобіль
• 3D-принтер.
Принтер для піци
• Круг, що порушує
фізичні закони
• Веселі коники
• Скрепки, що
танцюють
• Виготовлення
презентацій та
публікацій до уроків
з фізики
47. Спортивна секціяСпортивна секція
• В групі
• Між курсами
• Участь у
спартакіаді училища
• Проведення
товариських
зустрічей
• Участь у
спартакіаді ПТНЗ
області
• Відвідування змагань
з баскетболу та
футболу за участю
команд “Черкаські
мавпи” та “Черкаське
Дніпро”
• Проведення Дня
здоров′я
• Проведення
профілактичних бесід
“Здоровий спосіб
життя”
48. Моніторингово-аналітична
робота
Вивчення досвіду роботи Круглій Л.П. у зв’язку із
атестацією;
Аналіз динаміки показників Круглій Л.П. у зв’язку із
атестацією;
Моніторинг успішності із природничо-
математичних предметів за семестр, рік;
Директорські семестрові контрольні роботи:
Діагностування навчальних досягнень учнів І курсу
із загальноосвітніх предметів;
Результативність участі у предметних олімпіадах
51. Заходи, щодо покращення рівня навченостіЗаходи, щодо покращення рівня навченості
учнів з предметів природничо-математичноїучнів з предметів природничо-математичної
підготовкипідготовки
• Проводити системну роботу щодо ліквідації прогалин в
знаннях учнів за базову середню освіту.
• Урізноманітнювати форми і методи навчальної діяльності
учнів.
• Поліпшити систему контролю за підготовкою учнів до
занять та роботою на уроці.
• Працювати над розробкою завдань для індивідуальної
роботи, професійно-спрямованих та завдань прикладного
характеру.
• Активно впроваджувати в навчальний процес інформаційно
- комунікативні методи, проектне навчання.
• Більше уваги приділяти диференціації навчальної
діяльності учнів на уроці і вдома.