Maurits Cornelis Escher-6ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE "G.LAPIRA"-
Chestionar evaluare profesori -Imbunutatirea competentelor TIC ale profesorilor din aria STEM, in context european
1. Îmbunătățirea competențelor TIC ale cadrelor didactice,din aria STEM în context European
Nr. 2017-1-RO01-KA101-036618
1
INSTRUMENTE WEB 2.0 ŞI NOI TEHNOLOGII FOLOSITE ÎN PROCESUL
INSTRUCTIV- EDUCATIV
1. Proiectarea conţinutului didactic şi a evaluării utilizând instrumente
TIC.
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
Nu am dobândit această competenţă
2. Cunoaşterea şi adoptarea strategiei didactice care să permită
utilizarea eficientă a instrumentelor TIC şi mijloacelor didactice
auxiliare în procesul instructiv-educativ.
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
Nu am dobândit această competenţă
3. Utilizarea funcționalităților de bază specifice programelor pentru
procesarea textului, de calcul tabelar, editare a prezentărilor și a
fotografiilor.
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
Nu am dobândit această competenţă
4. Utilizarea unor programe de căutare și accesare a informațiilor
disponibile în mediul virtual și de comunicare prin poșta electronică.
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
Nu am dobândit această competenţă
5. Proiectarea și elaborarea lecţiilor care integreză instrumente Web
2.0 şi a instrumentelor TIC moderne
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
2. Îmbunătățirea competențelor TIC ale cadrelor didactice,din aria STEM în context European
Nr. 2017-1-RO01-KA101-036618
2
Nu am dobândit această competenţă
6. Cunoașterea și familiarizarea cu modul de operare aferent
platformelor de învățare electronice, care permit accesul la sistemul
educațional al elevilor .
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
Nu am dobândit această competenţă
7. Familiarizarea cu mijloacele actuale de implementare și exploatare
a principiilor de organizare conform standardului Web 2.0.
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
Nu am dobândit această competenţă
8. Adaptarea strategiei didactice folosind instrumente web 2.0 şi
mijloace specifice elaborării conținutului didactic în predarea și
evaluarea elevilor .
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
Nu am dobândit această competenţă
9. Cunoașterea modalităților practice de transmitere a conținutului
didactic către echipamente mobile și utilizarea lui în formate
specifice.
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
Nu am dobândit această competenţă
10. Utilizarea instrumentelor Web 2.0 ce permit crearea chestionarelor,
în scopul îmbunătăţirii activităţii didactice.
Nivel scăzut
Nivel mediu
Nivel ridicat
Nu am dobândit această competenţă