SlideShare a Scribd company logo

سطور غير مكتملة

•
•
محمد البرقي
محمد البرقي
Education
1 of 60
Download to read offline
‫ﺍﻫﺪﺍﺀ‬ ‫ا ا ـ ب، ا ا ا‬ ‫اا ا‬ ‫ا ،ا‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔا و‬ ‫،ا‬ ‫ن‬ ‫ءو‬ ‫ا‬ ‫اﻌ ،ا‬ ‫ٔ‬ ‫ا‬ ‫ا ا ا ول، ٔا ى ا ﺤ و ا‬ ‫ا‬ ‫و ٔا‬ ‫.‬ ‫ا ﻌ ا ة، ﻪ ن ر ا م و‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ﺍﻟﻄﺒﻌﺔ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ١١٠٢‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ:‬ ‫ﻣﺤﺐ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﻟﻠﻔﻨﺎﻥ ﺍﻻﺳﺒﺎﻧﻰ ﺑﺎﺑﻠﻮ ﺑﻴﻜﺎﺳــﻮ‬
‫ﺳﻮﻧﻴﺘﻪ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫م‬ ‫ً‬ ‫ا ر‬ ‫" ٔا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫م‬ ‫ا ا وا‬ ‫و ف ٔا‬ ‫ٔاﻋ‬ ‫ول ا ب‬ ‫ا رات‬ ‫ﺤر‬ ‫ٔ‬ ‫ا و ٔارض‬ ‫ﻪ‬ ‫ق‬ ‫ﺼ‬ ‫ا‬ ‫ىو‬ ‫ل‬ ‫ا ٔان ٔا‬ ‫ٔا ٔا‬ ‫ذ‬ ‫رود‬ ‫ت‬ ‫و ت‬ ‫ء‬ ‫ت‬ ‫ٔا‬ ‫ﻋ ا رق‬ ‫ت،‬ ‫،‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫وس‬ ‫و ٔا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ات‬ ‫ا ف، ن‬ ‫ٔاذ‬ ‫ٔ‬ ‫ا‬ ‫وا‬
‫داء‬ ‫ﺤ‬ ‫جا ﺤ‬ ‫ا ن‬ ‫ﺤ ٔا‬ ‫ﺤر‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ٔ‬ ‫ط‬ ‫و تا ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ةر‬ ‫ح‬ ‫وا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ا ران، و ٔا ﺼ‬ ‫ٔ‬ ‫ر ا اخ ،ا‬ ‫ٓ‬ ‫ا ﺤ ر ﻋ رﻋ ا ن‬ ‫ة ا ق و أ‬ ‫ٔ‬ ‫ٔاوراق‬ ‫ﺼ ر ر ل ﻋ ٔا‬ ‫ن‬ ‫ا ن و ٔا ر ا‬ ‫ة ور‬ ‫ٔ‬ ‫ا ى وراء‬ ‫ٔ‬ ‫ذ ا اء ا ح ا‬ ‫ٔ‬ ‫ن‬ ‫او ا‬ ‫س ا و‬ ‫ﺼ‬ ‫ا م‬ ‫ﺼ ا‬ ‫ﺤ‬ ‫ﺼ را‬ ‫ﺼ‬ ‫رب‬ ‫ا‬ ‫ـ‬
‫ٔا اج ﺤ‬ ‫ا‬ ‫جا‬ ‫ﻋ‬ ‫ٔ‬ ‫ٓ‬ ‫ع‬ ‫ا ﻋ اد ا‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ٔا ر ا ﺤ‬ ‫ن‬ ‫رد ا‬ ‫ن ر ٔا‬ ‫ﻋ ا م‬ ‫و‬ ‫ﺻ‬ ‫ٔا ا،‬ ‫ت‬ ‫نا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ز راﺤ ض ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺻ وق ﺤ‬ ‫و‬ ‫ٔس َ‬ ‫ﻋ‬ ‫ا‬ ‫لاﺤ ب‬ ‫ﻪ‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫، وا ت‬ ‫ٔ‬ ‫ﻋ‬ ‫ة ﻋ راء‬ ‫ا‬ ‫ﺤ‬ ‫ٔ‬ ‫م‬ ‫طا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫،و‬
‫و د رات ا‬ ‫ٔ‬ ‫د ن ٔا د‬ ‫ﺢ‬ ‫ر ءﻋ‬ ‫ﺤﻪ‬ ‫ٔ‬ ‫اﺤ ر‬ ‫اا نا‬ ‫ٔار‬ ‫ٔ‬ ‫و ﻪ ا رض‬ ‫ٔان‬ ‫ٔا اق ﻋ و َ ض‬ ‫ا ع‬ ‫ٔ‬ ‫ﺤ‬ ‫ٔا م ا ان ا ردة و‬ ‫ٔان‬ ‫ﻋ‬ ‫ح‬ ‫ن ا ﺤ ٔازرق‬ ‫ةو م‬ ‫ع‬ ‫ٔ‬ ‫وج ا م‬ ‫لا ﺢ‬ ‫ٔ‬ ‫م‬ ‫ﺼت ا ا‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ـ ج ا ء ﻋ ا ﺢ ا اخ ا م‬ ‫ٔ‬ ‫و ا ا ـ با ق ر ا م‬ ‫اﺼ ح‬ ‫و ﻪا‬ ‫ٔاة‬ ‫ﺻ‬ ‫ء‬ ‫فا‬ ‫ا‬ ‫ﻪا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ٔ‬ ‫اﺤف‬ ‫ا‬
‫ٔ‬ ‫او ن‬ ‫ﻪ ن‬ ‫ٔ‬ ‫د ا م‬ ‫ا ﺤ ﻋ ب ا اق‬ ‫م‬ ‫ﻋ و‬ ‫ﻋ ا‬ ‫ت‬ ‫ىا‬ ‫لوا د ن‬ ‫شا‬ ‫ن‬ ‫ا، و ن،و‬ ‫ل‬ ‫روا‬ ‫و‬ ‫ﺼ ﺢ ا م"‬ ‫،و‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻣﺤﺐ ﺟﻤﻴﻞ‬
‫ﺑﺪﺍﻳﺎﺕ‬ ‫،‬ ‫ٔاول ا‬ ‫ٓ‬ ‫.‬ ‫ا ا‬ ‫١‬
‫ﺍﻧﺴﻴﺎﺏ‬ ‫،‬ ‫ٔا ا‬ ‫ٔ‬ ‫ا ،‬ ‫وا‬ ‫ر.‬ ‫وا ل‬
‫ﻟﻮﻥ ﺍﻷﺣﻼﻡ‬ ‫ٔ‬ ‫ا ﺣ م،‬ ‫ﻪ،‬ ‫،‬ ‫ى ا اذا ا‬ ‫ء‬ ‫ﻪ.‬ ‫٣‬
٤
‫ﻓﻰ ﺑﻴﻮﻧﺲ ﺁﻳﺮﺱ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ا م،‬ ‫ٔاﺣ ًا‬ ‫،‬ ‫و ٔا ً‬ ‫ٔازر ً ً ،‬ ‫ا .‬ ‫ـ‬ ‫٥‬
‫ﺗﺮﺣـــــــــــــﺎﻝ‬ ‫ٓ‬ ‫،‬ ‫ا ا‬ ‫.‬ ‫ا ا‬ ‫٦‬
‫ﻃﻤــــــــــــﻊ‬ ‫،‬ ‫ت ٔا‬ ‫رو ا ـ ـ ـ ح.‬ ‫٧‬
‫ﺍﺗﺤـــــﺎﺩ‬ ‫واﺣ ة،‬ ‫ت‬ ‫ٔ ٔ‬ ‫.‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫٨‬
‫ﺃﻏﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﺳﺠﻦ‬ ‫،‬ ‫ذ‬ ‫ط‬ ‫،‬ ‫ح‬ ‫د‬ ‫و ر‬ ‫ر‬ ‫ن،‬ ‫؟!‬ ‫ٔا‬ ‫ك ٔا‬ ‫ٔا‬ ‫٩‬
‫ﺃﻓﻜــﺎﺭ‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ا ر رض ا‬ ‫.‬ ‫و ،‬ ‫ان‬ ‫٠١‬
‫ﺍﻟﻨﺸﻴﺪ‬ ‫.‬ ‫و‬ ‫ح : ﺣ وب‬ ‫ٔ‬ ‫ص.‬ ‫ر: را ر ق ا رب د ا ر د ا‬ ‫ن.‬ ‫م دد نا‬ ‫ا‬ ‫ى:‬ ‫ن.‬ ‫ا‬ ‫رة ، و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة:‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ة‬ ‫١١‬
‫ﺍﻟﻰ ﺃ. ﺩﻧﻘﻞ‬ ‫،‬ ‫را ا‬ ‫و‬ ‫،‬ ‫ٔاﺣ‬ ‫ٔ‬ ‫.‬ ‫،‬ ‫و ا رض‬ ‫٢١‬
‫ﺍﻟﻰ ﺃﺩﻭﻧﻴﺲ‬ ‫رات ،‬ ‫ت‬ ‫ٔ‬ ‫.‬ ‫ﺣ تا‬ ‫را‬ ‫و‬ ‫٣١‬
١٤
‫ﺍﻟﻰ ﺟﺒﺮﺍﻥ‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ا ان ا ﺣ ر ،‬ ‫و ﻪ ا رق،‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ا ا‬ ‫،‬ ‫،‬ ‫ا وق و‬ ‫ر وز !‬ ‫٥١‬
‫ﺍﻟﻰ ﻡ. ﺩﺭﻭﻳﺶ‬ ‫،‬ ‫ﺣ‬ ‫ت،‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫.‬ ‫د ء ٔا ر ا‬ ‫ُ‬ ‫٦١‬
‫ﺍﻧﻜﺴــــﺎﺭ‬ ‫ٔ‬ ‫ا رض،‬ ‫ن ٔا‬ ‫ن،‬ ‫و‬ ‫ا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ء.‬ ‫٧١‬
‫ﺗﺄﻣﻞ‬ ‫ب،‬ ‫ء ف‬ ‫ـ ـ ـ ـ ــﻪ،‬ ‫ٔارا ٔادور دو ت ﺣ و ،‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫٨١‬
‫ﺗﺬﻛﺮﺓ‬ ‫ا ﺣ ور ،‬ ‫ٓ‬ ‫ط ٔا ا ى،‬ ‫و‬ ‫رﺣ .‬ ‫و نا ع دﻪ‬ ‫٩١‬
‫ﺣﺎﻝ‬ ‫،‬ ‫ﺣ‬ ‫ٔا‬ ‫.‬ ‫رات‬ ‫و ٔا‬ ‫٠٢‬
‫ﺣـــــــــــــﺬﺭ‬ ‫،‬ ‫ب‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ٔاذ و ٔا‬ ‫ٔا‬ ‫،‬ ‫ٔاذ‬ ‫و‬ ‫ٔا ،‬ ‫ٓ‬ ‫ا ــ .‬
‫ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫و ا .‬ ‫ُ‬ ‫ا، دا‬ ‫٢٢‬
‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ن،‬ ‫ٔا م وا‬ ‫ٔا‬ ‫،‬ ‫ن‬ ‫.‬ ‫ﺺ‬ ‫ٔا‬ ‫ا‬ ‫٣٢‬
‫ﺩﺧﻼﺀ‬ ‫ا م،‬ ‫ر ن‬ ‫م.‬ ‫ىا‬ ‫ٔان‬ ‫٤٢‬
‫ﺳﻄـــــﻮﺭ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‬ ‫ٔ‬ ‫ٔا ـ ،‬ ‫و ٔا‬ ‫ٔا ـ‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ران‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ﺣ‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫و‬ ‫ء،‬ ‫ٔار ٔان ٔا‬ ‫ٔا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫!‬ ‫ٔا ف‬ ‫٥٢‬
‫ﺳﻔﻴﻨـــــﺔ‬ ‫ٔاﺣ ا ،‬ ‫و‬ ‫ء،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ٔار‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ودفء ر و وز‬ ‫ا‬ ‫!‬ ‫٦٢‬
‫ﺭﻳﺸﺔ‬ ‫،‬ ‫رك ا‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ن ا ح ، از‬ ‫ٔ‬ ‫وا ء ر ر .‬ ‫٧٢‬
‫ﺍﻟﻰ ﻥ. ﻗﺒﺎﻧﻰ‬ ‫،‬ ‫ح ٔا‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ٔاورا ﻪ ﺣ‬ ‫ذ‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ﻪ،‬ ‫ذا‬ ‫.‬ ‫ٔا‬ ‫٨٢‬
‫ﺳـــــــﻼﻡ‬ ‫ص،‬ ‫تا‬ ‫ٔا ات‬ ‫ٓ‬ ‫م.‬ ‫ا ا‬ ‫ا ذان‬ ‫٩٢‬
‫ﺳﻠﺐ ﺍﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫،‬ ‫ٔ‬ ‫.‬ ‫وا‬ ‫٠٣‬
‫ﺷﺮﻑ‬ ‫ٔ‬ ‫م ف،‬ ‫ح ا ب،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫و‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫١٣‬
‫ﺻﻤﺖ‬ ‫ة،‬ ‫ٔا‬ ‫ٔٔ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫و ﻪا‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ة‬ ‫لا‬ ‫؟!‬ ‫ذا ٔا‬ ‫٣٣‬
‫ﺻﺪﻯ ﺷﺎﻋﺮ‬ ‫ا م،‬ ‫ت‬ ‫وً ٔ‬ ‫ن،‬ ‫ر‬ ‫،‬ ‫وج ا‬ ‫سا‬ ‫وت‬ ‫،‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫رو ت‬ ‫ات‬ ‫ـر ،‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ا رض،‬ ‫و‬ ‫ٔ‬ ‫د‬ ‫،‬ ‫ات ا‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫!‬ ‫ا ٔا ً و ٔاورا‬ ‫، ٔا‬ ‫ةا‬
‫ﺻﻮﺭﺓ‬ ‫ٔ‬ ‫ت،‬ ‫ا ما‬ ‫ورق.‬ ‫٤٣‬
‫ﻃﺒﻮﻝ ﺍﻟﺤﺮﺏ‬ ‫م،‬ ‫ُ‬ ‫و ت ة واﺣ ة.‬ ‫٥٣‬
‫ﻋﻨﺒـــــــــــــــﺮ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر،‬ ‫سا‬ ‫،‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫!‬ ‫جا‬ ‫ٔا ء‬
‫ﻋـــــﻮﺩﺓ‬ ‫،‬ ‫د ا‬ ‫ٌﺣ‬ ‫ا‬ ‫.‬ ‫دت ر ﻪ و‬ ‫٧٣‬
‫ﻏﻀﺐ‬ ‫ت،‬ ‫ح‬ ‫،‬ ‫دا‬ ‫ً‬ ‫ا د،‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر ول،‬ ‫وا ر‬ ‫.‬ ‫صا‬ ‫٨٣‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻐﺮﻭﺏ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ت دم‬ ‫ء،‬ ‫و ﻪا‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫ا س.‬ ‫: نا‬ ‫، ر و ﻪ‬ ‫دا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ﻪو د‬ ‫ا ﺣ ٔا ق ،‬ ‫٩٣‬
‫ﻗﻠﻮﺏ‬ ‫ق،‬ ‫با‬ ‫ٔا‬ ‫ا ـ ـ ــع،‬ ‫ٔاد‬ ‫ٔ‬ ‫ز ا نا ﺣ ،‬ ‫و ٔاز‬ ‫.‬ ‫ان ا‬ ‫٠٤‬
‫ﻛﺒﺮﻳﺎﺀ‬ ‫ى ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ة،‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ٔا‬ ‫اذا ت‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ة،‬ ‫ىا ء‬ ‫ٔا‬ ‫اذا ت‬ ‫؟!‬ ‫ٔا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ٔا ، ذا‬ ‫١٤‬
‫ﻻ ﺗﺄﺗﻰ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ‬ ‫،‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ٔا‬ ‫ٔ ٔ‬ ‫ن،‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫.‬ ‫ٔا اب ا‬ ‫و‬ ‫٢٤‬
‫ﻟﻮﻥ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ة،‬ ‫ٔا ا‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ا ﺣ : ا رض‬ ‫و‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ٔ‬ ‫ا ا ن ا ر: ا ﺣ .‬ ‫وا‬ ‫٣٤‬
‫ﻣﺎﺗﺨﻔﻴﻪ ﺍﻟﺼﺪﻭﺭ‬ ‫ل،‬ ‫ا‬ ‫ص.‬ ‫عا‬ ‫٤٤‬
‫ﻣﺮﺁﺓ‬ ‫ا م ا ٔاة،‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ٓ‬ ‫وو ﻪ ﺺا !‬ ‫٥٤‬
‫ﻫﺠﺮﺓ ﺍﻟﺴﻨﻮﻧﻮ‬ ‫،‬ ‫د ا ٔاو‬ ‫ا‬ ‫دو ً .‬ ‫ا دة‬ ‫ف ٔان‬ ‫٦٤‬
‫ﻫﺮﻭﺏ‬ ‫او ا ر ،‬ ‫با‬ ‫.‬ ‫با س‬ ‫٧٤‬
‫ﻇـــــﻼﻝ‬ ‫ر ؟‬ ‫،‬ ‫طا‬ ‫،‬ ‫و ﻪ‬ ‫،‬ ‫ار !‬ ‫ار‬ ‫و ﺺ‬ ‫٨٤‬
‫"ﻛﻨﺖ ﺍﳊﻮﺕ ﻭ ﻣﺴﻴﻘﺎﻩ ﺁﺧﺮ ﺍﻟﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﺍﻟﻨﻬﺮ ﻭ ﻏﺪﺭ ﺍﻟﺒﺤﺮ ﻭﻗﺘﻤﺎ‬ ‫ﳝﺮ ﺍﻟﻐﻴﻢ‬ ‫ﻭﺭﻗﺔ ﺧﻀﺮﺍﺀ ﺳﺮﻗﻬﺎ ﺍﳋﺮﻳﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺤﻞ ﻋﻴﻮﻥ ﺍﻟﻜﻮﻟﻮﻧﻴﺎ‬ ‫ﰱ ﺑﺴﺘﺎﻥ ﺍﳊﻰ‬ ‫ﺑﺮﻯﺀ ﻛﺪﻣﺎﺀ ﺍﻷﻭﻃﺎﻥ ﺍﳌﻘﺪﺳﺔ‬ ‫ﰱ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺍﳊﺮﺏ‬ ‫ﻓﺘﻴﻠﺔ ﻣﺸﺘﻌﻠﺘﻪ ﺑﺎﻷﺧﻀـــــﺮ‬ ‫ﰱ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﱪﺩ‬ ‫ﻣﺼﺒﺎﺡ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻘﺘﻄﺮ ﻋﻨﱪ ﺍﳊﻮﺕ‬ ‫ﻻﻣﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﺘﺮﺏ ﺷﻬﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬﺓ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﺗﺄﺧﺮ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻔﺠﺮ ﺑﲔ‬ ‫ﺧﻴﻂ ﻏﻴﻤﺔ ﻭ ﺳﻮﺍﻫﺎ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺍﻵﻥ ﺃﻫﻄﻠﺖ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ‬ ‫ﻭﻏﻨﻴﺖ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﻌﻮﺏ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ ﺍﻷﻗﻄﺎﺭ"‬
‫ﻟﻠﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ‬ http://twitter.com/#!/Mohebgamilali Mohebgamil@gmail.com http://khatawaat.blogspot.com http://www.goodreads.com/mohebgamil
‫ﺍﻟﻔﻬﺮﺱ‬ ‫• ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻷﻭﻝ : ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ.‬ ‫• ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﺜﺎﻧﻰ: ﺟﺴﺪ ﺍﻟﺪﻳﻮﺍﻥ.‬ ‫• ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ: ﺍﻟﺨﺎﺗﻤﺔ.‬ ‫• ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ: ﺃﺭﺽ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ.‬
سطور غير مكتملة

Recommended

Programme usfp 2011
Programme usfp 2011Programme usfp 2011
Programme usfp 2011Anas El Filali B.
 
الدليل الإجرائي للجنة مكافحة إبتزاز الفتيات
الدليل الإجرائي للجنة مكافحة إبتزاز الفتياتالدليل الإجرائي للجنة مكافحة إبتزاز الفتيات
الدليل الإجرائي للجنة مكافحة إبتزاز الفتياتالترجمة والأفلام الأحساء
 
3 (2)
3 (2)3 (2)
3 (2)arabicresearch
 
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةezzeddine
 
Nbbb
NbbbNbbb
Nbbblct 77
 
The kingpdf
The kingpdfThe kingpdf
The kingpdfSky Read
 
Critères de Formation-Arabe-6é-prim
Critères de Formation-Arabe-6é-primCritères de Formation-Arabe-6é-prim
Critères de Formation-Arabe-6é-primCENAFFE-Carthage
 
بلاغ البطولة الجهوية للعدو الريفي
بلاغ البطولة الجهوية للعدو الريفيبلاغ البطولة الجهوية للعدو الريفي
بلاغ البطولة الجهوية للعدو الريفيessaid2009
 

Recommended

Programme usfp 2011
Programme usfp 2011Programme usfp 2011
Programme usfp 2011Anas El Filali B.
 
الدليل الإجرائي للجنة مكافحة إبتزاز الفتيات
الدليل الإجرائي للجنة مكافحة إبتزاز الفتياتالدليل الإجرائي للجنة مكافحة إبتزاز الفتيات
الدليل الإجرائي للجنة مكافحة إبتزاز الفتياتالترجمة والأفلام الأحساء
 
3 (2)
3 (2)3 (2)
3 (2)arabicresearch
 
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةezzeddine
 
Nbbb
NbbbNbbb
Nbbblct 77
 
The kingpdf
The kingpdfThe kingpdf
The kingpdfSky Read
 
Critères de Formation-Arabe-6é-prim
Critères de Formation-Arabe-6é-primCritères de Formation-Arabe-6é-prim
Critères de Formation-Arabe-6é-primCENAFFE-Carthage
 
بلاغ البطولة الجهوية للعدو الريفي
بلاغ البطولة الجهوية للعدو الريفيبلاغ البطولة الجهوية للعدو الريفي
بلاغ البطولة الجهوية للعدو الريفيessaid2009
 
E learning
E learningE learning
E learningAbdulwahab Ahmed Dammas
 
Quranic invocations
Quranic invocationsQuranic invocations
Quranic invocationskhannabeel
 
Falsafa
FalsafaFalsafa
Falsafabades12
 
Islamic Invocations
Islamic InvocationsIslamic Invocations
Islamic Invocationskhannabeel
 
الشيعة في تونس
الشيعة في تونسالشيعة في تونس
الشيعة في تونسMbarki Noureddine
 
Ami233
Ami233Ami233
Ami233bades12
 
learning arabic
learning arabiclearning arabic
learning arabicarabicresearch
 
3 (1)
3 (1)3 (1)
3 (1)arabicresearch
 
موعد مع الصحافة
موعد مع الصحافةموعد مع الصحافة
موعد مع الصحافةMbarki Noureddine
 
Morning evening invocation
Morning evening invocationMorning evening invocation
Morning evening invocationkhannabeel
 
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مباركالانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مباركezzeddine
 
Mosque-School Prospectus (Arabic)
Mosque-School Prospectus (Arabic)Mosque-School Prospectus (Arabic)
Mosque-School Prospectus (Arabic)AIM
 
ْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِ
ْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِ
ْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِSidahmed Ndb
 
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةezzeddine
 
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركالمحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركezzeddine
 
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةezzeddine
 
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركالمحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركezzeddine
 
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركالمحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركezzeddine
 
بيان 23
بيان 23بيان 23
بيان 23wikitehouna
 
الطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقر
الطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقرالطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقر
الطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقرnamirkh
 
شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلاميةشاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية BahrezBooks - كتب
 
ความรู้ทั่วไป
ความรู้ทั่วไปความรู้ทั่วไป
ความรู้ทั่วไปsakeenan
 

More Related Content

What's hot

Quranic invocations
Quranic invocationsQuranic invocations
Quranic invocationskhannabeel
 
Islamic Invocations
Islamic InvocationsIslamic Invocations
Islamic Invocationskhannabeel
 
موعد مع الصحافة
موعد مع الصحافةموعد مع الصحافة
موعد مع الصحافةMbarki Noureddine
 
Morning evening invocation
Morning evening invocationMorning evening invocation
Morning evening invocationkhannabeel
 
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مباركالانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مباركezzeddine
 
Mosque-School Prospectus (Arabic)
Mosque-School Prospectus (Arabic)Mosque-School Prospectus (Arabic)
Mosque-School Prospectus (Arabic)AIM
 
ْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِ
ْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِ
ْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِSidahmed Ndb
 

What's hot (13)

E learning
E learningE learning
E learning
 
Quranic invocations
Quranic invocationsQuranic invocations
Quranic invocations
 
Falsafa
FalsafaFalsafa
Falsafa
 
Islamic Invocations
Islamic InvocationsIslamic Invocations
Islamic Invocations
 
الشيعة في تونس
الشيعة في تونسالشيعة في تونس
الشيعة في تونس
 
Ami233
Ami233Ami233
Ami233
 
learning arabic
learning arabiclearning arabic
learning arabic
 
3 (1)
3 (1)3 (1)
3 (1)
 
موعد مع الصحافة
موعد مع الصحافةموعد مع الصحافة
موعد مع الصحافة
 
Morning evening invocation
Morning evening invocationMorning evening invocation
Morning evening invocation
 
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مباركالانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
 
Mosque-School Prospectus (Arabic)
Mosque-School Prospectus (Arabic)Mosque-School Prospectus (Arabic)
Mosque-School Prospectus (Arabic)
 
ْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِ
ْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِ
ْ "  أَدَشَ  مَ َ  ِ
 

Similar to سطور غير مكتملة

القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةezzeddine
 
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركالمحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركezzeddine
 
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةezzeddine
 
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركالمحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركezzeddine
 
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركالمحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركezzeddine
 
الطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقر
الطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقرالطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقر
الطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقرnamirkh
 
شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلاميةشاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية BahrezBooks - كتب
 
ความรู้ทั่วไป
ความรู้ทั่วไปความรู้ทั่วไป
ความรู้ทั่วไปsakeenan
 
طريق السعادة إعرف طريقك
طريق السعادة إعرف طريقكطريق السعادة إعرف طريقك
طريق السعادة إعرف طريقكa7laum
 
طريق السعادة إعتز بنفسك
طريق السعادة إعتز بنفسكطريق السعادة إعتز بنفسك
طريق السعادة إعتز بنفسكa7laum
 
طريق السعادة ثق بنفسك
طريق السعادة ثق بنفسكطريق السعادة ثق بنفسك
طريق السعادة ثق بنفسكa7laum
 
بلاغ إخباري
بلاغ إخباريبلاغ إخباري
بلاغ إخباريessaid2009
 
تأسيس المشاريع الصغيرة و إدارتها
تأسيس المشاريع الصغيرة و إدارتهاتأسيس المشاريع الصغيرة و إدارتها
تأسيس المشاريع الصغيرة و إدارتهاwesoneso
 
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مباركالانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مباركezzeddine
 
فن الحوار مع الآخرين
فن الحوار مع الآخرينفن الحوار مع الآخرين
فن الحوار مع الآخرينa7laum
 

Similar to سطور غير مكتملة (20)

القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
 
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركالمحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
 
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبيةالقضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
القضاء على الفساد الاداري والمالي لتحقيق أهداف الثورة الشعبية
 
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركالمحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
 
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مباركالمحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
المحسوبية في الإدارة التونسية بقلم عزالدين مبارك
 
بيان 23
بيان 23بيان 23
بيان 23
 
الطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقر
الطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقرالطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقر
الطب المعاصر في العراق - الاستاذ الدكتور فرحان باقر
 
شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلاميةشاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
شاهد على تاريخ الحركات الإسلامية
 
ความรู้ทั่วไป
ความรู้ทั่วไปความรู้ทั่วไป
ความรู้ทั่วไป
 
طريق السعادة إعرف طريقك
طريق السعادة إعرف طريقكطريق السعادة إعرف طريقك
طريق السعادة إعرف طريقك
 
طريق السعادة إعتز بنفسك
طريق السعادة إعتز بنفسكطريق السعادة إعتز بنفسك
طريق السعادة إعتز بنفسك
 
طريق السعادة ثق بنفسك
طريق السعادة ثق بنفسكطريق السعادة ثق بنفسك
طريق السعادة ثق بنفسك
 
بلاغ إخباري
بلاغ إخباريبلاغ إخباري
بلاغ إخباري
 
تأسيس المشاريع الصغيرة و إدارتها
تأسيس المشاريع الصغيرة و إدارتهاتأسيس المشاريع الصغيرة و إدارتها
تأسيس المشاريع الصغيرة و إدارتها
 
Mtoh293
Mtoh293Mtoh293
Mtoh293
 
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مباركالانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
الانتهازية السياسية ولعبة الديمقراطية بقلم عزالدين مبارك
 
صحافة المواطن 2
صحافة المواطن 2صحافة المواطن 2
صحافة المواطن 2
 
متابعات
متابعاتمتابعات
متابعات
 
فن الحوار مع الآخرين
فن الحوار مع الآخرينفن الحوار مع الآخرين
فن الحوار مع الآخرين
 
Bedda
BeddaBedda
Bedda
 

More from محمد البرقي

العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفرالعدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفرمحمد البرقي
 
قلبي..مغلق حتى اشعار اخر
قلبي..مغلق حتى اشعار اخرقلبي..مغلق حتى اشعار اخر
قلبي..مغلق حتى اشعار اخرمحمد البرقي
 
برقيات..الحب و الحرب
برقيات..الحب و الحرببرقيات..الحب و الحرب
برقيات..الحب و الحربمحمد البرقي
 

More from محمد البرقي (20)

برقيات2
برقيات2برقيات2
برقيات2
 
أشعار شاقة مؤبدة 2
أشعار شاقة مؤبدة 2أشعار شاقة مؤبدة 2
أشعار شاقة مؤبدة 2
 
أشعار شاقة مؤبدة
أشعار شاقة مؤبدةأشعار شاقة مؤبدة
أشعار شاقة مؤبدة
 
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفرالعدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
العدد الاول من مجلة مزيكا فور ايفر
 
برقيات2
برقيات2برقيات2
برقيات2
 
قصة أوقات
قصة أوقاتقصة أوقات
قصة أوقات
 
دفاتر ليبرالية
دفاتر ليبراليةدفاتر ليبرالية
دفاتر ليبرالية
 
موطني
موطنيموطني
موطني
 
للكبار فقط
للكبار فقطللكبار فقط
للكبار فقط
 
قلبي..مغلق حتى اشعار اخر
قلبي..مغلق حتى اشعار اخرقلبي..مغلق حتى اشعار اخر
قلبي..مغلق حتى اشعار اخر
 
في محكمة الحب
في محكمة الحبفي محكمة الحب
في محكمة الحب
 
فجر الاوديسة
فجر الاوديسةفجر الاوديسة
فجر الاوديسة
 
عمري عشرون
عمري عشرونعمري عشرون
عمري عشرون
 
خربشات
خربشاتخربشات
خربشات
 
حكايات الغابة
حكايات الغابةحكايات الغابة
حكايات الغابة
 
جواهر سدووم
جواهر سدوومجواهر سدووم
جواهر سدووم
 
تخيل اية الملواني
تخيل اية الملوانيتخيل اية الملواني
تخيل اية الملواني
 
برقيات
برقياتبرقيات
برقيات
 
برقيات..الحب و الحرب
برقيات..الحب و الحرببرقيات..الحب و الحرب
برقيات..الحب و الحرب
 
برقيات..احبك احبك
برقيات..احبك احبكبرقيات..احبك احبك
برقيات..احبك احبك
 

Recently uploaded

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 

Recently uploaded (13)

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 

سطور غير مكتملة

  • 1.
  • 2. ‫ﺍﻫﺪﺍﺀ‬ ‫ا ا ـ ب، ا ا ا‬ ‫اا ا‬ ‫ا ،ا‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔا و‬ ‫،ا‬ ‫ن‬ ‫ءو‬ ‫ا‬ ‫اﻌ ،ا‬ ‫ٔ‬ ‫ا‬ ‫ا ا ا ول، ٔا ى ا ﺤ و ا‬ ‫ا‬ ‫و ٔا‬ ‫.‬ ‫ا ﻌ ا ة، ﻪ ن ر ا م و‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ﺍﻟﻄﺒﻌﺔ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ١١٠٢‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ:‬ ‫ﻣﺤﺐ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﻟﻠﻔﻨﺎﻥ ﺍﻻﺳﺒﺎﻧﻰ ﺑﺎﺑﻠﻮ ﺑﻴﻜﺎﺳــﻮ‬
  • 3. ‫ﺳﻮﻧﻴﺘﻪ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫م‬ ‫ً‬ ‫ا ر‬ ‫" ٔا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫م‬ ‫ا ا وا‬ ‫و ف ٔا‬ ‫ٔاﻋ‬ ‫ول ا ب‬ ‫ا رات‬ ‫ﺤر‬ ‫ٔ‬ ‫ا و ٔارض‬ ‫ﻪ‬ ‫ق‬ ‫ﺼ‬ ‫ا‬ ‫ىو‬ ‫ل‬ ‫ا ٔان ٔا‬ ‫ٔا ٔا‬ ‫ذ‬ ‫رود‬ ‫ت‬ ‫و ت‬ ‫ء‬ ‫ت‬ ‫ٔا‬ ‫ﻋ ا رق‬ ‫ت،‬ ‫،‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫وس‬ ‫و ٔا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ات‬ ‫ا ف، ن‬ ‫ٔاذ‬ ‫ٔ‬ ‫ا‬ ‫وا‬
  • 4. ‫داء‬ ‫ﺤ‬ ‫جا ﺤ‬ ‫ا ن‬ ‫ﺤ ٔا‬ ‫ﺤر‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ٔ‬ ‫ط‬ ‫و تا ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ء‬ ‫ةر‬ ‫ح‬ ‫وا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ا ران، و ٔا ﺼ‬ ‫ٔ‬ ‫ر ا اخ ،ا‬ ‫ٓ‬ ‫ا ﺤ ر ﻋ رﻋ ا ن‬ ‫ة ا ق و أ‬ ‫ٔ‬ ‫ٔاوراق‬ ‫ﺼ ر ر ل ﻋ ٔا‬ ‫ن‬ ‫ا ن و ٔا ر ا‬ ‫ة ور‬ ‫ٔ‬ ‫ا ى وراء‬ ‫ٔ‬ ‫ذ ا اء ا ح ا‬ ‫ٔ‬ ‫ن‬ ‫او ا‬ ‫س ا و‬ ‫ﺼ‬ ‫ا م‬ ‫ﺼ ا‬ ‫ﺤ‬ ‫ﺼ را‬ ‫ﺼ‬ ‫رب‬ ‫ا‬ ‫ـ‬
  • 5. ‫ٔا اج ﺤ‬ ‫ا‬ ‫جا‬ ‫ﻋ‬ ‫ٔ‬ ‫ٓ‬ ‫ع‬ ‫ا ﻋ اد ا‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫ٔا ر ا ﺤ‬ ‫ن‬ ‫رد ا‬ ‫ن ر ٔا‬ ‫ﻋ ا م‬ ‫و‬ ‫ﺻ‬ ‫ٔا ا،‬ ‫ت‬ ‫نا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ز راﺤ ض ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺻ وق ﺤ‬ ‫و‬ ‫ٔس َ‬ ‫ﻋ‬ ‫ا‬ ‫لاﺤ ب‬ ‫ﻪ‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫، وا ت‬ ‫ٔ‬ ‫ﻋ‬ ‫ة ﻋ راء‬ ‫ا‬ ‫ﺤ‬ ‫ٔ‬ ‫م‬ ‫طا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫،و‬
  • 6. ‫و د رات ا‬ ‫ٔ‬ ‫د ن ٔا د‬ ‫ﺢ‬ ‫ر ءﻋ‬ ‫ﺤﻪ‬ ‫ٔ‬ ‫اﺤ ر‬ ‫اا نا‬ ‫ٔار‬ ‫ٔ‬ ‫و ﻪ ا رض‬ ‫ٔان‬ ‫ٔا اق ﻋ و َ ض‬ ‫ا ع‬ ‫ٔ‬ ‫ﺤ‬ ‫ٔا م ا ان ا ردة و‬ ‫ٔان‬ ‫ﻋ‬ ‫ح‬ ‫ن ا ﺤ ٔازرق‬ ‫ةو م‬ ‫ع‬ ‫ٔ‬ ‫وج ا م‬ ‫لا ﺢ‬ ‫ٔ‬ ‫م‬ ‫ﺼت ا ا‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ـ ج ا ء ﻋ ا ﺢ ا اخ ا م‬ ‫ٔ‬ ‫و ا ا ـ با ق ر ا م‬ ‫اﺼ ح‬ ‫و ﻪا‬ ‫ٔاة‬ ‫ﺻ‬ ‫ء‬ ‫فا‬ ‫ا‬ ‫ﻪا‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ٔ‬ ‫اﺤف‬ ‫ا‬
  • 7. ‫ٔ‬ ‫او ن‬ ‫ﻪ ن‬ ‫ٔ‬ ‫د ا م‬ ‫ا ﺤ ﻋ ب ا اق‬ ‫م‬ ‫ﻋ و‬ ‫ﻋ ا‬ ‫ت‬ ‫ىا‬ ‫لوا د ن‬ ‫شا‬ ‫ن‬ ‫ا، و ن،و‬ ‫ل‬ ‫روا‬ ‫و‬ ‫ﺼ ﺢ ا م"‬ ‫،و‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻣﺤﺐ ﺟﻤﻴﻞ‬
  • 8.
  • 9. ‫ﺑﺪﺍﻳﺎﺕ‬ ‫،‬ ‫ٔاول ا‬ ‫ٓ‬ ‫.‬ ‫ا ا‬ ‫١‬
  • 10. ‫ﺍﻧﺴﻴﺎﺏ‬ ‫،‬ ‫ٔا ا‬ ‫ٔ‬ ‫ا ،‬ ‫وا‬ ‫ر.‬ ‫وا ل‬
  • 11. ‫ﻟﻮﻥ ﺍﻷﺣﻼﻡ‬ ‫ٔ‬ ‫ا ﺣ م،‬ ‫ﻪ،‬ ‫،‬ ‫ى ا اذا ا‬ ‫ء‬ ‫ﻪ.‬ ‫٣‬
  • 12. ٤
  • 13. ‫ﻓﻰ ﺑﻴﻮﻧﺲ ﺁﻳﺮﺱ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ا م،‬ ‫ٔاﺣ ًا‬ ‫،‬ ‫و ٔا ً‬ ‫ٔازر ً ً ،‬ ‫ا .‬ ‫ـ‬ ‫٥‬
  • 14. ‫ﺗﺮﺣـــــــــــــﺎﻝ‬ ‫ٓ‬ ‫،‬ ‫ا ا‬ ‫.‬ ‫ا ا‬ ‫٦‬
  • 15. ‫ﻃﻤــــــــــــﻊ‬ ‫،‬ ‫ت ٔا‬ ‫رو ا ـ ـ ـ ح.‬ ‫٧‬
  • 16. ‫ﺍﺗﺤـــــﺎﺩ‬ ‫واﺣ ة،‬ ‫ت‬ ‫ٔ ٔ‬ ‫.‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫٨‬
  • 17. ‫ﺃﻏﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﺳﺠﻦ‬ ‫،‬ ‫ذ‬ ‫ط‬ ‫،‬ ‫ح‬ ‫د‬ ‫و ر‬ ‫ر‬ ‫ن،‬ ‫؟!‬ ‫ٔا‬ ‫ك ٔا‬ ‫ٔا‬ ‫٩‬
  • 18. ‫ﺃﻓﻜــﺎﺭ‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ا ر رض ا‬ ‫.‬ ‫و ،‬ ‫ان‬ ‫٠١‬
  • 19. ‫ﺍﻟﻨﺸﻴﺪ‬ ‫.‬ ‫و‬ ‫ح : ﺣ وب‬ ‫ٔ‬ ‫ص.‬ ‫ر: را ر ق ا رب د ا ر د ا‬ ‫ن.‬ ‫م دد نا‬ ‫ا‬ ‫ى:‬ ‫ن.‬ ‫ا‬ ‫رة ، و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة:‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ة‬ ‫١١‬
  • 20. ‫ﺍﻟﻰ ﺃ. ﺩﻧﻘﻞ‬ ‫،‬ ‫را ا‬ ‫و‬ ‫،‬ ‫ٔاﺣ‬ ‫ٔ‬ ‫.‬ ‫،‬ ‫و ا رض‬ ‫٢١‬
  • 21. ‫ﺍﻟﻰ ﺃﺩﻭﻧﻴﺲ‬ ‫رات ،‬ ‫ت‬ ‫ٔ‬ ‫.‬ ‫ﺣ تا‬ ‫را‬ ‫و‬ ‫٣١‬
  • 22. ١٤
  • 23. ‫ﺍﻟﻰ ﺟﺒﺮﺍﻥ‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ا ان ا ﺣ ر ،‬ ‫و ﻪ ا رق،‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ا ا‬ ‫،‬ ‫،‬ ‫ا وق و‬ ‫ر وز !‬ ‫٥١‬
  • 24. ‫ﺍﻟﻰ ﻡ. ﺩﺭﻭﻳﺶ‬ ‫،‬ ‫ﺣ‬ ‫ت،‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫.‬ ‫د ء ٔا ر ا‬ ‫ُ‬ ‫٦١‬
  • 25. ‫ﺍﻧﻜﺴــــﺎﺭ‬ ‫ٔ‬ ‫ا رض،‬ ‫ن ٔا‬ ‫ن،‬ ‫و‬ ‫ا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ء.‬ ‫٧١‬
  • 26. ‫ﺗﺄﻣﻞ‬ ‫ب،‬ ‫ء ف‬ ‫ـ ـ ـ ـ ــﻪ،‬ ‫ٔارا ٔادور دو ت ﺣ و ،‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫٨١‬
  • 27. ‫ﺗﺬﻛﺮﺓ‬ ‫ا ﺣ ور ،‬ ‫ٓ‬ ‫ط ٔا ا ى،‬ ‫و‬ ‫رﺣ .‬ ‫و نا ع دﻪ‬ ‫٩١‬
  • 28. ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫،‬ ‫ﺣ‬ ‫ٔا‬ ‫.‬ ‫رات‬ ‫و ٔا‬ ‫٠٢‬
  • 29. ‫ﺣـــــــــــــﺬﺭ‬ ‫،‬ ‫ب‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ٔاذ و ٔا‬ ‫ٔا‬ ‫،‬ ‫ٔاذ‬ ‫و‬ ‫ٔا ،‬ ‫ٓ‬ ‫ا ــ .‬
  • 30. ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫و ا .‬ ‫ُ‬ ‫ا، دا‬ ‫٢٢‬
  • 31. ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ن،‬ ‫ٔا م وا‬ ‫ٔا‬ ‫،‬ ‫ن‬ ‫.‬ ‫ﺺ‬ ‫ٔا‬ ‫ا‬ ‫٣٢‬
  • 32. ‫ﺩﺧﻼﺀ‬ ‫ا م،‬ ‫ر ن‬ ‫م.‬ ‫ىا‬ ‫ٔان‬ ‫٤٢‬
  • 33. ‫ﺳﻄـــــﻮﺭ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‬ ‫ٔ‬ ‫ٔا ـ ،‬ ‫و ٔا‬ ‫ٔا ـ‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ران‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ﺣ‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫و‬ ‫ء،‬ ‫ٔار ٔان ٔا‬ ‫ٔا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫!‬ ‫ٔا ف‬ ‫٥٢‬
  • 34. ‫ﺳﻔﻴﻨـــــﺔ‬ ‫ٔاﺣ ا ،‬ ‫و‬ ‫ء،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ٔار‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ودفء ر و وز‬ ‫ا‬ ‫!‬ ‫٦٢‬
  • 35. ‫ﺭﻳﺸﺔ‬ ‫،‬ ‫رك ا‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ن ا ح ، از‬ ‫ٔ‬ ‫وا ء ر ر .‬ ‫٧٢‬
  • 36. ‫ﺍﻟﻰ ﻥ. ﻗﺒﺎﻧﻰ‬ ‫،‬ ‫ح ٔا‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ٔاورا ﻪ ﺣ‬ ‫ذ‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ﻪ،‬ ‫ذا‬ ‫.‬ ‫ٔا‬ ‫٨٢‬
  • 37. ‫ﺳـــــــﻼﻡ‬ ‫ص،‬ ‫تا‬ ‫ٔا ات‬ ‫ٓ‬ ‫م.‬ ‫ا ا‬ ‫ا ذان‬ ‫٩٢‬
  • 38. ‫ﺳﻠﺐ ﺍﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫،‬ ‫ٔ‬ ‫.‬ ‫وا‬ ‫٠٣‬
  • 39. ‫ﺷﺮﻑ‬ ‫ٔ‬ ‫م ف،‬ ‫ح ا ب،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫و‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫١٣‬
  • 40. ‫ﺻﻤﺖ‬ ‫ة،‬ ‫ٔا‬ ‫ٔٔ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫و ﻪا‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ة‬ ‫لا‬ ‫؟!‬ ‫ذا ٔا‬ ‫٣٣‬
  • 41. ‫ﺻﺪﻯ ﺷﺎﻋﺮ‬ ‫ا م،‬ ‫ت‬ ‫وً ٔ‬ ‫ن،‬ ‫ر‬ ‫،‬ ‫وج ا‬ ‫سا‬ ‫وت‬ ‫،‬ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫رو ت‬ ‫ات‬ ‫ـر ،‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ا رض،‬ ‫و‬ ‫ٔ‬ ‫د‬ ‫،‬ ‫ات ا‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫!‬ ‫ا ٔا ً و ٔاورا‬ ‫، ٔا‬ ‫ةا‬
  • 42. ‫ﺻﻮﺭﺓ‬ ‫ٔ‬ ‫ت،‬ ‫ا ما‬ ‫ورق.‬ ‫٤٣‬
  • 43. ‫ﻃﺒﻮﻝ ﺍﻟﺤﺮﺏ‬ ‫م،‬ ‫ُ‬ ‫و ت ة واﺣ ة.‬ ‫٥٣‬
  • 44. ‫ﻋﻨﺒـــــــــــــــﺮ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر،‬ ‫سا‬ ‫،‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫!‬ ‫جا‬ ‫ٔا ء‬
  • 45. ‫ﻋـــــﻮﺩﺓ‬ ‫،‬ ‫د ا‬ ‫ٌﺣ‬ ‫ا‬ ‫.‬ ‫دت ر ﻪ و‬ ‫٧٣‬
  • 46. ‫ﻏﻀﺐ‬ ‫ت،‬ ‫ح‬ ‫،‬ ‫دا‬ ‫ً‬ ‫ا د،‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ر ول،‬ ‫وا ر‬ ‫.‬ ‫صا‬ ‫٨٣‬
  • 47. ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﻐﺮﻭﺏ‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ت دم‬ ‫ء،‬ ‫و ﻪا‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫ا س.‬ ‫: نا‬ ‫، ر و ﻪ‬ ‫دا‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫.‬ ‫ا‬ ‫ﻪو د‬ ‫ا ﺣ ٔا ق ،‬ ‫٩٣‬
  • 48. ‫ﻗﻠﻮﺏ‬ ‫ق،‬ ‫با‬ ‫ٔا‬ ‫ا ـ ـ ــع،‬ ‫ٔاد‬ ‫ٔ‬ ‫ز ا نا ﺣ ،‬ ‫و ٔاز‬ ‫.‬ ‫ان ا‬ ‫٠٤‬
  • 49. ‫ﻛﺒﺮﻳﺎﺀ‬ ‫ى ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ة،‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫ٔا‬ ‫اذا ت‬ ‫ٔ‬ ‫ٔ‬ ‫ة،‬ ‫ىا ء‬ ‫ٔا‬ ‫اذا ت‬ ‫؟!‬ ‫ٔا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ٔا ، ذا‬ ‫١٤‬
  • 50. ‫ﻻ ﺗﺄﺗﻰ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ‬ ‫،‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ٔا‬ ‫ٔ ٔ‬ ‫ن،‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫.‬ ‫ٔا اب ا‬ ‫و‬ ‫٢٤‬
  • 51. ‫ﻟﻮﻥ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ة،‬ ‫ٔا ا‬ ‫ا‬ ‫ٔ‬ ‫ا ﺣ : ا رض‬ ‫و‬ ‫ٔ‬ ‫،‬ ‫ٔ‬ ‫ا ا ن ا ر: ا ﺣ .‬ ‫وا‬ ‫٣٤‬
  • 52. ‫ﻣﺎﺗﺨﻔﻴﻪ ﺍﻟﺼﺪﻭﺭ‬ ‫ل،‬ ‫ا‬ ‫ص.‬ ‫عا‬ ‫٤٤‬
  • 53. ‫ﻣﺮﺁﺓ‬ ‫ا م ا ٔاة،‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫،‬ ‫ا‬ ‫ٓ‬ ‫وو ﻪ ﺺا !‬ ‫٥٤‬
  • 54. ‫ﻫﺠﺮﺓ ﺍﻟﺴﻨﻮﻧﻮ‬ ‫،‬ ‫د ا ٔاو‬ ‫ا‬ ‫دو ً .‬ ‫ا دة‬ ‫ف ٔان‬ ‫٦٤‬
  • 55. ‫ﻫﺮﻭﺏ‬ ‫او ا ر ،‬ ‫با‬ ‫.‬ ‫با س‬ ‫٧٤‬
  • 56. ‫ﻇـــــﻼﻝ‬ ‫ر ؟‬ ‫،‬ ‫طا‬ ‫،‬ ‫و ﻪ‬ ‫،‬ ‫ار !‬ ‫ار‬ ‫و ﺺ‬ ‫٨٤‬
  • 57. ‫"ﻛﻨﺖ ﺍﳊﻮﺕ ﻭ ﻣﺴﻴﻘﺎﻩ ﺁﺧﺮ ﺍﻟﻠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﺍﻟﻨﻬﺮ ﻭ ﻏﺪﺭ ﺍﻟﺒﺤﺮ ﻭﻗﺘﻤﺎ‬ ‫ﳝﺮ ﺍﻟﻐﻴﻢ‬ ‫ﻭﺭﻗﺔ ﺧﻀﺮﺍﺀ ﺳﺮﻗﻬﺎ ﺍﳋﺮﻳﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺤﻞ ﻋﻴﻮﻥ ﺍﻟﻜﻮﻟﻮﻧﻴﺎ‬ ‫ﰱ ﺑﺴﺘﺎﻥ ﺍﳊﻰ‬ ‫ﺑﺮﻯﺀ ﻛﺪﻣﺎﺀ ﺍﻷﻭﻃﺎﻥ ﺍﳌﻘﺪﺳﺔ‬ ‫ﰱ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺍﳊﺮﺏ‬ ‫ﻓﺘﻴﻠﺔ ﻣﺸﺘﻌﻠﺘﻪ ﺑﺎﻷﺧﻀـــــﺮ‬ ‫ﰱ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﱪﺩ‬ ‫ﻣﺼﺒﺎﺡ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻘﺘﻄﺮ ﻋﻨﱪ ﺍﳊﻮﺕ‬ ‫ﻻﻣﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﺘﺮﺏ ﺷﻬﺎﺏ ﺍﻟﻔﻀﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬﺓ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﺗﺄﺧﺮ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻔﺠﺮ ﺑﲔ‬ ‫ﺧﻴﻂ ﻏﻴﻤﺔ ﻭ ﺳﻮﺍﻫﺎ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺍﻵﻥ ﺃﻫﻄﻠﺖ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ‬ ‫ﻭﻏﻨﻴﺖ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﻌﻮﺏ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ ﺍﻷﻗﻄﺎﺭ"‬
  • 59. ‫ﺍﻟﻔﻬﺮﺱ‬ ‫• ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻷﻭﻝ : ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ.‬ ‫• ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﺜﺎﻧﻰ: ﺟﺴﺪ ﺍﻟﺪﻳﻮﺍﻥ.‬ ‫• ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ: ﺍﻟﺨﺎﺗﻤﺔ.‬ ‫• ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ: ﺃﺭﺽ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ.‬